第一學期無錫市濱湖區(qū)高二語文期中考試試卷_第1頁
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1、2006-2007學年第一學期無錫市濱湖區(qū)高二語文期中考試試卷命題人:張秋楓 審核人:周曉榮第卷 (共42分)一、(18分,每小題3分)1、下列加點字注音正確的一項是( )A船塢( wù) 龜裂( jn ) 老趼( jin ) 咬文嚼字( jio )B醴酪( lào ) 憎惡( wù ) 妊娠( chén) 煢煢獨立( qióng)C闕然( qu ) 莽蒼(mng) 萌蘗( niè ) 不勝枚舉( shng)D扃牖( jing) 乳媼(wn ) 粗糙( co ) 殞身不恤( xù )2、下列詞語中沒有錯別字的一項( )A秕谷

2、 世故 盤桓 勞命傷財B蟬蛻 瘡傷 詼諧 蠅頭微利C斑駁 文身 號啕 日薄夕山D訣別 籍貫 奧秘 皇天后土3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )歸國以后,我就想到,如果耐心地 和思索可能與這個問題有任何關(guān)聯(lián)的各種事實,也許能夠?qū)τ谶@個問題得到一些了解。良好的景觀不是職業(yè)設計師的憑空創(chuàng)造,它們經(jīng)歷時間而發(fā)展,隨著歷史與人的活動的含義的 而成熟。他沒有 上次的錯誤中認真吸取教訓, 這次又犯下了類似的錯誤。 A.收集 積累 在/以至 B收集 積累 從/以致C搜集 積淀 從/以致 D搜集 積淀 在/以至 4下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁棧?)A. 為了應付高考,教師越教越細,其結(jié)果

3、是肢解了課文,長此以往,學生自然目無全牛。B. 困難是在所難免的,有作為的人在困難面前一定十分沉著,而不會誠惶誠恐。C. 大家圍坐在小李的身邊,聽他講述那神奇的經(jīng)歷,他則是講得繪聲繪色,眉飛色舞。D. 華語電影傳媒大獎的評委袁雷嗟嘆:幾乎所有的影評人都在夸獎天下無賊,而實際上該劇“一環(huán)強扣一環(huán)”的戲劇結(jié)構(gòu),只是跟著好萊塢大片邯鄲學步。5下列各句中沒有語病的一句是( )A 經(jīng)過專家組分析論證,排除了不可抗力和人為破壞因素導致事故發(fā)生的可能性,認定“12·23”特大井噴事故是一起責任事故。B 王羲之面對人生的短暫和宇宙的永恒之間的矛盾,抒發(fā)了他的達觀和自我派遣的情懷與方法;而莊子則描繪了

4、一個非經(jīng)驗、超現(xiàn)實的宇宙,讓我們的精神“逍遙游”。C 以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀,為我國公民道德建設樹起了新的標桿,將對思想道德建設產(chǎn)生積極的影響。D 用科學發(fā)展觀統(tǒng)籌安排地方經(jīng)濟的發(fā)展,我們就能避免在我市“十一五”經(jīng)濟發(fā)展中少走彎路,少付出損害環(huán)境的代價。6下列各句中標點符號使用正確的一項( )A鐵路行李、包裹托運須知規(guī)定:蛇、猛獸和每頭超過20千克的活動物屬于不能按包裹運輸?shù)奈锲罚ň瓦\輸命令指定運輸?shù)膭游锍猓?。B這幾年,中小學生自殺問題日漸引起人們的關(guān)注。為什么在一般人都視若至寶的花季里,他們卻選擇了絕路?是這一代人承受了比父輩更多的艱辛?還是精神上有了更多的壓力?C人

5、既不是天使,又不是禽獸;但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。D德國外長菲舍兒在紀念奧斯威辛解放60周年的聯(lián)大特別會議上坦言,大屠殺給他的國家烙上“永遠無法去掉的記號”,“這種野蠻的犯罪將永遠成為德國歷史的一部分?!倍?、(12分,每小題3分) 閱讀下面文字,完成710題。 中國綠色技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀 我國污染末端處理技術(shù)即“深綠色技術(shù)”發(fā)展較早,技術(shù)水平也較高。而“淺綠色技術(shù)”即減少污染產(chǎn)生的清潔生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展滯后。20世紀70年代以來,針對日益惡化的全球環(huán)境,世界各國通過不斷增加投入,治理生產(chǎn)過程中所排放的廢氣、廢水和固體廢物,以減小對環(huán)境的污染,保護生態(tài)環(huán)境。但末端處理只能減輕部分環(huán)境污染,并

6、沒有從根本上改變?nèi)颦h(huán)境惡化的趨勢。原因很簡單,一邊治理,以便排放。在實踐中,人們逐漸認識到,末路處理為主的污染控制戰(zhàn)略必須改變。于是,清潔生產(chǎn)的思想產(chǎn)生了。清潔生產(chǎn)的基本內(nèi)涵是在產(chǎn)品和產(chǎn)品的生產(chǎn)過程采取預防的策略來減少污染的產(chǎn)生,概括地講包括三個方面的內(nèi)容:采用清潔的能源,在少廢或無廢的清潔生產(chǎn)過程中生產(chǎn)對環(huán)境無害的清潔產(chǎn)品。我國的環(huán)境保護治理工作是從處理“三廢”開始的。20世紀70年代廢水、廢氣、廢渣是環(huán)境治理的重點。在廢水處理,大氣污染防治,工業(yè)廢渣處理與利用等方面出現(xiàn)了許多成功的技術(shù)。 20世紀90年代初我國才引入清潔生產(chǎn)的概念。清潔生產(chǎn)在我國推廣至今,也取得了一定的成績。但總體上我國

7、的清潔生產(chǎn)技術(shù)的水平和推廣程度都比較低。不少工廠企業(yè)至今仍沿用20世紀5060年代的老工藝設備,工藝落后,設備陳舊,加上管理不善,布局不合理,物資利用率低,物耗、能耗、水耗很高,不僅造成資源嚴重浪費,而且還使生產(chǎn)成本增高,造成環(huán)境污染。發(fā)展清潔生產(chǎn)我國還有很多工作要做。首先需要開展以清潔生產(chǎn)促進可持續(xù)發(fā)展的宣傳和培訓,以改變單純從生產(chǎn)的終端考慮污染控制的傳統(tǒng)觀念。建立清潔生產(chǎn)技術(shù)指標體系和資源運用及排污總量控制指標,租金企業(yè)工業(yè)污染控制和企業(yè)進步生產(chǎn)。建立相應的資源運用和排污總量控制方法,促進企業(yè)應用清潔生產(chǎn)技術(shù)。研究清潔生產(chǎn)的合格評定與市場驅(qū)動機制,為清潔生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展與推廣提供有利的市場環(huán)

8、境。研究生命周期環(huán)境管理模式、產(chǎn)品生態(tài)設計技術(shù)和方法等。我國在“21世紀議程”中明確提出了開展清潔生產(chǎn),并為此制定了要實施的行動計劃和措施,表明了我國政府實行清潔生產(chǎn)的決心。(節(jié)選自新華文摘)7下列對第一段中“清潔生產(chǎn)的思想產(chǎn)生了”這句話的理解錯誤的一項是( ) A因為末端處理不能從根本上改變?nèi)颦h(huán)境惡化的趨勢,所以人們認識到有必要推行清潔生產(chǎn)。 B清潔生產(chǎn)解決了末端處理存在的許多問題,于是清潔生產(chǎn)的思想便應運而生。 C“深綠色技術(shù)”,只是注重生產(chǎn)結(jié)果污染的控制,而沒有注重生產(chǎn)過程的污染,所以清潔生產(chǎn)的思想產(chǎn)生了。 D因為末端處理雖然能改變環(huán)境污染狀況,保護生態(tài)環(huán)境,但需要不斷增加投入,耗費太

9、大。8下列對“清潔生產(chǎn)”的解釋,不正確的一項( ) A清潔生產(chǎn)即“淺綠色技術(shù)”,它是不同于“深綠色技術(shù)”的一種“生產(chǎn)技術(shù)”。 B清潔生產(chǎn)是產(chǎn)品和產(chǎn)品生產(chǎn)過程采取預防的策略來減少污染的生產(chǎn)。 C清潔生產(chǎn)的主要內(nèi)容是采用清潔的能源,生產(chǎn)過程少廢或無廢。 D治理生產(chǎn)過程中排放的廢氣、廢水和固體廢物,以減少對環(huán)境的污染就是清潔生產(chǎn)。9對原文第二段有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項()我國發(fā)展清潔生產(chǎn)的首要任務是進行生產(chǎn)和培訓,更新傳統(tǒng)觀念。我國清潔生產(chǎn)技術(shù)的水平和推廣程度,相當于國外年代的水平和狀態(tài)。我國清潔生產(chǎn)落后的原因,是許多工廠企業(yè)至今仍用國外的二流落后設備。提高我國的清潔生產(chǎn)技術(shù)水平的關(guān)鍵,是研究生命

10、周期環(huán)境管理模式、產(chǎn)品設計技術(shù)和方法等。根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項是()世紀,我國綠色技術(shù)發(fā)展的重點是積極推行“淺綠色技術(shù)”即清潔生產(chǎn)技術(shù)。在廢水處理、大氣污染、工業(yè)廢渣處理與利用等方面成功發(fā)明了許多技術(shù),說明我國清潔生產(chǎn)技術(shù)有一定的基礎。為實現(xiàn)人類社會與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,今后的一段時間,我國將既發(fā)展“深綠色技術(shù)”,又推廣“淺綠色技術(shù)”。通過促進可持續(xù)發(fā)展的宣傳和培訓,我國的清潔生產(chǎn)技術(shù)和推廣程度會達到世界先進水平。三、(分,每小題分)閱讀下面文言文,完成1114題。建陵侯衛(wèi)綰者,代大陵人也。綰以戲車為郎,事文帝,功次遷為中郎將,醇謹無他。孝景為太子時,召上左右飲,而綰稱病不行。文帝

11、且崩時,屬孝景曰:“綰長者,善遇之?!?及文帝崩,景帝立,歲余不誚呵綰,綰日以謹力。景帝幸上林,詔中郎將參乘,還而問曰:“君知所以得參乘乎? ”綰曰:“臣從車士幸得以功次遷為中郎將,不自知也?!鄙蠁枺骸拔釣樘訒r召君,君不肯來,何也? ”對曰:“死罪,實病?!鄙腺n之劍。綰曰:“先帝賜臣劍凡六,劍,不敢奉詔?!鄙显唬骸皠?,人之所施易,獨至今乎?”綰曰:“具在。”上使取六劍,劍尚盛,未嘗服也。郎官有譴,常蒙其罪,不與他將爭;有功,常讓他將。上以為廉,忠實無他腸,乃拜綰為河間王太傅。吳楚反,詔綰為將,將河間兵擊吳楚,有功,拜為中尉。三歲,以軍功,孝景前六年中封綰為建陵侯。 其明年,上廢太子,誅栗卿之

12、屬。上以為綰長者,不忍,乃賜綰告歸,而使郅都治捕栗氏。既已,上立膠東王為太子,召綰,拜為太子太傅。久之,遷為御史大夫。五歲,代桃侯舍為丞相,朝奏事如職所奏。然自初官以至丞相,終無可言。天子以為敦厚,可相少主,尊寵之,賞賜甚多。為丞相三歲,景帝崩,武帝立。建元年中,丞相以景帝疾時諸官囚多坐不辜者,而君不任職,免之。其后綰卒,子信代。坐酎金失侯。 (史記·萬石張叔列傳)11對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )A.功次遷為中郎將 (依次)B.屬孝景曰:“綰長者,善遇之?!?(通“囑”)C.常讓他將 (責備)D.天子以為敦厚,可相少主 (輔佐)12下列各組句子中,加點詞的意義和用法

13、不相同的一項是( )A. 而綰稱病不行舉世譽之而不加勸B.文帝且崩時斥鴳笑之曰:彼且奚適也?C.上賜之劍執(zhí)其手而與之謀D.以軍功,孝景前六年中封綰為建陵侯臣具以表聞,辭不就職13.下列四句中句式和所給例句相同的一句是( )例:代桃侯舍為丞相,朝奏事如職所奏。A.背負青天而莫之夭閼者。B.安在其不辱也。C.綰長者,善遇之。D.教以慎于接物,推賢進士。14.以下句子分別編為四組,全都表現(xiàn)衛(wèi)綰“醇謹敦厚”的一組是( ) 召上左右飲,而綰稱病不行 有功,常讓他將 將河間兵擊吳楚,有功代桃侯舍為丞相,朝奏事如職所奏 綰以戲車為郎,事文帝,功次遷為中郎將 丞相以景帝疾時諸官囚多坐不辜者,而君不任職,免之

14、A. B. C. D.第卷(共108分)四、(18分)15把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)劍,人之所施易,獨至今乎?(2分)譯文: (2)上使取六劍,劍尚盛,未嘗服也。(2分)譯文: (3)其后綰卒,子信代。坐酬金失侯。(2分)譯文: 16閱讀下面這首詩,然后回答問題。(6分) 端 居 李商隱 遠書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋。 階下青苔與紅樹,雨中寥落雨中愁。(1)這首詩表達了作者怎樣的思想感情?請結(jié)合全詩作簡要分析。(3分) (2)第二句中的“敵”字與“對”字相比較,表達效果哪個更好?為什么?(3分) 17補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(6分)(1)愿陛下衿愍愚

15、誠, ,庶劉僥幸, 。臣生當隕首, 。 ,謹拜表以聞。(2) , ; , 。我還有什么話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。(3)此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有 , , , 。五、(18分)閱讀下面文字,完成1821題。淡之美淡,是一種至美的境界。一位年輕的女孩子,從你眼前走過,雖是驚鴻一瞥,但她那淡淡的妝,更接近于本色和自然;好像春天早晨一股清新的風,就會給人留下一種純凈的感覺。如果濃妝艷抹的話,除了這個女孩表面上的光麗之外,就不大會產(chǎn)生更多的有韻味的遐想來了。淡比之濃,或許由于接近天然,似春雨,潤地無聲,容易被人接受。蘇東坡寫西湖,曾經(jīng)有一句“淡妝濃抹總相宜”,但他這首詩所贊美的

16、“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,也是大自然的西湖。識得西湖的人,都知道只有在那早春時節(jié),在那細雨、碧水、微風、柳枝、槳聲、船影、淡霧、山嵐之中的西湖,像一幅淡淡的水墨畫,展現(xiàn)在你眼前的西湖,才是最美的西湖。在中國畫中,濃得化不開的工筆重彩,毫無疑義,是美。但在一張玉版宣上,寥寥數(shù)筆,便經(jīng)營出一個意境,當然也是美。前者,統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在你眼前,一覽無余;后者,是一種省略的藝術(shù),墨色有時淡得接近于無??杀砻娴臒o,并不等于觀眾眼中的無,作者心中的無,那大片大片的白,其實是給你留下的想象空間?!翱丈讲灰娙耍勅苏Z響。”沒畫出來的,要比畫出來的,更耐思索。一般說,濃到好處,不易;不過,淡的韻味猶存,似乎

17、更難??Х仁菨獾?,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,以強烈為主調(diào)。茶則是淡的了,尤其新摘的龍井,就更淡了。一杯在手,嫩蕊舒展,上下浮沉,水色微碧,近乎透明,這種感官的怡悅,心胸的熨帖,腋下似有風生的愜意,也非筆墨所能形容。所以,咖啡和茶,是無法加以比較的。但是,若我而言,寧可傾向于淡。強勁持久的興奮,總是會產(chǎn)生負面效應。人生,其實也是這個道理。濃是一種生存的方式。淡,也是一種生存方式。兩者,因人而異,不能簡單地以是或非來判斷的。我呢,覺得淡一點,于身心似乎更有裨益。一個人活在這個世界上,只要有人存在于你的周圍,你就會成坐標中的一個點,而這個點必然有著縱向和橫向的聯(lián)系。于是,這就構(gòu)成了家庭、鄰里、單

18、位、社會中的各式各樣繁復的感情關(guān)系。你把你在這個坐標系上的點,看得濃一點,你的感情負擔自然也就重;看得淡一點,你也許可以灑脫些、輕松些。譬如交朋友,好得像穿一條褲子,自然是夠濃的了?!熬又坏缢?,肯定是百分之百地淡了。不過,密如膠漆的朋友,反目成仇,又何其多呢?倒不如像水一樣地淡然相處,無昵無隙,彼此更怡洽些。太濃烈了,便有求全之毀,不虞之隙。尤其落到自己頭上,一旦要一張什么自畫像時,倒是寧可淡一點的好。物質(zhì)的欲望,固然是人的本能,占有和謀取,追求和獲得,大概是與生俱來的。做清教徒當然也無必要,但欲望膨脹到無限大,或爭名于朝,爭利于市;或欲壑難填,無有窮期;或不甘寂寞,生怕冷落;或欺世盜

19、名,招搖過世。得則大欣喜,大快活,不得則大懊喪,大失落。其實,看得淡一點,可為而為之,不可為而不強為之的話,那么,得和失,成和敗,就能夠淡然處之,而免掉許多不必要的煩惱。淡之美,某種程度近乎古人所說的禪,而那些禪偈中所展示的智慧,實際上是在追求這種淡之美的境界。人生在世,求淡之美,得禪趣,不亦樂乎?18文章第段主要用了什么表現(xiàn)手法?它在全文中有什么作用?(4分)_19文章第段中“沒畫出來的,要比畫出來的,更耐思索”的含義和作用是什么?(4分)_20如何理解第段“”一旦要一張什么自畫像時,倒是寧可淡一點的好”這句話?(4分)_21通讀全文,作者寫了哪些方面的“淡美”?你如何看待作者的“淡之美”?

20、(6分)_六、(12分) 22將下面四個句子改寫成一個意思完整的單句。(4分) 慈悲是佛教的核心理論之一。它鮮明地體現(xiàn)了佛教的人文精神。也是構(gòu)成佛教人道主義思想的重要形態(tài)。佛教的慈悲理念是奠立在佛教世界觀緣起論的哲學基礎上的。慈悲 。23仿照下面文字的擬人手法,選取新的事物,另寫一組意思完整、句式相近的句子。(不要求與原字數(shù)相同)(4分) 小 溪 從不高聲喧嘩顯示自己 只默默地在崇山峻嶺中 尋找屬于自己的一片天地 24讀下面的材料,在橫線處填寫句子,要求句子表達合理、簡明。(4分) 某中學學生會向一個年級的學生進行調(diào)查:你對哪些閱感興趣?調(diào)查結(jié)果如下:內(nèi) 容認同率武狹言情351%娛樂休閑325

21、%文學歷史150%時事政治174% (注)每一類內(nèi)容的認同率均指認同人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比。 (1)調(diào)查結(jié)果是這樣的(請概括說明): 。 (2)形成這樣的認同意味著 。這種狀況是否需要改變?請陳述理由 。 七(60分)25閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。莎士比亞名劇威尼斯商人中有一段臺詞:“寬容就象天上的西雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)寬容”請以“寬容”為話題寫一篇文章。要求:所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);題目自擬;立意自定;文體自選。高二語文期中考試試卷答案一、1 C 2 D 3 C 4 D 5 C 6 C 二、7 D(根據(jù)這句話的語境來看,ABC三項

22、都是有依據(jù)的,D項屬于主觀推斷,原文并無此信息。) 8 D(第一段明確指出“清潔生產(chǎn)其基本內(nèi)涵”。A項是對兩個名詞的解說;B項說明了本質(zhì)產(chǎn)品和產(chǎn)品的生產(chǎn)過程采取預防的策略來減少污染的生產(chǎn);C項概括了其中一個方面的內(nèi)容采用清潔的能源,生產(chǎn)過程少廢或無廢;D項犯了以偏概全的毛病,文中說“我國的環(huán)境保護治理工作是從處理三廢開始的”,治理“三廢”不等同”清潔生產(chǎn)”) 9 A(原文第二段有發(fā)展“發(fā)展清潔生產(chǎn)我國還有很多工作要做。首先要開展以清潔生產(chǎn)促進可持續(xù)發(fā)展的宣傳和培訓”,所以A項正確;其余選項的錯誤也很明顯,主要是信息錯位,張冠李戴。) 10A(本項推斷應該是本語段材料的中心所在,其他各項的推斷無因果或必然關(guān)系)三、11、C 12、D 13、D 14、A 四、15(1)劍,人往往拿來送人或交易他物,難道惟獨你保存至今嗎?(2)皇上派人去取那六把劍,劍都還裝在劍鞘之中,不曾佩帶過。 (3)這以后衛(wèi)綰去世,他的兒子衛(wèi)信繼承了侯爵,因犯下酬金(不足)的罪失去了侯位。16(1)這首詩詩人滯留異地,對家鄉(xiāng)對親人的思念之情。該詩第一句借盼家書而不至,覓歸夢而不成直抒思鄉(xiāng)思親之情,后三句融情于景,通過描寫空床慘對寒秋,青苔紅樹在雨中月下凄慘相對而愁,寫詩人羈旅生活的寂寥凄冷的

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