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文檔簡介
1、樂陵市職業(yè)中專 2016-20 仃 學年度第一學期期中考試試題班級 16 級機電班姓名_滿分 100 分考試時間 60 分鐘、 選 擇 題 ( 每 小 題 5 分 , 共 5 0 分 。 注 意 : 把 選 擇 題 的 答 案 填 寫 在 后 面 的 表 格中)1、下列加點字的讀音有誤的一項是 ()A、戰(zhàn)栗(sM黯然(n慈愛(zj承諾(ru0B、匯聚(jM隨處(chM推卸(xi0驚訝(ynC、裸露(lu?)頸項(xi ng)機遇L(yM)精致(zh )D、祈禱(q皺縮(zho)單薄(bo)洞傷(dong )2、下列加點字的讀音有誤一項是()A、龐大(pdng)單獨(dm)渾厚(htn )頭顱(
2、lQB、萌發(fā)(mmg)嵌和(gm)即使(j )重要(chOng )C、窄?。▃hQ軀體(q連綿(micn)普通(tcng )D、簡明(mi ng)教育(yM凝聚(n ng )日暮(mu)3、下列加點字的讀音有誤的一項是 ()A、沙漠(mo)破裂(po)抖動(dcng)新生(x n )B、替代(t)i缺少(qu伴侶(bn )海洋(y eng )C、粗糙(z do)蒼翠(zu )混淆(hco)翱翔(gm)D、心臟(zdng)宣布(bM)呼喚(hun )疏漏(shu)4、下列詞語的書寫,完全錯誤的一項是()A、額頭奉獻精華簡明扼要B、弓箭物質珍惜萬物之靈C、蒼老孩童偶然鬼斧神工D、保貴叔粟恐具電話建
3、碼5、下列詞語的書寫,完全錯誤的一項是()A、白發(fā)神圣猿人痕跡B、打覺儒養(yǎng)思續(xù)星晨C、否認操縱清脆鏈條D、遙想災痛飄蕩降臨6、下列詞語的書寫,完全錯誤的一項是()A、包扎密友血緣生死攸關B、琴弦睫毛默誦生機勃勃C、地止海攤呼換深不可側D、宇宙孕育爆炸萬劫不復7、下列句子用了排比的修辭手法的一項是()A、 當我說出“我很重要”這句話的時候,頸項后面掠過一陣戰(zhàn)栗。B、 作為一名普通的士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要;作為一個單薄的個體, 與渾厚的集體相比,我不重要;作為一位奉獻型的女性,與整個家庭相比, 我不重要。C、我是由無數(shù)星辰日月山川的精華匯聚而成的。D、我們是一株億萬年蒼老樹干上最新萌發(fā)的
4、綠葉, 不單屬于自身,更屬于土地8、 下列句子用了夸張的修辭手法的一項是()A、我知道,這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞 傷。B、回溯我們誕生的過程,兩組生命基因的嵌合,更是充滿了人所不能把握的偶 然性。C、假如我們先他們而去,他們的白發(fā)會從日出垂到日暮,他們的淚水會使太平 洋為之漲潮。D、 許多年來,沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。9、 下列句子用了反問的修辭手法的一項是()A、告訴我,下課后你去打籃球嗎?B、請把你的圓珠筆借我用一下,行嗎?C、放假后,咱們結伴去爬泰山,好嗎?D、難道可以對億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養(yǎng)的萬物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?10、下列句
5、子用了比喻的修辭手法的一項是()A、太陽像個大火球,高高地掛在天上,給我們帶來溫暖。B、你長得很像你爸爸。C、俯對我們的孩童,我們是至高至尊的唯一。D、沒有人能替代我,就像我不能替代別人。題號12345678910答案二、閱讀下文,完成后面的問題。(共 20 分)對于我們的父母,我們永遠是不可重復的孤本。無論他們有多少兒女,我們 都是獨特的一個。假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風中蛛絲般無法附麗地飄蕩。假如我生了病,他們的心就會皺縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復,甚 至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換取我的平安。我的每一滴成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底。假
6、如我們先他們而去,他們的白發(fā)會從日出垂到日暮,他們的淚水會使太平 洋為之漲潮。面對這般無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?11、_這段文字出自我們剛剛學過的課文。( 1 分)12、這段文字從哪個方面闡述我很重要?( 2 分)13、“假如我們先他們而去,他們的白發(fā)會從日出垂到日暮,他們的淚水會使太平洋為之漲潮?!边@句話用了什么樣的修辭手法?有什么作用? (4 分)14、 “面對這般無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?” 這句話用了什么樣的修辭手法?如果讓你回答的話,你會如何回答? (4 分)15、 讀完這段文字,如果讓你對你的父母說幾句話,你會說些什么呢? ( 9 分T三、作文(30 分):
7、進入新的學校,你又有了一個新的同桌,。以“我的同桌” 為題,寫一篇記敘文。要求:1、寫出你與同桌從相識到熟悉的過程。2、可以用 上外貌描寫、語言描寫、動作描寫等描寫方法寫出你與同桌交往的一兩件事。3、 500 字左右。400字4500字600字樂陵市職業(yè)中專 2016-20 仃學年度第一學期期中考試試題(16 級機電班)答案、選擇題(每小題 5 分,共 50 分)題號12345678910答案ABCDBCBCDA、閱讀題(共 20 分)11、答:我很重要(1 分)。12、 (父母)之愛或(父母)親情(2 分)13、夸張(2 分);極大地寫出了父母對孩子的愛(2 分)。14、反問(2 分);面對
8、這般無法承載的親情,我們不敢說我不重要(2 分)15、意思對即可(9 分)。三、作文(30 分)。根據(jù)所寫的內(nèi)容和表達情況酌情給分即可。董衛(wèi)華7、下列句子用了比喻的修辭手法的一項是()樂陵市職業(yè)中專 2016-20 仃 學年度第一學期期中考試試題班級 16 級機電班姓名_滿分 100 分考試時間 60 分鐘一、選擇題(每小題 5 分,共 50 分。注意:把選擇題的答案填寫在后面的表格 中)1、下列加點字的讀音有誤的一項是()A、沙漠(mo)破裂(po)抖動(deng)新生(x n )B、 替代(t)缺少(qu伴侶(bn)海洋(yog )C、 粗糙(zdo)蒼翠(zu )混淆(hoo)翱翔(gm
9、)D、 心臟(zcng)宣布(bu)呼喚 (hun )疏漏(shu)2、下列加點字的讀音有誤一項是()A、 龐大(pg)單獨(dm)渾厚(hun )頭顱(luB、 萌發(fā) (mi ng)嵌和(gm)即使(j )重要(chog )C、 窄小(zhd)軀體(qu)連綿(mi 印)普通(teg)D、 簡明(ming)教育(yU凝聚(n ng )日暮(mu)3、下列加點字的讀音有誤的一項是 ()A、 戰(zhàn)栗(su)黯然(c)慈愛 (z承諾(ru0B、 匯聚(ju隨處(chu)推卸(xi0驚訝(ynC、 裸露(lu?)頸項(xi ng )機遇(yu)精致(zh )D、 祈禱(qO皺縮(zho)單薄 (bo)
10、洞傷(dong)4、下列詞語的書寫,完全錯誤的一項是()A、 包扎密友血緣生死攸關B、 琴弦睫毛默誦生機勃勃C、 地止海攤呼換深不可側D、 宇宙孕育爆炸萬劫不復5、下列詞語的書寫,完全錯誤的一項是()A、 白發(fā)神圣猿人痕跡B、 打覺儒養(yǎng)思續(xù)星晨C、 否認操縱清脆鏈條D、 遙想災痛飄蕩降臨6、下列詞語的書寫,完全錯誤的一項是()A、 額頭奉獻精華簡明扼要B、 弓箭物質珍惜萬物之靈C、 蒼老孩童偶然鬼斧神工D、 保貴叔粟恐具電話建碼A、太陽像個大火球,高高地掛在天上,給我們帶來溫暖。B、你長得很像你爸爸。C、俯對我們的孩童,我們是至高至尊的唯一。D、沒有人能替代我,就像我不能替代別人。8、下列句子
11、用了反問的修辭手法的一項是()A、告訴我,下課后你去打籃球嗎?B、請把你的圓珠筆借我用一下,行嗎?C、放假后,咱們結伴去爬泰山,好嗎?D、難道可以對億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養(yǎng)的萬物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?9、下列句子用了夸張的修辭手法的一項是()A、我知道,這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞 傷。B、回溯我們誕生的過程,兩組生命基因的嵌合,更是充滿了人所不能把握的偶 然性。C、假如我們先他們而去,他們的白發(fā)會從日出垂到日暮,他們的淚水會使太平 洋為之漲潮。D、許多年來,沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。10、下列句子用了排比的修辭手法的一項是()A、當我說出“我很
12、重要”這句話的時候,頸項后面掠過一陣戰(zhàn)栗。B、作為一名普通的士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要;作為一個單薄的個體, 與渾厚的集體相比,我不重要;作為一位奉獻型的女性,與整個家庭相比,我不 重要。C、我是由無數(shù)星辰日月山川的精華匯聚而成的。D、我們是一株億萬年蒼老樹干上最新萌發(fā)的綠葉, 不單屬于自身,更屬于土地題號12345678910答案二、閱讀下文,完成后面的問題。(共 20 分)對于我們的父母,我們永遠是不可重復的孤本。無論他們有多少兒女,我們 都是獨特的一個。假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風中蛛絲般無法附麗地飄蕩。假如我生了病,他們的心就會皺縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復,甚
13、 至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換取我的平安。我的每一滴成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底。假如我們先他們而去,他們的白發(fā)會從日出垂到日暮,他們的淚水會使太平 洋為之漲潮。面對這般無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?11、_這段文字出自我們剛剛學過的課文。( 1 分)12、這段文字從哪個方面闡述我很重要?( 2 分)13、“假如我們先他們而去,他們的白發(fā)會從日出垂到日暮,他們的淚水會使太平洋為之漲潮?!边@句話用了什么樣的修辭手法?有什么作用? (4 分)14、 “面對這般無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?” 這句話用了什么樣的修辭手法?如果讓你回答的話,你會如
14、何回答? (4 分)15、 讀完這段文字,如果讓你對你的父母說幾句話,你會說些什么呢? (9分)三、作文(30 分):進入新的學校,你又有了一些新的同學。以“我的同學”為 題,寫一篇記敘文。要求:1、寫出你與同學從相識到熟悉的過程。2、可以通過一兩件事來寫你與同學的交往。3、500 字左右400字4500字600字附:答案、選擇題(每小題 5 分,共 50 分)題號12345678910答案CBACBDADCB二、閱讀題(共 20 分)。11、答:我很重要(1 分)。12、(父母)之愛或(父母)親情(2 分)13、夸張(2 分);極大地寫出了父母對孩子的愛(2 分)。14、反問(2 分);面對
15、這般無法承載的親情,我們不敢說我不重要(2 分)15、意思對即可(9 分)。三、作文(30 分)。根據(jù)所寫的內(nèi)容和表達情況酌情給分即可。樂陵市職業(yè)中專 2016-20 仃學年度第一學期期中考試試題班級16 級機電班姓名_滿分 100 分 考試時間 60 分鐘1、下列加點字的讀音有誤一項是()A、 龐大(pg)單獨(dm)渾厚(hun )頭顱(luB、 萌發(fā) (mi ng)嵌和(gm)即使(j )重要(chog )C、 窄小(zhd)軀體(qu)連綿(mi ?。┢胀ǎ╰eg)D、 簡明(ming)教育(yU凝聚(n ng )日暮(mu)2、下列加點字的讀音有誤的一項是 ()A、 戰(zhàn)栗(su)黯然
16、(c)慈愛 (z承諾(ru0B、 匯聚(ju隨處(chu)推卸(xi0驚訝(ynC、 裸露(lu?)頸項(xi ng )機遇(yu)精致(zh )D、 祈禱(qO皺縮(zho)單薄(bo)洞傷(dong)3、下列加點字的讀音有誤的一項是 ()A、 沙漠(mo)破裂(po)抖動(deng)新生(x n )B、 替代(t)缺少(qu伴侶(bn)海洋(yog )C、 粗糙(zdo)蒼翠(zu )混淆(hoo)翱 翔( gm)D、 心臟(zcng)宣布(bu)呼喚 (hun )疏漏(shu)4、下列詞語的書寫,完全錯誤的一項是()A、 白發(fā)神圣猿人痕跡B、 打覺儒養(yǎng)思續(xù)星晨C、 否認操縱清脆鏈條D、
17、遙想災痛飄蕩降臨5、下列詞語的書寫,完全錯誤的一項是()A、 額頭奉獻精華簡明扼要B、 弓箭物質珍惜萬物之靈C、 蒼老孩童偶然鬼斧神工D、 保貴叔粟恐具電話建碼6、下列詞語的書寫,完全錯誤的一項是()A、 包扎密友血緣生死攸關B、 琴弦睫毛默誦生機勃勃C、 地止海攤呼換深不可側D、 宇宙孕育爆炸萬劫不復7、下列句子用了反問的修辭手法的一項是( )A、 告訴我,下課后你去打籃球嗎?B、 請把你的圓珠筆借我用一下,行嗎?C、放假后,咱們結伴去爬泰山,好嗎?D、難道可以對億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養(yǎng)的萬物之靈,掉以絲毫的輕心嗎?8、 下列句子用了夸張的修辭手法的一項是()A、我知道,這是把自己的額頭裸露
18、在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞 傷。B、回溯我們誕生的過程,兩組生命基因的嵌合,更是充滿了人所不能把握的偶 然性。C、假如我們先他們而去,他們的白發(fā)會從日出垂到日暮,他們的淚水會使太平 洋為之漲潮。D、 許多年來,沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。9、 下列句子用了比喻的修辭手法的一項是()A、太陽像個大火球,高高地掛在天上,給我們帶來溫暖。B、你長得很像你爸爸。C、俯對我們的孩童,我們是至高至尊的唯一。D、沒有人能替代我,就像我不能替代別人。10、下列句子用了排比的修辭手法的一項是()A、當我說出“我很重要”這句話的時候,頸項后面掠過一陣戰(zhàn)栗。B、作為一名普通的士兵,與輝煌的
19、勝利相比,我不重要;作為一個單薄的個體, 與渾厚的集體相比,我不重要;作為一位奉獻型的女性,與整個家庭相比,我不 重要。C、我是由無數(shù)星辰日月山川的精華匯聚而成的。D、我們是一株億萬年蒼老樹干上最新萌發(fā)的綠葉, 不單屬于自身,更屬于土地題號12345678910答案二、閱讀下文,完成后面的問題。(共 20 分)對于我們的父母,我們永遠是不可重復的孤本。無論他們有多少兒女,我們 都是獨特的一個。假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風中蛛絲般無法附麗地飄蕩。假如我生了病,他們的心就會皺縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復,甚 至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換取我的平安。我的每一滴成功,都如同經(jīng)過放大鏡
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