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文檔簡介

1、培養(yǎng)細胞的生長增殖過程培養(yǎng)細胞的生長增殖過程第四節(jié)第四節(jié)一體外培養(yǎng)細胞的生長增殖過程一體外培養(yǎng)細胞的生長增殖過程原代原代培養(yǎng)期培養(yǎng)期: :從體內(nèi)取出組織從體內(nèi)取出組織接種培養(yǎng)到第接種培養(yǎng)到第一次傳代培養(yǎng)這個階段,一般持續(xù)一次傳代培養(yǎng)這個階段,一般持續(xù)1-41-4周。周。這個階段細胞比較活躍,有細胞分裂,但這個階段細胞比較活躍,有細胞分裂,但不旺盛。不旺盛。傳代期傳代期:從原代培養(yǎng)的細胞的一經(jīng)傳代后從原代培養(yǎng)的細胞的一經(jīng)傳代后便稱細胞系。細胞增殖旺盛,當傳代便稱細胞系。細胞增殖旺盛,當傳代10-5010-50次后,細胞增殖緩慢,以致完全停止。次后,細胞增殖緩慢,以致完全停止。衰退期:衰退期:細胞

2、增殖緩慢或不增殖。細胞輪細胞增殖緩慢或不增殖。細胞輪廓增強,最后衰退凋亡。廓增強,最后衰退凋亡。1.1.原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)(Primary Culture)期期:也稱初代培養(yǎng),即從體內(nèi)取出組織接種培養(yǎng)到第一次傳代階段,一般持續(xù)1一4周。此期細胞呈活躍的移動,可見細胞分裂,但不旺盛。初代培養(yǎng)細胞與體內(nèi)原組織在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能活動上相似性大。細胞群是異質(zhì)的(Heterogeneous),也即各細胞的遺傳性狀互不相同,細胞相互依存性強。如把這種細胞群稀釋分散成單細胞,在軟瓊脂培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)時,細胞克隆形成率(Cloning Efficiency)很低,即細胞獨立生存性差??寺⌒纬陕始醇毎罕幌♂尫稚⒊?/p>

3、單個細胞進行培養(yǎng)時,形成細胞小群(克?。┑陌俜謹?shù)。初代培養(yǎng)細胞多呈二倍體核型;由于原代培養(yǎng)細胞和體內(nèi)細胞性狀相似性大,是檢測藥物很好的實驗對象。 2 2傳代期傳代期初代培養(yǎng)細胞一經(jīng)傳代后便改稱做細胞系(Cell Line)。在全生命期中此期的持續(xù)時間最長。在培養(yǎng)條件較好情況下,細胞增殖旺盛,并能維持二倍體核型,呈二倍體核型的細胞稱二倍體細胞系(Diploid Cell Line)。為保持二倍體細胞性質(zhì),細胞應在初代培養(yǎng)期或傳代后早期凍存。當前世界上常用細胞均在不出十代內(nèi)凍存。如不凍存,則需反復傳代以維持細胞的適宜密度,以利于生存。但這樣就有可能導致細胞失掉二倍體性質(zhì)或發(fā)生轉(zhuǎn)化。一般情況下當傳代

4、1050次左右,細胞增殖逐漸緩慢,以至完全停止,細胞進入第三期。 初代培養(yǎng)初代培養(yǎng) 細胞系細胞系 (連續(xù)細胞系)(連續(xù)細胞系)老化傳代期0 2 4 6 8 10 12 14 周16 14 12 10 8 63衰退期:衰退期:此期細胞仍然生存,但增殖很慢或不增殖;細胞形態(tài)輪廓增強,最后衰退凋亡。在細胞生命期階段,少數(shù)情況下,在以上三期任何一點(多發(fā)生在傳代末或衰退期),由于某種因素的影響,細胞可能發(fā)生自發(fā)轉(zhuǎn)化(Spontaneous Transformation)。轉(zhuǎn)化的標志之一是細胞可能獲得永生性(Immortality)或惡性性(Malignancy)。細胞永生性也稱不死性,即細胞獲持久性增

5、殖能力,這樣的細胞群體稱無限細胞系(Infinite Cell Line),也稱連續(xù)細胞系(Continuous Cell Line)。無限細胞系的形成主要發(fā)生在第二期末,或第三期初階段。細胞獲不死性后,核型大多變成異倍體(Heteroploid)。細胞轉(zhuǎn)化亦可用人工方法誘發(fā),轉(zhuǎn)化后的細胞也可能具有惡性性質(zhì)。細胞永生性和惡性性非同一性狀。二培養(yǎng)法二培養(yǎng)法培養(yǎng)瓶培養(yǎng)法培養(yǎng)瓶培養(yǎng)法培養(yǎng)板培養(yǎng)法培養(yǎng)板培養(yǎng)法 A A 培養(yǎng)瓶培養(yǎng)法培養(yǎng)瓶培養(yǎng)法 所謂培養(yǎng)瓶培養(yǎng)法,就是將培養(yǎng)對象直接接所謂培養(yǎng)瓶培養(yǎng)法,就是將培養(yǎng)對象直接接種于培養(yǎng)瓶內(nèi),再放人培養(yǎng)箱進行培養(yǎng)。種于培養(yǎng)瓶內(nèi),再放人培養(yǎng)箱進行培養(yǎng)。 早期的培養(yǎng)

6、瓶是玻璃培養(yǎng)瓶,目前主要用早期的培養(yǎng)瓶是玻璃培養(yǎng)瓶,目前主要用一次性的塑料培養(yǎng)瓶。與一般瓶子不同,采用一次性的塑料培養(yǎng)瓶。與一般瓶子不同,采用的材料都是透明、對生物細胞無毒的材料。采的材料都是透明、對生物細胞無毒的材料。采用的玻璃大多是硼硅酸玻璃。形狀主要采用適用的玻璃大多是硼硅酸玻璃。形狀主要采用適合細胞貼壁生長和顯微鏡觀察的扁平形狀。合細胞貼壁生長和顯微鏡觀察的扁平形狀。 與此相關(guān)的一種方法是蓋玻片與此相關(guān)的一種方法是蓋玻片+培養(yǎng)瓶培養(yǎng),培養(yǎng)瓶培養(yǎng),就是以蓋玻片為生長表面,將擬培養(yǎng)的組織、就是以蓋玻片為生長表面,將擬培養(yǎng)的組織、細胞接種于蓋玻片上,然后放進培養(yǎng)瓶中進行細胞接種于蓋玻片上,然

7、后放進培養(yǎng)瓶中進行培養(yǎng)。這樣具有以下幾優(yōu)點:。培養(yǎng)。這樣具有以下幾優(yōu)點:。 (1)可以避免培養(yǎng)瓶表面粗糙等原因?qū)ε囵B(yǎng)可以避免培養(yǎng)瓶表面粗糙等原因?qū)ε囵B(yǎng)物的影響。物的影響。 (2)可以方便地進行顯微鏡觀察、染色等操可以方便地進行顯微鏡觀察、染色等操作,以及永久保存。作,以及永久保存。 (3)增加了培養(yǎng)瓶的培養(yǎng)面積。)增加了培養(yǎng)瓶的培養(yǎng)面積。B B 培養(yǎng)板培養(yǎng)法培養(yǎng)板培養(yǎng)法培養(yǎng)板培養(yǎng)法曾被稱為微量培養(yǎng)法,是培養(yǎng)板培養(yǎng)法曾被稱為微量培養(yǎng)法,是現(xiàn)代體外培養(yǎng)技術(shù)最為常用的方法之一?,F(xiàn)代體外培養(yǎng)技術(shù)最為常用的方法之一。具體做法是將培養(yǎng)細胞接種在培養(yǎng)板的具體做法是將培養(yǎng)細胞接種在培養(yǎng)板的孔內(nèi),然后在孔內(nèi),然

8、后在C0C02 2培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)。最常用培養(yǎng)箱內(nèi)培養(yǎng)。最常用的培養(yǎng)板有的培養(yǎng)板有6 6孔、孔、2424孔和孔和9696孔培養(yǎng)板,后孔培養(yǎng)板,后者最為常用。一般都是一次性使用。者最為常用。一般都是一次性使用。三三 原代培養(yǎng)技術(shù)原代培養(yǎng)技術(shù)幼體比老齡更容易培養(yǎng),尤其是胚胎組織;分化低幼體比老齡更容易培養(yǎng),尤其是胚胎組織;分化低比分化高的容易培養(yǎng);腫瘤比正常組織容易培養(yǎng)。比分化高的容易培養(yǎng);腫瘤比正常組織容易培養(yǎng)。任何動物細胞培養(yǎng)均從原代培養(yǎng)開始。任何動物細胞培養(yǎng)均從原代培養(yǎng)開始。原代培養(yǎng)分為兩種:組織塊培養(yǎng)法和組織消化培養(yǎng)原代培養(yǎng)分為兩種:組織塊培養(yǎng)法和組織消化培養(yǎng)原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)包括:取材、分散細

9、胞、接種、培養(yǎng)包括:取材、分散細胞、接種、培養(yǎng)等等在所有操作中,多都要注意保持培養(yǎng)物在所有操作中,多都要注意保持培養(yǎng)物及生長環(huán)境的無菌條件。及生長環(huán)境的無菌條件。組織塊培養(yǎng)組織塊培養(yǎng)組織塊的原代培養(yǎng)方法,首先從機體某組織塊的原代培養(yǎng)方法,首先從機體某部位取下組織,方法:部位取下組織,方法: 處死動物處死動物 將組織塊剪碎將組織塊剪碎 Hanks液液 沖下剪刀上的碎塊,補加沖下剪刀上的碎塊,補加35mLHanks液液 吹打、低速離心、吹打、低速離心、棄上清液、留下組織塊棄上清液、留下組織塊 吸管取吸管取出組織塊放入培養(yǎng)瓶內(nèi),使其貼在瓶壁出組織塊放入培養(yǎng)瓶內(nèi),使其貼在瓶壁上,(有組織塊的瓶壁朝上)

10、加入培養(yǎng)上,(有組織塊的瓶壁朝上)加入培養(yǎng)液液 培養(yǎng)培養(yǎng) 傳代傳代組織塊也可用兩只手術(shù)刀片將組織塊切組織塊也可用兩只手術(shù)刀片將組織塊切碎,這樣對細胞損傷較小,但操作時間碎,這樣對細胞損傷較小,但操作時間長,容易污染。長,容易污染。對某些軟組織如腫瘤、胚眙、腦等可將對某些軟組織如腫瘤、胚眙、腦等可將碎組織塊放人注射器玻璃管中擠壓分離。碎組織塊放人注射器玻璃管中擠壓分離。組織消化培養(yǎng)組織消化培養(yǎng)1、取材分離和組織消化:用生物化學方法將剪碎的組、取材分離和組織消化:用生物化學方法將剪碎的組織分散成細胞團或單細胞。胰蛋白酶,適用于細胞間織分散成細胞團或單細胞。胰蛋白酶,適用于細胞間質(zhì)較少的軟組織。質(zhì)較

11、少的軟組織。2、培養(yǎng)過程:、培養(yǎng)過程:處死動物處死動物 - 將組織塊剪碎將組織塊剪碎 Hanks液液 沖下沖下剪刀上的碎塊,補加剪刀上的碎塊,補加35mLHanks液液 吹打、低吹打、低速離心、棄上清液、留下組織塊速離心、棄上清液、留下組織塊 :組織消化組織消化-吸管吸管取出組織液放入培養(yǎng)瓶內(nèi),加入培養(yǎng)液取出組織液放入培養(yǎng)瓶內(nèi),加入培養(yǎng)液 - 培養(yǎng)培養(yǎng)- - 傳代傳代接種接種 加入培養(yǎng)基加入培養(yǎng)基 培養(yǎng)(每次換液后更換新的瓶塞培養(yǎng)(每次換液后更換新的瓶塞 )根據(jù)細胞生長的特點,傳代方法有根據(jù)細胞生長的特點,傳代方法有3 3種:種:1 1懸浮生長細胞傳代懸浮生長細胞傳代 離心法傳代:離心(離心法

12、傳代:離心(10001000轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)/ /分分)去上清,)去上清,沉淀物加新培養(yǎng)液后再混勻傳代。沉淀物加新培養(yǎng)液后再混勻傳代。 直接傳代法:懸浮細胞沉淀在瓶壁時,將直接傳代法:懸浮細胞沉淀在瓶壁時,將上清培養(yǎng)液去除上清培養(yǎng)液去除l l2 2一一2 23 3,然后用吸管直,然后用吸管直接吹打形成細胞懸液再傳代。接吹打形成細胞懸液再傳代。傳代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)2 2半懸浮生長細胞傳代半懸浮生長細胞傳代 此類細胞部分呈現(xiàn)貼壁生長現(xiàn)象,此類細胞部分呈現(xiàn)貼壁生長現(xiàn)象,但貼壁不牢,可用直接吹打法使細胞但貼壁不牢,可用直接吹打法使細胞從瓶壁脫落下來,進行傳代。采用酶從瓶壁脫落下來,進行傳代。采用酶消化法傳代。常用的消

13、化液有消化法傳代。常用的消化液有0.250.25的胰蛋白酶液。的胰蛋白酶液。3 3貼壁生長細胞傳代貼壁生長細胞傳代貼壁細胞細胞在培養(yǎng)瓶長成致密單層后,繼續(xù)生長的空間不足,培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成份也消耗較多,同時代謝廢物也有較多堆積,需要分瓶培養(yǎng),對細胞進行傳代擴增。1.首先將超凈工作臺用紫外首先將超凈工作臺用紫外光燈照射滅菌光燈照射滅菌20-30分鐘;分鐘;貼壁細胞傳代貼壁細胞傳代-消化過程消化過程2. 關(guān)閉超凈工作臺內(nèi)的紫外光燈關(guān)閉超凈工作臺內(nèi)的紫外光燈,點燃酒精點燃酒精燈燈(一切操作均需在酒精燈火焰下進行一切操作均需在酒精燈火焰下進行)3.將消毒過的所用物品放入超將消毒過的所用物品放入超凈工作臺

14、中;凈工作臺中; 4.將培養(yǎng)好的將培養(yǎng)好的HeLa細胞培養(yǎng)細胞培養(yǎng)皿放入超凈工作臺中皿放入超凈工作臺中; 5.用無菌吸管將細胞上原有的用無菌吸管將細胞上原有的培養(yǎng)液吸凈培養(yǎng)液吸凈,棄去培養(yǎng)液。6. 分別取分別取1毫升毫升0.25%胰酶消化液放胰酶消化液放入培養(yǎng)皿中入培養(yǎng)皿中7.將加有胰酶消化液的培養(yǎng)皿將加有胰酶消化液的培養(yǎng)皿放入放入37溫箱中消化溫箱中消化1分鐘分鐘 8.從溫箱中取出培養(yǎng)皿后從溫箱中取出培養(yǎng)皿后用手輕輕拍打培養(yǎng)皿的邊緣;用手輕輕拍打培養(yǎng)皿的邊緣; 9.用倒置式顯微鏡觀察細胞用倒置式顯微鏡觀察細胞是否完全脫落是否完全脫落細胞完全皺縮變圓,此時應棄去胰酶,加入培養(yǎng)基后輕搖可將細胞從

15、細胞瓶壁上洗下,將細胞懸液用吸管吹散后傳代:有經(jīng)驗后,可肉眼對光觀察帖壁半透明的細胞層,判斷消化程度。10.待細胞完全脫離后,加入適量的含血清的培養(yǎng)基終待細胞完全脫離后,加入適量的含血清的培養(yǎng)基終止反應止反應如消化過頭,會見到許多細胞脫落隨棄去的胰酶溶液流失。也可以在倒數(shù)第二、三步時棄去胰酶,用瓶中殘留的胰酶繼續(xù)作用至最后一步的消化程度,這樣略有點過也影響不大。剛加入胰酶,細胞仍呈致密單層:細胞開始皺縮但不明顯,仍維持細胞正常形態(tài):細胞基本皺縮變圓,此時細胞吹打可下:檢查細胞形態(tài)及活力:檢查細胞形態(tài)及活力:狀態(tài)良好的細胞狀態(tài)良好的細胞應是輪廓不十分清晰,而生長不良的細應是輪廓不十分清晰,而生長

16、不良的細胞輪廓反而清晰,細胞間隙增大,有空胞輪廓反而清晰,細胞間隙增大,有空泡、脂滴、顆粒出現(xiàn),細胞形態(tài)不規(guī)則。泡、脂滴、顆粒出現(xiàn),細胞形態(tài)不規(guī)則。檢查營養(yǎng)液檢查營養(yǎng)液PH及污染:及污染:新鮮的呈桃紅色,新鮮的呈桃紅色,PH在在7.2-7.4之間。之間。培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)一段時間后,PH下降,培養(yǎng)液變黃。下降,培養(yǎng)液變黃。培養(yǎng)箱可自動控制培養(yǎng)箱可自動控制5% 的含的含量。量。細胞計數(shù)細胞計數(shù)培養(yǎng)的細胞在一般條件下要求有一定的密度才能生長良好,所以要進行細胞計數(shù)。計數(shù)結(jié)果以每毫升細胞數(shù)表示。細胞計數(shù)的原理和方法與血細胞計數(shù)相同。血細胞計數(shù)器:手工計數(shù)細胞Coulter計數(shù)儀:人工計數(shù)程序程序

17、用酒精沖洗計數(shù)板后擦凈,將蓋片覆在計算板上,微微移向一側(cè),用酒精沖洗計數(shù)板后擦凈,將蓋片覆在計算板上,微微移向一側(cè), 以便滴加細胞懸液以便滴加細胞懸液. 取一吸管伸入培養(yǎng)瓶,輕輕吹打細胞懸液,混勻。取一吸管伸入培養(yǎng)瓶,輕輕吹打細胞懸液,混勻。 從蓋片邊緣滴加細胞懸液,使其充滿計數(shù)板和蓋片間的空隙中。從蓋片邊緣滴加細胞懸液,使其充滿計數(shù)板和蓋片間的空隙中。 注意:注意:勿使液體漫過蓋片或出現(xiàn)氣泡。勿使液體漫過蓋片或出現(xiàn)氣泡。 鏡下觀察計數(shù):鏡下觀察計數(shù): 計算計數(shù)板四角大格計算計數(shù)板四角大格內(nèi)的細胞數(shù),壓線者只計算內(nèi)的細胞數(shù),壓線者只計算 左側(cè)和上方的左側(cè)和上方的,右側(cè)和下方的不計算在內(nèi)。右側(cè)和

18、下方的不計算在內(nèi)。按下式計算:按下式計算:細胞數(shù)細胞數(shù)/毫升原液毫升原液= 注意:注意:鏡下計數(shù),有時偶爾有兩個以上細胞組成的細胞團,應按單個細胞計算。如鏡下計數(shù),有時偶爾有兩個以上細胞組成的細胞團,應按單個細胞計算。如細胞團占細胞團占10%以上以上,說明消化不充分;細胞數(shù)少于說明消化不充分;細胞數(shù)少于200個個/10平方毫米或多平方毫米或多于于500個個/10平方毫米平方毫米時,均說明稀釋不當,需重新置備細胞懸液時,均說明稀釋不當,需重新置備細胞懸液,再計算。再計算。細胞計數(shù):細胞計數(shù): 細胞懸液制備后,要計算所含的細胞數(shù)細胞懸液制備后,要計算所含的細胞數(shù)量。一般以細胞數(shù)量。一般以細胞數(shù)/毫

19、升表示。用品:細胞毫升表示。用品:細胞懸液懸液,培養(yǎng)液培養(yǎng)液,計數(shù)板。計數(shù)板。1 1、將血球計數(shù)板及蓋片擦拭干凈,并將蓋片蓋在計數(shù)板上。、將血球計數(shù)板及蓋片擦拭干凈,并將蓋片蓋在計數(shù)板上。2 2、將細胞懸液吸出少許,滴加在蓋片邊緣,使懸液充滿蓋片、將細胞懸液吸出少許,滴加在蓋片邊緣,使懸液充滿蓋片和計數(shù)板之間。和計數(shù)板之間。3 3、靜置、靜置3 3分鐘。分鐘。4 4、鏡下觀察,計算計數(shù)板四大格細胞總數(shù),壓線細胞只計左、鏡下觀察,計算計數(shù)板四大格細胞總數(shù),壓線細胞只計左側(cè)和上方的。然后按下式計算:側(cè)和上方的。然后按下式計算:細胞數(shù)細胞數(shù)/ /mlml4 4大格細胞總數(shù)大格細胞總數(shù)/ 4/ 410

20、00010000注意:鏡下偶見由兩個以上細胞組成的細胞團,應按單注意:鏡下偶見由兩個以上細胞組成的細胞團,應按單個細胞計算,若細胞團占個細胞計算,若細胞團占10%10%以上,說明分散不好,需重新制以上,說明分散不好,需重新制備細胞懸液。備細胞懸液。計數(shù)法計數(shù)法: 尋根問底尋根問底胰蛋白酶真的不會把細胞消化掉嗎?為胰蛋白酶真的不會把細胞消化掉嗎?為什么?什么?提示:胰蛋白酶除了可以消化細胞間的提示:胰蛋白酶除了可以消化細胞間的蛋白外,長時間的作用也會消化細胞膜蛋白外,長時間的作用也會消化細胞膜蛋白,對細胞有損傷作用,因此必須控蛋白,對細胞有損傷作用,因此必須控制好胰蛋白酶的消化時間。制好胰蛋白酶

21、的消化時間。貼壁生長細胞傳代小結(jié)小結(jié)加消化液得到加消化液得到分散的單細胞分散的單細胞 倒掉消化液倒掉消化液 加培養(yǎng)液終止消化加培養(yǎng)液終止消化 吹打成細胞懸液吹打成細胞懸液 接種接種2-4個培養(yǎng)瓶生長個培養(yǎng)瓶生長貼壁培養(yǎng)是指細胞貼附在一定的固相表貼壁培養(yǎng)是指細胞貼附在一定的固相表面進行的培養(yǎng)。大多數(shù)動物細胞在離體面進行的培養(yǎng)。大多數(shù)動物細胞在離體培養(yǎng)條件下都需要附著在帶有適量正電培養(yǎng)條件下都需要附著在帶有適量正電荷的固體或半固體表面才能正常生長,荷的固體或半固體表面才能正常生長,最終在附著表面擴展成單層。最終在附著表面擴展成單層。貼壁培養(yǎng)的材料與系統(tǒng)貼壁培養(yǎng)的材料與系統(tǒng)貼壁培養(yǎng)的表面要求具有凈陽

22、電荷和貼壁培養(yǎng)的表面要求具有凈陽電荷和高度的表面活性。如果是有機物表面,高度的表面活性。如果是有機物表面,必須具有親水性,并帶陽電荷。主要必須具有親水性,并帶陽電荷。主要材料有:材料有: 玻璃玻璃 、塑料、塑料、 金屬、微載體。金屬、微載體。 貼壁培養(yǎng)的系統(tǒng)主要有轉(zhuǎn)瓶、中空纖維、貼壁培養(yǎng)的系統(tǒng)主要有轉(zhuǎn)瓶、中空纖維、玻璃珠、微載體系統(tǒng)等。轉(zhuǎn)瓶培養(yǎng)系統(tǒng)玻璃珠、微載體系統(tǒng)等。轉(zhuǎn)瓶培養(yǎng)系統(tǒng)的核心是采用可以搖動或轉(zhuǎn)動的圓筒培的核心是采用可以搖動或轉(zhuǎn)動的圓筒培養(yǎng)容器,能使細胞交替接觸培養(yǎng)液和空養(yǎng)容器,能使細胞交替接觸培養(yǎng)液和空氣。但是,該系統(tǒng)具有表面積有限、培氣。但是,該系統(tǒng)具有表面積有限、培養(yǎng)條件檢測受

23、到限制、勞動強度大、占養(yǎng)條件檢測受到限制、勞動強度大、占用空間大等不足。用空間大等不足。凡凡維茨爾開發(fā)的微載體培養(yǎng)系統(tǒng)一定程維茨爾開發(fā)的微載體培養(yǎng)系統(tǒng)一定程度上克服了這些缺陷。度上克服了這些缺陷。 微載體培養(yǎng)動物細胞是一種適合大規(guī)微載體培養(yǎng)動物細胞是一種適合大規(guī)模生產(chǎn)動物細胞生物制品的一種非常有模生產(chǎn)動物細胞生物制品的一種非常有價值的培養(yǎng)技術(shù)價值的培養(yǎng)技術(shù)貼壁生長的細胞生長特性貼壁生長的細胞生長特性原本為圓形的細胞一經(jīng)貼壁就迅速原本為圓形的細胞一經(jīng)貼壁就迅速鋪展,然后開始有絲分裂,并很快鋪展,然后開始有絲分裂,并很快進入對數(shù)生長期。一般數(shù)天后就可進入對數(shù)生長期。一般數(shù)天后就可鋪滿生長表面,形成

24、致密的細胞單鋪滿生長表面,形成致密的細胞單層。這種方法易于觀察細胞生長狀層。這種方法易于觀察細胞生長狀況,適宜于實驗室研究。但是如需況,適宜于實驗室研究。但是如需繼續(xù)培養(yǎng),需將單層細胞再分散,繼續(xù)培養(yǎng),需將單層細胞再分散,稀釋后再重新接種,進行傳代培養(yǎng)。稀釋后再重新接種,進行傳代培養(yǎng)。貼壁生長的細胞一般生長過程是:貼壁生長的細胞一般生長過程是: (1)游離期:游離期: 接種的細胞在培養(yǎng)液中呈懸浮態(tài),由于細胞質(zhì)接種的細胞在培養(yǎng)液中呈懸浮態(tài),由于細胞質(zhì)的回縮,各種形狀的細胞都開始變圓。的回縮,各種形狀的細胞都開始變圓。 (2)吸附期:吸附期: 細胞類型不同,貼壁時間有所差異。單個細胞、細胞類型不同

25、,貼壁時間有所差異。單個細胞、傳代細胞較快,組織塊、較大細胞團較慢。一傳代細胞較快,組織塊、較大細胞團較慢。一般多數(shù)細胞都可在般多數(shù)細胞都可在24h內(nèi)貼壁,平均貼壁時間內(nèi)貼壁,平均貼壁時間大約大約5-20min。而細胞狀態(tài)不好及瀕死細胞、而細胞狀態(tài)不好及瀕死細胞、培養(yǎng)基偏酸或偏堿、培養(yǎng)瓶不潔等不利條件都培養(yǎng)基偏酸或偏堿、培養(yǎng)瓶不潔等不利條件都不利于細胞貼壁。不利于細胞貼壁。 (3)繁殖期:繁殖期: 圓形懸浮細胞貼壁后延展成極性細胞,圓形懸浮細胞貼壁后延展成極性細胞,此時雖有細胞運動,卻無細胞分裂。經(jīng)此時雖有細胞運動,卻無細胞分裂。經(jīng)過一段停滯,開始分裂。隨著細胞數(shù)量過一段停滯,開始分裂。隨著細

26、胞數(shù)量的增多,細胞間開始接觸并連接成片,的增多,細胞間開始接觸并連接成片,這時細胞的運動及分裂都會停止。這種這時細胞的運動及分裂都會停止。這種由于細胞間的接觸而發(fā)生抑制的現(xiàn)象稱由于細胞間的接觸而發(fā)生抑制的現(xiàn)象稱之為接觸性抑制。之為接觸性抑制。 (4)退化期:退化期:細胞長滿培養(yǎng)瓶壁達到一定密度后,隨細胞長滿培養(yǎng)瓶壁達到一定密度后,隨著營養(yǎng)物的消耗和代謝物的積累,細胞著營養(yǎng)物的消耗和代謝物的積累,細胞開始退化。細胞輪廓變強,細胞內(nèi)有膨開始退化。細胞輪廓變強,細胞內(nèi)有膨脹的線粒體顆粒堆積。如不及時傳代,脹的線粒體顆粒堆積。如不及時傳代,細胞會從瓶壁上脫下來。細胞會從瓶壁上脫下來。貼壁培養(yǎng)優(yōu)點貼壁培

27、養(yǎng)優(yōu)點(1)貼壁培養(yǎng)比較容易更換培養(yǎng)基。貼壁培養(yǎng)比較容易更換培養(yǎng)基。(2)容易采用灌注培養(yǎng),從而達到提高細容易采用灌注培養(yǎng),從而達到提高細胞密度的目的。胞密度的目的。(3)更有效地表達同一產(chǎn)品。更有效地表達同一產(chǎn)品。(4)可以方便地調(diào)節(jié)培養(yǎng)液和細胞比例??梢苑奖愕卣{(diào)節(jié)培養(yǎng)液和細胞比例。(5)易于觀察細胞生長狀況。易于觀察細胞生長狀況。 【思考題】【思考題】多細胞動物和人體的細胞都生活在內(nèi)環(huán)境中,多細胞動物和人體的細胞都生活在內(nèi)環(huán)境中,根據(jù)你所學的內(nèi)環(huán)境的知識,思考并討論以下根據(jù)你所學的內(nèi)環(huán)境的知識,思考并討論以下問題:問題:1.體外培養(yǎng)細胞時需要提供哪些物質(zhì)?體外培養(yǎng)細胞時需要提供哪些物質(zhì)?提示:充足的營養(yǎng)供給、適宜的溫度、適宜的提示:充足的營養(yǎng)供給、適宜的溫度、適宜的pH和氣體環(huán)境。和氣體環(huán)境。2.體外培養(yǎng)的細胞需要什么樣的環(huán)境條件?體外培養(yǎng)的細胞需要什么樣的環(huán)境條件?提示:無菌、無毒的環(huán)境。提示:無菌、無毒的環(huán)境。旁欄思考題旁欄思考題3.進行動物細

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