六年級下冊數(shù)學(xué)試題小升初數(shù)學(xué)試卷∣青島版

1、小升初數(shù)學(xué)試卷：畢業(yè)綜合試卷1一、填空。(20分)1.江蘇省的面積是102600平方千米,，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( )平方千米，省略“萬”后面的尾數(shù)約是( )平方千米。2.比20噸多 14 是( )噸，比20噸少 14 噸是( )噸, 20噸比( )噸多 14 。3.12 : 20 = ( ) : 2 = ( ) % =( )( ) =( )成4.8噸50千克= ( )噸 15平方分米=( )平方米5.在比例尺為1:100的圖紙上，測算得一個三角形草坪的面積是3平方厘米，則它的實際面積是( )。6.六(4)班男生人數(shù)是女生人數(shù)的 35 ，女生人數(shù)占全班人數(shù)的( )%。7.把一個底面半徑2

2、厘米、高1.5厘米的圓柱形鋼錠,鑄成底面積大小不變的圓錐形鋼錠，圓柱的高和圓錐的高的比是( )。8.A和B都是自然數(shù),且A是B 的 13 ，A和B的最大公因數(shù)( ),最小公倍數(shù)是( )。9.18根1分米長的小棒圍成一個長方形,圍成的長方形面積最大是( )平方分米,周長是( )多少分米。10.天平左邊的盤里放著一塊大餅,右邊的盤里放著 38 塊大餅和 18 千克重的砝碼，天平正好平衡，一塊大餅重( )千克。11.一個圓平均分成若干份，拼成一個近似的長方形。已知這個長方形的寬是6厘米，長是( )厘米二、判斷。(5分) 0既不是整數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。 ( ) 在含鹽率為25%的鹽水中，鹽與水的比是14。

3、 ( ) 如果7A=3B，(A、B都不等于0)，那么AB=37。 ( ) 梯形是特殊的平行四邊形。 ( ) 一個圓錐和一個圓柱體積相等，底面積也相等，這個圓錐的高是圓柱高的 13 。( )三、選擇正確答案的序號填在( )里。(5分)1.棱長是6厘米的正方體，它的表面積與體積( )A、相等 B、不相等 C、無法比較2.下列圖形是軸對稱圖形的是( )A、S B、F C、T D、P3.有一種手表零件長5毫米，在設(shè)計圖紙上的長度是10厘米，圖紙的比例尺是( )A、120 B、201 C、21 D、124. 右圖是一個長3厘米、寬與高都是2厘米的長方體。將它挖掉一個棱長1厘米的小正方體，它的表面積( )

4、。A、比原來大 B、比原來小 C、不變 D、無法確定5.小明比小華大2歲，比小強小4歲。如果小華是m歲，小強是( )歲。A、m-2 B、 m+2 C、 m+4 D、m+6三、計算。(27分)1.直接寫出結(jié)果。(6分)27+68= 910-540= 910÷70= 78-0.98=3÷7= 10÷0.1= 32×12.5%= 8.1÷0.03=35 + 45 = 12- 38 = 45 × 32 = 38 ÷ 25 =2.怎樣簡便就怎樣算。(12分) 8470-104×65 3.64÷4+4.36×

5、;0.25 ( 19 - 112 )×4×9 3.解方程。(9分) 12X+7×0.3=20.1 12 X+ 23 X= 56 X42= 57 10五、解決問題。(341.甲、乙兩地相距460千米，一列客車每小時行60千米，一列貨車每小時行55千米。如果兩車同時從兩地相對開出3小時后，兩車還相距多少千米?宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實“教諭”在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授

6、”和“學(xué)正”。“教授”“學(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對于在“?！被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場合，比如書院、皇室，也稱教師為“院長、西席、講席”等。2.小華在超市買了3包薯片和2盒果凍，一共花了12.9元。已知每包薯片比每盒果凍多花2.3元，每包薯片多少元?3.工程隊修一條路，100人10天修了400米，恰好是全長的 19 ，照這樣計算，修完這條路共要用多少天?4.一件羽絨服的春節(jié)前是450元，現(xiàn)在按原價的六折出售，現(xiàn)在買這件羽絨服比春節(jié)前會便宜多少元?5.小明為了測量出一只雞蛋的體積，按如下的步驟進(jìn)行了一個實驗：在一個底面直徑是8厘米

7、的圓柱體玻璃杯中裝入一定量的水，量得水面的高度是5厘米;將雞蛋放入水中，再次測量水面的高度是6厘米。如果玻璃的厚度忽略不計，這只雞蛋的體積大約是多少立方厘米?宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實“教諭”在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”。“教授”“學(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對于在“?！被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場合，比如書院、皇室，也稱教師為