高中語文文學類小說閱讀訓練歐亨利作品專題

1、閱讀理解練習一（一）使圓成方 美歐亨利自然界的事物是循圓周運動的，人為的事物則沿直線行進。孩子的圓眼睛象征天真，女人賣弄風情時瞇縫成一條線的眼睛就說明矯揉造作。 在大城市里，本性喪失得最快。大城市的街道和建筑的直線，法律和社會風俗的拘泥古板，人行道的循規(guī)蹈矩，城市生活方式的嚴格、冷酷和沉默，毫不通融的規(guī)則這一切都冷漠而鄙夷地對自然界的弧線表示輕蔑。 這個數(shù)學氣十足的引子揭示了肯塔基州兩個家族之間的世仇的前因后果。 這個世仇是在坎伯蘭山嶺的福維爾和哈克尼斯兩個家族之間形成的。冤仇的第一個犧牲品是比爾哈克尼斯的獵狗哈克尼斯家立刻殺掉福維爾族的頭兒作為賠償。福維爾的親屬

2、急于報復，又讓比爾哈克尼斯跟隨他的獵狗到了另一個國度。 四十年來，這兩個家族冤冤相報，沒完沒了。哈克尼斯家的人一個個地被槍殺，福維爾家族的成員也給一枝一枝地砍掉。兩個家系的樹枝經(jīng)過這樣修剪之后，都只剩下一個成員。卡爾哈克尼斯也許領(lǐng)悟到了什么，便突然離開了坎伯蘭山嶺，避開了福維爾家族最末一個后裔山姆的報復。 一年后，山姆聽說那個冤家住在紐約市，于是整裝準備出發(fā)。他從梳妝臺抽屜里找出一把老式而可靠的科爾特左輪手槍。在城市里干冒險和復仇的勾當，這把手槍似乎是最好的武器了。山姆把它放在氈提包里。騎上騾子，向火車站進發(fā)。 山姆到紐約時天色已晚。他的行動和生活仍舊遵循著自然界

3、自由的圓周運動，看不到大城市隱藏在黑暗里的可怕、無情、好動、兇惡的手段，準備向他圓形的心臟和頭顱包攏過來。一輛馬車飛快地把他送到一家同他的靴子和氈提包相稱的旅館。 第二天早晨，福維爾家碩果僅存的后代向那個掩護哈克尼斯家最后一個子弟的城市發(fā)起了突襲。他把科爾特手槍藏在上衣里面。他只知道這兩個情況：卡爾在這個城市里駕駛運貨馬車，而他自己，山姆，要來殺他。山姆踏上人行道時，眼珠變紅了，心頭升起一股世襲的仇恨。 但是一小時過去了，卡爾沒有出現(xiàn)。中午時分，山姆站在城市里兩條筆直的大動脈互相交叉的地方。人們形成直排熙來攘往；可怕的喧嚷和轟響把他嚇懵了。 山姆靠在一座石頭建筑的

4、尖角上。在他身邊經(jīng)過的人何止千萬，可是沒有一個轉(zhuǎn)過臉來向他看看。 一個胖子從人流中滑了出來，站著等汽車，離他只有幾步遠。山姆挨到他身邊，在嘈雜聲中嚷著對他說： “蘭金斯家喂的豬比我們的肥多啦，不過他們那邊的豬草也比我們這邊的好” 胖子神氣活現(xiàn)的樣子有所收斂，他走開去買炒栗子，以便掩飾自己的驚惶。 山姆感到需要喝一點山間露水。對街的人們在彈簧門里進進出出。隱約可以看到門里一個金光锃亮的酒吧和酒吧上面的裝飾。這個復仇者穿過街道，打算進去。人為的事物又在這里擠掉了熟悉的圓形。山姆找不到門的把手，連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到。 他手足無措，羞紅著

5、臉，傷心地從這扇沒有用的門前走開；坐到石階上。一根警棍戳戳他的肋骨。 “另找個地方去遛遛吧?！本煺f，“你在這里閑蕩得太久啦?！?#160;在下一個拐角上，一聲銳厲的口哨直刺山姆的耳朵。他趕快轉(zhuǎn)過身去，只見一個滿面怒容的惡狠狠的家伙，在熱氣騰騰的堆著花生豆的機器后面朝他直瞪眼睛。他穿過街去。一輛龐大的、不用騾子拖的車輛，發(fā)著牛吼似的聲音和冒煙的煤油燈似的氣味，刷地擦過他的膝蓋。 一個馬車夫用車轂撞了他一下，還訓斥他；一個電車司機使勁踩鈴叫他閃開；一個穿著走樣的綢坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊；一個報童不慌不忙地朝他扔香蕉皮：“我不愿意這樣干，可是看到我的人得讓路!”

6、0;卡爾干完了一天的工作，存好運貨馬車，從一幢房屋旁邊拐出來。他在三碼開外的地方，在一群匆匆忙忙的行人中間發(fā)現(xiàn)了那個仍舊活著的、不共戴天的、世世代代的仇人。 他猛地站住，猶豫了片刻，因為他身邊沒有武器，情況又那樣突然。山姆銳利的山地居民的眼睛也在人群中發(fā)現(xiàn)了他。 來往的人流中間突然跳動了一下，起了一個漩渦，山姆的聲音響了起來： “好啊，卡爾!我見到你真高興！” 在百老匯路、五馬路和第二十三號街的交岔口，坎伯蘭山嶺的世仇握手言歡了。 （1）下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）（5分） A當兩個世仇家族冤冤相報，

7、都只剩下最后一個成員的時候，卡爾決定離開家鄉(xiāng)，避開福維爾家族的報復，因為他已領(lǐng)悟到這樣的情況繼續(xù)下去對雙方都沒有意義。 B小說多次對“圓”與“直線”加以描述，如“筆直的大動脈”“人們形成直排熙來攘往“擠掉了熟悉的圓形”等，暗示了山姆對城市生活的不適應。 C小說用語形象幽默，如把家族成員的被殺形容為樹枝的修剪，把胖子走出人流形容為“滑”出來，把找不到門把手說成“連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到”。 D“來往的人流中突然跳動了一下，起了一個漩渦”表明在城市的直線運動中，有了一點和諧的圓周運動，突出表現(xiàn)了小說追求自然本性的主題。 E小說記敘了山姆到紐約找卡爾

8、復仇所經(jīng)歷的一系列事情，細致生動地刻畫了這兩個人物形象，巧妙地設(shè)計了一個出人意料又在情理之中的大團圓結(jié)局。 （2）小說前三段的作用是什么請簡要分析。（6分）（3）山姆這一人物形象有哪些特點請簡要分析。（6分） （4）出乎意料又在情理之中是歐亨利小說結(jié)尾的一大特點，請結(jié)合本小說對這一特點作簡要分析。（8分）11.（1）（5分） B，3分；C，2分；A，1分。（D，只是暗示，非“突出表現(xiàn)”；E，對卡爾的形象刻畫并不細致；A，原文是“也許領(lǐng)悟到”） 試題分析：A原文是“也許領(lǐng)悟到”；D只是暗示，非“突出表現(xiàn)”；E對卡爾的形象刻畫并不細致。 （2）（6分） 自然

9、界和人為事物的特征形成對比，有助于揭示主題； 有助于與下文關(guān)于圓和直線的描述相照應，使主題更加鮮明； 暗示了兩個世仇家族握手言歡的原因是這種城鄉(xiāng)差別帶來的心理沖擊。 用圓和直線來表示自然與人為的事物，使主題的表達更加生動形象。 （每點2分，答出任意三點即可）試題分析：此題考查段落的作用，解答時從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮。內(nèi)容上暗示了兩個世仇家族握手言歡的原因是這種城鄉(xiāng)差別帶來的心理沖擊。結(jié)構(gòu)與表達上，自然界和人為事物的特征形成對比，有助于揭示主題；用圓和直線來表示自然與人為的事物，使主題的表達更加生動形象。 （3）（6分） 強烈的復仇心理：離開山嶺的家鄉(xiāng)，到大城市追殺已躲避的卡爾。 缺少

10、見識：城市的設(shè)施及規(guī)矩讓他陌生，使他羞澀。 渴望與人交流溝通：挨近胖子和他交談。 單純，自然：遵循習慣的生活方式，當對城市極度失望的時候，很快就與曾是仇敵的同鄉(xiāng)握手言歡。 （每點2分，答出任意三點即可）試題分析：這是一道分析概括人物形象的題目，此類有關(guān)人物形象的分析題，在分析時，要在整體把握文意的基礎(chǔ)上，抓住人物的性格特征進行分析。此題可以從原文中找出有關(guān)語段，通過語言描寫、心理描寫等把人物性格展現(xiàn)出來。 （4）（8分）山姆本是去復仇的，卻在見到卡爾后表現(xiàn)得非常高興，這似乎不合情理，但前面其實早有鋪墊。（2分）小說先交代了山姆持槍準備復仇，再以“眼珠變紅”強化讀者對他復仇心理強烈程度

11、的印象，為出人意料的結(jié)局進行鋪墊；（2分）然后敘述了他在紐約一系列的遭遇，為結(jié)局的合理性進行鋪墊；（2分）當感到極度孤單和對城市極度失望的時候，他渴望人與人之間的溝通也就順理成章了。（2分）（意思對或有道理即可） 試題分析：本文的作者是歐亨利，他的作品的一大特點就是“歐亨利”式結(jié)尾，即故事的結(jié)局既出乎人們的意料之外，細細分析又在情理之中。當然要做到這個特點，文中必不可少作巧妙和伏筆和鋪墊。（二）心與手美歐亨利在丹佛車站，一幫旅客擁進開往東部方向的BM公司的快車車廂。在一節(jié)車廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子，她身邊擺滿了有經(jīng)驗的旅行者才會攜帶的豪華物品。在新上車的旅客中走來了兩個人。一位

12、年輕英俊，神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率；另一位則臉色陰沉，行動拖沓。他們被手銬銬在一起。兩個人穿過車廂過道，一張背向的位子是唯一空著的，而且正對著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下來。年輕的女子看到他們，臉上即刻浮現(xiàn)出嫵媚的笑容，圓潤的雙頰也有些發(fā)紅。接著只見她伸出那戴著灰色手套的手與來客握手。她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩，讓人感到她是一位愛好交談的人。她說道：“噢，埃斯頓先生，怎么，他鄉(xiāng)異地，連老朋友也不認識了?”年輕英俊的那位聽到她的聲音，立刻強烈地一怔，顯得局促不安起來，然后他用左手握住了她的手?！百M爾吉德小姐，”他笑著說，“我請求您原諒我不能用另一只手來握手，因為它現(xiàn)在正派用

13、場呢?！彼⑽⒌靥崞鹩沂?，只見一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅色也消退了。她不解地張開雙唇，力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑，好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣。他剛要開口解釋，他的同伴搶先說話了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情。“請允許我說話，小姐。我看得出您和這位警長一定很熟悉，如果您讓他在判罪的時候替我說幾句好話，那我的處境一定會好多了。他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄，我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑。”“噢，”姑娘舒了口氣，臉色恢復了自然，“那么這就是你現(xiàn)在做的差事，當個警長?！薄?/p>

14、親愛的費爾吉德小姐，”埃斯頓平靜地說道，“我不得不找個差事來做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發(fā)現(xiàn)西部有人賺錢的好去處，所以，當然警長的地位自然比不上大使，但是”“大使，”姑娘興奮地說道，“你可別再提大使了，大使可不需要做這種事情，這點你應該是知道的。你現(xiàn)在既然成了一名勇敢的西部英雄，騎馬，打槍，經(jīng)歷各種危險，那么生活也一定和在華盛頓時大不一樣。你可再也不和老朋友們一道了?！惫媚锏难酃庠俅伪晃搅四歉绷灵W閃的手銬上，她睜大了眼睛?！罢垊e在意，小姐，”另外那位來客又說道，“為了不讓犯人逃跑，所有的警長都把自己和犯人銬在一起，埃斯頓先生是懂得這一點的。”“要過

15、多久我們才能在華盛頓見面?”姑娘問?！拔蚁氩粫邱R上，”埃斯頓回答，“我想恐怕我是不會有輕松自在的日子過了。”“我喜愛西部，”姑娘不在意地說著，眼光溫柔地閃動著?？粗嚧巴?，她坦率自然，毫不掩飾地告訴他說：“媽媽和我在西部度過了整個夏天，因為父親生病，她一星期前回去了。我在西部過得很愉快，我想這兒的空氣適合于我。金錢可代表不了一切，但人們常在這點上出差錯，并執(zhí)迷不悟地”“我說警長先生，”臉色陰沉的那位粗聲地說道，“這太不公平了，我需要喝點酒，我一天沒抽煙了。你們談夠了嗎?現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎?我真想過過癮?！边@兩位系在一起的旅行者站起身來，埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑?！拔铱刹荒芫芙^一個抽煙的

16、請求，”他輕聲說，“這是一位不走運的朋友。再見，費爾吉德小姐，工作需要，你能理解?！彼焓謥砦談e。兩位來客小心翼翼地穿過車廂過道進入吸煙室。另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到了他們的全部談話，其中一個說道：“那個警長真是條好漢，很多西部人都這樣棒?！薄叭绱四贻p的小伙子就擔任一個這么大的職務，是嗎?”另一個問道。 “年輕!”第一個人大叫道，“為什么噢!你真的看準了嗎?我是說你見過把犯人銬在自己右手上的警官嗎?”（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）A.小說開頭男女主人公依次出場，只介紹人物的外貌神態(tài)，并不點明人物的具體身份，目的是設(shè)置懸念，推動情節(jié)發(fā)展。B.這篇小說講述的故事，

17、情節(jié)曲折離奇，讀后給人帶來一種懸疑得到解決的刺激，這也是這篇小說最大的魅力。C.歐亨利的小說一般具有諷刺的味道，這篇小說實際上是在嘲笑這個罪犯裝得像真警察一樣，諷刺了裝腔作勢的人。D.歐亨利的這篇小說技巧性很強，埋下伏筆，作好鋪墊，勾勒矛盾，而情節(jié)的設(shè)置顯得有些遜色，缺乏戲劇性。E.本文的結(jié)尾顯示了歐亨利的小說獨特的藝術(shù)魅力，讓讀者感到出乎意料卻又在情理之中。（2） 請根據(jù)小說內(nèi)容簡要概括費爾吉德小姐的形象特點。（6分）（3） 這篇小說結(jié)尾暗示了什么？前文對這一結(jié)尾作了哪些鋪墊？（6分）（4）小說的題目是“心與手”，請從情節(jié)和主題的角度探究以此為題的理由。（8分）答案（1）AE試題分析：B項，

18、“情節(jié)曲折離奇”，“帶來一種懸疑得到解決的刺激，這也是這篇小說最大的魅力”有誤。C項，對文章主旨的解讀錯誤。D項，“而情節(jié)的設(shè)置顯得有些遜色，缺乏戲劇性”有誤?？键c：篩選文中信息。點評：在理解和把握文章主要觀點的前提下，尋找在文中的對應內(nèi)容，然后比較辨析，最后做出判斷。錯誤的設(shè)置，有的是手法錯誤，有的是表達效果的錯誤，有的是人物形象的分析錯誤，一定要靜下心了，判斷時要仔細認真。（2）長相嫵媚，衣著華麗，聲音甜美、舒緩；愛好交談，坦率自然，純真善良。（6分）試題分析：“坐著一位衣著華麗的年輕女子”衣著華麗；“臉上即刻浮現(xiàn)出嫵媚的笑容”長相嫵媚；“她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩” 聲音甜美、舒

19、緩；“她身邊擺滿了有經(jīng)驗的旅行者才會攜帶的豪華物品”身份高貴?！白屓烁械剿且晃粣酆媒徽劦娜恕睈酆媒徽??！八孤首匀唬敛谎陲椀馗嬖V他”坦率自然；“我在西部過得很愉快。金錢可代表不了一切，但人們常在這點上出差錯，并執(zhí)迷不悟地”，而且自始至終都沒有發(fā)現(xiàn)警官的破綻，這說明純真善良?？键c：鑒賞文學作品的形象。點評：欣賞作品的人物形象，一般從兩個方面著手。1、分析人物形象：關(guān)注小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等；通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫提示人物的思想感情和性格特征。2刻畫人物的手法：正面、直接描寫，如肖像、神態(tài)、語言、行動、心理、細節(jié)描寫等；對比、襯托或烘托。通過其他人物的言行間接

20、寫主人公；通過環(huán)境描寫來襯托或烘托。（3）暗示承認自己是罪犯的人才是真正的警長，而埃斯頓才是罪犯。（2分）鋪墊有以下幾處：埃斯頓的神情。當姑娘給他打招呼時，他顯得局促不安。埃斯頓的語言。當姑娘問多久能見面時，他說“我想恐怕我是不會有輕松自在的日子過了?！弊苑Q是罪犯的人的神情。這位臉色陰沉的人一直用他那“銳利機敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情”。（寫出其中兩處鋪墊即可）試題分析：“見過把犯人銬在自己右手上的警官嗎?”說明埃斯頓和所謂的犯人的身份應該對調(diào)，即承認自己是罪犯的人才是真正的警長，而埃斯頓才是罪犯。文中處處有鋪墊：“年輕英俊的那位聽到她的聲音，立刻強烈地一怔，顯得局促不安起來”可見埃斯頓見

21、到熟人時顯得非常不自然，怕對方看出自己的身份。當問及多久能在華盛頓見面時，“我想恐怕我是不會有輕松自在的日子過了?！笨键c：整理文章思路。點評：本題重在弄清文章是怎么寫的和寫了什么：文章各段說的是什么內(nèi)容，是從哪些角度說的；段與段之間是什么關(guān)系（相并，相承，相屬），它們之間是如何照應的，又是如何形成一個有機整體的（各段與中心的關(guān)系）。只要你把作者起承轉(zhuǎn)合的行文思路看出來了，把文章的領(lǐng)起段、過渡段、中心段、歸旨段、結(jié)語段分辨清楚了，文章的脈絡層次與主要內(nèi)容就在你眼前了。（4）小說的情節(jié)是和兩只銬在一起的手緊密相關(guān)的。一個女子在火車上遇到了老朋友，卻發(fā)現(xiàn)老朋友的一只手和另外一個人的手用手銬銬在了一起

22、，女子驚訝，朋友尷尬，而另外一個被銬的人真正的警長出于好心解釋說自己是罪犯，她的朋友是警長，緩解了這一尷尬局面。（4分）小說表面上寫的是“被銬在一起的手”的故事，揭示的卻是“心”的問題心靈深處的人性美。警長為了保護罪犯的面子和尊嚴，不給他造成心靈上的負擔，編造了一個善意的謊言，這體現(xiàn)了警長善解人意，為別人著想、體諒他人之心。（4分）試題分析：從情節(jié)來看，本小說主要寫的是：費爾吉德小姐在火車上遇到了老朋友，卻發(fā)現(xiàn)老朋友的一只手和另外一個人的手用手銬銬在了一起，費爾吉德小姐驚訝，朋友尷尬，而另外一個被銬的人真正的警長出于好心解釋說自己是罪犯，她的朋友是警長，緩解了這一尷尬局面。從主題來看，小說通過

23、“被銬在一起的手”的故事，揭示了“心”的問題心靈深處的人性美，體現(xiàn)了警長善解人意，為別人著想、體諒他人之心。考點：分析標題的含義標題含義。點評：分析標題的含義標題含義一般從表層含義和深層含義兩個方面來分析。表層含義即標題的字面意義，深層含義即引申義、比喻義、象征義。標題如果是比喻句的，文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述，那么我們就應該聯(lián)系文章的具體內(nèi)容，弄清比喻義，這樣我們就可以領(lǐng)悟出標題的深刻含義。（三）愛的犧牲 歐亨利喬和德麗雅在一個畫室里見了面，那兒有許多研究美術(shù)和音樂的人經(jīng)常聚會。喬和德麗雅一見傾心，短期內(nèi)就結(jié)了婚。夫婦租了一層公寓，那是一個寂靜的地方，單調(diào)得像是鋼琴鍵盤左端的A

24、高半音?？墒撬麄兒苄腋?；因為他們有了各自的藝術(shù)，又有了對方。家庭只要幸福，房間小又何妨。喬在偉大的馬杰斯脫那兒學畫，德麗雅在羅森斯托克那兒學習鋼琴。可是沒多久，藝術(shù)動搖了，該付給馬杰斯脫和羅森斯托克兩位先生的學費也沒著落了。當你愛好你的藝術(shù)時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的。于是，德麗雅說，她得教授音樂，以免斷炊。她在外面奔走了兩三天，兜攬學生。一天晚上，她興高采烈地回家來?！皢?，親愛的，”她快活地說，“我有一個學生啦。愛·皮·品克奈將軍的小姐克蕾門蒂娜，住在第七十一街。她只有十八歲。我一星期教三次課；你想想看，喬!每課五塊錢。等我再找到兩三個學生，我又可以到羅森斯托克先生

25、那兒去學習了。”“德麗雅，”喬說，“我能讓你忙著掙錢，我自己卻在藝術(shù)的領(lǐng)域里追逐嗎?決不能夠!我想我以賣賣報紙，搬石子鋪馬路，多少也掙一兩決錢回來?！钡蔓愌抛哌^來，勾住他的脖子?！皢蹋H愛的，你真傻。你一定得堅持學習。我并不是放棄了音樂去干別的事情。我一面教授，一面也能學一些。我永遠跟我的音樂在一起。何況我們一星期有十五塊錢，可以過得像百萬富翁那般快樂。你絕不要打算脫離馬杰斯脫先生。”“好吧，”喬說，“可是我不愿意讓你去教課，那不是藝術(shù)。你這樣犧牲真了不起，真叫人佩服?！薄爱斈銗酆媚愕乃囆g(shù)時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的?！钡蔓愌耪f?！拔以诠珗@里畫的那張素描，馬杰斯脫說上面的天空很好?！眴陶f

26、，“可能賣掉一張?！薄拔蚁嘈乓欢ㄙu得掉的，”德麗雅親切地說?！艾F(xiàn)在讓我們先來感謝品克奈將軍和這烤羊肉吧。”周末，愉快自豪、可是疲憊不堪的德麗雅，得意揚揚地掏出三張五塊錢的鈔票，扔在那，“有時候，”她有些厭倦地說，“克蕾門蒂娜真叫我費勁?！苯又瑔處е壬讲舻纳駳?，掏出一張十元、一張五元、一張兩元和一張一元的鈔票全是合法的紙幣。把它們放在德麗雅掙來的錢旁邊。“那幅方尖碑的水彩畫賣給了一個從庇奧利亞來的人。”他鄭重其事地宣布說，“他另外預定了一幅勒加黃那貨運車站的油畫，準備帶回家去。我的畫，加上你的音樂課!呵，我想藝術(shù)還是有前途的。”“你堅持下去，真使我高興，”德麗雅熱切地說?！澳阋欢〞晒Φ?/p>

27、，親愛的。”下一個星期六的晚上，喬先回家。他把他的十八塊錢攤在客廳的桌子上，然后把手上許多似乎是黑色顏料的東西洗掉。半個鐘頭以后，德麗雅來了，她的右手用繃帶包成一團，簡直不像樣了?！斑@是什么?”喬輕輕地握住那只手，扯扯繃帶下面的幾根白線，問道?！澳鞘峭苛擞偷能浖啞！钡蔓愌耪f，“喔，喬，你又賣掉了一幅素描嗎?”她看到了桌子上的錢?！翱刹皇菃?”喬說，“只消問問那個從庇奧利亞來的人。你今天下午什么時候燙痛手的，德麗雅?”“大概是五點鐘，”德麗雅可憐巴巴的說?！办俣?，我是說奶酪，大概在那個時候燒好。你真該看到品克奈將軍，喬，他”“先坐一會兒吧，德麗雅，”喬說，他把她拉到臥榻上，在她身邊坐下，用胳臂圍

28、住了她的肩膀。“這兩個星期來，你到底在干什么。德麗雅?”他問道。她帶著充滿了愛情和固執(zhí)的眼色熬了一兩分鐘，終于垂下頭，一邊哭，一邊說出實話來了。“我找不到學生，”她供認說，“我又不忍眼看你放棄你的課程，所以在第二十四街那家大洗衣作坊里找了一個燙襯衣的活兒。喬，你怎么會疑心我不在教克蕾門蒂娜的音樂課呢?”“到今晚為止，我始終沒有起疑?！眴陶f，“本來今晚也不會起疑的，可是今天下午，我把機器間的油和廢紗頭送給樓上一個給熨斗燙了手的姑娘。兩星期來，我就在那家洗衣作坊的爐子房燒火?！彼麄儍蓚€都笑了，喬開口說：“當你愛好你的藝術(shù)時，就覺得沒有什么犧牲是難以忍受的?！笨墒堑蔓愌庞檬盅谧×怂淖臁！皠e說下去啦

29、，”她說，“只需要說當你愛的時候。”（有刪改）（1）下列對這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵?分）A小說講敘了一對熱愛藝術(shù)的年輕人一見鐘情，結(jié)為夫妻，因生活拮據(jù)，為追求藝術(shù)而撒謊去做工，偶然的燙傷手腕的事故使真相大白，夫妻愛得更深的故事。B夫妻兩人明明是艱辛掙錢，卻都做出頗有成就的樣子，德麗雅“得意揚揚”，喬“帶著基度山伯爵的神氣”，這表現(xiàn)出他們在苦澀的生活中懷有一種虛榮心。C小說通過塑造鮮明的人物形象來表現(xiàn)“愛的犧牲”，喬佩服德麗雅為家庭的付出，一直沒有讓德麗雅發(fā)覺他在騙她，這說明他是一位有責任有擔當?shù)暮媚袃?。D由于燙傷了手，在喬的追問下，德麗雅“終于垂下頭，一邊哭，一

30、邊說出實話來了”，可見德麗雅在洗衣店里從事的工作非常辛苦，內(nèi)心受到了很大的委屈。E作者運用輕松、幽默的語言來講述一個沉甸甸的故事，主要運用 語言、動作等細節(jié)描寫來展示人物風貌，推動故事情節(jié)發(fā)展，以達到“含淚的微笑”的效果。（2）小說結(jié)尾采用了“歐·亨利筆法”，既出人意料又合乎情理。請結(jié)合小說內(nèi)容進行說明。（6分）（3）小說在刻畫德麗雅這個形象時，突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。（6分）（4）小說中劃線的句子多次出現(xiàn)，請結(jié)合小說內(nèi)容，說明這句話的含義并分析這樣寫有什么效果。（8分）答案：11（1）考點說明：考查對小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與概括能力。能力層級為C。參考答案：答E給

31、3分，答C給2分，答A給1分，答B(yǎng)、D不給分。學參中考網(wǎng)分享詳細解析：5分。多選不給分。A項“為追求藝術(shù)”的說法不太準確，應該是“為成全對方的藝術(shù)追求”；B“一種虛榮心”的理解不恰當，應該是“樂觀堅強”。D“內(nèi)心受到了很大的委屈”的分析錯誤，是德麗雅感到自己不應該撒謊。（2）考點說明：考查分析文學作品表達技巧的能力，能力層級為D。參考答案：結(jié)局出乎意料：妻子德麗雅以“教授音樂”為名在洗衣店燙襯衣； 丈夫喬以“到公園畫畫出售”為名在洗衣店做燒火工。結(jié)局合乎情理：德麗雅掙錢回來“疲憊不堪”為后文做燙衣工埋下伏筆，德麗雅說手上的繃帶是“涂了油的軟沙”為后文做燙衣工埋下伏筆。 喬說不能讓德麗雅忙著掙錢

32、，自己也想掙一兩塊錢回來為下文做燒火工埋下伏筆，在一個星期六晚上喬回來把手上黑色的東西洗掉為下文做燒火工埋下伏筆。詳細解析：6分。結(jié)局出人意料2分，（德麗雅和喬）每一點分；結(jié)局合乎情理4分，（德麗雅和喬）每一點2分，每一點中有兩條各分，意思對即可。（3）考點說明：考查分析概括小說中人物形象的能力。能力層級為C級。參考答案：樸實善良。在艱難生活中為丈夫的藝術(shù)追求而去做工；盡管被燙傷卻因騙丈夫而哭泣。溫柔體貼。對丈夫說話親切，關(guān)心并鼓勵丈夫追求藝術(shù)。堅強樂觀。在生活困窘中相信生活會變美好，對美好生活和藝術(shù)追求的保持著積極態(tài)度，掙到錢和丈夫慶祝。詳細解析：6分。每點2分，意思對即可。只答套語不作分析

33、給一半分。注意題干問的是“性格特征”。若學生答“勇敢、自立、純潔”等視分析酌情給分，若答“不誠實、軟弱、虛榮”等不給分。不分點扣2分。（4）考點說明：考查探究作品構(gòu)思和技巧的能力。能力層級為F級。參考答案：含義：只要一心愛好自己的藝術(shù)，就可以忍受愛人為你做出的犧牲； 只要你深愛自己的愛人，為愛人做出的任何犧牲都是可以忍受的。效果：（情節(jié)結(jié)構(gòu)上）是貫穿全文的線索，推動情節(jié)發(fā)展；使文章前后相互照應，結(jié)構(gòu)完整； （內(nèi)容主旨上）層層深入，豐富了德麗雅和喬的人物形象；突出了“有愛才有幸福”的主題。詳細解析：8分。含義4分，一點2分，若學生分別說明三處的含義，只要意思對也可，注意三處的角度有所不同。效果4

34、分，每一點2分，分號前后各分，意思對即可，有其它說法合理也可給分。（四）鴿【美國】歐·亨利陶柏蒙鎖上公文包的時候，感到口干舌燥；他顫巍巍地伸手入袋，掏取香煙，覺得手在發(fā)抖。他站到窗口，俯視窗外中央公園的一片新綠；點燃一支煙，深深地吸了一口，內(nèi)心的緊張，稍微緩和了一些。他那疲憊的藍眼睛，惶惑不決地注視著那個公文包，公文包里正裝著他的命運。雖然他心里仍然矛盾，但是他到底還是那樣決定了。片刻之后，他就將提著那個公文包，悄然離開這間辦公室，一去不再復回。但是，他真不能相信，個人五十四年來的信譽，即將就此毀于一旦。因此他取出飛機票來，困惑地審視著。這是一個周末的下午，辦公室里靜寂無聲；陶柏蒙的

35、視線，遲緩地從大寫字臺移向紅皮沙發(fā)，然后經(jīng)過甬道、外室，停駐在魏爾德小姐桌面插瓶里的一束玫瑰花上。魏爾德小姐將和許多其他的人們一樣遭受破產(chǎn)；這束玫瑰花，亦將被棄置于垃圾堆中。這似乎太霸道，太殘酷；但是，有什么比自保更重要呢？即使是玫瑰，也長出刺來保護自己！他知道魏爾德小姐在愛戀著他，而且竭盡一個四十歲未婚女性的可能，在深深地愛戀著他，她供職于陶柏蒙信托公司已經(jīng)十二年了；雖然他和她之間不會熱絡交談、繾綣蜜語，但從她的眼波中，從她羞澀的神情里，從她的行動舉止上，她的心思已經(jīng)很自然地流露出來。她的相貌并非不動人，所以在他們單獨相處的時候，對陶柏蒙是一個誘惑。但是，他卻不想放棄自己寧靜的獨身生活他陷于

36、沉思之中，不經(jīng)意地把桌上的日歷翻到了下禮拜；忽然間他從沉思中覺醒過來，發(fā)覺到剛才這些無意識的舉動。他長長地嘆了一口氣，提起公文包，整整衣冠，悄悄走過玫瑰花旁，出門去了。飛機要六點鐘才起飛。正是醉人的春天，公園里的景致，燦麗錦簇；陶柏蒙決定在回家準備行李之前，先散散步，瀏覽一下悅?cè)说拿谰啊４宏柾高^叢林，疏落的影子交相輝映。明天抵達里約熱內(nèi)盧之后，開始新的生活，往后的享樂多著呢！雖然到南美去頤養(yǎng)天年，是他的畢生大愿，但卻不曾想到這個愿望竟會實現(xiàn)得這么快！這完全是醫(yī)生為他決定的，他回想起醫(yī)生對他說：“一切取決于你自己如何調(diào)養(yǎng)，享樂優(yōu)裕，也許還能多活幾年。”他順著公園漫步，手指被沉重的公文包勒得有些疼

37、痛，但是心情卻并不緊張。他和藹地對一個巡邏警察古怪地笑笑，甚至想要攔住他，而且告訴他：“警察先生，我實在不如我的外表一般值得別人尊敬。我是個拐騙六百家客戶的經(jīng)紀人，我自己也和別人一樣，對于我自己的行徑感到驚奇，因為我一向誠實，但是，我在世之日已經(jīng)無多，公文包里的錢財，足夠我作最后的享用?！甭愤^一處玫瑰花叢，他又想起了魏爾德小姐。記得是在兩個月以前，她怯怯地交給他一張三千元的支票，“陶柏蒙先生，請你把這筆款子替我投資好嗎？”她忸怩地說，“我覺得我早就應該托付給你了。儲蓄存款比較起來是最可靠的，而且自一九二九年以來，我一向?qū)善弊C券不大信任?！薄拔籂柕滦〗?，我很愿為你效勞，”他內(nèi)心暗暗得意，“但是

38、，你既然不信任證券，為什么又變了主意呢？”她低下頭，羞答答地不作聲，停了半晌才說：“是的，我在這里服務已經(jīng)很多年了，親見你為別人賺了許多錢?！薄澳憧傇撝?，這種事情多少有些冒險性，萬一有個三長兩短，你真準備承受嗎？”“我相信托付給你是不會有什么不妥的，”她看看他，爽直地說：“萬一不幸，我也不會有二話的?！彼崽峋?，繼續(xù)向前走去，遠處，哥倫布廣場已經(jīng)隱隱在望了。忽然，他看見路邊蹲著一個人，那人的年紀，和他自己不相上下，也許比他還稍稍大一點；頭上蓬著蒼蒼白發(fā)，衣衫襤褸，補綻斑斑。陶柏蒙放緩腳步，許多野鴿子正圍繞著那個人飛舞，爭著啄食他手上的花生；在他懷里，還露出花生袋子。從側(cè)面看去，那個人很和藹

39、，很慈祥：但是滿面皺紋斑駁，想是歷經(jīng)風霜使然。他看見陶柏蒙正在看他，就說：“可憐的鴿子喲！它們經(jīng)過了漫長的嚴冬，自從飄雪以來，它們早就被人們遺忘了；我只要能買得起花生，不論氣候多么惡劣，我都必定會來的，因為我不愿意讓它們失望。”陶柏蒙茫然地點點頭，他盯著那個孤零零的人出神；“那個人這么窮苦，還肯把僅有的錢用來喂鴿子，那些鴿子信賴它們的窮施主?！边@個念頭激起他五十四年來清白無疵的自尊心，使他瞿然以驚。他忽然看見那些鴿子變成六百家嗷嗷待哺的客戶，其中有幾家是孤苦無依的老寡婦，靠亡夫留下的一點薄產(chǎn)，節(jié)衣縮食地活著，其中有一只鴿子是魏爾德小姐。而他，就是那蹲在路邊喂鴿子的人；至少在今天以前的那些日子里

40、，他就正是這樣一個人物。但是，他不但從來不曾衣衫襤褸，而且一向豐衣足食！羞惡之心，不禁油然而生。他回過頭來，跑回公司。雖然他的心里還有一個聲音在譏嘲他重投樊籠，為人役使，太不聰明。但是他的意念趨于堅定，不再為邪惡的企圖心所撼動，心志固如金湯磐石一般。他面對著桌上的日歷，衷心喜悅；也許這是一個好預兆。他不應該毀滅自己一生的名譽。他為那個喂鴿子的人祝福，因為那個人把他從噩夢中拯救出來，使他及時省悟，懸崖勒馬。到南美去，并不就是惟一可行的休養(yǎng)辦法；如果能得愛人的悉心服侍，也可以延年益壽的。他要從頭拾起那位愛玫瑰的人給予他的愛，他得到一個新生的機會。這時，那個喂鴿子的人還在公園里。他茫然地環(huán)視四周，回

41、過頭來，看見一只肥美的鴿子正在他掌中吃得高興，他熟練地把它的脖子一扭，揣進懷里，然后站了起來?！芭笥褌?，很抱歉！”他對四散飛舞的鴿子們溫和地說：“你們知道，我也需要果腹呀！”（節(jié)選自世界經(jīng)典小小說，有刪改）（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）A第一段中“即使是玫瑰，也長出刺來保護自己”的含義是任何人都會在自己陷入困境時不擇手段地保護自己。B小說安排魏爾德小姐因為陶柏蒙決定投資這一情節(jié)，既可以從側(cè)面補充陶柏蒙這一人物形象，他在過去工作態(tài)度認真，誠信而受人尊重，也表現(xiàn)了魏爾德小姐希望陶柏蒙為她賺更多的錢。C人生是由很多迷途組成的，面對迷途和疑惑，我們都需要強有力的精神來支撐

42、和引導。陶柏蒙最終的選擇源于他內(nèi)心深處的羞恥心和責任心。D小說用大景的細節(jié)和心理描寫來刻畫陶柏蒙的掙扎和反思，是為了向讀者暗示陶柏蒙本性并不壞。E這篇小小說的結(jié)尾出人意料，構(gòu)成了一種“含淚的微笑”的特殊的藝術(shù)美感，而這里面也包含了很多諷刺意味，體現(xiàn)出一種深層次的人道主義精神。（2）出色的心里描寫是這篇小小說的一大亮點，請簡要概括主人公陶柏蒙經(jīng)歷了怎樣的心理變化。（6分）（3）請聯(lián)系全文分析小說設(shè)置老人在公園中喂鴿子這一情節(jié)有何作用。（6分）（4）在小說結(jié)尾，主人公雖然受到感化而及時醒悟，但將來他是否會像喂鴿子的老人一樣，為了生計而“扭斷”客戶的脖子呢？請結(jié)合文章談談你的看法和理由。（8 分）（

43、1）【知識點】本題考查考生篩選和整合文章信息，概括文章內(nèi)容的能力，能力層次為C（綜合分析）?！敬鸢负徒馕觥看鸢福篍 C（答E給3分，答C給2分，答D給1分，答A、B不給分）解析：A中對這句話的正確理解是：即使是有美好德行的人，為了自保，也會做出有違道義的事情；B中“也表現(xiàn)了魏爾德小姐希望陶柏蒙為她賺更多的錢”理解有誤?！舅悸伏c撥】作答本題時，要理解全文，掌握文章主旨。同時，梳理文章內(nèi)容，分析作者在行文中所用的表現(xiàn)手法是否符合文意。一般而言，命題者在設(shè)題時，在細節(jié)上對文章進行錯誤分析，故意拔高，無中生有，理解失當?shù)鹊仁瞧鋺T用思路。作答時，要找對路，善于分析。（2）【知識點】本題考查考生賞析作品的

44、內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力，能力層次為D（鑒賞評價）?！敬鸢负徒馕觥看鸢福簻蕚涮幼邥r的緊張惶惑。在公園散步時輕松與沉重的矛盾?？吹轿锅澴拥睦先藭r感到羞愧。做出正確決定后的堅定與感恩。解析：解答本題需要結(jié)合小說的故事情節(jié)，人物的心理變化是在故事情節(jié)中體現(xiàn)出來的?！舅悸伏c撥】作品中人物的具體動作展現(xiàn)人物心理，考生在作答時，可理清故事情節(jié)，掌握作品主旨后，再來審視具體動作的作用；同時，在分析時，還要具體分析動作發(fā)生時的具體情況，根據(jù)人物形象的主題特征來闡述。（3）【知識點】本題考查考生賞析作品結(jié)構(gòu)的能力，能力層次為D（鑒賞評價）?！敬鸢负徒馕觥看鸢福赫諔獦祟}。象征，鴿子象征著像陶柏蒙的客戶這樣善

45、良純樸的社會弱勢群體，鴿子的命運也暗示了他們的命運，升華了小說的主旨。推動情節(jié)的發(fā)展，為下文寫陶柏蒙受到老人感化而轉(zhuǎn)變思想做了鋪墊。解析：分析“老人在公園中喂鴿子”情節(jié)的作用，首先從文章的整體去考慮，一是照應標題，二是為下文做鋪墊；另外，抓住鴿子這一形象的意義去分析?！舅悸伏c撥】這道題的實質(zhì)是文中具體情節(jié)在文本中的作用?？忌鞔饡r，根據(jù)本文是小說文本，所以，分析的出發(fā)點是：情節(jié)和人物形象、前后文情節(jié)、主旨的關(guān)系如何，這樣處理的效果如何，考生一一思考，即為本題答案。 （4）【知識點】本題考查考生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力，能力層次為F（探究）?！敬鸢负徒馕觥看鸢福河^點一：我認為主人

46、公受到感化并能及時醒悟，即使將來為了生計他也不會“扭斷”客戶的脖子的。（2分）陶柏蒙有著自尊向善之心。白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸、補綻斑斑的喂鴿子老人和藹慈祥地同陶柏蒙交談，并盡己所能給鴿子喂食的善舉，激起了陶柏蒙五十四年來清白無疵的自尊心，使得他及時醒悟、懸崖勒馬，這樣的自尊向善之心必將在未來的生活中會一直警醒著他。（2分）陶柏蒙有著強烈的羞恥感和責任感。雖然陶柏蒙曾經(jīng)因為身體的原因而有過錯誤的選擇，但當他意識到自己的客戶將會因為自己的自私而陷入生活的窘境時，他內(nèi)心深處強烈的羞恥感和責任感不僅驅(qū)使他在今天做出了正確的選擇，也會驅(qū)使他以后同樣做出正確的選擇。（2分）陶柏蒙身上有著那個社會底層小人物的人

47、性美。相對于對上流人物巧取豪奪、利欲熏心的無情揭露和鞭撻，歐·亨利在本文中對卑微的小人物充滿溫情，寫他們的悲慘與墮落，也展示他們的自尊悔恨以及在痛苦中的相互幫助和慰藉。（2分）觀點二：我認為主人公雖然受到感化而及時醒悟，但將來他一旦再次陷入困境，也會為了生計“扭斷”客戶的脖子。（2分）促成陶柏蒙及時醒悟、懸崖勒馬的，原來是一個誘捕鴿子得以果腹的騙子的謊言。這使得陶柏蒙的悔悟多少有些荒誕。當陶柏蒙發(fā)現(xiàn)老人的所做作為后，他那脆弱的信仰大廈必定會轟然倒塌。（2分）喂鴿子老人的語言和最后的動作之間形成強大的反差，展示了當時社會上不擇手段追逐利益和私欲的瘋狂人們，而生活在這樣一個社會中的陶柏蒙

48、既然有過一次邪惡之念，就說明他心底也有這樣的私欲，只要時機合適就會付諸行動。（2分）促使人們放棄惡念追求尊嚴的外部原因如果不是美好與善良，僅靠偶然的靈魂發(fā)現(xiàn)，會使整個社會缺乏向善向美的原動力。生存在這樣的社會中,人們會感到悲涼和無助。而陶柏蒙正是生活在這樣的社會中，悲涼和無助感如影隨形，這就意味著他隨時有可能為了自己的生計而“扭斷”客戶的脖子。（2分）解析：解答本題需要考生先從文本中找出相關(guān)內(nèi)容，表明自己的觀點。任選一個方面作答。觀點鮮明得2分；理由充足得6分，每點2分。意思對即可?！舅悸伏c撥】對作品個性化的解讀，應該是在理解作品主題的基礎(chǔ)上解讀，不可脫離文本。解讀中，可以對文本觀點進行辯證分

49、析，結(jié)合現(xiàn)實，結(jié)合文章，充分說明自己觀點即可。（五）身價 歐·亨利傍晚，一位身穿灰色衣服的女孩，又來到了小公園安靜的角落里，坐在一張長椅子上開始讀書。她的臉看起來很秀氣，衣服卻很普通。小伙子知道，這一段日子，她每天都是如此。小伙子慢慢地走到她旁邊，就在這時，女孩手中的書滑落到了地上。小伙子順勢撿起書，禮貌地遞給她，寒暄了幾句后，就靜靜地站在一邊。女孩看了一眼小伙子，一身儉樸的衣著，一張并不引人注目的臉?！白掳桑绻悴唤橐獾脑?。光線太暗了，看不了書，我愿意聊聊天o"“你知道嗎，”小伙子說，“你是我見過的最漂亮的女孩，我昨天就看見你了o"“不管你是誰，”女孩冷若冰

50、霜地說，“都得記住，我受過良好的教育。”“對不起，”小伙子說，“都是我不好，我太冒昧了，我的意思是，來公園的女孩很多，你知道，當然，你不知道，但是”“我當然知道。還是談點別的吧，講講這些來來往往的游客，他們要去哪兒？為什么那么匆忙？他們高興嗎？”小伙子一下糊涂了，不知道自己究竟應該扮演一個什么樣的角色。    “我之所以經(jīng)常來這里，就是因為在這里可以和游客們近距離地接觸。我跟你講話，就是因為我想找一個天性善良，對錢看得很淡的人聊一聊。你不知道，我太討厭錢了，也討厭我周圍那些腰纏萬貫的男人。我不喜歡珍珠寶石，對游山玩水也沒什么興趣o"“可我總是認為，”小伙

51、子說，“錢是個好東西。當你有了一百萬之后，就只好兜風、看戲、跳舞、赴宴去了。我可不想過這種日子?！毙』镒釉溨C地看著女孩，說：“我很喜歡研究和探聽你們富人的生活。”“有時候，”女孩繼續(xù)說，“我想，如果我要戀愛，就要愛一個普通的小伙子告訴我，你是干什么的？”我就是個普通人，但是我希望我能出人頭地。你剛才說的話當真嗎？你會愛一個普通人？”“當然啦！”她回答。    “我在一家小飯館工作o"小伙子說?！霸摬粫莻€跑堂的吧？”女孩問o“差不多?！?#160; 女孩馬上看了看手表，然后站起身，說：“你怎么還不去工作？”“離上班時間還有一個小時呢。我們，我們

52、下次還可以見面嗎？”“不知道哦，我得走了，晚上我還要去赴宴，還有一個音樂會，司機在等著我呢，說到這里，她朝公園門口的那輛白色小轎車指了指，“那是我的車o"“我看到了。"小伙子羨慕地說?！霸僖?！”“天晚了，”小伙子說，“不太安全，要不，我送你？”“謝謝，你還是再坐一會兒吧。"說完，女孩朝著公園大門走去。小伙子看著女孩的身影，不緊不慢地跟在她后面。到了公園門口，女孩從那輛白色小轎車旁走了過去，橫穿馬路，走進一家小飯館，打了卡，然后換上侍應生的制服，開始工作。小伙子在街上慢慢地走了一會兒，然后，徑直走近那輛白色轎車，鉆進去，對司機說：“去夜總會，亨利。"

53、60;                             （選自中外微型小說鑒賞，有刪節(jié)）(1)下列對這篇小說的理解和分析，最恰當?shù)膬身検牵?分）A小說開頭男女主人公依次出場，只介紹人物的外貌神態(tài)，并不點明人物的具體身份，目的是設(shè)置懸念，推動情節(jié)發(fā)展。B這篇小說講述的故事，情節(jié)曲折離奇，讀后給人帶來一種

54、懸疑得到解決的刺激，這也是這篇小說最大的魅力。C歐·亨利的小說一般具有諷刺味道，這篇小說實際上是在嘲笑這個小伙子裝得像富人一樣，諷刺了裝腔作勢的人。D歐·亨利的這篇小說技巧性很強，埋下伏筆，做好鋪墊，勾勒矛盾，而情節(jié)的設(shè)置顯得有些遜色，缺乏戲劇性。 E本文的結(jié)尾顯示了歐·亨利的小說獨特的藝術(shù)魅力，讓讀者感到出乎意料卻又在情理之中。(2)請根據(jù)小說內(nèi)容簡要概括小說中女孩和小伙子的形象特點o（6分）(3)這篇小說結(jié)尾有什么特點？前文對這一結(jié)尾作了哪些鋪墊？（6分）(4)小說的標題“身價”有何含義？評判“身價”的標準是什么？你讀了小說之后有何感想，聯(lián)系自己的生活談談感受

55、。（8分）（六）兩塊面包美歐亨利瑪莎小姐的面包小店開在街角處，店門前三步臺階，門上裝著開門即叮咚作響的門鈴。瑪莎小姐今年四十歲，嘴里鑲著兩顆假牙，她心地善良，銀行里有二千美元的存款。許多結(jié)婚機會遠不如瑪莎小姐的人都已結(jié)了婚。有一位顧客每周都要光顧她的小店兩三次?，斏_始對他產(chǎn)生了興趣。這是一位中年男子，戴著眼鏡，褐色的胡須修剪得十分整齊。他穿著一身舊衣服，有幾處還打著補丁，雖然不修邊幅，看上去卻干凈利索，彬彬有禮。他每次來總是買兩只陳面包新鮮面包是五分錢一只，陳面包是五分錢兩只除此之外什么也不要。有一次，瑪莎注意到他的手指上有塊紅褐色的色塊。據(jù)此，她斷定這位先生是個在貧困中奮斗的藝術(shù)家。他準是

56、住在一座小閣樓上，畫著畫兒，嘴里啃著陳面包，心里大概在惦記著瑪莎店里的種種美味。想到這兒，瑪莎那顆善良的心不禁跳得更快了。為了證實自己對他職業(yè)的猜想，瑪莎從自己的房中取來一幅威尼斯風景油畫，把畫掛在柜臺后面貨架上一個顯眼的地方。兩天以后，那位顧客又來了。果然，他看到了這幅畫。“小姐，您的這幅畫挺不錯嘛!”“真的嗎？”瑪莎一邊包著面包一邊說，“我非常喜歡藝術(shù)和繪畫。您覺得這是幅好畫嗎？”她為自己的成功暗暗竊喜?！翱伤臉?gòu)圖不夠均衡，”這位顧客回答說，“透視也不太準。再見吧，小姐！”從此以后，這位彬彬有禮的藝術(shù)家她現(xiàn)在是這樣認為的每次來都要和瑪莎聊一會兒。但他仍舊只買陳面包從未要過蛋糕，從未要過餡

57、餅。他漸漸地消瘦了，而且神情沮喪。瑪莎想給他加點兒好吃的可又沒有勇氣，她怕冒犯了他，因為她知道藝術(shù)家們往往是自尊心極強的?，斏_始注意打扮自己。站柜臺時她穿上了那件藍點絲綢背心。一天，這位顧客又來了。他把一枚五分鎳幣放在柜臺上，仍要他的陳面包。正當瑪莎取面包時，外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭募饨新?，一輛消防車喧囂而過。這位可愛的顧客趕快跑到門口去觀望?，斏`機一動，她迅速地在每個陳面包上深深地切了一刀，分別塞進一大塊黃油，然后又將面包緊緊夾好。當這位先生返回柜臺時，瑪莎已像往常那樣在用紙包著陳面包了。他們又聊了一會兒，歡快異常，然后這位顧客便離開了。瑪莎暗自微笑，但又不禁焦慮不安：他吃面包時會想到那只把黃

58、油放進去的手嗎?門鈴刺耳地、惡狠狠地響了起來，打斷了這令人愉快的遐想。瑪莎嘆了口氣，快步來到店堂，她的可親的貧困不堪的藝術(shù)家卻一反常態(tài)，臉漲得通紅，帽子推到了后腦勺，頭發(fā)亂蓬蓬的。他緊握著拳頭，兇狠地向瑪莎揮舞著，聲嘶力竭地吼著：“你毀了我!”瑪莎要站不住了，她虛弱地靠著柜臺，一只手揪著那件背心的前襟。這時，一個男人把那憤怒的家伙拽到了門口，轉(zhuǎn)過身來對瑪莎說：“我想您應該知道，小姐，他叫巴姆勃格，是個建筑繪圖員。我們在同一間辦公室工作。他為一個市政廳的新設(shè)計圖已經(jīng)辛辛苦苦干了三個月了，為的是用它參加一次有獎競賽。昨天他用墨水筆描出了底線。您知道，制圖員總是先用鉛筆打稿，再用墨水筆去描，然后用陳面包屑擦去鉛筆線。巴姆勃格一直在您這兒買陳面包，可是今天，您知道，小姐，那黃油把巴姆勃格的圖，全毀了?！爆斏撓铝怂{點絲綢背心，一屁股坐在凳子上。（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)?/p>