個(gè)人綜合能力測(cè)試題

1、.綜合能力測(cè)試題一行為風(fēng)格測(cè)驗(yàn)?zāi)愕拇饛?fù)無(wú)正誤好壞之分，只是幫助你更好地了解自己。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)每一工程的第一印象答復(fù)，不要過(guò)多思考，不要遺漏任何工程。1 2 3 4 5 完全不符合 比擬不符合 說(shuō)不清楚 比擬符合 完全符合1、 當(dāng)我有過(guò)錯(cuò)時(shí)，我總會(huì)勇于認(rèn)錯(cuò)。2、 我喜歡采取迂回的方式解決同別人的矛盾。 3、 在進(jìn)展任何工作之前，我特別注意組織工作。 4、 如果有條件，我喜歡賽車(chē)、拳擊、跳傘、登山這一類(lèi)運(yùn)動(dòng)。 5、 我愿意主動(dòng)同陌生人交談。6、 工作中的挫折使我感到沮喪、失望。7、 在群體決策時(shí)，我希望自己能發(fā)揮重要的作用。8、 我喜歡按常規(guī)辦事。9、 我希望上級(jí)指導(dǎo)而不干預(yù)我的工作。10、在社交場(chǎng)

2、合，如果我成為人們注意的中心，我會(huì)感到局促不安。11、與別人有意見(jiàn)分歧時(shí)，我盡量回避分歧。12、我非常重視下屬干部的選擇。二綜合能力測(cè)驗(yàn)1、詞語(yǔ)填空 只要方向正確，任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)?shù)玫? )和支持。A.尊重 B.肯定 C.表彰 D.重視2、句子分析 從給出的幾句話中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句：A.對(duì)于閱讀，理解與否是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。B.閱讀與理解，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。C.閱讀與理解，是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志。D.閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解。3、閱讀理解 鐵路新線路的開(kāi)辟與否往往必須在建路花費(fèi)盡可能少的要求與新建路線的貿(mào)易運(yùn)輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。這段話主要支持了這樣一種

3、論點(diǎn)，即新建鐵路的線路：A.應(yīng)該是一造價(jià)最低的線路。B.其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置。C.決定于是否與終點(diǎn)之間的距離最短。D.不會(huì)總是具有最低建造本錢(qián)的路線。4、常識(shí)判斷 盡管我們關(guān)于太陽(yáng)能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多，但今天對(duì)太陽(yáng)能的利用還是非常有限的，其主要原因是：A. 難以將陽(yáng)光有效地聚焦。B. 尚未開(kāi)發(fā)出有效地收集和儲(chǔ)存太陽(yáng)能的系統(tǒng)。C. 核能仍然更為有效。D. 太陽(yáng)能系統(tǒng)尚不平安。5、圖形推理由于格式不符，圖形不能完全顯示，請(qǐng)與管理員聯(lián)系。6、事件排序 在每個(gè)問(wèn)題中給出五個(gè)事件，接著給出的選項(xiàng)是表示五個(gè)事件的四種可能發(fā)生順序的四個(gè)數(shù)字序列。請(qǐng)您選擇一種最為合理的事件發(fā)生順序。正確的答案要

4、求以最少的假設(shè)來(lái)聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。1小李的建議沒(méi)有被采納 A. 423152小李受到工廠的獎(jiǎng)勵(lì)。 B. 523413小李提出三項(xiàng)“合理化建議 C. 531424廠長(zhǎng)說(shuō)“貴在參與 D. 421355廠長(zhǎng)號(hào)召職工關(guān)心企業(yè)建立。7、演繹推理 某廠有五種產(chǎn)品：甲、乙、丙、丁、戊。它們的年銷(xiāo)售額之間的關(guān)系為：丙沒(méi)有丁高，甲沒(méi)有乙高，戊不比丁低，而乙不如丙高。請(qǐng)問(wèn)，哪種產(chǎn)品的年銷(xiāo)售額最高. A.甲 B.乙 C.丁 D.戊8、數(shù)量關(guān)系 84.78元、59.50元、121.61元、12.43元及66.50元的總和是 元。A.343.73 B.343.83 C.344.73 D.344.829、思

5、維策略 某工廠的甲乙兩個(gè)車(chē)間之間為了傳送零件的方便互發(fā)運(yùn)輸車(chē)輛，甲車(chē)間從早上8點(diǎn)起每隔10分鐘向乙車(chē)間發(fā)一輛車(chē)，乙車(chē)間從早上8點(diǎn)05分起每隔10分鐘向甲車(chē)間發(fā)一輛，兩個(gè)方向的車(chē)輛在同一條路線上行駛且速度一樣，兩車(chē)間相距剛好為運(yùn)輸車(chē)10分鐘的路程，問(wèn)兩個(gè)方向的車(chē)輛幾分鐘會(huì)交織一次. A.20 B.10 C.6 D.5三專(zhuān)業(yè)知識(shí)1、 進(jìn)口許可證制度屬于一種 A鼓勵(lì)進(jìn)口措施 B. 關(guān)稅措施 C. 非關(guān)稅措施 D.自動(dòng)限制措施2、普遍優(yōu)惠制的主要原那么是 A. 普遍的、非歧視的、非互惠的 B. 普遍的、非歧視的、對(duì)等的C. 普遍的、平等的、非互惠的 D. 普遍的、非歧視的、互惠的。3、 國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)使

6、用托收方式，委托并通過(guò)銀行收取貨款，使用的匯票是 A. 商業(yè)匯票，屬于商業(yè)信用 B.銀行匯票，屬于銀行信用C. 商業(yè)匯票，屬于銀行信用 D. 銀行匯票，屬于商業(yè)信用4、甲乙丙三人出資成立一家XX公司?，F(xiàn)丙與丁達(dá)成協(xié)議，將其在該公司擁有的全部股份轉(zhuǎn)讓給丁。對(duì)此，甲乙均不同意。有關(guān)此事的以下解決方案中，哪一個(gè)不符合"公司法"規(guī)定.( )A.由甲和乙購(gòu)置丙欲轉(zhuǎn)讓給丁的股份B.由甲或乙購(gòu)置丙欲轉(zhuǎn)讓給丁的股份C.如果甲和乙都不愿購(gòu)置，丙有權(quán)履行與丁的股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議D.如果甲和乙都不愿購(gòu)置，丙應(yīng)當(dāng)取消與丁的股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議5、因管轄發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，人民法院之間驚協(xié)商解決不了的，依法報(bào)請(qǐng)：( )A

7、.上級(jí)人民法院指定管轄 B.高級(jí)人民法院裁定管轄C. 共同上級(jí)人民法院指定管轄 D.最高人民法院指定管轄6、 某企業(yè)欲與韓某簽訂勞動(dòng)用工合同，那么該企業(yè)規(guī)定的試用期最長(zhǎng)不得超過(guò) A、1年 B、6個(gè)月 C、3個(gè)月 D、9個(gè)月7、以下投資中，風(fēng)險(xiǎn)最小的是 A、購(gòu)置政府債券 B、購(gòu)置企業(yè)債券 C、購(gòu)置股票 D、投資開(kāi)發(fā)新工程8、企業(yè)置存現(xiàn)金的原因，主要是為了滿(mǎn)足 A、交易性、預(yù)防性、收益性需要 B、交易性、投機(jī)性、收益性需要C、交易性、預(yù)防性、投機(jī)性需要 D、交易性、流動(dòng)性、投機(jī)性需要9、"公司法"規(guī)定，公司須按稅后利潤(rùn)的 提取公益金。A、10% B、5% C、15% D、5%-

8、10%10、( )是影響該商品需求量的最根本因素。A、該商品的價(jià)格 B、消費(fèi)者的收入 C、消費(fèi)者的偏好 D、相關(guān)商品價(jià)格11、稅前利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入一變動(dòng)本錢(qián)總額一( )A、可變本錢(qián) B、固定本錢(qián) C、總本錢(qián) D、平均本錢(qián)12、被認(rèn)為是在模仿根底上進(jìn)展產(chǎn)品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新典型的國(guó)家是( )A、中國(guó) B、美國(guó) C、日本 D、德國(guó)13、 是企業(yè)外部環(huán)境的綜合特征。A、共性 B、個(gè)性 C、動(dòng)態(tài)性 D、不確定性14、 一體化是企業(yè)將經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域向原材料供給方面擴(kuò)展的戰(zhàn)略。A、后向 B、前向 C、橫向 D、縱向15、 單位的相對(duì)市場(chǎng)份額高，競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)，有優(yōu)勢(shì)；市場(chǎng)增長(zhǎng)率高，反映市場(chǎng)前景美好，有進(jìn)一步開(kāi)展的時(shí)機(jī)。A

9、、明星 B、金牛 C、幼童 D、瘦狗16、以下關(guān)于招聘的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A、招聘方案一般由人力資源經(jīng)理做出 B、招聘工作是企業(yè)挑選人才的過(guò)程，是單向的C、招聘方案一定要表達(dá)公平競(jìng)爭(zhēng)的原那么 D、招聘方案的內(nèi)容包括招聘預(yù)算情況17、日本企業(yè)為了使“年功序列制與金字塔型的權(quán)利等級(jí)相適應(yīng)普遍實(shí)行 A、 委任制 B、限期離任制 C、先內(nèi)后外制 D、功績(jī)晉升制18、以下屬于短期鼓勵(lì)手段的是 A、股票 B、期股 C、補(bǔ)充保險(xiǎn) D、現(xiàn)金19、上世紀(jì)80年代初，我國(guó)許多中老年人對(duì)時(shí)裝、流行歌曲、迪斯科舞等持不喜歡態(tài)度，這種表現(xiàn)屬于 需求.A、負(fù) B、無(wú) C、下降 D、潛在20、在期階段，為了保持產(chǎn)品銷(xiāo)量迅

10、速增長(zhǎng)的好勢(shì)頭，在營(yíng)銷(xiāo)策略上要突出一個(gè)“快字。A、投入 B、成長(zhǎng) C、成熟 D、衰退21、 定價(jià)法是以不同時(shí)間、地點(diǎn)、產(chǎn)品及不同消費(fèi)者消費(fèi)需求強(qiáng)度差為定價(jià)根本依據(jù)。A、本錢(qián)導(dǎo)向 B、需求導(dǎo)向 C、需求差異 D、本錢(qián)加成22、在溝通網(wǎng)絡(luò)中， 表示逐級(jí)逐層進(jìn)展信息溝通。A、Y式 B、輪式 C、圓周式 D、全通道式23、心理學(xué)中把多種能力的完備結(jié)合稱(chēng)為 。A、能力 B、才能 C、特長(zhǎng) D、專(zhuān)長(zhǎng)24、知覺(jué)是比感覺(jué)更加復(fù)雜的 過(guò)程。A、運(yùn)動(dòng) B、心理 C、行為 D、 感受25、以下哪些不屬于工作要素 A、翻開(kāi)抽屜 B、拿出文件 C、秘書(shū)打印一封信 D、展開(kāi)信26、以下關(guān)于職業(yè)開(kāi)展階段排序正確的選項(xiàng)是 1

11、工作準(zhǔn)備階段2職業(yè)前期階段3職業(yè)晚期階段4職業(yè)中期階段5職業(yè)進(jìn)入階段A、1-5-2-4-3 B、2-4-3-1-5C、2-4-3-5-1 D、1-2-4-3-527、工作分析的主體是 A、工作內(nèi)容 B、工作環(huán)境 C、人力資源人員 D、工作強(qiáng)度28、就信號(hào)類(lèi)型而言，知識(shí)是( )A、第二信號(hào)集的子集 B、人腦第二信號(hào)系統(tǒng)的創(chuàng)造物C、人類(lèi)文化的核心 D、最高水平的生存智慧29、根據(jù)購(gòu)置者的社會(huì)階層、生活方式、個(gè)性特點(diǎn)等進(jìn)展市場(chǎng)細(xì)分是 細(xì)分。A、地理 B、人口 C、心理 D、行為30、 戰(zhàn)略是企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品和現(xiàn)有市場(chǎng)組合而產(chǎn)生的戰(zhàn)略。A、市場(chǎng)滲透 B、市場(chǎng)開(kāi)發(fā) C、產(chǎn)品開(kāi)發(fā) D、產(chǎn)品促銷(xiāo)綜合素質(zhì)測(cè)試題1

12、、試題：談一談你熟悉的一位數(shù)學(xué)家，要求200字左右，時(shí)間：4分鐘。分析：這是一道測(cè)試學(xué)生知識(shí)面和語(yǔ)言表達(dá)能力的題目。2、試題：你喜歡旅游嗎"請(qǐng)描述一下你去過(guò)的某個(gè)地方。分析：這是一道典型的社會(huì)實(shí)踐題目。3、試題：*媽說(shuō)你的時(shí)候，你是怎么表現(xiàn)的"分析：這是一道典型的情商測(cè)試題。4、試題：將所給詞語(yǔ)組織成一那么小故事。分析：這是一道考察語(yǔ)文綜合能力的題目。5、試題：用英語(yǔ)介紹自己的家庭、學(xué)校等根本情況分析：這是一道典型的測(cè)試英語(yǔ)水平的題目。6、試題：寫(xiě)出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著，并選擇自己最喜歡的一本推薦給大家。分析：這是一道典型的文學(xué)素養(yǎng)測(cè)試題目。7、試題：六年來(lái)你上過(guò)很多

13、數(shù)學(xué)課，請(qǐng)描寫(xiě)一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課，并針對(duì)你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)展介紹，同時(shí)，編兩道此類(lèi)內(nèi)容的題，給出詳細(xì)的解答過(guò)程。分析：這是一道典型的歸納法測(cè)試題目8、試題：選擇一首古典七律或絕句想象一個(gè)小故事。分析：這是一道考察學(xué)生語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的題目。9、試題：在3、3、7、7四個(gè)數(shù)字間參加恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào)，使算式的計(jì)算結(jié)果等于24。分析：這是一道考察學(xué)生運(yùn)算能力的游戲類(lèi)題目。10、試題：一個(gè)西瓜切三刀最多能切成多少塊"一塊蛋糕豎著切三刀最多能切成多少塊"五角星的一個(gè)角是多少度"一個(gè)正方形切去一個(gè)角還有幾個(gè)角"分析：這是一組典型的考察學(xué)生創(chuàng)新能力的題目。11、試題：編寫(xiě)一那么以貓、狗和老鼠為題材的寓言，不超過(guò)500字。分析：這是一道典型的考察學(xué)生表達(dá)能力、寫(xiě)作能力，以及創(chuàng)新能力的題目。12、試題：有