南州六月荔枝丹教學(xué)課件

1、荔枝荔枝明朝明朝 陳輝陳輝南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團(tuán)。，萬顆累累簇更團(tuán)。絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。高名已許傳新曲，芳味曾經(jīng)薦大官。高名已許傳新曲，芳味曾經(jīng)薦大官。烏府日長霜暑靜，幾株斜覆石闌干。烏府日長霜暑靜，幾株斜覆石闌干。賈祖璋賈祖璋南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹南南 州州 六六 月月 荔荔 枝枝 丹丹(地點(diǎn)地點(diǎn))(成熟期成熟期)(對象對象)(色澤色澤)【解題】【解題】果中皇后果中皇后荔枝的營養(yǎng)豐富，是一種高級滋補(bǔ)果品，有荔枝的營養(yǎng)豐富，是一種高級滋補(bǔ)果品，有養(yǎng)血、消腫、開胃、益脾的藥用價值。養(yǎng)血、消腫、開胃、益脾的藥用價值。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)

2、習(xí)目標(biāo)、了解作者和文體特征。、了解作者和文體特征。 2 2、篩選相關(guān)信息，了解荔枝的結(jié)構(gòu)、篩選相關(guān)信息，了解荔枝的結(jié)構(gòu)、生長等知識。生長等知識。 3 3、領(lǐng)悟作者引用古詩文典故的作用。、領(lǐng)悟作者引用古詩文典故的作用。 賈祖璋，賈祖璋，19011901年生，浙江海年生，浙江海寧人，是我國著名的科普作家。寧人，是我國著名的科普作家。主要作品：主要作品：中國植物圖鑒中國植物圖鑒（我國第一部系統(tǒng)的植物分類（我國第一部系統(tǒng)的植物分類學(xué)著作）、學(xué)著作）、鳥類概論鳥類概論（我國最早的一部現(xiàn)代鳥類學(xué)著作）（我國最早的一部現(xiàn)代鳥類學(xué)著作）他的科普作品大多以絢麗多彩的生物為寫作對象，他的科普作品大多以絢麗多彩的生

3、物為寫作對象，把豐富的科學(xué)知識、歷史知識和文學(xué)知識融為一體，有把豐富的科學(xué)知識、歷史知識和文學(xué)知識融為一體，有相當(dāng)高的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。相當(dāng)高的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。 了解作者細(xì)讀課文細(xì)讀課文荔枝荔枝（說明順（說明順序）序）特點(diǎn)特點(diǎn)說明方法說明方法外殼外殼顏色顏色形狀形狀大小及重量大小及重量內(nèi)內(nèi)膜膜果肉果肉貯藏貯藏果核果核其他（花、產(chǎn)地、生長習(xí)性）其他（花、產(chǎn)地、生長習(xí)性）由外到內(nèi)由外到內(nèi)由主到次由主到次指出下列句子所用的說明方法指出下列句子所用的說明方法 1、荔枝也有淡紅色的，如廣東產(chǎn)的、荔枝也有淡紅色的，如廣東產(chǎn)的“三月紅三月紅”和和“桂綠桂綠”等。等。2、荔枝呈心臟形，卵圓形或圓

4、形、荔枝呈心臟形，卵圓形或圓形 ，通常蒂部，通常蒂部大，頂端稍小。蒂部周圍微微突起，稱為果肩；大，頂端稍小。蒂部周圍微微突起，稱為果肩；有的一邊高，一邊低。有的一邊高，一邊低。 3、至于整株樹以至成片的樹林，那就成為、至于整株樹以至成片的樹林，那就成為“飛焰欲橫天飛焰欲橫天”，“紅云幾萬重紅云幾萬重”的絢麗景色的絢麗景色了了 。 4、荔枝大小，通常是直徑三四厘米，、荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克重十多克到二十多克 。 5、還有一些稀奇的品種，如細(xì)長如指形的、還有一些稀奇的品種，如細(xì)長如指形的“龍牙龍牙”、圓小如珠的、圓小如珠的“珍珠珍珠”，因?yàn)槿鄙俳?jīng)，因?yàn)槿鄙俳?jīng)濟(jì)價值，現(xiàn)在已

5、經(jīng)絕種了。濟(jì)價值，現(xiàn)在已經(jīng)絕種了。 舉例子舉例子打比方，下定義打比方，下定義引資料、打比方引資料、打比方列數(shù)字列數(shù)字打比方、舉例子打比方、舉例子課文中課文中 了許多了許多古詩句古詩句來說明有關(guān)荔枝的知識來說明有關(guān)荔枝的知識 1、飛焰欲橫天、飛焰欲橫天、紅云幾萬重。紅云幾萬重。 2、盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌。、盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌。 3、南州六月荔枝丹，萬顆累累蔟更團(tuán)。南州六月荔枝丹，萬顆累累蔟更團(tuán)。 絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。 4、長安回望繡成堆，山頂千門次第開。長安回望繡成堆，山頂千門次第開。 一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。一騎紅塵妃子

6、笑，無人知是荔枝來。 5、羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。 日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。引用引用本文最突出的說明方法本文最突出的說明方法引用古詩文、史料、故事引用古詩文、史料、故事v 充實(shí)文章內(nèi)容，豐富讀者知識v 使文字生動活潑，引起讀者興趣v 寓科技知識于文學(xué)描寫，使讀者可通過文學(xué)欣賞而獲得科學(xué)知識作用【文體簡介】【文體簡介】南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹科學(xué)小品科學(xué)小品 科學(xué)小品，是介紹科學(xué)科學(xué)小品，是介紹科學(xué)常識的文藝性說明文，具有常識的文藝性說明文，具有很強(qiáng)的科學(xué)性，又有一定的很強(qiáng)的科學(xué)性，又有一定的文學(xué)情趣文學(xué)情趣。小結(jié)小結(jié)學(xué)會分析說明對象的特征學(xué)會分析說明對象的特征學(xué)會理清說明文的說明順學(xué)會理清說明文的說明順序序能夠辨析說明文常用的說能夠辨析說明文常用的說明方法明方法背誦下列古詩文背誦下列古詩文作業(yè)作業(yè)過華清宮過華清宮 杜牧杜牧長安回望繡成堆，長安回望繡成堆，山頂千門次第開。山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑