九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元文明與家園第六課建設(shè)美麗中國(guó)第2框共筑生命家園教學(xué)設(shè)計(jì)新人_第1頁(yè)
九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元文明與家園第六課建設(shè)美麗中國(guó)第2框共筑生命家園教學(xué)設(shè)計(jì)新人_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、共筑生命家園【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)1、 明確生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài),是人類的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。2、 知道節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)必須堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。3、 知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,必須堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。 能力目標(biāo)1、 正確理解建設(shè)生態(tài)文明,聯(lián)系實(shí)際說明建設(shè)生態(tài)文明和走綠色發(fā)展道路的必要性。2、 結(jié)合我國(guó)的發(fā)展明確怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并在日常生活中踐行綠色生活方式。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1、 幫助學(xué)生形成建設(shè)美麗中國(guó)、綠色生產(chǎn)生活方式的價(jià)值觀。2、 樹立節(jié)約利用資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)及可持續(xù)發(fā)展意識(shí),樹立以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)責(zé)

2、任感和使命感?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):建設(shè)生態(tài)文明。難點(diǎn):保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課讀詩(shī)攬勝:望天門山唐李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來黃鶴樓唐崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。江南春唐杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。1、 你從詩(shī)中可以看到哪些景色?這些景色今天還能看到嗎?2、 你的家鄉(xiāng)有幾條河流?有幾個(gè)沙場(chǎng)?有幾個(gè)垃圾傾倒場(chǎng)?河流周圍居民的生活態(tài)度怎樣?3、 你的家鄉(xiāng)有幾座山?有幾個(gè)礦山(或者石場(chǎng))?道路狀

3、況怎樣?礦山(或者石場(chǎng))周圍居民 的生活態(tài)度怎樣?教師引言:結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。采菊東籬下,悠然見南山”的生活似乎于我們現(xiàn)代生活而言已經(jīng)只是一個(gè)夢(mèng)境。正因?yàn)槿绱耍ㄔO(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建人與自然的美麗和 諧需要我們更多勇氣、智慧、信念!二、展示預(yù)習(xí)成果1.自然為人類的_生存與發(fā)展_提供滋養(yǎng)和必要條件; 人與自然_相互依存,共生共榮_, 這是一種_動(dòng)態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、“紛亂中”的有 序_。2.建設(shè)生態(tài)文明,要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以 自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以 可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生 為目標(biāo)。生態(tài)文明作為一種新型的社會(huì)文明形態(tài),是人類的共識(shí),也是時(shí)代的選擇。3

4、建設(shè)生態(tài)文明的要求有哪些?4走 綠色 發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài) 文明,實(shí)現(xiàn) 可持續(xù)發(fā)展 ,已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)。5保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力 ,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。6我國(guó)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,建設(shè)美麗中國(guó)的要求有哪些?點(diǎn)撥:堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。我們既要綠水 青山,也要金山銀山;走綠色發(fā)展道路,堅(jiān)持綠色富國(guó),讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā) 展帶來的環(huán)境效益。堅(jiān)持綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉;走綠色、 循環(huán)、低碳發(fā)展之路,要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán) 保、低碳

5、、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為 每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng);走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn) 經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,這既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉 大復(fù)興的歷史使命。三、講授新課第一目堅(jiān)持人與自然和諧共生 探究一:1、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的必由之路 新聞報(bào)道:2018年1月16日,記者在海南省萬(wàn)寧市日月灣綜合旅游度假區(qū)人工島項(xiàng)目看到, 月島項(xiàng)目已經(jīng)停止建設(shè),并將進(jìn)行生態(tài)整體修復(fù)。據(jù)了解,萬(wàn)寧日月灣綜合旅游度假區(qū)人 工島項(xiàng)目總填海面積97公頃,包含日島和月島。其中填海面積為49.1公頃的月島項(xiàng)目未 批先建,被中央環(huán)

6、保督察組反饋意見后,停止了非法填海行為。思考:你如何看待“停止非法填海行為”? 點(diǎn)撥:(1)追求人與自然和諧共生,是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。人與自然相互 依存,共生共榮。這是一種動(dòng)態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、 “紛亂”中的有序。(2)人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須符合自然規(guī)律。如果 我們對(duì)自然只是一味地索取,必然受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。 探究二:生態(tài)文明建設(shè)的重要性 閱讀材料思考討論分析問題: 材料一:1952年12月5日,一場(chǎng)濃密而有毒的大霧開始籠罩著倫敦,5天時(shí)間內(nèi)至少4 000人死亡, 另有15萬(wàn)人入院治療。 科

7、學(xué)家認(rèn)為他們最終找到了大霧的成因。19世紀(jì)英國(guó)著名 作家查爾斯狄更斯曾這樣描繪倫敦的霧:“這一天,倫敦有霧。這場(chǎng)霧濃重而陰沉。有 生命的倫敦,眼睛刺痛,肺部郁悶。有生命的倫敦,是一個(gè)渾身煤炱的幽靈。 ”無(wú)獨(dú)有偶, 這些年來,在世界各地乃至在我國(guó)屢屢出現(xiàn)的“霧霾” “沙塵暴”,給我們生命生活產(chǎn)生的 影響讓我們?nèi)祟惐旧硪哺械秸痼@。材料二:黨的十九大報(bào)告明確將“美麗”作為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的基本特征, 把“堅(jiān) 持人與自然和諧共生”納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略,指出“建設(shè) 生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)” ,生態(tài)文明建設(shè)絕不是單純就環(huán)境來解決環(huán)境問 題,而是在新文明觀指導(dǎo)下的經(jīng)

8、濟(jì)方式、生活方式、社會(huì)發(fā)展方式、文化與科技范式等的 系統(tǒng)性革命。(1)“倫敦殺人霧”事件是人類文明的悲劇。材料一中說“科學(xué)家認(rèn)為他們最終找到了大 霧的成因”,請(qǐng)你查閱資料,分析造成這場(chǎng)災(zāi)難的原因。點(diǎn)撥:直接原因是燃煤產(chǎn)生的二氧化硫和粉塵污染;間接原因是逆溫層所造成的大氣 污染物蓄積一一特殊天氣;根本原因是人類不斷破壞和污染環(huán)境。(2)結(jié)合材料一,說說“倫敦殺人霧事件”給我國(guó)治理“霧霾”和“沙塵暴”帶來什么啟 發(fā)。點(diǎn)撥:人類開發(fā)和利用自然資源必須符合自然規(guī)律,肆意踐踏自然,大自然必然會(huì)對(duì)我 們作出懲罰;生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰;追求人與自然和諧共生,尋求人與 自然相互依存,共生共榮,尋求一

9、種動(dòng)態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元 中的一致、“紛亂中”的有序是我們的必然選擇;堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策, 實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治,為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。(3)依據(jù)十九大報(bào)告中提出的建設(shè)“美麗中國(guó)”目標(biāo),說說在建設(shè)生態(tài)文明過程中,我們 要在生活生產(chǎn)理念和方式上有哪些轉(zhuǎn)變。點(diǎn)撥:建設(shè)生態(tài)文明,要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā) 展、人與自然和諧共生為目標(biāo);要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;堅(jiān)持創(chuàng)新、 協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,追求人與自然和諧共生;讓綠色出行、環(huán)保出行 成為我們自覺的生活方式。第二目:堅(jiān)持綠色發(fā)展道路探究三:閱讀

10、P84閱讀與分享思考回答:(1)余村走過兩條不同的發(fā)展道路。請(qǐng)比較一下,這兩條道路有什么不同?(2)余村是如何實(shí)踐“綠水青山就是金山銀山”理念,建設(shè)生態(tài)文明的?點(diǎn)撥:(1)先是以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì),后是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和生態(tài)建設(shè)相結(jié)合;(2)關(guān)停污染企業(yè);發(fā)展生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì);建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”;引進(jìn)無(wú)污染、高效益企業(yè)等等。探究四:堅(jiān)持綠色發(fā)展道路 閱讀圖片和材料,分析討論問題:(1)你是如何看待如圖人物的觀點(diǎn)?談?wù)劺碛?。小消麻也落在一條小河旁以恂,河水消鍛噸底,人們常在河氓捕負(fù) 捉蟲匚 洗衣詵萊啟來,河水漸漸變得渾濁起來,氈蚱不見了跌陪,人們 也不敢徃河里洗衣洗堆了。原來*A小河的上蹄建廣家造紙廠

11、*廠電的 襯水違規(guī)排放宜撰追入訶里,河水被嚴(yán)亟污謙了匸 對(duì)此、村民諫論粉紛口址 然 造 紙 廠 能 帶 來 一 吋的 經(jīng) 濟(jì) 效 益 , 但 它 違 規(guī)排 放 , 對(duì) 村 甌 健 康 慮 響廠U1一雖燃效益還不錯(cuò),但 空裝一奩治汚設(shè)備述足農(nóng) 決r不件算。村民王嬸在造紙廠打工能賺鐵, 點(diǎn)兒污軸算不了什么。點(diǎn)撥:村民王嬸的觀點(diǎn)有道理,指出了造紙廠沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān) 系。其實(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí) 的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。更不能以犧牲人民群眾的幸福生活為代價(jià)來?yè)Q取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們要堅(jiān) 持走綠色發(fā)展道路,堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作

12、為最普惠的民生福祉;2造紙廠廠長(zhǎng)的觀點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。當(dāng)前走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,堅(jiān)持可持續(xù) 發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí),我們既要綠水青山,也要金山銀山。只顧自己的經(jīng) 濟(jì)收益,不顧經(jīng)濟(jì)收益所必須的環(huán)保成本付出,其行為是違法犯罪行為;3小青父親的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。建設(shè)美麗中國(guó)、美麗家鄉(xiāng),不僅要看眼前的經(jīng)濟(jì)利益, 更要山清水秀,天藍(lán)地綠,留住鄉(xiāng)愁,增添守望相助美麗家園的責(zé)任感。(2)如果你是小青,面對(duì)家鄉(xiāng)小河的變化,你認(rèn)為政府有關(guān)部門、企業(yè)、家鄉(xiāng)村民應(yīng) 該承擔(dān)起哪些責(zé)任?點(diǎn)撥:政府有關(guān)部門應(yīng)該以最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治,加大對(duì)造紙廠破壞生態(tài)環(huán)境 的行為進(jìn)行依法查處,并督促企業(yè)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),按照

13、法律要求進(jìn)行環(huán)境保護(hù);造紙廠 必須按照法律要求,堅(jiān)持綠色發(fā)展道路,堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí), 承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;家鄉(xiāng)人民群眾應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),積極勸阻企業(yè)破壞環(huán)境的不法 行為,并向有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。(3)作為有責(zé)任感的中國(guó)公民,請(qǐng)你為家鄉(xiāng)起草一份環(huán)保倡議書,為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境作出 自己的貢獻(xiàn)。示例:環(huán)保倡議書各位父老鄉(xiāng)親:大家好!俗話說靠山吃山靠水吃水,家鄉(xiāng)的山山水水是我們生命的搖籃,但是由于過去不合理 的生產(chǎn)方式對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,子孫后代有可能不能繼續(xù)在這里生存發(fā)展下去,為了保護(hù) 和建設(shè)美麗家鄉(xiāng),我向鄉(xiāng)親們建議:1、 盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;2、 房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視,看電視時(shí)音量不宜太大;3、 報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。4、 多植樹造林,少濫砍濫伐,不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?5、 不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本 回收。6、 保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論