新課標(biāo)人教版語文五年上冊(cè)第八單元訓(xùn)練專題

1、新課標(biāo)人教版語文五年級(jí)（上冊(cè)）第八單元訓(xùn)練專題25 七律·長征  【預(yù)習(xí)提示】閱讀課文，填空：五嶺逶迤騰細(xì)浪，_。更喜岷山千里雪，_。【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、讀拼音寫詞語。wi yí pán bó dà dù qiáo（ ） （ ） （ ） qin l xu ti su hán zu ní wán（ ） （ ） （ ）二、組詞。岷（ ） 崖（ ） 博（ ） 傍（ ）眠（ ） 涯（ ） 礴（ ） 磅（ ）三、填寫量詞。一（ ）路 一（ ）詩 一（ ）暖流 一（ ）江一（ ）隊(duì)伍 一（ ）電影 一

2、（ ）燈光 一（ ）陽光四、把下列詩句補(bǔ)充完整。1、金沙水拍云崖暖，_2、風(fēng)一更，雪一更，_3、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_4、但使龍城飛將在，_5、天若有情天亦老，_五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。盡：A完；B達(dá)到極端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。1、三軍過后盡開顏。 （ ）2、人盡其才，物盡其用。 （ ）3、水并不是取之不盡，用之不竭的。 （ ）閑：A沒有事情，沒有活動(dòng)； B不在使用中；C閑空兒；D與正事無關(guān)的。4、萬水千山只等閑。 （ ）5、爸爸忙里偷閑，為我編了蟈蟈籠子。 （ ）6、老師們?cè)谵k公室里閑談著，正巧，校長進(jìn)來了。 （ ）7、家搬了以后，有了一間閑房，正巧給我做書房。 （ ）六、

3、判斷下列詩句用了什么修辭手法 。1、五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 （ ）2、危樓高百尺，手可摘星辰。 （ ）3、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？ （ ）4、遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 （ ）七、判斷下列詩句是屬于什么季節(jié)。1、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 （ ）2、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 （ ）3、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 （ ）4、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 （ ）5、蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。 （ ）【拓展運(yùn)用】我把這首詩抄寫一遍：_26開國大典 【預(yù)習(xí)提示】閱讀課文，填空：1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：“_！”【基礎(chǔ)

4、達(dá)標(biāo)】一、讀拼音寫詞語。Wi yuán zhèn xié dàn shn diàn ni（ ） （ ） （ ） （ ）din l zhn yn qí m bn kè（ ） （ ） （ ） （ ）二、給多音字組詞。chán（ ） jué（ ） q（ ）場 覺 曲chn（ ） jiào（ ） q（ ）三、辨字組詞。郊（ ） 克（ ） 儉（ ） 融（ ）效（ ） 刻（ ） 檢（ ） 隔（ ）四、換部首組成新字，再組詞。例：城 （ 誠 ） （ 誠 實(shí) ）伸（ ）（ ） 拍（ ）（ ） 波（ ）（ ）摸（

5、 ）（ ） 樓（ ）（ ） 協(xié)（ ）（ ）五、在括號(hào)里填上合適的量詞。一（ ）旗幟 一（ ）掌聲 一（ ）禮花 一（ ）宮燈一（ ）畫像 一（ ）坦克 一（ ）書信 一（ ）寶庫一（ ）蘭花 一（ ）綠洲 一（ ）虛驚 一（ ）范文 六、寫出反義詞。匯集（ ） 開始（ ） 堅(jiān)強(qiáng)（ ） 光明（ ）七、用線把搭配的詞語連起來。排山倒海的 掌聲徐徐上升的 聲音 莊嚴(yán)雄偉的 禮花五彩繽紛的 國旗八、修改病句。1、同學(xué)們的眼睛一齊投向主席臺(tái)。 2、工程師們核對(duì)并設(shè)計(jì)了圖紙，開始施工。 九、縮寫句子。1、會(huì)場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。_2、三十萬人的目光一齊投向主席臺(tái)。_3

6、、丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。_4、毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。_十、選詞填空。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)1、五年級(jí)三班（ ）三個(gè)月獲得衛(wèi)生紅旗班。2、下課鈴聲響了，大家（ ）回到教室。3、雖然這次考得不好，可我有信心（ ）努力，爭取下次考好！【拓展運(yùn)用】我喜歡的詞語有：_27青山處處埋忠骨【預(yù)習(xí)提示】閱讀課文，填空：毛主席已經(jīng)出去了，放在枕頭上的電文稿寫著一行醒目的大字：_【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、讀拼音寫詞語。Chóu chú yí t juàn liàn zì w n wèi（ ） （ ） （ ）

7、（ ）bn fù n dìn jn su kuán hn làn zhà（ ） （ ） （ ） （ ）二、組詞。理（ ） 原（ ） 員（ ） 以（ ）埋（ ） 愿（ ） 勛（ ） 擬（ ）詢（ ） 練（ ） 西（ ） 著（ ）殉（ ） 煉（ ） 犧（ ） 躇（ ）三、把下列詞語補(bǔ)充完整?？褶Z濫（ ） 原封不（ ） 情（ ）自禁 自我（ ）慰四、照樣子寫詞語。例：平平安安（AABB式）_、_、_、_慢吞吞（ABB式）_、_、_、_五、先組詞，再填在句子的括號(hào)里。醒：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）1、媽媽不斷地（ ）我要認(rèn)真對(duì)待考試。2、兒童團(tuán)在墻

8、上刷下（ ）的大字：打倒日本帝國主義！3、昏迷了兩天的小青漸漸（ ）過來，一家人十分歡喜。六、從下面選擇與“死”近義的詞語：（ ）A投身； B殉職； C獻(xiàn)身； D犧牲； E逝世七、判斷下列句子哪些是反問句。1、他為什么要躲躲藏藏呢？ （ ）2、岸英難道真的不在了？ （ ）3、戰(zhàn)爭究竟什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束？（ ）4、朝鮮戰(zhàn)場上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？ （ ）八、修改病句。 1、彭總司令堅(jiān)持真理、實(shí)事求是的品質(zhì)。 2、爬山虎的腳的整理是葉圣陶爺爺寫的。 3、老師和中隊(duì)長一起為大家制訂了期末復(fù)習(xí)迎考的決心和計(jì)劃。 九、按要求改寫句子

9、。1、那一次次的分離，岸英不都是平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為陳述句）_2、朝鮮戰(zhàn)場上我們有多少優(yōu)秀的兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？（改為陳述句）_3、在朝鮮戰(zhàn)場上，有不少志愿軍戰(zhàn)士獻(xiàn)出了寶貴的生命。（改為反問句）_【拓展運(yùn)用】我喜歡的詞語有：_28毛主席在花山【預(yù)習(xí)提示】閱讀課文，填空：1、1948年的_，毛主席轉(zhuǎn)移到了花山村。2、毛主席推碾子還挺在行，_推，_用笤帚往碾盤里掃碾出來的玉米碎粒?！净A(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、讀拼音寫詞語。q shí mào tiáo （ ）茶 臨（ ） 禮（ ） （ ）帚bò ji dn wù dun x

10、ián j shù（ ） （ ） （ ） （ ）二、查字典填空。查加點(diǎn)的字字形結(jié)構(gòu)部首再查幾畫再組兩個(gè)詞碾米    干擾    沏茶    三、組詞。繼（ ） 拔（ ） 懇（ ） 傍（ ）斷（ ） 撥（ ） 墾（ ） 榜（ ）鏡（ ） 展（ ） 晾（ ） 瓦（ ）境（ ） 碾（ ） 掠（ ） 瓷（ ）四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。完成（ ） 拿起（ ） 回到（ ） 轉(zhuǎn)到（ ）看著（ ） 接過（ ） 端著（ ） 拎著（ ）五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。詳：A詳細(xì)

11、；B說明；C（事情）清楚1、大娘仔細(xì)地端詳著主席，說：“我好像在哪見過你？” （ ）2、信封上只有一個(gè)“內(nèi)詳”，沒有位置。 （ ）3、墓碑上寫著犧牲的戰(zhàn)士名字：伊志，但生卒年月不詳。（ ）新鮮：A（剛生產(chǎn)）沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；B（花朵）沒有枯萎；C（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；D（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍。4、新鮮的水果令人垂涎欲滴。 （ ）5、在太空中吃喝拉撒，這真是一件新鮮事。 （ ）6、新鮮的玫瑰還沾著露水。 （ ）六、先組詞，再選擇合適的填在括號(hào)里。嚴(yán)：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）1、毛主席（ ）地說：“我們不應(yīng)該影響群眾的生活?！?、看到兒子居然把同學(xué)的文具

12、偷回家，媽媽（ ）地斥責(zé)他。3、新來的數(shù)學(xué)老師對(duì)大家的要求十分（ ）。七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。如果就 因?yàn)樗?不但而且1、（ ）有全國的老百姓的支持，（ ）我們的勝利就有保證。2、毛主席（ ）為解放全中國的事業(yè)操勞著，（ ）惦記著普通群眾的日常生活瑣事。3、你（ ）能夠刻苦用功，成績（ ）會(huì)很快提高。八、把下列句子改成陳述句。1、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？_2、我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？_3、岸英真的不在了？_【拓展運(yùn)用】用“一邊一邊”寫一句話：_第八單元檢測題 一、讀拼音寫漢字。wán din xié dàn藥（

13、） 慶（ ） （ ）定 （ ）生zhn dn bn wi（ ）仰 （ ）員 外（ ） （ ）員二、給下列多音字組詞。 shuài（ ） nán（ ） cháo（ ）率 難 朝l （ ） nàn（ ） zho（ ）三、把搭配的詞語用線連起來。 欣賞 樣品 一首 飛船 朗朗的 炮聲檢閱 高峰 一道 臺(tái)燈 隆隆的 風(fēng)聲攀登 音樂 一盞 新詩 嗚嗚的 笑聲展示 部隊(duì) 一艘 水紋 呼呼的 哭聲四、把下列詞語補(bǔ)充完整。萬水千（ ） 四面八（ ） 排山倒（ ） 五顏六（ ）夜以繼（ ） 端端正（ ） 情不（ ）禁 原封不（ ）五、選詞填空。 誠懇 誠實(shí) 誠信 誠摯1、

14、我們要做一個(gè)（ ）的孩子。2、人與人之間要講（ ）。3、中英兩國領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)談是在（ ）友好的氣氛中進(jìn)行的。4、毛主席告訴警衛(wèi)員，跟群眾說話的態(tài)度要（ ）。六、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。 舉：A、提出； B、推選； C、全； D、往上托；往上伸。舉世聞名（ ） 選舉（ ） 舉例說明（ ） 舉目遠(yuǎn)眺（ ） 七、將下列詞語按一定的順序排列。 （1）楷書 甲骨文 小篆 金文 隸書_（2）鯨 生物 虎鯨 哺乳動(dòng)物_八、按要求寫句子。 （1）毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告?？s句：_（2）朝鮮戰(zhàn)場上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？改為陳述句：_（3

15、）廣場上爆發(fā)出一陣掌聲。改為夸張句：_九、修改病句。 （1）仔細(xì)地端詳著老師，發(fā)覺他老多了。 （2）記者又到學(xué)校采訪了許多王老師的事跡。 （3）教授宣讀并指導(dǎo)了我的畢業(yè)論文。 （4）那天晚上，全校師生在操場上開了一天的慶祝會(huì)。 十、閱讀短文，回答問題。 毛澤東親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國第一面國旗五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。升旗的時(shí)候，禮炮響起來。每一響都是54門大炮齊發(fā)，一共28響。起初是全場（ ），只聽見炮聲，只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響，全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著，毛澤東在群眾一陣又一陣的掌聲中（ ）中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，三十萬人熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣（ ）的歡呼。 1、文段選自 。 2、從下面各組詞語中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。（1）肅靜 寂靜 安靜； （2）宣告宣布 宣讀； （3）熱情 熱烈 熱心3、這三個(gè)自然段按（ ）順序，寫了（ ）和（ ）兩個(gè)程序。 4、“新中國第一