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文檔簡介

1、20112012學(xué)年第一學(xué)期七年級語文期中檢測卷一、基礎(chǔ)(28分)1、根據(jù)課文默寫古詩文。(12分)揚(yáng)子江頭楊柳春, 楊花愁殺渡江人 。 淮上與友人別 來日綺窗前 ,寒梅著花未? 雜詩送杜少府之任蜀州中“ 海內(nèi)存知己 , 天涯若比鄰 。”兩句,已成為遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽名句。2010年第16屆亞運(yùn)會在廣州召開,廣州百姓喜迎八方來賓,論語中有一句話可以表達(dá)這種喜悅之情:“ 有朋自遠(yuǎn)方來 , 不亦樂乎 ?!蹦咎m詩中表現(xiàn)軍情緊急和木蘭矯健英姿的句子是: 萬里赴戎機(jī) , 關(guān)山度若飛 。默寫夜雨寄北君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。 2、下列加點(diǎn)的成語使

2、用有誤的一項(xiàng)是( A )(2分)A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異,讓人目瞪口呆。B.對學(xué)習(xí)和生活中碰到的諸多難題,她都應(yīng)付自如。C.抓好禁毒,功在當(dāng)代,利在千秋,是刻不容緩的大事。D.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會收到事半功倍的效果。解析:目瞪口呆:形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。應(yīng)付自如:處理事情從容不迫,很有辦法??滩蝗菥彛罕扔髑閯菥o迫,一刻也不允許拖延。事半功倍:形容做事的方法,費(fèi)力小,收效大。閱讀下面文字,完成第35題(7分) 四季景色千姿百態(tài),美不勝收。翠綠的春天,小草萌發(fā),百花盛開,美麗的自然勃發(fā)出生機(jī)與朝氣;火紅的夏天,驕陽似火,萬物生長,熱烈的自然zhàn ch( )

3、活力和熱情;金黃的秋天,_;冬天,水瘦山寒,玉樹瓊枝,沉默的自然yùn yù( )著希望與夢想。3、根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填入的詞語。(2分)zhàn ch( 綻 出 ) yùn yù( 孕 育 )4、聯(lián)系上下文,仿照劃波浪線的語句,在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。(2分) 金黃的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收獲著自豪與榮光 5、使用下面的詞語另寫一段連貫的話,至少用上其中二個(gè)。(3分) 千姿百態(tài) 盛開 朝氣 沉默 希望 一瞬間,心靈的荒野仿佛盛開了無數(shù)草木鮮花,朝氣勃勃,生趣盎然。 根據(jù)要求完成第68題。(7分)2011年5月1日起,“酒后

4、駕駛機(jī)動車”作為“危險(xiǎn)駕駛罪”已被列入刑法,為了讓大家知道“酒后駕車”的危害,七年級(3)班的同學(xué)準(zhǔn)備組織一次以“杜絕酒駕”為主題的活動,請你參加。6、請為這次活動設(shè)計(jì)一條對聯(lián)式的宣傳標(biāo)語。(要求上下句字?jǐn)?shù)相等、內(nèi)容對稱)(2分) 示例:杜絕酒駕,珍愛生命。 喝酒不駕車,駕車不喝酒。 酒不夠可以重喝,生命不可以重來 7、請你寫出“酒駕”的危害,至少兩點(diǎn)。(2分) 酒駕具有嚴(yán)重的危險(xiǎn)性;酒駕嚴(yán)重漠視他人生命;酒駕嚴(yán)重危害公共安全。 8、為了讓更多的人了解“酒駕”的危害,請你設(shè)計(jì)三種宣傳的方式。(3分) (1)印發(fā)宣傳手冊。(2)開展“杜絕酒駕”主題演講。 (3)舉辦“酒駕”事故圖片展等宣傳活動。

5、 二、閱讀(42分)閱讀下面短文,完成第924題。(一)期 行 (12分) 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。9、解析下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)與友期行: 約定 (2)去后乃至: 離開 (3)相委而去: 丟下,拋棄 (4)元方入門不顧: 回頭看 10、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分) 與人期行,相委而去。譯: 和別人約定同行,卻丟下別人而自己走了。 11

6、、當(dāng)友人怒曰“非人哉!與人期行,相委而去。”時(shí),元方是如何對答反駁的?(用原文語句回答)(2分) 君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。 12、 “元方入門不顧”以表示對友人不守信,說話不禮貌的行為表示藐視。13、這則故事給了我們怎樣的啟發(fā)?(2分) 做人要重禮守信(或做人要守信用、講禮貌) (二) 春 選文(12分) 雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。 樹葉兒卻綠得發(fā)亮 ,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里

7、還有工作的農(nóng)民, 披著蓑戴著笠 。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。14、在原文空白處填上課文的原句。(2分)15、“看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲”是一個(gè)比喻句,“像牛毛”寫出了雨 緊密的特征;“像花針”寫出了雨閃光 的特征;“像細(xì)絲”寫出了雨細(xì)長 的特征。(3分)16、文中寫了什么自然景物?各有什么特點(diǎn)?(4分) 寫了樹葉兒,特點(diǎn)是綠得發(fā)亮。 寫了小草,特點(diǎn)是青得逼你的眼。 17、在這段文字中,除了寫雨外,作者還寫了人,有近有遠(yuǎn),有靜有動,試概括都寫了有關(guān)人的什么場景?寫這些場景的作用是什么?(3分) 寫了燈光;撐著雨傘慢慢行走的人;工作的農(nóng)民;寫了房屋。(1分) 作用是烘托春天雨夜的安靜

8、、和平。(2分) (三)生命的姿勢 (10分)一對夫婦是登山運(yùn)動員,為了慶祝他們兒子一周歲的生日,他們決定背著兒子登上七千米的雪山。 他們特意挑選了一個(gè)陽光燦爛的日子,一切準(zhǔn)備就緒之后,就踏上了征程。天剛亮?xí)r天氣就如預(yù)報(bào)中的那樣,太陽當(dāng)空,沒有風(fēng),沒有半片云彩。夫婦倆很輕松地登上了五千米的高度。 然而,就在他們稍稍休息準(zhǔn)備向新的高度進(jìn)發(fā)之時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了。風(fēng)云突起,一時(shí)間狂風(fēng)大作,雪花飛舞。氣溫陡降到零下三四十度。最要命的是,由于他們完全相信天氣預(yù)報(bào),從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。由于風(fēng)勢太大,能見度不足一米,上或下都意味著危險(xiǎn)甚至死亡。兩人無奈,情急之中找到了一處山洞,只好住進(jìn)山

9、洞暫時(shí)躲避風(fēng)雨。 氣溫繼續(xù)下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最重要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環(huán)境下,任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致體溫迅速地降低,時(shí)間一長就會有生命危險(xiǎn),怎么辦?孩子的哭聲越來越小,他很快就會因?yàn)槿鄙偈澄锒火I死。 丈夫阻止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而不給孩子喂奶,孩子很快就會死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!” 丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎?。盡管如此,喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到嚴(yán)重的損耗。 由于沒有定位儀,漫天風(fēng)雪中救援人員根本找不到他們的位置,這意味著風(fēng)如果不停,他們就沒有獲救的希望。 時(shí)間在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一

10、次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的五千米山上,妻子一次又一次地重復(fù)著平常極為簡單而現(xiàn)在卻無比艱難的喂奶動作,她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。 三天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),丈夫凍昏在妻子的身旁,而他的妻子那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育的孩子正在丈夫懷里安然地睡眠,他臉色紅潤,神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子,你是否知道你有一位偉大的母親,她的母愛可以超越五千米高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。 為了紀(jì)念這位偉大的母親、妻子,丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像,讓妻子最后的愛永遠(yuǎn)流傳,并且告訴孩子,一個(gè)平凡的姿勢只要

11、傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒。18、 閱讀全文,說說“生命的姿勢”這一標(biāo)題中“生命”的含義。(2分) “生命”可以理解為母親的生命,也可以理解為母親用自己的生命創(chuàng)造兒子的生命。 19、 第段中為什么說妻子的喂奶動作“現(xiàn)在卻無比艱難”?(請用文中的句子回答)(3分) 在如此低溫的環(huán)境下,任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致體溫迅速地降低,時(shí)間一長就會有生命危險(xiǎn) 20、 第段中寫孩子“安然地睡眠”、“臉色紅潤、神態(tài)安詳”的目的是什么?(3分) 細(xì)致地描寫小孩子的臉色、神態(tài),意在告訴讀者,這孩子的生命得來不易,這是從側(cè)面描寫贊頌?zāi)赣H舍身哺育的行為。 21、本文中最點(diǎn)明全文中心的句子是:一個(gè)平凡的姿

12、勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒。(2分)(四)課外名著閱讀 (8分)她的聲音很低,臉緊緊挨著我的臉,神秘地盯著我的眼睛,似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。 她講得流暢自然,非常好聽,每次她講完了,我總會說: “再講一個(gè)!”“好,好,再講一個(gè)!”“有一個(gè)灶神爺,坐在爐灶里,面條兒扎進(jìn)了他的腳心,他哎喲哎喲地直叫:“ 哎喲,疼啊,我受不了了,小老鼠!”講著,外祖母抬起一只腳,晃來晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。 和我一起聽故事的還有船上的水手們,都是些留著胡子的高大的男人。 他們夸贊外祖母講得好,要求:“再講一個(gè),老太太!” 還說:“走,跟我們一起去

13、吃晚飯!” 餐桌上,他們請外祖母喝伏特加,讓我吃西瓜,還有香瓜。 不過,這一切都是偷偷進(jìn)行的,因?yàn)榇嫌幸粋€(gè)人,禁止所有的人吃水果,他看見了會毫不猶豫地奪過水果來給你扔到河里去的。 這個(gè)人穿的衣服有點(diǎn)像警察的制服,上面釘著銅扣子,整天像喝得醉乎乎的,人們都躲著他。 (節(jié)選自童年,有刪節(jié))22、本段文字節(jié)選高爾基的童年,是他的自傳體小說三部曲的第一部,另兩部為在人間、我的大學(xué)(2分)23、從選文中哪些地方可以看出外祖母講故事非常精彩?(3分) 外祖母每次講故事時(shí),手舞足蹈、聲情并茂;每次講完了,我總會說:“再講一個(gè)!”;和我一起聽故事的水手們,要求:“再講一個(gè),老太太!”,還請外祖母喝伏特加,讓

14、我吃西瓜,還有香瓜。 24、從選文的情節(jié)中,可以看出外祖母怎樣的生活態(tài)度?(3分) 樂觀、熱愛生活的態(tài)度 三、作文(50分)25、閱讀下面的文字,完成作文。作為中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)我們又會埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多 請以“珍惜所擁有的 ”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。 提示:題目的橫線上可填“青春、健康、親情、幸福、榮譽(yù)”等詞語。要求:要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。書寫要正確、規(guī)范、美觀。四、附加題(10分)閱讀下面的文言文,完成14題??鬃痈F乎陳蔡

15、之間藜羹不斟七日不嘗粒晝寢。顏回索米,得而爨之。幾熟,孔子望見顏回攫其甑中而食之,孔子佯為不見之。少頃,食熟,謁孔子而進(jìn)食,孔子起曰:“今者夢見先君,食潔而后饋?!鳖伝貙υ唬骸安豢?!向者煤怠入甑中,棄食不祥,回攫而飯之?!笨鬃訃@曰:“所信者目也,而目猶不可信;所恃者心也,而心猶不足恃。弟子記之,知人固不易也!”(選自呂氏春秋)1. 解釋下加點(diǎn)詞的含義。(2分)而目猶不可信(   尚且        )      知人固不易也(     本來   )2給文章畫線句加標(biāo)點(diǎn)的

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