巴甫洛夫條件反射理論

1、巴甫洛夫條件反射理論及其對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響一、巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射理論一、巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射理論1. 經(jīng)典實(shí)驗(yàn)經(jīng)典實(shí)驗(yàn) 巴甫洛夫簡(jiǎn)介巴甫洛夫簡(jiǎn)介 條件反射實(shí)驗(yàn)條件反射實(shí)驗(yàn) 巴甫洛夫簡(jiǎn)介 俄國(guó)生理學(xué)家巴普洛夫曾擔(dān)任俄國(guó)科學(xué)院院士。 1904年，由于他在消化生理學(xué)方面的卓越研究而成為世界上第一個(gè)獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的人。 他最早提出的經(jīng)典性條件反射。 他的科學(xué)貢獻(xiàn)大致分為三個(gè)時(shí)期，分別屬于三個(gè)領(lǐng)域，即心臟生理，消化心理和高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)生理。第一級(jí)第二級(jí)第三級(jí)條件反射演示（資料來(lái)源：條件反射演示（資料來(lái)源：Pavlovs Dog () 巴甫洛夫在研究狗的消化生理現(xiàn)象

2、時(shí)，把食物呈現(xiàn)在狗面前。并測(cè)量其唾液分泌，通常狗吃食物才會(huì)分泌唾液。然而，巴甫洛夫偶然發(fā)現(xiàn)狗尚未吃到食物，只是聽到送食物的飼養(yǎng)員的腳步聲，便開始分泌唾液。然后他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先給狗聽一個(gè)鈴聲，狗沒(méi)有反應(yīng)，然而再給狗鈴聲之后緊接著呈現(xiàn)食物，并經(jīng)反復(fù)多次結(jié)合后，單獨(dú)聽鈴聲而沒(méi)有食物時(shí)，狗也“學(xué)會(huì)”了分泌唾液。鄭板橋揖驢 鄭板橋早年曾在揚(yáng)州官學(xué)求學(xué)。學(xué)校里有一鄭板橋早年曾在揚(yáng)州官學(xué)求學(xué)。學(xué)校里有一勢(shì)利學(xué)官，每見官宦子弟，必溜須拍馬，阿諛勢(shì)利學(xué)官，每見官宦子弟，必溜須拍馬，阿諛?lè)畛?；見貧寒士子，則另?yè)Q一幅面孔，必令其奉承；見貧寒士子，則另?yè)Q一幅面孔，必令其對(duì)他作揖行禮，甚是傲慢。學(xué)子們都對(duì)其敢怒對(duì)他作

3、揖行禮，甚是傲慢。學(xué)子們都對(duì)其敢怒不敢言。鄭板橋決心教訓(xùn)一下這個(gè)狗官，為貧不敢言。鄭板橋決心教訓(xùn)一下這個(gè)狗官，為貧寒學(xué)子們出口惡氣。寒學(xué)子們出口惡氣。 他發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)官總是騎著一頭驢來(lái)上班，這頭他發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)官總是騎著一頭驢來(lái)上班，這頭驢就拴在學(xué)校門前的樹上。于是，有一天，鄭板橋驢就拴在學(xué)校門前的樹上。于是，有一天，鄭板橋拿了一根木棍走到驢跟前，先是朝它作了一個(gè)揖，拿了一根木棍走到驢跟前，先是朝它作了一個(gè)揖，接著照準(zhǔn)驢屁股狠狠地打了一棍。驢疼得大叫一聲，接著照準(zhǔn)驢屁股狠狠地打了一棍。驢疼得大叫一聲，一蹦三丈高。連續(xù)數(shù)天，鄭板橋都是如此，先給驢一蹦三丈高。連續(xù)數(shù)天，鄭板橋都是如此，先給驢作個(gè)揖，然后

4、照驢屁股狠狠地打一棍。這樣一來(lái)，作個(gè)揖，然后照驢屁股狠狠地打一棍。這樣一來(lái)，這頭驢只要看到鄭板橋給它作揖，還沒(méi)等打它，就這頭驢只要看到鄭板橋給它作揖，還沒(méi)等打它，就必定恐慌地撩蹶子蹦跳起來(lái)。必定恐慌地撩蹶子蹦跳起來(lái)。 一天，鄭板橋早早就等在學(xué)校門口，恭候?qū)W一天，鄭板橋早早就等在學(xué)校門口，恭候?qū)W官的到來(lái)。等學(xué)官騎驢走到他面前時(shí)，他走過(guò)去官的到來(lái)。等學(xué)官騎驢走到他面前時(shí)，他走過(guò)去對(duì)著驢深深地作了一個(gè)揖。驢大叫一聲，猛地跳對(duì)著驢深深地作了一個(gè)揖。驢大叫一聲，猛地跳了起來(lái)。學(xué)官?zèng)]防備，被狠狠地摔下了驢背，跌了起來(lái)。學(xué)官?zèng)]防備，被狠狠地摔下了驢背，跌了個(gè)鼻青臉腫。他狼狽地從地上爬起來(lái)，氣急敗了個(gè)鼻青臉腫

5、。他狼狽地從地上爬起來(lái)，氣急敗壞地大罵：壞地大罵：“這頭蠢驢！這頭蠢驢！” 以后的幾天里，鄭板橋總是守候在學(xué)校門口，以后的幾天里，鄭板橋總是守候在學(xué)校門口，對(duì)著這個(gè)騎著驢的勢(shì)利學(xué)官作揖，每次都讓驢把對(duì)著這個(gè)騎著驢的勢(shì)利學(xué)官作揖，每次都讓驢把學(xué)官摔得鼻青臉腫。學(xué)官害怕，以后再也不敢讓學(xué)官摔得鼻青臉腫。學(xué)官害怕，以后再也不敢讓學(xué)子們對(duì)他作揖行禮了。學(xué)子們對(duì)他作揖行禮了。2. 基本觀點(diǎn)基本觀點(diǎn) 學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)：學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)：所有學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，只不過(guò)所有學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，只不過(guò)“是一長(zhǎng)串的是一長(zhǎng)串的條件反射條件反射”， 條件形成法則條件形成法則 - 時(shí)序：時(shí)序：給予刺激的順序是至關(guān)重要的。只有在中性刺激早給

6、予刺激的順序是至關(guān)重要的。只有在中性刺激早于非條件反射的時(shí)候，它才會(huì)成為條件反射，才能夠激發(fā)反于非條件反射的時(shí)候，它才會(huì)成為條件反射，才能夠激發(fā)反射。射。 - 消退（消退（extinction）：）：這一現(xiàn)象發(fā)生在條件刺激多次重復(fù)這一現(xiàn)象發(fā)生在條件刺激多次重復(fù)出現(xiàn)而不伴隨無(wú)條件刺激時(shí)，原已形成的條件反射就逐漸減出現(xiàn)而不伴隨無(wú)條件刺激時(shí)，原已形成的條件反射就逐漸減弱直至消失，即條件刺激不再引起條件反應(yīng)。弱直至消失，即條件刺激不再引起條件反應(yīng)。 泛化（泛化（generalization） ：指某一條件反射一旦形成后，與指某一條件反射一旦形成后，與條件刺激類似的其他刺激會(huì)獨(dú)自引發(fā)條件反應(yīng)。條件刺激類似的其他刺激會(huì)獨(dú)自引發(fā)條件反應(yīng)。 辨別（辨別（discrimination）：）：對(duì)有關(guān)的但又不完全一樣刺激給對(duì)有關(guān)的但又不完全一樣刺激給與不同反應(yīng)與不同反應(yīng) 泛化趨同，辨別趨異，兩者構(gòu)成準(zhǔn)確精密的學(xué)習(xí)泛化趨同，辨別趨異，兩者構(gòu)成準(zhǔn)確精密的學(xué)習(xí)3. 3. 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) 經(jīng)典條件反射揭示了學(xué)習(xí)活動(dòng)最基本的生理機(jī)制經(jīng)典條件反射揭示了學(xué)習(xí)活動(dòng)最基本的生理機(jī)制 只能解釋較簡(jiǎn)單的低級(jí)學(xué)習(xí)只能解釋較簡(jiǎn)單的低級(jí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的規(guī)律學(xué)習(xí)的規(guī)律巴甫洛夫：