內(nèi)蒙古包頭2012年高中招生考試試題卷(黃慶峰)

1、2012年內(nèi)蒙古包頭市高中招生考試試題卷語文整理：黃慶峰一、積累與運用（23分）1給下面加點漢字注音。（3分） 畏縮不前su 道勁jìng 戛然而止jiá2請選出下面詞語中的錯別字并改正。（3分） 獲益非淺 匪 銷蝕 迫不及待 決別 決 再劫難逃 在 蔥蘢3下列各句中加點成語使用正確的一句是。（2分）（C） A張老師講課風(fēng)趣幽默，每節(jié)課都能讓不茍言笑的學(xué)生忍俊不禁地笑出聲來，因此他的課特別受歡迎。 B趙女士在幾家大醫(yī)院都沒有治愈的感冒，被這個小診所的大夫治好了，這真可謂妙手回春??！ C.北國的春天姍姍來遲，當(dāng)江南遍地桃李笑春風(fēng)的時候，塞北依然是“綠柳才黃半未勻”的景色。 D

2、.包頭是一個倚山瀕水的城市，向北是峰巒鱗次櫛比的陰山，向南是波濤洶涌、曲折回環(huán)的黃河。4下列各句沒有語病的一句是。（2分）（D） A對學(xué)生的表揚，既要適當(dāng)，又要適度；過分的溢美之辭往往會使學(xué)生飄飄然迷失自 我，反而不利于他們健康成長。 B教育的根本使命，不僅僅是傳授給學(xué)生在未來生存發(fā)展的知識和能力，更重要的是 構(gòu)建學(xué)生健全完善的人格。 C通過兩次文明城市的評選，使包頭市廣大市民爭做文明市民、樂于助人的價值觀得 到了進一步的鞏固和弘揚。 D觀察自然，常常能感悟出一些平凡而偉大的真理：人生如莊稼，只有春天辛勤耕耘， 才能在秋天贏得碩果累累的收獲。5.下列文學(xué)常識搭配有誤的一項是。（2分）（B） A

3、湖心亭看雪散文張岱明末清初人 B夜詩歌葉賽寧前蘇聯(lián)詩人 C社戲小說魯迅現(xiàn)代作家 D變臉戲劇魏明倫當(dāng)代作家6按要求完成下面的對聯(lián)題。（任選一題3分） (1)上聯(lián)：志凌云霄，牛刀小試盼今日； 下聯(lián)：心系華夏，宏圖大展待他年。 (2)春暖花開，一秀才入京趕考，投宿一大戶人家。是夜秀才燈下苦讀，窗上素紗，窗外花園，月光之下，夜鶯展翅，蝴蝶飛舞，影子映到窗上，宛如荷花牡丹，不覺隨口吟出一上聯(lián)： 月照紗窗，鶯蝶飛舞，映出芙蓉牡丹； 吟出上聯(lián)之后，秀才卻怎么也想不出下聯(lián)。趕考?xì)w來，已是秋去冬來。一日雪后過橋，看到有雞犬的足跡，秀才頓有所悟，對出下聯(lián)： 雪落板橋，雞犬行過，踏成竹葉梅花。7默寫。（8分） (1

4、)五花連錢旋作冰，心幕中草檄現(xiàn)水凝。 （岑參走馬川行奉送封大夫出師西征） (2)問渠那得清如許？為有源頭活水來。 （朱熹觀書有感） (3)但愿人長久，千里共嬋娟。 （蘇軾水調(diào)歌頭） (4)江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 （趙翼論詩） (5)選賢與能，講信修睦。 （禮記·大道之行也） (6)固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。（孟子得道多助，失道寡助） (7)予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（周敦頤愛蓮說） (8)陛下亦宜自謀，以咨諏善道。 （諸葛亮出師表）二、閱讀（47分） （一）閱讀下面文言文，完成8-11題。（10分） 靈公好婦人而丈夫飾者，國人盡服之。公使吏禁之，日：

5、“女子而男子飾者，裂其衣，斷其帶?！绷岩聰鄮嗤?，而不止。晏子見，公問日：“寡人使吏禁女子而男子飾，裂斷其表帶，相望而不止者何也？”晏子對日：“君使服之于內(nèi)，而禁之于外，猶懸牛首于門，而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服？則外莫敢為也?！惫眨骸吧??！笔箖?nèi)勿服，逾月，而國莫之服。8.解釋下面句子中加點的詞語。（2分） (1)靈公好婦人而丈夫飾者 喜歡 (2)公使吏禁之 代詞，代女扮男裝的行為9.翻譯下面的句子。（3分） (1)公何以不使內(nèi)勿服？ 君主您為什么不讓宮中的人不要女扮男裝呢？ (2)逾月，而國莫之服。 過了一個月，齊國都城里再沒有人（或女子）穿著這種服裝了。10.劃線句子用了什么修辭手法

6、？這句話用今天的熟語怎樣表述？（2分） 比喻。掛羊頭沒羊肉。11.你從這則小故事中悟出了什么道理？（3分） 上行則下效；要想糾正某種不正之風(fēng)，上級的以身作則比法律制止更有效。 （二）閱讀下面記敘文，完成12-16題。（14分）奶奶與父親 父親走時，我17歲。 奶奶走時，我18歲。 父親在臨終的時候，給我講了一個故事。 奶奶活著的時候，也給我講了一個故事。 父親和奶奶講的是同一個故事。 父親說，村子盡頭的那座念母橋，是兩代祖上給取的名字，為的是紀(jì)念一位老母親。 有一位母親30多歲的時候，她有個兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子走在前頭，母親走在后面，因為路滑，兒子一不小心從橋上掉了下去，落到水里。

7、母親瞧見，瘋了似的跳進水里，一把抓住兒子。只可惜，母親不會游泳，只知道在河水里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆救了起來。路人責(zé)備這位母親說：“你一個婦道人家，又不會游泳，怎么能跳進水里呢？”母親只知道一遍遍地感謝他救了自己的兒子，并給他下跪磕頭。 幾十年后，像是天意的安排一樣。有一天，母子倆再次經(jīng)過這座橋。只不過這時母親已經(jīng)60多歲了，由于多年的操勞，她行動已經(jīng)很不便，但依然走在后頭。老母親腳一滑，從橋上掉到了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面并不高，兒子手里拿著扁擔(dān)，于是他站在橋上，把扁擔(dān)伸向水面，喊母親快抓住。只可惜，老母親連伸手的力氣也沒有，被洪水沖走

8、了。 一天后，人們在下游發(fā)現(xiàn)了那位老母親的遺體，都抹著淚說：母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔(dān)長啊。 父親講完這個故事，欲言又止。我看到他顯得很疲憊，說：“您別講了吧，我明白，我們會照顧好奶奶的?！备赣H很欣慰地點了點頭。 那時父親已經(jīng)在病床上躺了3個月，生命到了最后時刻。 那些日子里，母親終日以淚洗面，卻從未發(fā)現(xiàn)奶奶有任何悲傷的表情，她依然像往常一樣，每天早早地起床，給雞喂食，然后做飯。 每當(dāng)親戚或鄉(xiāng)鄰來探望父親的時候，奶奶都像往常一樣微笑著跟他們拉家常，像根本不知道自己的兒子快要離去一樣。 來來往往的人都搖頭，嘆息說，沒想到奶奶老糊涂了，自己兒子的生命快到盡頭了，她卻像沒事人一樣。我也一直覺得奶奶

9、是老糊涂了，因為我好幾次看到奶奶走到父親病床前，伸出蒼老的手撫摸著父親的額頭，沖著父親微笑，問他想吃什么，并告訴父親不用擔(dān)心她，她的身體好著呢，一定可以活到曾孫子出生，還可以帶曾孫呢。 沒過多少日子，父親安詳?shù)仉x開了人世。那天，家里人哭成一團，唯獨奶奶沒有流淚，她一個人坐在那里，眼睛一直看著門口，無論誰叫她，她也不應(yīng)不動。 第二天我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)找不到一根黑色的了。我突然間覺得奶奶一下子老了十幾歲。 在父親去世后的一個星期，奶奶連一粒米都未曾下肚。 一個月后的一天，在奶奶的床前，奶奶拉著我的手，給我講了父親講過的故事。講究，奶奶木然地望著窗戶，自言自語地說：“母疼兒是長江水，娘不想讓你

10、走得有牽掛啊?！?我說：“奶奶，如果你想父親了，就哭出來吧?！蹦棠陶f：“孩子，奶奶的淚早已在心里流干了?！?8個月后，奶奶也離開了人世，在一個大家不曾想到的夜里，奶奶睡下后便沒有再醒過來。 （選自2012. 10讀者作者尹定瀚）12.讀完文章，你是如何理解奶奶對病危父親那種平靜的態(tài)度的？（3分） 奶奶表面上對病危的父親沒有表現(xiàn)出過多的悲傷留戀，實質(zhì)上是不想讓她的兒子帶著牽掛離去，表達了奶奶對父親深藏不露的愛。13.奶奶對父親的愛看似平靜超然，實則刻骨銘心，請你結(jié)合文章找出依據(jù)。（3分） 父親去世后，奶奶的頭發(fā)一夜變白；一個星期奶奶一粒米都未曾下肚；“我”勸奶奶“想父親就哭出來”，奶奶說“淚早已

11、在心里流干了”。14.這篇文章中轉(zhuǎn)引的故事用了哪種表現(xiàn)手法？有何用意？（3分） 用來對比手法；兒子落水，不會水的母親下水施救；母親落水，年輕力壯的兒子僅伸出扁擔(dān)施救。用意在于自然引出故事的主旨：母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔(dān)長。15.本文的行文章法很特別，采用了雙線結(jié)構(gòu)：寫故事中母子之愛與現(xiàn)實中母子之愛。試分析比較現(xiàn)實中和故事中母子之愛有何異同？（3分）現(xiàn)實中和故事中的母親都很愛自己的兒子，但表現(xiàn)不同?，F(xiàn)實中的母親對兒子的愛表現(xiàn)得更理性、更深沉；現(xiàn)實中的兒子對母親的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了故事中的兒子，在自己無力盡孝的情況下，讓孫子承擔(dān)起為奶奶盡孝的責(zé)任。16讀了本文之后，每個人都會被文中母親那種無私的愛所

12、感動，請你結(jié)合所知道的贊美母愛的詩詞諺語寫一句感謝母親的話。（2分） 可供引用的諺語詩句：兒行千里母擔(dān)憂。養(yǎng)兒方知父母恩。天地寬大，父母恩大。誰言寸草心，報得三春暉。具體答案略。（三）閱讀下面說明文，完成1721題。（11分）垃圾變水泥 資料顯示，我國歷年垃圾堆存量已達60億噸，占用耕地5億平方米。全國2/3的城市被垃圾圍困，1/4的城市已經(jīng)沒有地方處理日漸增多的生活垃圾，更嚴(yán)重的是，城市生活垃圾以平均每年8%10%的速度增長，傳統(tǒng)的垃圾處理技術(shù)已不堪重負(fù)。 據(jù)專家介紹，目前國內(nèi)外處理生活垃圾的主要方法有：填埋法、焚燒發(fā)電法、堆肥法和綜合處理法。這些處理生活垃圾的方法弊端較多，不僅占用了大量土

13、地資源，而且對土壤、地下水和空氣會造成二次污染，同時，垃圾焚燒產(chǎn)生有害氣體二惡英等，以及飛灰飛渣難以處理。 通過對國內(nèi)外垃圾焚燒技術(shù)的研究，中信重工研發(fā)出目前國內(nèi)外最先進的利用水泥生產(chǎn)系統(tǒng)處理混合收集的生活垃圾技術(shù)，利用水泥窯將生活垃圾變成生產(chǎn)水泥的原料。 記者在生產(chǎn)現(xiàn)場看到，一車車未經(jīng)分類的生活垃圾直接被倒入全封閉的巨大處理間，隨即被專用抓手投入到破碎機。破碎后的垃圾由板式喂料機經(jīng)專用皮帶傳送系統(tǒng)送入垃圾焚燒爐，經(jīng)由原水泥生產(chǎn)系統(tǒng)引入850以上的熱風(fēng)進行高溫處理，生成灰渣固化物進入原水泥生產(chǎn)系統(tǒng)，經(jīng)原料立磨、水泥燒成系統(tǒng)，最終成為水泥熟料。 該技術(shù)具有傳統(tǒng)的垃圾填埋和焚燒方式無可比擬的優(yōu)勢；

14、能有效地抑制二惡英的合成與排放，飛灰與炭灰渣通過煅燒全部進入水泥熟料的晶格中，避免了產(chǎn)生二次污染的可能；垃圾儲存和輸送均處于負(fù)壓狀態(tài)，防止了異味對空氣的污染；L型垃圾焚燒爐能夠調(diào)節(jié)焚燒時間，非常適合處理目前我國混合收集的生活垃圾。利用水泥生產(chǎn)系統(tǒng)處理城市生活垃圾技術(shù)，還能用垃圾中的可燃物替代部分燃料，完全達到了垃圾處理“無害化、減量化、資源化”的要求。 中信重工的這項創(chuàng)新與建一條日處理500噸垃圾的垃圾焚燒廠相比，每天可節(jié)約煤48噸，為水泥廠節(jié)約礦石65噸。也就是說，像洛陽這樣的城市，兩條月生產(chǎn)5000噸水泥的生產(chǎn)線，就基本上可以把城市每月的全部生活垃圾處置并充分利用。 （選自2012年5月7

15、日科技日報作者楊朝暉有刪改）17.文章第段主要用了哪種說明方法？用意何在？（3分） 數(shù)字說明（或列數(shù)字）；準(zhǔn)確具體地說明了城市生活垃圾日益增多，傳統(tǒng)垃圾處理技術(shù)不堪重負(fù)；引出下文說明對象，垃圾變水泥這項新技術(shù)。18.認(rèn)真閱讀文章第段，寫出“垃圾變水泥”的生產(chǎn)流程。（2分）破碎垃圾高溫處理（或焚燒垃圾）生成灰渣磨碎再燒水泥成分19“垃圾變水泥”的新技術(shù)與傳統(tǒng)處理垃圾技術(shù)相比，最大的優(yōu)點是什么？(不超過10個字)(2分) 無害化、減量化、資源化20通讀全文，說出本文的說明順序，并結(jié)合一段內(nèi)容作簡要說明。（2分） 邏輯順序；先概況介紹垃圾變水泥這項新技術(shù)，再具體介紹垃圾變水泥的生產(chǎn)流程和巨大優(yōu)勢。2

16、1下列表述不符合原文意思的一項是。（2分）（A） A.城市生活垃圾成為日益嚴(yán)重的問題，不僅占用了大量土地資源，而且對土壤、地下水和空氣造成二次污染。 B中信重工研發(fā)的新技術(shù)，使生活垃圾通過破碎焚燒，變成了生產(chǎn)水泥的原料。真正做到了“變廢為寶”。 C.用新技術(shù)處理生活垃圾，能有效抑制二惡英的合成與排放，而且垃圾中可燃物可替代部分燃料，從而降低了成本。 D如果采用這項新技術(shù)，兩條月生產(chǎn)5000噸水泥的生產(chǎn)線就基本上可以把像洛陽這樣的城市每個月的全部生活垃圾處置并充分利用。（四）閱讀下面議論文，完成22-26題o（12分）姜是小的“辣” 觀歷史，明人世，鑒古知今，從來是天地萬物都可以拿來感悟人生的。

17、比如老姜辣還是小姜辣，又焉不是說人生道理？ 人中的“老姜”，是歷練過后，世事洞若觀火，以氣定神閑的內(nèi)外修煉而去改變乾坤。你看黃忠六十跟劉備，德川家康七十打天下，姜子牙八十為丞相，余太君百歲掛帥。這些天地間的姜，確實是到了套垂老矣的階段，才展現(xiàn)出“老姜”的風(fēng)范。 不過，若所有人都信“姜是老的辣，那世上就不會有豪氣干云的少年英雄，也不會有明達睿智的少年神童。反正總要熬到“林芳謝了春紅”的老姜年歲才能真正有所作為，小姜時節(jié)就輊言妄動，豈不是自毀前程？ 但歷史的新芽超過舊枝，無非都是因為那幾個字：我不相信！ 我不相信，老姜就一定辣過小姜布衣童子甘羅十二拜相，憑三寸之舌縱橫列國；失怙之君康熙十四歲鏟除老

18、姜鰲拜，盡顯少年英雄本色；而那二十二歲封狼居胥的霍去病，將一句“匈奴不滅，何以家為”念誦成千古的悠悠回腸。 我不相信，此時不辣，將來定有屬于我辣的時代“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否”的前車之鑒仍然游蕩在歷史的回聲中，“馮唐易老，李廣難封”又將壯志難酬的悲憫付與了白頭翁。 我不相信，年歲到了就一定能變成辣姜你看那人群中，暮氣沉沉毫無建樹的人，哪個時代不是大多數(shù)？ 姜是小的辣。我們不必將一句俗語注解成人生懶惰的借口，等到一往無前的銳氣消失殆盡才去做事。那樣，留給我們的只能是力不從心的嘆息，一事無成的懊悔?！凹t日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋”，你若是那沖勁兒未被生活磨去、心氣未被俗塵遮埋的小姜，當(dāng)辣則辣，何待他時！ （選自2011.10作文素材快線作者 羅生）22.本文的中心論點是什么？應(yīng)當(dāng)怎樣理解？（2分） 姜是小的辣；年輕人也可有所作為。23.文章論述“姜是小的辣”，第二段為何要從“老姜”談起?（2分） 首先肯定老姜的辣，為下文論證“姜是小的辣”作鋪墊；使文