小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)單元檢測(cè)試卷含答案全冊(cè)

1、部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試卷題序-一-二二三四五六七八九十十一總分得分、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）shdoweiejiaozhudngshitabuhexie( )()()()()tangruoruilishanshuobaqiwuxia( )()()()()、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“2”畫(huà)出。（3分）樸素（sousu）稀疏（shusu)卜落(bobu)應(yīng)和(hehe)綺麗（qiq）附近（fou fu)搗衣(dao dao)雞冠花(gudn guan)三、選擇題。（3分）1.卜列讀音有錯(cuò)誤的一組是（）。A綺麗q1露1U天B活潑Po閃爍shuoC瞥pie見(jiàn) 夜鶯yIngD猛厲li

2、、e卜bu落卜落2.下列不是描寫(xiě)城市生活的成語(yǔ)-項(xiàng)疋（)A.人流如潮人聲鼎沸B.炊煙裊裊 依山傍水C.摩肩接踵車水馬龍D.縱橫交錯(cuò)鱗次櫛比3.“三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡?！边@一句運(yùn)用的修辭手法是（。A.比喻B.擬人C.排比D.夸張四、詞語(yǔ)樂(lè)園。（9分）1、選詞填空。（3分）鮮嫩鮮活鮮艷（1）他所畫(huà)的禽鳥(niǎo)花卉無(wú)不（）逼真（2）幾場(chǎng)春雨過(guò)后到那里走走，你常常會(huì)看見(jiàn)許多（）的筍，成群的從土里探出頭來(lái)（3）這一朵菊花像一個(gè)個(gè)色彩（2、按要求寫(xiě)四字詞。（6分）（1） 描寫(xiě)城市的：_ _（2） 描寫(xiě)農(nóng)村的：_ _五、 選擇題。（8分）（1）下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是？A.搭瓜架

3、豎旗桿B.一到農(nóng)家風(fēng)光一派木板窗C.猛烈地掃蕩 輕輕地走過(guò)D.纖細(xì)的低語(yǔ) 明潔的絲綢。（2） 下列詩(shī)詞句朗誦節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A.醉里/吳音/相媚好B.日長(zhǎng)/籬落/無(wú)人過(guò)C.大兒/鋤豆/溪東D.最/喜/小兒/亡賴（3）以下是詞牌名的一項(xiàng)是（ ）A.卜算子B.四時(shí)田園雜興C.村居D.涼州詞（4）下列標(biāo)語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是？A.我想有個(gè)家。（垃圾箱標(biāo)語(yǔ)）B.我正成長(zhǎng)，請(qǐng)腳下留情。（綠地標(biāo)語(yǔ)。）C.一定喝好，哪怕喝倒。（酒店標(biāo)語(yǔ)）。D.吃喝盡心來(lái)去盡興。（餐館標(biāo)語(yǔ)）。六、 按要求完成句子練習(xí)。（6分）1、這么美的鄉(xiāng)下人家怎么能不讓人陶醉呢？（改為陳述句）2、我估計(jì)可能這一次去游廬山。（用修改

4、符號(hào)修改病句）3、仿照例子，寫(xiě)句子。迷蒙的云霧，潺潺的溪水，清脆的鳥(niǎo)鳴聲，構(gòu)成.了.如畫(huà)一般美妙的深山春景。七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（7分）1俏也不爭(zhēng)春，_ 。待到山花爛漫時(shí)，_ 。）的繡球2宿新市徐公店的作者是代_ ，詩(shī)中描寫(xiě)景物靜態(tài)的詩(shī)句是里探出頭來(lái)“_, _ ” ；描寫(xiě)人物動(dòng)態(tài)的詩(shī)句是“_” ; “_ ”寫(xiě)出了兒童們焦急的四處搜尋的狀態(tài)，表現(xiàn)出兒童們天真和稚氣。3四時(shí)田園雜興（其二十五）中寫(xiě)出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)的詩(shī)句4鄉(xiāng)下人家描繪了和鄉(xiāng)下人家關(guān)系最密切的幾個(gè)畫(huà)面，分別是瓜藤攀檐 圖、輪放圖、 出土圖、_ 、_、月夜睡夢(mèng)圖，展現(xiàn)了農(nóng)家生活的自然和諧，樸實(shí)歡快。八、 口語(yǔ)交際（3分）請(qǐng)將

5、這則通知轉(zhuǎn)述給村里的老人們通知為了建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，使我們的生活環(huán)境更加美好，請(qǐng)鄉(xiāng)親們不要亂扔垃 圾，扔垃圾時(shí)要按要求分類。鳳凰村村委會(huì)。3月6日。九、 閱讀課內(nèi)片段完成練習(xí)。（7分）夏天陣雨來(lái)了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里奔跑，仰著臉看閃電，然而大人 們偏就不許?！暗轿堇飦?lái)呀！ ”隨著木板穿的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似 的屋里了，這時(shí)候小小的天窗是你唯一的慰藉。從那小小的玻璃，你會(huì)看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳。你會(huì)看見(jiàn)帶子似的 閃電一撇，你想下到這雨，這風(fēng)這雷這電。怎樣猛烈地掃蕩了這個(gè)世界，你 想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍，小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)。1._讀“”線的部分完成練習(xí)。

6、（3分）（1） 慰籍的近義詞是_。（2）把“”部分改為“小小的天窗是慰藉”好不好？為什么？2、“掃蕩”是_ 的意思？從掃蕩一詞我體會(huì)到了 _3、為什么通過(guò)天窗感到的風(fēng)雨雷電的威力，比在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍？十、閱讀短文完成練習(xí)0鄉(xiāng)間荷塘家鄉(xiāng)的門口有一口很大而水不深的，何談打從記事起我們這些光著屁股的村 童，每逢夏天在荷塘邊玩耍。我們?cè)谶@里玩耍的內(nèi)容可多著呢，除了折紙船以外，還脫下頭上戴的小草帽， 用來(lái)捉荷塘里的小魚(yú)小蝦。有時(shí)候我們還在荷塘邊抓起一（）泥巴，捏成一個(gè)惟妙惟肖的小泥人，然后用來(lái)相互投擲取樂(lè)。有時(shí)冒著火辣辣的太陽(yáng)大家一起跳 進(jìn)荷塘，利用荷葉做掩護(hù)，玩起水中的捉迷藏。盛夏之際天氣

7、較為炎熱， 夏雨常光顧。 在雨簾中漫步在荷塘的周邊， 那雨打 荷葉發(fā)出一陣陣“撲撲”的響聲，倒像是鼓掌歡迎我呢！A.最引人注目的是雨打荷葉時(shí)，荷葉那搖頭晃腦的姿勢(shì)，真像荷葉在風(fēng)雨中開(kāi)心得意地盡情舞蹈。夏雨過(guò)后荷塘的景色更加迷人。那一（）迎風(fēng)搖曳的荷花，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，宛如一個(gè)個(gè)剛出浴的美人，打著一把把翠綠色的小傘，站立在雨水（）的池塘中，顯得更加?jì)趁模悠G麗，更加（）動(dòng)人。更為誘人的是在那（）碩大的荷葉上面還盛著一瓢瓢雨水。B.當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉搖搖欲墜，雨水在 綠葉的襯托之下呈現(xiàn)出深藍(lán)淺綠的色澤，真像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤，放著一個(gè)個(gè)大 小不一、圓圓的、晶瑩剔透的珍珠瑪瑙。令人最愛(ài)觀賞的還數(shù)夏

8、夜鄉(xiāng)間的荷塘月色。盛夏之夜，一輪明月懸掛在天幕之 上，荷塘里那掛滿露珠的荷葉，在月光的照射下泛著（）的銀光。這時(shí)的荷塘之中，月光如瀉。不時(shí)還傳出一陣陣“咯咯”的蛙叫。恰在這個(gè)時(shí)候，只要站在 何談周邊靜靜的欣賞那滿塘的月光，以及那瑯瑯的蛙鳴，令人如醉如癡1、 請(qǐng)將下列疊詞填入文中的括號(hào)里。楚楚 盈盈 閃閃 朵朵 團(tuán)團(tuán) 枝枝2、 小時(shí)候我們?cè)谔吝呁嫠?，除了折紙船，我們還會(huì) _ 、_、_ ，用（三個(gè)字概括）等，體現(xiàn)了我們童年生活 _ （填成語(yǔ)）。3、句子A處 運(yùn)用了 的修辭手法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了荷葉在風(fēng)雨中的姿態(tài)。B處運(yùn)用了比喻的修辭手法，把荷葉比作 。把_ 比作珍珠瑪瑙。4、 請(qǐng)依次給短文的第段各

9、擬一個(gè)小標(biāo)題（不超過(guò)五個(gè)字）。_十、閱讀短文完成練習(xí)05、 第段“恰在這個(gè)時(shí)候”指的是_時(shí)候？令作者如癡如醉的僅僅是滿塘月光與瑯瑯蛙鳴嗎？如果不是你認(rèn)為還有什么?十一、快樂(lè)習(xí)作。（30分）每個(gè)人都有一方自己喜歡的小天地，它也許是你的臥室，也許是學(xué)校的操場(chǎng), 還可能是那村頭的那片草地你最喜歡的那個(gè)地方是什么樣子的？你在那最喜 歡干什么？你為什么喜歡那里？請(qǐng)你將它寫(xiě)下來(lái)向大家介紹一下，別忘了給自己 的習(xí)作擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。400 字答案 一、略二、sushubuheq1fudaogudn三、 選擇題。1. D 2. B 3. A四、1、 （1）鮮活（2）鮮嫩（3）鮮艷。2、示例：高樓林立車水馬龍燈

10、火輝煌依山傍水炊煙裊裊雞犬相聞。五、1.B 2.D 3.A 4.C六、1、這么美的鄉(xiāng)下人家真是讓人陶醉。2、我可能這一次去游廬山。3、蔚藍(lán)的大海，粗壯的椰子樹(shù)，金色的沙灘構(gòu)成了一幅美麗的海邊風(fēng)景圖。七、1.只把春來(lái)報(bào)她在叢中笑2.宋 楊萬(wàn)里 籬落疏疏一徑深 ，樹(shù)頭新綠未成陰 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無(wú)處尋3.梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀。4.鮮花春筍 雞鴨覓食圖 院落晚餐圖八、爺爺奶奶們，村委會(huì)發(fā)了一則通知，為建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村” ，使我們的生活更加 美好，請(qǐng)大家不要亂扔垃圾，扔垃圾時(shí)要按要求分類。九、1.（1）安慰。（2）不好。因?yàn)檫@樣不能突出天窗給孩子們帶來(lái)的慰籍是不可 替代的。2.徹底清除

11、風(fēng)雨雷電的威力巨大。似乎要把一切都清除了。3.因?yàn)樘齑笆购⒆觽兊南胂箐J利起來(lái)，想象中風(fēng)雨雷電的威力要更加真切闊 達(dá)、復(fù)雜、確實(shí)。十1.團(tuán)團(tuán) 朵朵 盈盈 楚楚 枝枝 閃閃2.捉魚(yú)蝦 捏泥人 捉迷藏 無(wú)憂無(wú)慮。3.擬人 玉盤 雨水。4.雨打荷葉 雨后荷塘 荷塘月色5.盛夏之夜，一輪明月懸掛在天幕之上時(shí)不是 令作者如癡如醉的不僅是滿塘月光與瑯瑯蛙鳴，更是對(duì)家鄉(xiāng)的熱部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷（時(shí)間：90分鐘 分值：100分）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，（10分）P(:n gddsizhisengzhinUh cushent du()() ()( )()g zib* zh cngkdngldngsh

12、 Egwush口cd ()()()() ()_ 、給加點(diǎn)的 勺字選擇正確的讀 音打“/”。（5分）1.它伸起腿來(lái)?yè)蹞郏╠en dm）翅膀，拂拭（sish1）那長(zhǎng)著一對(duì)紅 眼睛的圓腦袋。2.如果把直徑為1納（ndld）米的小球放到乒乓（pngp in）球 上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上。3.癌癥（zhGgzh6）很可怕，但如果在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就 能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率（I心lU）會(huì)大大降低。4.未來(lái)的納米機(jī)器（x iq1）人，甚至可以通過(guò)血管直達(dá)病灶（zhdo zdo），殺死癌細(xì)胞。5.讓我們穿越時(shí)空隧（suishu i）道，訪問(wèn)中生代的地球，看看這一演（y m y m）化過(guò)程吧！三、選擇題。

13、（10分）1.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)誤的一組是（ ）。A.美餐劃動(dòng)掙扎沖刷B.推側(cè)祥細(xì)恐龍笨重C.鳥(niǎo)翼開(kāi)辟納米擁有D.隱形健康預(yù)防冰箱2.下列反義詞搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.柔嫩剛強(qiáng)繼續(xù)中斷B.遲鈍靈敏繁衍滅絕C.普通般靈敏笨拙D.嶄新陳舊寂寞熱鬧3.下列詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.柔嫩的翅膀高大的松樹(shù)B.可怕的事情黃色的淚珠C.新奇的特性好奇的技術(shù)D.美麗的羽毛深刻的變化4.下列不是說(shuō)新聞要求的一項(xiàng)是（）。A.衣服要正裝B.內(nèi)容不能隨意更改C.言語(yǔ)要清晰D.表達(dá)準(zhǔn)確5.關(guān)于說(shuō)新聞，在班上集體交流時(shí)，你覺(jué)得最好的方法是（）。A.讓每個(gè)人輪流把自己搜集到的新聞在全班同學(xué)面前發(fā)布。B.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，為

14、了讓每個(gè)人都有說(shuō)的機(jī)會(huì)，先采取小組內(nèi)交流, 然后小組推薦說(shuō)的新聞最有趣、最有新意的人到全班去說(shuō)。C.為了體現(xiàn)公平性，可由老師或班長(zhǎng)隨機(jī)點(diǎn)名上臺(tái)發(fā)布。D.說(shuō)新聞時(shí)，不需要根據(jù)搜集的材料來(lái)說(shuō)，可以想說(shuō)什么就說(shuō)什么四、按琥珀形成的過(guò)程排列順序。（6分）（）松脂球淹沒(méi)在泥沙下面。（）松脂一滴滴把兩只小蟲(chóng)子層層裹住，形成一個(gè)松脂球。（）一滴松脂剛巧把蒼蠅和蜘蛛同時(shí)黏在了一塊。（）后來(lái)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，陸地下沉，海水漫上來(lái)淹沒(méi)了樹(shù)林（）炎熱的晌午，老松樹(shù)滲出厚厚的松脂。（）經(jīng)過(guò)幾千年的時(shí)間，松脂球變成了化石。五、填空題。1.詞語(yǔ)填空。（4分）2.填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4分）可能就是一種小型恐龍的后裔。（2）（）在只

15、有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候（）能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會(huì)大大降低。（3） （）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚（4） （）他的火箭飛行嘗試沒(méi)有成功，（）萬(wàn)戶仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。3.根據(jù)要求改寫(xiě)句子。（6分）（1）仿照例句，寫(xiě)句子。一只小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光下快樂(lè)地飛舞。凌（）翱翔五（）斑斕 （）喜若狂（）游太空嫦娥（）月前（）后仰（）毛飲血毫不（）干（1）科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類（）和恐龍有親緣關(guān)系，（）很（2）兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)的黃色淚珠里。（縮句）（3） 大滴松脂滴落下來(lái)。（改為比喻句）六、閱讀理解。（25分）（一）課內(nèi)閱讀。（13分）地球上的第一種恐龍大約出

16、現(xiàn)在兩億三千萬(wàn)年前，它和狗一般大 小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐整個(gè)身體。數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代 繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔 跑，有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有 些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲 血的食肉動(dòng)物，有些恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食。其中，一些獵食 性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類：骨骼中空，身體輕盈； 腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打；它們的體 表長(zhǎng)出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。這些樹(shù)棲（xiq門的 恐龍?jiān)跇?shù)

17、木之間跳躍、降（jimg ximg）落，慢慢具備了滑翔能力， 并最終能夠主動(dòng)飛行。不過(guò)，有些科學(xué)家認(rèn)為，飛行并非始于樹(shù)棲生 活過(guò)程。他們推測(cè)，一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過(guò)程中 學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣，有一點(diǎn)毋庸置疑：原本不會(huì)飛的恐龍最終變 成了天之驕子一一鳥(niǎo)類，它們飛向了藍(lán)天，從此開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的生 活天地。1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）2.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）推想一（）懷疑一（）3.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）（1） 指無(wú)須懷疑，是鐵一樣的事實(shí)。（）（2） 指原始人不會(huì)用火，連毛帶血地生吃禽獸。（）（3） 事物的形狀或表現(xiàn)各不相同。（）4.請(qǐng)?jiān)囍f(shuō)一說(shuō)恐龍的演

18、化過(guò)程。（3分）（二）課外閱讀。（12分）朋友小兒今年4年級(jí)，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各 類卡片。周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活動(dòng)，他（）會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng) 的幾盆花草?，F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，（）年齡小，（）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年，就有了 他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得的心 的，以為只要把 所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使充實(shí)、快樂(lè)。其 實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上學(xué) 時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來(lái)，滿頭汗，花貓臉， 渾身上下泥跡斑斑

19、，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送 的。我沒(méi)大留意他的話，隨手拿了只5.仿照劃線的句子寫(xiě)一段話。（3分）玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自 己擺弄。過(guò)了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹(shù)枝。（）進(jìn)門（）對(duì)我說(shuō)：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)。” 我看著他，問(wèn)：“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀？”兒子說(shuō)：“上次我和小朋 友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱?，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血?！卑⑵臺(tái)還說(shuō)口 下次我們有困難就找她她是我們的朋友哈哈，笑死我 了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來(lái)，我們搬家了，兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家，兒子脖 子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一

20、只綠殼鴨蛋。兒子興奮得 結(jié)結(jié)巴巴，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。后來(lái)，我真 的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在第1、2自然段的括號(hào)內(nèi)。（3分）即使也 只有才 因?yàn)樗?雖然但是 一就一邊一邊2.請(qǐng)給文中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）3.本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫(xiě)了3件事：（4分）第一件事是阿婆送兒子一捧新鮮的桂花枝 。第二件事是_。第三件事是 _。4.讀了本文，你有什么感想？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（3分）七、習(xí)作展示。愛(ài)，是人類最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿溫暖。同學(xué)們?cè)谀愠?長(zhǎng)的道路上，一定得到過(guò)許多人的關(guān)心和幫助和愛(ài)，比如精心呵護(hù)你 的父母、教你握筆寫(xiě)字學(xué)

21、習(xí)知識(shí)的老師、遇到困難給你幫助和安慰的一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，膨大四肢松脂怒吼滲透鴿子笨重 恐龍 晌午蔬菜二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。1.它伸起腿來(lái)?yè)蹞?dcnVd 6)翅膀，拂拭(sishi)那長(zhǎng)著一對(duì) 紅眼睛的圓腦袋。2.如果把直徑為1納(ndvl d)米的小球放到乒乓(ping Vp in)球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上。3.癌癥(zhGgVzh6)很可怕，但如果在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就 能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率(I心VIu)會(huì)大大降低。4.未來(lái)的納米機(jī)器(xiqiV)人，甚至可以通過(guò)血管直達(dá)病灶(zhdzdV)，殺死癌細(xì)胞。5.讓我們穿越時(shí)空隧(suiVshu i)道，訪問(wèn)中生代的

22、地球，看看這一 演(y mV y in)化過(guò)程吧！二、選擇題。1. B2. C3. C4. A5. B四、按琥珀形成的過(guò)程排列順序。（5） 松脂球淹沒(méi)在泥沙下面。（3） 松脂一滴滴把兩只小蟲(chóng)子層層裹住，形成一個(gè)松脂球。（2） 滴松脂剛巧把蒼蠅和蜘蛛同時(shí)黏在了一塊。（4） 后來(lái)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，陸地下沉，海水漫上來(lái)淹沒(méi)了樹(shù)林。（1）炎熱的晌午，老松樹(shù)滲出厚厚的松脂。（6） 經(jīng)過(guò)幾千年的時(shí)間，松脂球變成了化石。五、填空題。1.詞語(yǔ)填空。凌（空）翱翔 五（彩）斑斕 （欣）喜若狂 （遨）游太空 嫦娥（奔）月前（俯）后仰 （茹）毛飲血毫不（相）干2.填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1）科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類（不僅）和恐龍有親緣

23、關(guān)系，（而且）很 可能就是一種小型恐龍的后裔。（2） （如果）在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候（就）能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡 率會(huì)大大降低。（3）（即使）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（也）從不吃驚（4）（盡管）他的火箭飛行嘗試沒(méi)有成功，（但）萬(wàn)戶仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。3.根據(jù)要求改寫(xiě)句子。（1）寧?kù)o的夜晚，只有那螢火蟲(chóng)提著燈籠在尋找白天丟失的玩具。（2）小蟲(chóng)淹沒(méi)在淚珠里。（3）一大滴像淚珠一樣的松脂滴落下來(lái)。六、閱讀理解。（一）課內(nèi)閱讀。1.樹(shù)棲（q1）降（img）落2.推想一（ 推測(cè)）懷疑一（ 置疑）3.（1）指無(wú)須懷疑，是鐵一樣的事實(shí)。（毋庸置疑）（2） 指原始人不會(huì)用火，連毛帶

24、血地生吃禽獸。（茹毛飲血）（3） 事物的形狀或表現(xiàn)各不相同。（形態(tài)各異）4.第一種恐龍像狗一般大小，像鴕鳥(niǎo)一樣用兩條后腿支撐身體。數(shù)千 年后，它的后代繁衍成龐大的家族。其中，一些獵食性恐龍的身體逐 漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類。有的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛，有的具 備了滑翔能力。最終原本不會(huì)飛的恐龍變成了天之驕子鳥(niǎo)類。（意思對(duì)即可）5.秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié).有些樹(shù)葉染上了黃色，黃黃的葉子像 一把把小扇子；有些樹(shù)葉浸成了紅色，紅紅的葉子像一面面鮮艷的旗 幟；有些樹(shù)葉依然保持著翠綠的顏色，像一個(gè)個(gè)精神飽滿的小精靈；有 些樹(shù)葉穿上橙色的外衣，似乎在相互比美.（二）課外閱讀。1. 2.，3.阿婆送兒子一

25、捧新鮮的桂花枝 阿婆給兒子結(jié)滿果實(shí)的桔樹(shù)枝 阿婆送給兒子“綠殼鴨蛋”4.友誼只在乎真誠(chéng),不在乎年齡，再小的孩子也需要朋友七、習(xí)作展示。略。部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試卷（時(shí)間：90分鐘 分值：100分）一、正確、工整地抄寫(xiě)句子，力求勻稱、美觀。（3分）詩(shī)歌，讓我們用美麗的眼睛看世界f an x ingxish angb otdoduod oom缶gl eng( ) () ()() ()shu i p in gjido chdzhihuijiCDlicnhudsui( ) () ()() ()三、選擇下列加點(diǎn)的字的正確讀音打“”。（6分）膽怯（qieque）藤蘿（t缶gt印）波濤（t d

26、o t do）綻開(kāi)（d ingzh cn ）炫耀（xumxu dn）鳥(niǎo)巢（c doch do）四、選擇題。（12分）1.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.漫滅思朝回憶清響B(tài).整齊 節(jié)拍嫩綠 集中C.白樺涂色朝霞錦繡D.瀟灑流蘇齊綻金暉2.下列詩(shī)人不是唐代詩(shī)人的是（ ）。A.孟浩然B.杜甫C.劉禹錫D.范仲淹3.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A.這些事一一是/永不漫滅的/回憶。B.哪一次/我的/思潮里/沒(méi)有/你/波濤的/清響？C.心中的/風(fēng)雨/來(lái)了/我只躲到/你的/懷里。D.鳥(niǎo)兒/躲/到它的巢里。4.下列對(duì)繁星（一三一） 理解有誤的一項(xiàng)是（ ）。A.這首詩(shī)運(yùn)用了比喻的手法，表明了詩(shī)人

27、對(duì)于星星和花朵的愛(ài)同大海 一樣。B.這首詩(shī)運(yùn)用了三個(gè)反問(wèn)句的排比，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于大海的摯愛(ài)。C.這首詩(shī)中作者把自己的思考親切地說(shuō)成是首大海的影響。D.詩(shī)人由波瀾壯闊的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁華世界，想到了自己的胸懷，想到了人類的博大和寬廣。5.下列對(duì)詩(shī)歌綠理解有誤的一項(xiàng)是（ ）。A.這首詩(shī)描述了春天到處都是綠色，風(fēng)是綠的，水是綠的，世界充滿了綠。B.這首詩(shī)說(shuō)綠是一種顏色，但不是生命的顏色，不是生命的象征。C.這首詩(shī)寫(xiě)出了綠的搖曳，綠的美幻，綠的聞風(fēng)而動(dòng)。D.這首詩(shī)說(shuō)綠是自然的顏色，是希望，是慰安，是快樂(lè)。6.“在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。 ”對(duì)這 句話理解有誤的一

28、項(xiàng)是（ ）。A.這句話主要描寫(xiě)了白樺樹(shù)上的銀霜像一層雪花。B.這句話運(yùn)用了比喻的手法，把“白樺樹(shù)的顏色”比作“銀霜”和“雪 花”。C.這句話還運(yùn)用了擬人的手法，一個(gè)“披”字把樹(shù)當(dāng)人寫(xiě)了，把樹(shù)寫(xiě) 活了。D.這句話寫(xiě)出了白樺樹(shù)潔白、高潔的特點(diǎn)。五、填空題。1.比一比，再組詞。 （5分）蘿（ ） 膝（ ） 叉（ ） 揮（ ） 抹（ ） 籮（ ） 漆（ ） 杈（ ） 輝（ ） 沫（ ）2.寫(xiě)出下列近義詞。 （6分）飄動(dòng)（）節(jié)拍（） 整齊（）出奇（）徜徉（） 仿佛（）3.選詞填空。 （6分）寂靜安靜幽靜（1） （）的傍晚，我一個(gè)人行走在林間小道上。（2） 屋后有一條（）的小路通往小池塘。（3） 自習(xí)課上

29、，教室里十分（），沒(méi)有一個(gè)同學(xué)隨便講話 涼爽 清爽 清涼（4） 山間小溪的水真（）?。。?） 雨后的空氣格外（）。（6） 夏天的晚上，突然吹來(lái)了一陣（）的風(fēng)。4.按課文填空。 （14分）（1）_ 是冰心的第一部詩(shī)集，是受印度詩(shī)人泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集的影響下寫(xiě)出的，歌頌了 _ 、_ 和_ 。（2）白樺一課中作者從不同的角度描寫(xiě)了白樺的美，白樺_、_，是高尚人格的象征。詩(shī)人對(duì)白樺的贊美，包含著對(duì) _的熱愛(ài)，對(duì)_的熾烈情懷。（3）到哪兒去找這么多的綠：_ 、_、_、_、 、.綠得發(fā)黑，綠得出奇。5.填詩(shī)句。（4分）（1） 張磊同學(xué)成天不好好學(xué)習(xí)，到處游玩，他的同桌王曉雅用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：“_ ”。（2） 學(xué)

30、校餐廳里，有些同學(xué)將飯菜亂倒，班主任經(jīng)常用詩(shī)句來(lái)教育他們：“ _ ”。六、閱讀理解。（15分）（一）課內(nèi)閱讀。（6分）在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。1.這兩節(jié)詩(shī)選自 _ ，作者是蘇聯(lián)的 _。（2分）2.這兩節(jié)詩(shī)主要運(yùn)用了 _ 修辭手法來(lái)描寫(xiě)了美麗的白樺。（1分）3“流蘇”在文中指的是（）。（1分）A.花穗樣的裝飾物品B.披著白雪的樹(shù)枝C.流動(dòng)的物體。4.請(qǐng)仿照第二自然段的內(nèi)容進(jìn)行續(xù)寫(xiě)。（2分）（二）課外閱讀。（9分）粽子每年端午節(jié)，住在怡保的家婆便大忙特忙。白天，她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚(yú)絲、浸冬菇

31、。忙到子夜，桌上堆起像山一樣高的粽子。不是傳統(tǒng)的三角形的， 而是厚實(shí)的橢圓形，每個(gè)足足一斤重。凌晨一時(shí)，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮，徹夜地 煮。她自己呢，也徹底夜不眠，守在炭爐邊，不斷地往火堆里添柴， 在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢（bin）發(fā)，為汗?jié)裢福鸸庖徽?，銀亮 銀亮的。此刻，鍋里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“藝術(shù)品”。她臉 上那股專注而執(zhí)著的神情，讓我想起燒陶的藝人。天泛魚(yú)肚白了，粽子還在鍋里滾。”她把一夜不曾合眼的疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上，又去守 她的粽子。粽子足足嘶叫了10個(gè)小時(shí)后，終于噴出了異香。把粽子從鍋內(nèi)提出來(lái)，擺涼，然后，平均地分成了幾份，擱（ge進(jìn)竹籃

32、里，讓她幾個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的兒子攜回家去，給媳婦、給孩兒們吃粽子里各種材料的香味，深深地滲（sh 6）進(jìn)了粒粒分明、絕不粘 口的糯米里，食畢，余香猶存。別人問(wèn)她秘訣， 她說(shuō)： “我的糯米不浸水， 煮它十個(gè)小時(shí)， 讓它自 然熟、 自然香。 ”別人學(xué)她，總學(xué)不成。原因是：別人買不到她獨(dú)有的兩項(xiàng)“材料”一一耐心與愛(ài)心。1.照樣子，填動(dòng)詞。（2分）抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚(yú)絲、浸冬菇（）粽子（）柴火（）香味（）汗水2.從文中找出一個(gè)比喻句畫(huà)波浪線，再試著寫(xiě)一個(gè)比喻句。（3分）3.文中一次次寫(xiě)時(shí)間，你從中體會(huì)到了什么？（2分）45.家婆的粽子都有哪些特別之處呢？（2分）七、作文展示。（25分）感動(dòng)

33、，是一種醉人的滋味；感動(dòng)，是一種瞬間的觸動(dòng)。人類有了 感動(dòng)，人性變得善良；人心有了感動(dòng)，和諧成為永恒的字眼。同學(xué)們, 在生活中你感動(dòng)過(guò)嗎？請(qǐng)將這一感動(dòng)的瞬間記錄下來(lái)吧。題目自擬， 注意寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。、正確、工整地抄寫(xiě)句子，力求勻稱、美觀略。二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。繁星 膝上 波濤 躲到朦朧水瓶交叉 指揮教練花穗三、選擇下列加點(diǎn)的字的正確讀音打“/O膽怯（qie Vque）藤蘿（t缶gvf缶）波濤（t do t doV）綻開(kāi)（d ingzh enV）炫耀（xumVxudn）鳥(niǎo)巢（c doch doV）四、 選擇題。1. A2. D3. D4. D5. B6. A五、 填空題。1.比一比，再組詞

34、。蘿（蘿卜） 膝（膝蓋） 叉（交叉） 揮（揮手） 抹（涂抹）籮（籮筐）漆（漆黑） 杈（樹(shù)杈）輝（光輝） 沫（泡沫）2.寫(xiě)出下列近義詞。飄動(dòng)（飄蕩）節(jié)拍（節(jié)奏）整齊（劃一）出奇（稀奇）徜徉（徘徊）仿佛（好像）3.選詞填空。寂靜安靜 幽靜1）（寂靜）的傍晚，我一個(gè)人行走在林間小道上。2）屋后有一條（幽靜）的小路通往小池塘。3）自習(xí)課上，教室里十分（安靜） ，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)隨便講話 涼爽 清爽 清涼（4）山間小溪的水真（清涼）啊!（5） 雨后的空氣格外（清爽）。（6） 夏天的晚上，突然吹來(lái)了一陣（涼爽）的風(fēng)。4.按課文填空。（1） 繁星是冰心的第一部詩(shī)集，是受印度詩(shī)人泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集 的影響下寫(xiě)出的，歌頌

35、了母愛(ài)、童心和自然。（2） 白樺一課中作者從不同的角度描寫(xiě)了白樺的美，白樺挺拔、 高潔，是高尚人格的象征。詩(shī)人對(duì)白樺的贊美，包含著對(duì)民族的熱愛(ài)， 對(duì)祖國(guó)的熾烈情懷。（3） 到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠 綠得發(fā)黑，綠得出奇。5.填詩(shī)句。（1） 張磊同學(xué)成天不好好學(xué)習(xí)， 到處游玩， 他的同桌王曉雅用學(xué)過(guò)的 詩(shī)句勸他：“少壯不努力，老大徒傷悲”。（2） 學(xué)校餐廳里，有些同學(xué)將飯菜亂倒，班主任經(jīng)常用詩(shī)句來(lái)教育他 們：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。六、閱讀理解。（一）課內(nèi)閱讀。1.白樺葉賽寧2.比喻、擬人3. B4.亭亭玉立的樹(shù)干，筆直地站著。（二）課外閱讀。1.（煮）粽子（添

36、）柴火（噴）香味（流）汗水2.忙到子夜，桌上堆起像山一樣高的粽子。漫山遍野的楓樹(shù)像火一樣紅。3.文中一次次寫(xiě)時(shí)間，從中可以體會(huì)到家婆的辛勞45.是藝術(shù)品，有異香，絕不粘口，余香猶存七、作文展示。略。部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷題號(hào)一二三四五六七八九十十總分得分、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)1.小貓有時(shí)候tan wan( )，有時(shí)候又非常j n zhi()。2.這些小動(dòng)物wuyou wulu(),是那么sheng qibobo( )。13.我最tao yan()母雞下了蛋之后的tijiao()。4.小雞zhuosh ()的時(shí)候， 母雞就在一旁j ng jie()。_ 、加偏黑旁成新字,并

37、組詞。)_(8分)()_()_()官青共足()()()()f_()_()_()()_ （_） _（ ） _（ ） _（）三、按照要求寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）1.應(yīng) 聲 蟲(chóng)（三 字 成 語(yǔ)）：_ _2.大 模 大 樣(ABAC式)： _3.生 氣 勃 勃(ABCC式)： _4.左顧右盼（含有反義詞）： _四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（11分）豐富多（ ）枝( )花( )生氣( ) ( )如( )如( )變化多（） 沒(méi)( )沒(méi)( )顫顫( ) ( )細(xì)( )細(xì)( )無(wú)( )無(wú)( )1.以上詞語(yǔ)中 _、_、 _ _等可以用來(lái)描寫(xiě)聲音。2.如果表現(xiàn)小貓?zhí)貏e有活力，可以用詞語(yǔ) _來(lái)形容。3._如果

38、描寫(xiě)老奶奶走路的樣子，可以用詞語(yǔ) _來(lái)形 容。4.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句五、下列各句是比喻句的畫(huà)“，不是比喻句的畫(huà)“X”。（2.5分）1.小 貓 跳 上 桌 來(lái) ， 在 稿 紙 上 踩 印 幾 朵 小 梅 花 （）2.每一只雞維的肚子都圓圓地下垂， 像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的()3.鵝 的叫 聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥()4.鵝 的 步態(tài)，更是傲慢了。大 體上與鴨 相似()5.一個(gè)母親必定就是一位英雄()六、按要求 完成句 子練習(xí)。(10分)1.我也常于初秋的夕陽(yáng)中坐在檐下對(duì)這小動(dòng)物作種種的遐想。(縮 句)2.我不敢再討厭母雞了。(改為反問(wèn)句)3.鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人在旁侍候不可。(改為肯定句)4.

39、母雞欺侮鴨子。(擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)兩處)5.這白鵝，是一位已經(jīng)即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。(修改病句)七、給下列句子排序，使之成為一段通順完整的話。(3分)( )中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛。( )臉一半白，一半黑。( )它一身的白毛像雪似的。( )黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑了。( )見(jiàn)我低下頭看它，它也一個(gè)勁地盯著我。( )兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃啊閃。八、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正(V)誤(X)o(2.5分)1. 貓 一 文 寫(xiě) 出 了 貓 的 盡 職 和 可 愛(ài) 。( )2. 白 鵝 一 文 寫(xiě) 出 了 白 鵝 的 高 傲 。( )3.母雞一文表達(dá)了“我”對(duì)母雞的討厭及母雞成為雞母親的

40、囂張。( )4.“不論平地與山尖， 無(wú)限風(fēng)光盡被占。 ”這是蜂 中的兩句詩(shī)， 作者是李商隱。()5.“鐵公雞”常用來(lái)比喻那些意志堅(jiān)定，生活上特別節(jié)儉的人。( )九、 課內(nèi)閱讀。(10分)滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)， 它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它們的頭( )在門上，桌腿上，和彼此的頭上，( )疼了也不哭。它 們的膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院 中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥? )跤，抱著花枝( )秋千，所過(guò)之處，枝折花落。你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么

41、 生氣勃勃，天真可愛(ài)！1.用 文中的 兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái) 形容小 貓的特點(diǎn) ： _、_ 。 (1分)2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(2分)3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)逐漸()開(kāi)辟( )4.在選文中，“好玩具”指： _ 、 _ ；猜想一下，小貓還會(huì)拿什么當(dāng)玩具?（2分）5.這段話主要描寫(xiě)了什么?表達(dá)了作者什么樣的情感?（3分）十、課外閱讀。（12分）海洋中的懶漢在茫茫大海上，漂浮著一只“大圓盤” 。一只海鷗剛想停上去歇歇 腳，那“大圓盤”卻一下子豎了起來(lái)，原來(lái)它竟是一條大魚(yú)翻車 魚(yú)。翻車魚(yú)的樣子相當(dāng)滑稽：頭特別大，嘴特別??；一只背鰭高高豎 起，像一張三角形的帆；身后像被切去似的，綴上一件短裙那是 尾

42、鰭。這樣的體形能很好地適應(yīng)漂浮生活。由于它常浮在海面緩緩而 行，有時(shí)還靜止不動(dòng)，所以人們喜歡稱它為“海洋中的懶漢” 。翻車魚(yú)堪稱魚(yú)中的“巨人” 。它的長(zhǎng)度可達(dá)三米，重可達(dá)一噸，以 小魚(yú)蝦為食。陰天時(shí)是見(jiàn)不到翻車魚(yú)的，因?yàn)樗呀?jīng)潛入深海；晴天時(shí)，它就 露出水面曬太陽(yáng)。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，人們送它“浮木”和“太陽(yáng)魚(yú)”的 美稱。翻車魚(yú)是魚(yú)類的產(chǎn)卵冠軍，一般的魚(yú)一次產(chǎn)卵九百萬(wàn)粒已經(jīng)算多 了，可是翻車魚(yú)卻可以每次產(chǎn)三億枚卵！由于它所產(chǎn)的卵很容易被別 的魚(yú)吞食，就只好靠多產(chǎn)卵來(lái)延續(xù)后代。翻車魚(yú)（ ）產(chǎn)卵很多，（ ）成活的數(shù)量依然很少，是非常需要人們保護(hù)的。澳大利亞沿岸的海灘上有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)擱淺的翻車魚(yú)，這是因?yàn)樗?/p>

43、 吃淺海中的小魚(yú)蝦，有時(shí)忘乎所以，等到落潮時(shí)想撤退已經(jīng)太晚了。 人們?yōu)榱瞬蛔屗劳?，常常出?dòng)十多個(gè)人，用繩子把它拖回大海。它 真是又懶又貪??！1.在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2分）2.文中有很多詞語(yǔ)加了引號(hào)，如“大圓盤” “巨人”等，這里的引 號(hào)表示（ ）（2分）A.引用B.強(qiáng)調(diào)C.特定稱謂3._“海洋中的懶漢” 指的是，它還有“_”和“ _ ”的美稱。（3分）4._畫(huà)“_ ”的句子使用了 的說(shuō)明方法。（2分）5.翻車魚(yú)有什么特點(diǎn)？符合的畫(huà)“，不符合的畫(huà)“X”。（3分）（1）樣子滑稽。（）（2）成活數(shù)量很多。（）（3）體形不大。（）（4）不喜歡曬太陽(yáng)。（）（5）不是魚(yú)類的產(chǎn)卵冠軍。（）（

44、6）產(chǎn)卵多。（）十一、習(xí)作樂(lè)園。（25分）我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間，可是我們沒(méi)法帶著小狗一起去，所以只好把它放在奶奶家。我要告訴奶奶該怎樣照顧小狗根據(jù)提示寫(xiě)一篇文章，題目自擬附答案：叫4.啄食 警戒六、1.我對(duì)小動(dòng)物作遐想館（飯館）清（清水）供（供應(yīng)）促（急促）?。▌?chǎng)）倌（堂倌）情（情節(jié)）洪（洪水）捉（提蟲(chóng)）據(jù)（根據(jù)）拘（拘泥）仰（仰頭）憎（憎惡）茍（茍且）昂（昂首）增（增加）1.千里馬鐵公雞 墻頭草2.各種各樣自言自語(yǔ)不慌不忙3.小心翼翼得意揚(yáng)揚(yáng)怒氣沖沖4.東張西望瞻前顧后聲東擊西腔 折 落勃勃 怨訴端完 了 巍巍聲氣憂三、四、二、1.貪玩 盡職2.無(wú)憂無(wú)慮生氣勃勃3.討厭 啼1.豐富多

45、腔 變化多端細(xì)聲細(xì)氣2.生氣勃勃3.顫顫巍巍4.五彩的燈光變化多端，各種美麗的造型令人驚嘆五、1.V2.V3.x4.x5.x2.我怎敢再討厭母雞?3.鵝吃飯時(shí)，必須有一個(gè)人在旁侍候。4.驕傲的母雞總是喜歡欺侮笨拙的鴨子。5.這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。七、2 4 1 3 6 5八、1.V2.V3.x4.x5.x九、1.淘氣 可愛(ài)2.撞 撞 摔 打3.漸漸 開(kāi)墾4.媽媽的尾巴 一根雞毛 示例：拿線團(tuán)、紙箱子、球當(dāng)玩具。5.這段話主要描寫(xiě)了小貓的淘氣。表達(dá)了作者對(duì)小貓的喜愛(ài)之情十、1.雖然 但是2.C3.翻車魚(yú) 浮木 太陽(yáng)魚(yú)4.列數(shù)字5.(1)V(2)x(3)x(4)x(5)x(6)V部

46、編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷題號(hào)-一一二二二-三總分得分考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分得分(40分)1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）tengruoy盹jl|yau lu2.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（A.唱和 和平 和睦 應(yīng)和x ingB.折騰折本枝折花落折斷C.雞冠花 張冠李戴 桂冠 怒發(fā)沖冠D.效率 圓周率3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.住宿 尖銳 預(yù)防無(wú)一例外B.依賴響午需要無(wú)憂無(wú)慮C.順序 開(kāi)辟 發(fā)揮東躲西藏D.郵寄隱形敏捷昂首闊步4.下列句子中“悶”的意思為“聲音不響亮” 的一項(xiàng)是()0率領(lǐng)率先A.他整天悶在家里看書(shū)。B.他說(shuō)話悶聲悶氣的C.打開(kāi)窗子吧,屋子里太

47、悶了D.今天天氣十分悶.熱,可能要下雨了5.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊.地吃起來(lái)。B.他一絲不茍的工作態(tài)度贏得了大家的一致稱贊。C.自從人類脫離了茹毛飲血.的蠻荒時(shí)代，科技便伴隨我們一路向前。D.隆隆的炮聲中，一隊(duì)隊(duì)騎兵拔出利劍，前俯后仰 地殺了過(guò)來(lái)。6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.我摘了美麗的一束鮮花。B.蜜蜂飛得很低，大概這樣可以減輕阻力。C.清晨,我高高興興地走在上學(xué)的路上。D.下雨了，校園里撐起了五顏六色的紅傘。7.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A.天窗一文中，“你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了 這世界”這句話中，“掃

48、蕩”是一種擬人的說(shuō)法，寫(xiě)出了雨、風(fēng)、雷、電的來(lái)勢(shì)之 猛。B.白樺是英國(guó)詩(shī)人葉賽寧創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩(shī)，既具色彩的變化，又富動(dòng) 態(tài)的美感。白樺那么咼潔、挺拔，它是咼尚人格的象征。C.母雞一文中，作者自始至終都對(duì)母雞充滿崇敬與喜愛(ài)之情。D.飛向藍(lán)天的恐龍一文中提到，地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩 條前腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。8.按要求寫(xiě)句子。（1）青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。（縮寫(xiě)句子）（2分）（2）雨后的松柏顯得更加蒼翠了。（用擬人的手法改寫(xiě)句子）（2分）（3）任憑誰(shuí)怎么呼喚，貓也不肯.回來(lái)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）（2分）（4）它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子

49、蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓 癢。（句中的冒號(hào)表示引出下文。請(qǐng)你仿寫(xiě)句子）我的奶奶是個(gè)熱心腸：_9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）（1）自然景色真美??！在楊萬(wàn)里的筆下,它是鄉(xiāng)村景色：籬落疏疏一徑深,_;在范成大的文字里,它是富饒的田園風(fēng)光：_麥花雪白菜 花稀；在杜甫的眼中，它是江畔的一簇桃花：桃花一簇開(kāi)無(wú)主,_?（2）詩(shī)詞的魅力是無(wú)窮的，無(wú)論是古詩(shī)還是現(xiàn)代詩(shī)，詩(shī)和音樂(lè)一樣,_ 。詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于_ 。10.分析句子，根據(jù)提示填空。（4分）（1）如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可 見(jiàn)納米有多么小。這句話運(yùn)用了 _ 的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了納米 _的特點(diǎn)。

50、（2）它傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，競(jìng)伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。這句話抓住白鵝的 _進(jìn)行了詳細(xì)描寫(xiě)，形象地突出了 _ 。11閱讀下面這則通知，將通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給你的爸爸或媽媽。通知學(xué)校將于5月17日下午2：30在學(xué)校大禮堂召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們放學(xué)后轉(zhuǎn) 告家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。育才小學(xué)2020年5月15日得分（30（一）下面是小源做的一項(xiàng)小調(diào)查，用數(shù)據(jù)說(shuō)明了一些問(wèn)題。請(qǐng)你認(rèn)真看一看, 幫小源做個(gè)簡(jiǎn)要的調(diào)查分析吧！某市小學(xué)四年級(jí)100名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目家庭作業(yè)情況睡眠狀況體育鍛煉情況調(diào)查情況2小時(shí)以上2小時(shí)以下8小時(shí)以上8小時(shí)以下1小時(shí)以上1小時(shí)以下人數(shù)匯總841627732

51、1791.從調(diào)查中可以看出，該市小學(xué)四年級(jí)學(xué)生普遍存在著 _ 、_的情況。（每空不超過(guò)8個(gè)字）（3分）2._根據(jù)以上調(diào)查，你想給相關(guān)教育部門提出如下建議： _（3分）（二）閱讀課文片段?；卮饐?wèn)題。（18分）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。 他們把桌椅 飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo) 兒,都是他們的好友。它們.和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。（鄉(xiāng)下人家）1.選文描寫(xiě)的景色就像一幅圖畫(huà)，請(qǐng)給這幅圖畫(huà)命名。（3分）2.用文中的一個(gè)詞語(yǔ)概括鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景：_ 。（3分）3.選文中加點(diǎn)的“它們”指的是：_ 。

52、（3分）4.讀了選文，你有什么感受？寫(xiě)一寫(xiě)。（4分）（三）美文閱讀。二維碼時(shí)代1如今，大部分人都接觸過(guò)二維碼。用專業(yè)名詞來(lái)解釋，二維碼又稱二維條碼，可看作傳統(tǒng)條形碼的升級(jí)版。它是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面 （二 維方向）上分布的黑白相間的圖形，當(dāng)用特定軟件掃描這些圖形時(shí)，其中包含的 文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來(lái)。2二維碼的廣泛應(yīng)用正在改變我們的生活。信息獲取方面，初次見(jiàn)面交換名 片，用手機(jī)掃一下對(duì)方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可以存 入你的手機(jī)中，不用再進(jìn)行復(fù)雜的輸入；超市購(gòu)物，掃描一下食品包裝上的二維 碼，該食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等就會(huì)映入眼簾；掃描廣告畫(huà)

53、面中的二維碼，就 可以直接進(jìn)入相關(guān)公司網(wǎng)站，獲取更多信息?？旖葜Ц斗矫妫鲩T只帶手機(jī)不帶現(xiàn)金，目前在很多城市已成為常態(tài)。吃完飯“掃一掃”，在便利店掃碼支付，甚至 連買菜也不再需要找零，菜攤上早就掛上了打印出來(lái)的二維碼，無(wú)論是消費(fèi)者還 是商戶，都覺(jué)得“碼上支付”方便又快捷。3然而，二維碼支付在信息安全方面存在一定的隱患。目前，人們使用的二 維碼有兩種，一種是靜態(tài)碼一一日常在商店、餐館里看到的打印在紙上或者制作 成塑料牌的，都屬于此類；另一種是動(dòng)態(tài)碼，即消費(fèi)者在手機(jī)里使用微信、支付 寶等付款時(shí)，手機(jī)上會(huì)自動(dòng)生成付款碼，并且只在限定的較短時(shí)間內(nèi)有效。據(jù)了 解，與靜態(tài)碼相比，動(dòng)態(tài)碼的安全系數(shù)相對(duì)較高。

54、央行有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示，靜 態(tài)二維碼易被篡改，易攜帶木馬或病毒，真?zhèn)坞y辨，導(dǎo)致支付風(fēng)險(xiǎn)較高。4二維碼給人們帶來(lái)了極大的便利，也為生活增添了不少樂(lè)趣，雖然安全隱 患尚且存在，但這并不妨礙我們經(jīng)歷二維碼時(shí)代這一奇妙之旅。1.本文介紹了二維碼是什么、_ 、_ 等相關(guān)知識(shí)。（2分）2.用“ _”在文中畫(huà)出什么是二維碼。（2分）3.第自然段運(yùn)用 _說(shuō)明_ 。（2分）4.請(qǐng)寫(xiě)出“碼上支付”的雙重含義。（4分）5.用“”在文中畫(huà)出靜態(tài)碼不如動(dòng)態(tài)碼安全的原因。（2分）6.除了文中提到的之外，你還知道哪些二維碼使用場(chǎng)景？請(qǐng)寫(xiě)兩個(gè)。（4分）你哭泣時(shí),朋友一句溫暖的話令你感動(dòng)；你沮喪時(shí)，陌生人的鼓勵(lì)、爸爸媽媽無(wú) 微

55、不至的照顧令你感動(dòng)請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)令你感動(dòng)的一個(gè)人或一件事，題目自擬。400字左右。得分三、習(xí)作與表達(dá)（30作文題民2M3flLH參考答案：一、1倘若詳細(xì)健康繁星 擁擠憂慮討厭貪玩2. C 3.B 4. B 5. D 6.C 7. C8.（1）瓜、藤和葉構(gòu)成了裝飾。（2）示例：雨后的松柏?fù)Q上了更加蒼翠的新衣。（3）示例：他心意已決，任憑誰(shuí)怎么勸，也不肯回心轉(zhuǎn)意。（4）示例:誰(shuí)家有事情,她都去幫忙;做了好吃的,她總是不忘給鄰居家的孩 子送去一些。9.（1）樹(shù)頭新綠未成陰 梅子金黃杏子肥 可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅（2）生命全在節(jié)奏 寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感10.（1）作比較?。?）動(dòng)作白鵝的高傲11.爸爸（媽媽），學(xué)校

56、5月17日下午2：30在學(xué)校大禮堂召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)您 準(zhǔn)時(shí)參加。二、（一）、1.寫(xiě)家庭作業(yè)用時(shí)長(zhǎng) 睡眠時(shí)間不足 體育鍛煉時(shí)間短2.減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間，倡導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。（二）1.農(nóng)家晚餐圖2.天高地闊3.紅霞、微風(fēng)、鳥(niǎo)兒4.示例:我好像看到了鄉(xiāng)下人家吃晚餐的情景,我的心境十分開(kāi)闊,心情十 分愉悅,感受到了人與自然的和諧。（三）1.二維碼的廣泛應(yīng)用二維碼的信息安全隱患2.畫(huà)出：是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的 黑白相間的圖形，當(dāng)用特定軟件掃描這些圖形時(shí)，其中包含的文字、圖像、音頻、 視頻等信息就能顯示出來(lái)。3.具體事例 二維碼在人們?nèi)粘Ｉ钪斜粡V泛應(yīng)用4

57、.掃描二維碼支付。“碼上”音同“馬上”，指二維碼支付非常快捷。5.畫(huà)出：靜態(tài)二維碼易被篡改，易攜帶木馬或病毒，真?zhèn)坞y辨，導(dǎo)致支付 風(fēng)險(xiǎn)較高。6.示例：想去哪家餐館吃飯，掃描一下它的二維碼，就可以看到該餐館的 地址、招牌菜、網(wǎng)友評(píng)價(jià)、消費(fèi)水準(zhǔn)等信息；在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，可以將自己心儀的 商品通過(guò)二維碼分享給朋友，這樣遠(yuǎn)程也可以讓朋友給自己參謀一下。、習(xí)作例文略部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘 滿分:100分題號(hào)-一一二二二-三總分得分得分(40分)1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）y id engI Ml IIH-lHI IIHMI Ili-feHI IIIHII IbW-idujuIr

58、ma tai if:JIII孚,iiiyudn t du)(2分)Feng jiA.擴(kuò)大（kuo）負(fù)荷(he)鑲嵌（Xmg)簇?fù)?cu)B.浙江（zhe）突兀(wu)臀部(ttn)漆黑(q1)C.窄?。▃ ci）蜿蜒(y印)代替(ti)登陸(lu)3.比一比:匕，再組詞。（3分）源()范()努 ()爛()鵑愿 ()犯()怒 ()欄()絹2.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（JUDw4.查字典。（4分）預(yù)習(xí)課文時(shí)，樂(lè)樂(lè)讀到“這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端， 再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞”時(shí)，不認(rèn)識(shí)“端”字，準(zhǔn)備使用部首查字法查字典，先查 _ 部，再查_(kāi) 畫(huà)，翻開(kāi)這個(gè)字所在頁(yè)（圖）

59、，知道了讀音是 _。請(qǐng) 幫她選擇“端”在這句話中的意思（填序號(hào)） _ 。5.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.一剎那間，天空下起了傾盆大雨，我們都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。B.從四面八方聚.集.來(lái)的人把整個(gè)公園都圍了起來(lái)。C.上課的時(shí)候，教室里十分清靜.，大家都在朗讀課文。6.填入下面語(yǔ)句橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）慢慢地，太陽(yáng)冒出地平線，_itLnO il-： - 1IiE-坐，機(jī)悄的開(kāi) 4 開(kāi)？.俎國(guó)，無(wú)3.水目審薪不只-|曲ft n初賣ti. w nJftii-天fciU子、賽北角紀(jì)念兩f雷樂(lè)翟it一乂投江自卻.站誹1臥頭到尾的詳紺悵.書(shū)： 那說(shuō) 2r仔胡地看: 蜒久久地宵強(qiáng)子的

60、HI片.用手祖平正茶.A.紅紅的像個(gè)蒙著面紗的含羞少女B.圓圓的像個(gè)沾滿各種顏料的大圓盤C.亮亮的如一面銀光閃閃的鏡子D.與大海水天相接，渾然一體7.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（2分）無(wú)論都不僅也要是準(zhǔn)即使也（1）這時(shí)候發(fā)亮的（） 是太陽(yáng)、 云和海水，連我自己（）成了光亮的了。（2） 山上的映山紅（）花朵和葉子，（）比盆栽的杜鵑顯得有精神。（3） 黃山奇石形態(tài)各異，（）不比作什么，（）很值得觀賞。（4） 你（）晚起半小時(shí)，（）趕不上泰山的日出了。8.讀句子，按要求完成練習(xí)。（12分）（1）這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）（2）天邊出現(xiàn)了一道紅霞。（改變?cè)~序，句子意思不變）（3）后來(lái)太陽(yáng)才慢慢