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文檔簡介

1、_小學晨午檢制度根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法學校衛(wèi)生工作條例突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例的要求,為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的流行和發(fā)生,結(jié)合我校情況,制定學校晨午檢制度。一、晨檢人員用體表體溫檢查,如高燒則需隔離,由班主任聯(lián)系家長,及時送醫(yī)就診。班主任對發(fā)熱學生進行體溫詳細檢測,并填寫記錄。二、晨、午檢等級:常規(guī)晨檢,有特殊癥狀、因病缺課學生的班級由其班主任報告。實行零報告制度(無病例也要報告以利統(tǒng)計、上報)。三、晨、午檢報告、操作細則1、實行責任追究制度,并嚴格按照有關(guān)法規(guī)處理相關(guān)人員。2、常規(guī)晨檢由班主任每天早晨8:3

2、0檢查并統(tǒng)計好在睿教育平臺上報并在班級安全日志做好記錄,(重大情況第一時間統(tǒng)計)并及時匯報校領導、并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應急預案”應急處理、作統(tǒng)計直報。3、教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適,有發(fā)熱癥狀,馬上通知其家長送醫(yī)院就診。4、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明方可回班級上課。5、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期,以學生身體健康為主,應勸其回家休息治療,堅決不帶病上課,以免貽誤病情。6、晨、午檢時應認真、細心,通過一看:仔細觀察學生的面色(紅潤,尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學生面色和精神狀態(tài)不佳時,要

3、及時通知衛(wèi)生保健老師采取相應的措施,必要時班主任通知家長帶學生到醫(yī)院就診,隨時和學校保持聯(lián)系;二聽:聽患病學生、其家長和同學的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、因病缺課學生的家庭情況,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學生(有醫(yī)療和家長證明)要在家觀察兩周才可到學校上課,并上報;四聯(lián)系:對沒來校的學生,班主任要打電話了解情況并登記,如有發(fā)熱學生要及時報告學校,并及時上報情況。7、每日晨檢情況要做好記載,班主任早讀時間要檢查本班人數(shù)及學生身體情況,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話,異常情況及時上報等。8、嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。9、督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學生日統(tǒng)計報表”工作。10、相關(guān)老師每天統(tǒng)計學校患病學生人數(shù)及情況,認真貫徹學校衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法,加強疫情報告,建立健全疫情報告程序,確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務處做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時對疫源地進行消毒處理。11、學校做好學生預防重大疾病教育工作,督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預防重大疾

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