I-like-hamburgers教學設計.

1、Unit 6 I like hamburgers.Lesson31一、 Teaching aims 知識與技能目標：掌握三種食品的名稱，學會表達自己所喜歡的食品。即 會使用句型 I like.過程與方法目標：通過不同形式的比賽和練習在真實的語言情景中掌握新 知。情感與態(tài)度目標：通過各種教學活動，使學生學習英語的興趣更濃，樂于 使用英語。二、 New wordshot dog Coke hamburger三、 Important sentencesI like四、 Teaching toolscards screen Coke（實物）五、 PresentationI.Lead-in1. Gree

2、tings.2. Review some words about colors ,toys and animals .II.PresentationT:Look at these animals ,I like dog . Do you like dog ?S:Yes .What color is itS: It is red .T:Yes , I like this red dog . Now lets see more pictures .Do you want to see ?S:Yes.T:What s this ?S:漢堡包T:Good ,read after me ,hamburg

3、e 刃,hamburgerS:Hamburger/hamburger 1 Words: hamburger hamburgershot doghot dogs 領讀、生讀、齊讀、拼讀) )T: Which food do you like ?S: I like hamburgers hot dogs T: Me,too 2. Listen to the tape課文動畫) )聽一遍，讓生跟著讀一遍。3 OK！Lets review some words (課件 )car(s) panda(s) balloon(s) duck(s) bike(s) doll(s) monkey(s) T:Wha

4、t doyou like?S:I like 4.(課文人物) )Which people do you like? I like. 5 動畫片人物替換練習。 I like 6.1 m thirsty I want to drink a Coke (實物)講解 Coke 這個單詞。 C-o-k-e 屬專有名詞，開頭字母大寫。 Read and write 師創(chuàng)設情境，邊喝邊講 Coke 讓學生去記憶這個詞，找?guī)讉€先記下來的，到前面來，師用課前準備好的紙杯，倒上可樂，大家一起干杯Coke 這個詞是一個不可數(shù)名詞！沒有復數(shù)！7.Listen to the tape單詞部分）8.I like you

5、. I like our School.I like China.（ 德育滲透，愛祖國 ）III. Arrangement1. Homework2. Say good bye.IV .Blackboard designUnit6 I like hamburgers.Lesson31hamburgerhamburgers /dog /cathot dogI likehot dogs. /doll /planeCokeCoke/yellow /greenVI. 教學反思：物。先講解三個食物的名稱，由于這些食物都是外來食品，學生本身都很喜歡，所以我運用課件進行學習與講解，hamburger 和 hot dog 都是可數(shù)名詞，有復數(shù) 形式，Coke 是一個不可數(shù)名詞，我在課前準備了實物（可樂） ，設計了情境環(huán) 節(jié)，學生十分喜歡。每講解完一個單詞讓學生書寫一遍，鍛煉并且培養(yǎng)學生的 書寫能力。在操練新句型時，用學生學過的一些名詞進行替換練習，例如：人物，動物，物品，顏色等。學生的學習興趣很濃厚。Cheers!本點重點講解的名型是