高一7班做個(gè)講文明、懂禮貌的中學(xué)生主題班會(huì)

1、說(shuō)文明話(huà)說(shuō)文明話(huà) 干文明事干文明事做文明人做文明人 鑄文明魂鑄文明魂（一）（一）知禮儀知禮儀這些不文明的現(xiàn)象你有么？大聲打電話(huà)，有木有大聲打電話(huà)，有木有不要隨地吐痰，有木有不要隨地吐痰，有木有插隊(duì)的現(xiàn)象，有木有插隊(duì)的現(xiàn)象，有木有欺負(fù)同學(xué)，有木有欺負(fù)同學(xué)，有木有講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，首先要做到說(shuō)話(huà)文明，那么，文明禮貌用語(yǔ)又有哪些呢？那么，文明禮貌用語(yǔ)又有哪些呢？猜謎大比拼（禮貌用語(yǔ)）雙胞胎賴(lài)被窩雙胞胎賴(lài)被窩對(duì)不起對(duì)不起葉落花也落葉落花也落 謝謝謝謝無(wú)可奈何花落去無(wú)可奈何花落去

2、 感謝感謝愿花常開(kāi)愿花常開(kāi)不用謝不用謝辛苦了司機(jī)辛苦了司機(jī) 勞駕勞駕放松放松單人房單人房第二次會(huì)面第二次會(huì)面不要緊不要緊對(duì)不住對(duì)不住再見(jiàn)再見(jiàn)行為美行為美 走好走好（二）（二） 明禮儀明禮儀 但是，在我們的校園中，在我們但是，在我們的校園中，在我們的班級(jí)里，仍然存在個(gè)別不文明的的班級(jí)里，仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能指出來(lái)嗎？行為，你能指出來(lái)嗎？這樣的腳印并不好看這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好舉手之勞，校園可以更美好“文化長(zhǎng)廊文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)

3、柜子角落的那個(gè)柜子為我們提供安全保障的為我們提供安全保障的消防栓受到的消防栓受到的“禮遇禮遇”這不是畫(huà)紙，也不是槍靶，是這不是畫(huà)紙，也不是槍靶，是守衛(wèi)教室的那扇門(mén)守衛(wèi)教室的那扇門(mén) 一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)了發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)了,便對(duì)老板說(shuō)便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了，店家今日忘帶錢(qián)了，改日送來(lái)改日送來(lái)”店老板連聲店老板連聲“不礙事，不礙事，不礙事不礙事”并并恭敬地把他送出了門(mén)。恭敬地把他送出了門(mén)。 這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴(lài)給看見(jiàn)了，他也進(jìn)了這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴(lài)給看見(jiàn)了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對(duì)店老

4、板說(shuō)說(shuō)“店家今日忘帶錢(qián)了，改日送來(lái)店家今日忘帶錢(qián)了，改日送來(lái)”。 誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的誰(shuí)知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。衣服不可。 無(wú)賴(lài)不服說(shuō)：無(wú)賴(lài)不服說(shuō)：“為什么剛才那人可以記帳，為什么剛才那人可以記帳，我就不行？我就不行？”故事：酒故事：酒 店店 老老 板板 與與 無(wú)無(wú) 賴(lài)賴(lài) 店家說(shuō)：店家說(shuō)：“人家吃飯，筷子在桌子人家吃飯，筷子在桌子上放齊上放齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴(lài)我?guī)讉€(gè)錢(qián)，你呢？嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴(lài)我?guī)讉€(gè)錢(qián)，你呢？筷子在胸筷子在胸前放齊前放齊，狼吞虎咽，吃上癮來(lái)，腳踏

5、，狼吞虎咽，吃上癮來(lái)，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個(gè)居無(wú)定室，食無(wú)定餐的無(wú)賴(lài)之徒，嘴，分明是個(gè)居無(wú)定室，食無(wú)定餐的無(wú)賴(lài)之徒，我豈能饒你！我豈能饒你！” 一席話(huà)，說(shuō)得無(wú)一席話(huà)，說(shuō)得無(wú)賴(lài)啞口賴(lài)啞口無(wú)言，只得留下無(wú)言，只得留下外衣，狼狽而去。外衣，狼狽而去。讀過(guò)之后，你可以得到什么啟示？讀過(guò)之后，你可以得到什么啟示？ 啟示之一：動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人文化修養(yǎng)的外在啟示之一：動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢(shì)必一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人，是做不一個(gè)趣

6、味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。 啟示之二：在人際交往中，必須留意自己的形啟示之二：在人際交往中，必須留意自己的形象，講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)樗莿e人了解我們的象，講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)樗莿e人了解我們的一面鏡子。一面鏡子。 啟示之三：在人際交往中，我們可以通過(guò)別人啟示之三：在人際交往中，我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人。的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人。一個(gè)人的一個(gè)人的行為就好行為就好像照鏡子，像照鏡子，反映他的反映他的知識(shí)文化知識(shí)文化修養(yǎng)和思修養(yǎng)和思想道德水想道德水平。平。 中國(guó)長(zhǎng)江醫(yī)療設(shè)備廠準(zhǔn)備引進(jìn)中國(guó)長(zhǎng)江醫(yī)療設(shè)備廠準(zhǔn)備引進(jìn)“大輸大輸液管液管

7、”生產(chǎn)線(xiàn)欲與美國(guó)客商約瑟先生合作。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)線(xiàn)欲與美國(guó)客商約瑟先生合作。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考察，約瑟先生對(duì)企業(yè)的發(fā)展和管理很滿(mǎn)詳細(xì)的考察，約瑟先生對(duì)企業(yè)的發(fā)展和管理很滿(mǎn)意，他已經(jīng)決定要與范廠長(zhǎng)簽合同。雙方?jīng)Q定第意，他已經(jīng)決定要與范廠長(zhǎng)簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正式簽定協(xié)議。范廠長(zhǎng)請(qǐng)約瑟先生到車(chē)間參二天正式簽定協(xié)議。范廠長(zhǎng)請(qǐng)約瑟先生到車(chē)間參觀。車(chē)間秩序井然有序，約瑟先生贊許地點(diǎn)著頭。觀。車(chē)間秩序井然有序，約瑟先生贊許地點(diǎn)著頭。突然，范廠長(zhǎng)感到嗓子不適，本能地咳了一聲，突然，范廠長(zhǎng)感到嗓子不適，本能地咳了一聲，到車(chē)間的墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋擦去，到車(chē)間的墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片

8、痰跡。油漆地面留下了一片痰跡。一口痰一口痰“吐掉吐掉”的合的合同同尊敬的范先生：尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是我十分佩服您的才智和精明，但是您在車(chē)間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。您在車(chē)間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言：一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反恕我直言：一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且，我們今映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且，我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國(guó)的后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國(guó)的成語(yǔ)說(shuō)得好：人命關(guān)天！請(qǐng)?jiān)徫业牟怀烧Z(yǔ)說(shuō)得好：人命關(guān)天！請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別，否則上帝會(huì)懲罰我辭而別，否則上帝會(huì)懲罰我約瑟先生留下的約瑟先生留下的信中寫(xiě)到：信中寫(xiě)到： 良好的修

9、養(yǎng)不是體現(xiàn)在你吃飯的時(shí)候，良好的修養(yǎng)不是體現(xiàn)在你吃飯的時(shí)候，不會(huì)把菜湯滴到桌布上；而是體現(xiàn)在別不會(huì)把菜湯滴到桌布上；而是體現(xiàn)在別人不慎把菜湯滴到桌布上的時(shí)候，你能人不慎把菜湯滴到桌布上的時(shí)候，你能不露聲色。不露聲色。契訶夫。契訶夫。 修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證 禮儀修養(yǎng)禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成們的交際、生活和事業(yè)的成敗敗,影響著集體、國(guó)家、民族影響著集體、國(guó)家、民族的形象與事業(yè)的興衰。的形象與事業(yè)的興衰。一個(gè)中國(guó)留學(xué)生曾到英國(guó)留學(xué)，住在一個(gè)叫坎貝

10、爾的老人一個(gè)中國(guó)留學(xué)生曾到英國(guó)留學(xué)，住在一個(gè)叫坎貝爾的老人家里。老人待人熱情大方，只是象征性地收幾英鎊的房租。家里。老人待人熱情大方，只是象征性地收幾英鎊的房租。沒(méi)過(guò)幾天，這位留學(xué)生就感覺(jué)坎貝爾先生對(duì)他的態(tài)度有些沒(méi)過(guò)幾天，這位留學(xué)生就感覺(jué)坎貝爾先生對(duì)他的態(tài)度有些轉(zhuǎn)冷。一天晚上轉(zhuǎn)冷。一天晚上11點(diǎn)多他從學(xué)?；貋?lái)，洗漱完畢剛想脫點(diǎn)多他從學(xué)?；貋?lái)，洗漱完畢剛想脫衣睡覺(jué)，坎貝爾先生走進(jìn)他的房間，說(shuō)道：衣睡覺(jué)，坎貝爾先生走進(jìn)他的房間，說(shuō)道：“孩子，你們孩子，你們中國(guó)人半夜回家時(shí)，不管父母睡沒(méi)睡覺(jué)都使勁關(guān)門(mén)，啪啪中國(guó)人半夜回家時(shí)，不管父母睡沒(méi)睡覺(jué)都使勁關(guān)門(mén)，啪啪地走路嗎？我太太有失眠癥，你每次晚上回來(lái)都會(huì)

11、吵醒她，地走路嗎？我太太有失眠癥，你每次晚上回來(lái)都會(huì)吵醒她，而她一旦醒來(lái)就很難再睡著。因此，以后你晚上回來(lái)如果而她一旦醒來(lái)就很難再睡著。因此，以后你晚上回來(lái)如果能安靜些，我將會(huì)非常高興。因?yàn)樘鎰e人著想，顧及和尊能安靜些，我將會(huì)非常高興。因?yàn)樘鎰e人著想，顧及和尊重別人，是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)，而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事重別人，是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)，而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上?？既W(xué)位和謀得好的職位固然重要，但與人相處，良上?？既W(xué)位和謀得好的職位固然重要，但與人相處，良好的習(xí)慣和修養(yǎng)同樣重要。如果說(shuō)學(xué)位、職位代表一個(gè)人好的習(xí)慣和修養(yǎng)同樣重要。如果說(shuō)學(xué)位、職位代表一個(gè)人身份的話(huà)，那么，習(xí)慣和修養(yǎng)就是人的第二身

12、份。身份的話(huà)，那么，習(xí)慣和修養(yǎng)就是人的第二身份?！毙摒B(yǎng)修養(yǎng) 是第二張畢業(yè)證是第二張畢業(yè)證 當(dāng)你走出家門(mén)當(dāng)你走出家門(mén) 肩上就扛著家庭的榮辱肩上就扛著家庭的榮辱 當(dāng)你走出班門(mén)當(dāng)你走出班門(mén) 肩上就扛著班級(jí)的榮譽(yù)肩上就扛著班級(jí)的榮譽(yù) 當(dāng)你走出校門(mén)當(dāng)你走出校門(mén) 肩上就扛著學(xué)校的榮辱肩上就扛著學(xué)校的榮辱 當(dāng)你走出國(guó)門(mén)當(dāng)你走出國(guó)門(mén) 肩上就扛著國(guó)家的榮辱肩上就扛著國(guó)家的榮辱在在“敬人、自律、適度、真誠(chéng)敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。告別不文明的言行。 1、考試作弊；、考試作弊；2、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧，影響他人

13、學(xué)習(xí)；3、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；4、給老師、同學(xué)起綽號(hào)；、給老師、同學(xué)起綽號(hào)；5、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；6、課堂不文明，不尊重老師；、課堂不文明，不尊重老師；7、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；8、在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻上亂涂亂畫(huà)；、在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻上亂涂亂畫(huà)；（三）（三） 講禮儀講禮儀 怎樣做一個(gè) 的中學(xué)生呢？ 1不留長(zhǎng)發(fā)、不化妝、不帶手機(jī)和游戲機(jī)等。不留長(zhǎng)發(fā)、不化妝、不帶手機(jī)和游戲機(jī)等。每天佩戴?？?！每天佩戴?？ǎ?2主動(dòng)向老師問(wèn)好。主動(dòng)向老師問(wèn)好。 3.盡量不遲到，遲到要從前門(mén)喊報(bào)告。盡量不遲

14、到，遲到要從前門(mén)喊報(bào)告。 4.對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng)，對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng)，不得頂撞。不得頂撞。如有意見(jiàn)，可在課后與老師交流如有意見(jiàn)，可在課后與老師交流。 5.不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，認(rèn)真完成值認(rèn)真完成值日工作。日工作。不在教室里搞追逐打鬧。不在教室里搞追逐打鬧。 自查我班行為：自查我班行為： 6. 不吸煙、不喝酒、不打架、不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負(fù)同學(xué)不欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)間同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 7.經(jīng)常使用經(jīng)常使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等常用禮等常用禮貌語(yǔ)。貌語(yǔ)。 8.放學(xué)后及時(shí)回家，上課不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的材料進(jìn)放學(xué)后及時(shí)

15、回家，上課不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的材料進(jìn)教室，教室，上課不干擾別人，積極聽(tīng)課做筆記。上課不干擾別人，積極聽(tīng)課做筆記。 9.與人交談?dòng)H切、溫和，公共場(chǎng)合不與他人大聲交與人交談?dòng)H切、溫和，公共場(chǎng)合不與他人大聲交談、打鬧。談、打鬧。 10.熱愛(ài)集體，熱愛(ài)集體，珍惜榮譽(yù)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。珍惜榮譽(yù)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。 自查我班行為：自查我班行為： 讀書(shū)習(xí)禮讀書(shū)習(xí)禮 知榮明恥知榮明恥 文明向上文明向上 從我做起從我做起 從細(xì)節(jié)做起從細(xì)節(jié)做起文明禮儀文明禮儀“我先行我先行”宣言：宣言：選擇選擇三字經(jīng)三字經(jīng)、弟子規(guī)弟子規(guī)、中華成語(yǔ)故事中華成語(yǔ)故事千字文千字文、老子老子、孝經(jīng)孝經(jīng)作為禮儀教育校作為禮儀教育校本教材。本教材。想管住自己

16、為什么管不住呢？想管住自己為什么管不住呢？ 不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里 原諒自己，給自己找各種各樣的理由原諒自己，給自己找各種各樣的理由 意志薄弱，不能持之以恒意志薄弱，不能持之以恒改掉壞習(xí)慣的方法改掉壞習(xí)慣的方法 交益友交益友 寫(xiě)座右銘，提醒約束自己寫(xiě)座右銘，提醒約束自己 寫(xiě)日記來(lái)反省自己寫(xiě)日記來(lái)反省自己 高中生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇來(lái)賓 要知禮 幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 ！ 我們要做一個(gè)文明的人，不要對(duì)那些我們要做一個(gè)文明的人，不要對(duì)那些不文明的行為視而不見(jiàn)，更不要以不文明不文明的行為視而不見(jiàn)，更不要以不文明的行為炫耀自己。還要敢于同不文明人做的行為炫耀自己。還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為，使斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為，使你周?chē)沫h(huán)境成為一片凈土，做一個(gè)表里你周?chē)沫h(huán)境成為一片凈土，做一個(gè)表里如一，內(nèi)秀外美的中學(xué)生。如一，內(nèi)秀外美的中學(xué)生。 結(jié)束語(yǔ)： 文明行為，貴在實(shí)踐。文明就餐、文