二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試第2單元 B卷_冀教版（含答案）

1、第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷要練說(shuō) ,得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提 ,聽(tīng)得準(zhǔn)確 ,才有條件正確模仿 ,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中 ,注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合 ,訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力 ,課堂上 ,我特別重視教師的語(yǔ)言 ,我對(duì)幼兒說(shuō)話 ,注意聲音清楚 ,上下起伏 ,抑揚(yáng)有致 ,富有吸引力 ,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí) ,就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒 ,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容 ,抓住教育時(shí)機(jī) ,要求他們專心聽(tīng) ,用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng) ,培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記 ,邊聽(tīng)邊想 ,邊聽(tīng)邊說(shuō)的能力 ,如聽(tīng)詞對(duì)詞 ,聽(tīng)詞句說(shuō)意思 ,聽(tīng)句子辯正誤 ,聽(tīng)故事講述故事 ,聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底 ,聽(tīng)智力故事

2、,動(dòng)腦筋 ,出主意 ,聽(tīng)兒歌上句 ,接兒歌下句等 ,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑 ,輕松愉快 ,既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力 ,強(qiáng)化了記憶 ,又開(kāi)展了思維 ,為說(shuō)打下了根底。 一、字詞積累。(36分)這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來(lái)還用亂翻參考書嗎? 1請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字詞讀音正確的一組后面打“ ,錯(cuò)誤的讀音用“

3、畫出 ,并改正在括號(hào)里。(8分)“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼 ,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂 ,“教書先生那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書 ,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語(yǔ)?中的“有酒食 ,先生饌；?國(guó)策?中的“先生坐 ,何至于此？等等 ,均指“先生為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者 ,有德之稱的說(shuō)法?？梢?jiàn)“先生之原意非真正的“教師之意 ,倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?lái) ,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱 ,并非具學(xué)問(wèn)者的專稱。稱“老師為

4、“先生的記載 ,首見(jiàn)于?禮記?曲禮? ,有“從于先生 ,不越禮而與人言 ,其中之“先生意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者 ,與教師、老師之意根本一致。cén sh dàn xin(1) 曾經(jīng)數(shù) 數(shù)窮 光 蛋顯 示 ()Biàn qüè chun rón(2) 分 辨 確 實(shí) 闖關(guān) 融化 ()huàn su hú dié lì(3) 呼喚 收 縮 蝴 蝶 顆 粒 ()liàn wú n zuàn(4) 丈 量 蜈 蚣 耕 田 鉆石 ()2看拼音 ,寫字詞。(10分)l

5、33;i jn su shuì wù(1) 一聲春 ,醒了有夢(mèng)中的小動(dòng) ,大jí jí jn mí家 忙忙醒來(lái) ,神地迎接 人的春天。sh z lán zhi to(2)原 森林是我們 先的搖 ,果子 ,鳥(niǎo)蛋 ,生活很美好。zh zhn do bn hi (3) 南 是我們的向 ,助我們走出 hi 的森林。3選字組詞。(4分)()頭()終()闖()風(fēng)()雪 平() ()氣 ()心4我會(huì)填量詞。(3分)一露珠一草地一洞穴一蝴蝶 一熱氣 一痕跡5讀一讀 ,連一連。(8分)濃綠的 珠寶 快樂(lè)地 思考古老的 向?qū)?細(xì)細(xì)地 大喊忠實(shí)的 樹(shù)蔭 慢

6、慢地 蘇醒閃亮的 森林 多多地 觀察6我會(huì)按查字典的步驟排列句子。(3分)() 我找到字典“部首目錄那頁(yè)。從2畫中找到“讠 ,看看后面的頁(yè)碼。() 老師讓我們用部首查字法查出“該字。() 再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。() 我翻到有“讠的那一頁(yè) ,從6畫中找到“該字 ,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“該字。() 我先確定“該的部首是“讠 ,共2畫。二、句子訓(xùn)練。(6分)1很多指南針大自然天然的有(連字詞成句)_2那回憶多么美好。(用加點(diǎn)詞造句)_3小刺猬走出洞穴。(把句子寫具體)_三、語(yǔ)言感悟。(7分)1諺語(yǔ)反映了勞動(dòng)人民生活實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn) ,對(duì)我們有一定的啟發(fā) ,例如：“一年之計(jì)_ ,_。_ ,_。2_ ,夏滿

7、芒夏暑相連。_ ,_。四、教材回憶。(7分)1白天 ,_是我們忠實(shí)的向?qū)?；夜?,_是指路燈；陰天 ,_幫我們區(qū)分方向；冬天 ,_幫我們辨方向。2?驚蟄?一文中 ,冬眠的小動(dòng)物有_、_、_、_ ,我還知道的有_、_。3爺爺說(shuō) ,那原始森林_。真有意思 ,_哪！那濃綠的樹(shù)蔭 ,_ ,_。五、口語(yǔ)交際。(4分)會(huì)會(huì)在讀課文時(shí)遇到了不認(rèn)識(shí)的字 ,想和同桌借字典 ,她該怎么說(shuō)呢？想一想 ,寫下來(lái)吧！_六、課內(nèi)閱讀。(9分)“早哇 ,像鉆石那么閃亮的小露珠！蹦到大荷葉上的小青蛙對(duì)小露珠說(shuō)?！霸缤?,像水晶那么透明的小露珠！爬到草稈上的小蟋蟀對(duì)小露珠說(shuō)?！霸缤?,像珍珠那么美麗的小露珠！落在花朵上的小蝴蝶

8、對(duì)小露珠說(shuō)。1選文中提到了哪幾種小動(dòng)物？(2分)_2我也會(huì)寫“蹦“爬“落這樣的詞語(yǔ)。(3分)_3選文中畫線的句子都是_句 ,把小露珠比作_、_、_。(4分)七、課外閱讀。(11分)云是怎樣變成雨的我們都知道云是水蒸氣變的。云如果遇到冷空氣 ,云里的一些小水珠就會(huì)結(jié)成一粒粒的小冰珠。這些小冰珠在高空中碰來(lái)撞去 ,小水珠就不斷地合并到小冰珠的身體上。小冰珠變得胖胖的、重重的 ,在半空里站不住腳 ,就會(huì)往下掉。小冰珠往下掉時(shí) ,遇到下邊的熱空氣 ,就又化成了一滴滴的雨點(diǎn)。滴滴答 ,滴滴答！雨點(diǎn)落在山上、地上 ,落在海洋里、江河里1我會(huì)連。(4分)(1)一粒粒A河(2)一片片B雨點(diǎn)(3)一滴滴C小冰珠

9、(4)一條條D云2. 根據(jù)短文內(nèi)容重新排列下面的詞語(yǔ)。(2分)小雨點(diǎn)小冰珠水蒸氣小水珠_(kāi)3我會(huì)填。(3分)(1) 云是()變的。(2) 小冰珠往下掉時(shí) ,遇到熱空氣 ,就化成了()。(3) 小雨點(diǎn)下落時(shí)的聲音是()4小雨點(diǎn)都落在了哪些地方？請(qǐng)用“在短文中畫出來(lái)。(2分)八、看圖寫話。(20分)提示：仔細(xì)觀察圖片 ,看看圖中的小朋友在哪里？正在做什么？用幾句通順的話寫一寫。第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.(1)sh(shù)(2)qüè(què) (3) (4)liàng(liáng)2(1)雷驚所睡物急急精迷(2)始祖籃摘掏(3)指針導(dǎo)幫黑

10、黑3抬始亂刮積和淘掏4顆片個(gè)只股點(diǎn)5. 濃綠的 珠寶 快樂(lè)地 思考古老的 向?qū)?細(xì)細(xì)地 大喊忠實(shí)的 樹(shù)蔭 慢慢地 蘇醒閃亮的 森林 多多地 觀察631452二、1.大自然有很多天然的指南針。2例如：今天的天氣多么晴朗。3小刺猬慢慢地走出洞穴。三、1.在于春一日之計(jì)在于晨一家之計(jì)在于和一生之計(jì)在于勤2春雨驚春清谷天秋處露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒四、1.太陽(yáng)北極星大樹(shù)溝渠里的積雪2小金蛇青蛙蜈蚣小刺猬例如：蝙蝠烏龜3是我們祖先的搖籃這該是多大的搖籃一望無(wú)邊遮住了藍(lán)天五、例如：×× ,我今天沒(méi)有帶字典 ,可遇到了不認(rèn)識(shí)的字 ,能否把你的字典借給我用用呢？謝謝啦！六、1.選文中提到了小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶三種動(dòng)物。2例如：跳躍跑舉走拉 點(diǎn)撥動(dòng)詞即可。3比喻鉆石水晶珍珠七、1.(1)C(2)D(3)B(4)A2水蒸氣小水珠小冰珠小雨點(diǎn)3(1)水蒸氣(2)雨