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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專題五統(tǒng)計與概率一、填空。(20分)1數(shù)學試卷上有一道選擇題,四個選項中只有一個正確,小玲不會做,任意選了一個,她答對的可能性是( )。2擲一枚骰子,雙數(shù)朝上的可能性是( ),如果擲了180次,“6”朝上的次數(shù)大約是( )。3琳琳身高146cm,亮亮身高152cm,他們兩人的平均身高是( )cm。4在下面的( )里填“一定”“可能”或“不可能”。明天( )會下雨;太陽( )從東邊落下;媽媽的年齡( )比我大。5小麗、小清、小萍玩“手心、手背”的游戲,一共有( )種可能,三個人同時出“手心”的可能性是( )。6觀察右邊的扇形統(tǒng)計圖,并填寫。(1)如果用這個圓代表總體,那
2、么扇形( )表示總體的45。(2)如果用整個圓代表你們班級的總?cè)藬?shù)(30人),那么扇形B大約代表( )人。(3)如果用整個圓代表9公頃的稻田,那扇形A大約代表( )公頃。(4)如果用整個圓代表某校全體學生的人數(shù),已知扇形B比扇形A多5%,且多60人,全校( )人。7亮亮前幾次英語測試平均得84分,這次考試要考100分,才能把平均成績提高到86分,這是第( )次測試。8簡單的統(tǒng)計圖有( )統(tǒng)計圖、( )統(tǒng)計圖和( )統(tǒng)計圖。9.甲、乙、丙三人進行電腦打字比賽,甲每分鐘打字150個,乙每分鐘打字130個,丙每分鐘打字120個,則甲打字占三人打字總和的百分數(shù)為( )。10有4張撲克牌,分別是紅桃Q、
3、K和黑桃2、3,背面朝上,從中任意取2張。都取到紅桃的可能性是( ),取到一張紅桃和一張黑桃的可能性是( )。11小剛站在路口統(tǒng)計半小時各種車輛通過的數(shù)量,并制成右面的條形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填空。(1)這個路口平均每分鐘大約通過( )輛車。(2)半小時內(nèi)通過的機動車(小汽車、貨車和摩托車)比非機動車(自行車)多( )%。二、選擇題。(10分)1右圖是六(3)和六(4)兩個班級男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖,下列說法正確的是( )。A六(4)班的男生比六(3)班的男生少B六(4)班的女生比六(3)班的女生多C六(4)班的學生比六(3)班的學生多D根據(jù)現(xiàn)在數(shù)據(jù),不同班級間無法比較2盒子里有紅、白兩小球
4、,閉上眼睛隨意摸一個,結(jié)果連續(xù)6次都摸到紅球,請問他第七次摸到紅球的可能性是( )。ABCD13甲轉(zhuǎn)動指針,乙猜指針會停在哪一個數(shù)上,如果乙猜對了,乙獲勝。如果乙猜錯了,甲獲勝?,F(xiàn)有以下四種不同的猜法,乙猜哪一種獲勝的可能性最大( )。A不是2的整數(shù)倍B不是3的整數(shù)倍C大于6的數(shù)D不大于6的數(shù)4已知一組數(shù)據(jù)16,a,12,14的平均數(shù)是14,那么a的值是( )。A12 B14 C16 D無法確定5在我們學過的統(tǒng)計知識中,最能清楚地表示出數(shù)量增減變化情況的是( )。A平均值 B統(tǒng)計表 C拆線統(tǒng)計圖 D條形統(tǒng)計圖三、判斷(10分)1聰聰所在班的平均身高大于明明所在班的平均身高,那么聰聰一定比明明高
5、。 ( )2拋硬幣時正面向上和反面向上的可能性是相等的,剛剛拋了20次,肯定有10次正面向上。 ( )3一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)不可能相等。 ( )4在世界人口扇形統(tǒng)計圖(如圖)中,關于中國部分的圓心角的度數(shù)為72。( )5從標有1、2、3、4的四張卡片中,任何兩張和是雙數(shù)的可能性與和是單數(shù)的可能性一樣大。( )四、畫一畫。(10分)學校要舉辦聯(lián)歡會,通過轉(zhuǎn)盤決定每個人表演節(jié)目的類型。按下列要求設計一個轉(zhuǎn)盤。(1)設唱歌、舞蹈和朗誦3種表演節(jié)目。(2)指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是。(3)表演朗誦的可能性是表演舞蹈的3倍。五、聯(lián)系生活,實踐數(shù)學。(50分)1根據(jù)右圖回答下列問題:(1)這個統(tǒng)計圖叫
6、做( )統(tǒng)計圖,可以看出它有一個明顯的特點,能清楚地在圖上表示出( )和( )之間的關系。(2)本月飲食預算為1200元,則總預算是( )元,用在購買衣服與文化教育的錢比用在飲食上的錢少( )元。(3)若本月的總預算增加200元,那么飲食的經(jīng)費增加( )元。38742兩人一組,一人從卡片 中任意抽取兩張。如果它們的積是2的整數(shù)倍,本人獲勝;如果它們的積是3的整數(shù)倍,則對方獲勝。如果積既是2的整數(shù)倍又是3的整數(shù)倍,就重來。這個玩法公平嗎?你能換掉一張卡片使游戲公平嗎?3在一次唱歌比賽中,8位評委給麗麗評分如下表:評委12345678評分9.39.49.459.69.559.659.59.6(1)
7、8位評委評分的平均數(shù)是多少?(答案精確到百分位)(2)根據(jù)比賽規(guī)定,去掉一個最高分和一個最低分,再取剩下6個評委的平均數(shù)。這位選手的最后得分是多少?(答案保留兩位小數(shù))4下面是航模小組制作的兩架飛機在一次飛行中的時間和高度記錄。(1)甲飛機飛行了( )秒,乙飛機飛行了( )秒。(2)從圖上看,起飛第10秒,乙飛機的高度是( )米;起飛后第( )秒兩架飛機處于同一高度;起飛后大約( )秒兩架飛機的高度相差最大。(3)從起飛后第15秒至第20秒乙飛機的飛行狀態(tài)為( )。5下面記錄的是某工廠一組工人技能測試的成績(單位:分)。83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、
8、66、75請根據(jù)上面的記錄的分數(shù)填寫下表,并回答問題。分數(shù)合計100909980897079606960分以下人數(shù)(1)該小組的平均成績是( )分。(2)優(yōu)秀率(按滿80分以上計算)是( )%。(3)及格率(按滿60分以上計算)是( )%。(4)優(yōu)秀工人比其他工人多( )人,多( )%。6.右面是某校六年級(4)班學生數(shù)學期末考試情況統(tǒng)計圖。(1)考8089分的占總?cè)藬?shù)的百分之幾?(2)已知考9099分的有16人,你能算出考100分的有多少人?參考答案一、填空。(20分)1. 2. 30次 3. 149 4. 可能 不可能 一定5. 8 6. (1)C (2)9 (3)2.25 (4)1200
9、 7. 88. 條形 折線 扇形 9. 37.5% 10. 11. (1)3 (2) 100%二、選擇題。(10分)1. D 2. B 3. B 4. B 5.C三、判斷(10分)1. 2. 3. 4. 5.四、畫一畫。(10分)唱歌: 舞蹈: 朗誦: 圖略五、聯(lián)系生活,實踐數(shù)學。(50分)1根據(jù)右圖回答下列問題:(1)扇形 各部分預算支出 總預算支出(2)2400 600 (3)1002.3. (1)(9.3+9.4+9.45+9.6+9.55+9.65+9.5+9.6)8=76.0589.51(分) (2)(9.4+9.45+9.6+9.55+9.5+9.6)6=57.169.52(分)4. (1)40 35 (2)20
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