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文檔簡介
1、九年級(jí)第一階段教學(xué)專項(xiàng)評估診測題 姓名:_ 成績:_ 一、積累與運(yùn)用(24分)1下列各組加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( b )。(2分)A妖嬈(ráo) 遐想(xiá) 數(shù)見不鮮(shù) 喧嚷(rng)B風(fēng)騷(so) 幽暗(yu) 暈車(yùn) 田圃(p)C留滯(zhì) 朦朧(méng) 喑啞(àn) 褻瀆(xiè)D襁褓(qing) 禁錮(jìng) 靜謐(nì) 聒噪(gu)2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( c )。(2分)A斗笠 爛竽充數(shù) 長途跋涉 一抔黃土 B多嬌 無與倫比 黃梁美
2、夢 鞠躬盡瘁 C棲息 長腳秧雞 再接再厲 潤如油膏D怒不可遏 及不可待 走頭無路 眼花繚亂 3加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( a )。(2分)A毫無疑問,勤奮好學(xué)是他取得好成績的不二法門。B經(jīng)過一番斷章取義,我終于讀懂了這篇文章。C去年央視春晚是場視覺盛宴,全國觀眾都對精彩的節(jié)目吹毛求疵、交口稱贊。D爬上天堂寨才知道它有多高,只見周圍的群山鱗次櫛比,都在它的腳下。4下列各項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( d )。(2分)A今年暑假,你是打算去北京旅游呢?還是去海南旅游呢?B歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特殊色,深受廣大青少年喜愛。C“我本來是沒有計(jì)劃使用林書豪的,但這家伙每天都在努力。”湖
3、人主教練說:“是他站出來抓住了機(jī)會(huì)?!盌說什么“山不在高,有仙則名”,我卻道“山不在名,有泉?jiǎng)t靈”。5下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是( c ) (2分) A我們一進(jìn)球場就看到了許多面國旗和一片歡呼聲。B 小王對自己能否學(xué)習(xí)電腦充滿了信心。 C閱讀是認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維的重要途徑。 D 弟弟不但很瘦,而且精神飽滿。 6口語交際。(4分) (1)市新聞網(wǎng)開展“文明小博客”的活動(dòng),“學(xué)生該不該開博”這一問題引起了廣泛討論。有些同學(xué)贊同開博客,有些同學(xué)持反對意見。請參與討論
4、,發(fā)表你的看法。 _(2)我們都渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!示例:青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。(1)_ (2)_ 7你已誦讀過不少優(yōu)秀古詩文,請將下面的詩文名句補(bǔ)充完整。(10分) 了卻君王天下事,_ 。(辛棄疾破陣子) _,人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行) _,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平月夜)陸游卜算子。詠梅)寫出“梅”高潔堅(jiān)貞品質(zhì)的詞_陳涉世家中,表現(xiàn)了陳勝表現(xiàn)陳勝遠(yuǎn)大志向的句子 _。
5、; 表現(xiàn)了陳勝敢于挑戰(zhàn)封建正統(tǒng)觀念,蔑視權(quán)貴的大無畏精神的一句 _
6、;白居易觀刈麥一詩中通過環(huán)境描寫來突出勞動(dòng)艱辛的句子是:“_,_。 沁園春·雪中表達(dá)詩人豪情壯志的主旨的句子是_ , _。 二、閱讀理解(一)閱讀古詩,完成下列題目。(4分)漁家傲· 秋思塞下
7、秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。8這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)9“千嶂里,長煙落日孤城閉”寫出了塞外怎樣的景致?(2分)(二)文言文閱讀。(21分)【甲】節(jié)選自陳涉世家【乙】 馬援字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢 間,常謂賓客曰:“丈夫?yàn)橹荆F當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯。” 初,援軍還,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計(jì)謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪?昔伏波將軍路博德開置七郡,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥享大縣,功薄賞厚,何以能長久
8、乎?先生奚用相濟(jì)?”冀曰:“愚不及?!痹唬骸胺浇裥倥趸干袛_北邊,欲自請擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如此矣?!?(注釋)馬援:東漢名將。開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。猥:說話人表示謙卑的詞。奚用相濟(jì):用什么來幫助(我)?10解釋下列詞語。(5分)死國可乎( ) 輟耕之壟上( ) 將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳( )名有計(jì)謀( ) 確為烈士,當(dāng)如此矣( )11翻譯下列句子。(8分)(1)今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?(2)吾望子有善言,反同眾人邪。(3)丈夫?yàn)橹?,窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯。 12選出下列加點(diǎn)詞意思、用法相同的一項(xiàng)。(2分) ( d
9、 )A傭者笑而應(yīng)曰足膚皸裂而不知 B又間令吳廣之次所旁叢祠中欲自請擊之 C當(dāng)立者乃公子扶蘇問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉 D男兒當(dāng)死于邊野又留蚊于素帳中 13【甲】文中陳勝、吳廣為了鼓動(dòng)人心、樹立威信,做了哪兩件事?請用四字短語概括。(2分) 第一件事: 第二件事:14對【甲】【乙】兩段選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(2分)( c ) A“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬”既說明秦王朝法律苛酷,也點(diǎn)明了起義爆發(fā)的直接原因B陳勝、吳廣決定假稱扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,是為了讓起義得到多方面的支持和響應(yīng)。 C孟冀祝賀馬援得勝還朝反被責(zé)備的原因是:孟冀坐在座位上,對馬援缺少應(yīng)有的尊重。 D文中馬援將自己
10、與路博德相比,認(rèn)為自己功勞少封賞多,由此可看出他不居功自傲,非常謙虛。 5【甲】文段中的陳勝和【乙】文段中的馬援雖然生活時(shí)代不同,人生經(jīng)歷不同,但他們身上卻有著共同的精神品質(zhì)。請你根據(jù)選文內(nèi)容作簡要概括。(3分) 兩人共同的精神品質(zhì): (三)現(xiàn)代文閱讀。(20分)與陌生人交流 鐵凝從前的我家,離我就讀的中學(xué)不遠(yuǎn),上學(xué)的路程大約10分鐘。每天清晨我都要在途中的一家小吃店買早點(diǎn)。那年我13歲,念初中一年級(jí)。 每個(gè)清晨,我就帶著一副空蕩的腦子走在上學(xué)的路上,走到那家小吃店門前。我要在這里吃馃子喝豆?jié){,馃子就是人們所說的油條。這個(gè)時(shí)候的小吃店,永遠(yuǎn)是熱鬧的,(A)一口五印大鍋支在門前,滾沸的衛(wèi)生油將不
11、斷下鍋的面團(tuán)炸得吱吱叫著。當(dāng)年,能吃到這油炸馃子已經(jīng)是歡天喜地的事了。我排在等待馃子的隊(duì)伍里,看炸馃子的師傅麻利、嫻熟的動(dòng)作。站在鍋前的是位年輕姑娘,她手持一雙長的竹筷,不失時(shí)機(jī)地翻動(dòng)著,將夠了火候的成品夾入鍋旁的銅絲笸籮。她用不著看顧客,只低垂著眼瞼做著自己的事,但她是愉快的,身形也因了這愉快的勞作而顯得十分靈巧。當(dāng)她偶爾因擦汗把臉抬起時(shí),我發(fā)現(xiàn)她長得非常好看,新鮮的膚色,從白帽沿下掉出來的粟色頭發(fā),純凈、專注的眼光,她的一切在我當(dāng)時(shí)的生活中,她幾乎就是美麗的代名詞一種活生生的可以感覺和捕捉的美麗。她使我空蕩的大腦驟然滿當(dāng)起來,使我決意要向著她那樣子美好地成長。以后的早晨,我站在隊(duì)伍里開始了
12、我細(xì)致入微的觀察,觀察她那兩條辮子的梳法,她站立的姿態(tài),她擦汗的手勢,腳上的涼鞋,頭上的白布帽。當(dāng)我學(xué)著她的樣子,將兩條辮子緊緊并到腦后時(shí),便覺得這已大大縮短了我與她之間的距離。 后來我搬了家,不能再光顧哪家小吃店了。又是一些年過去,我又一次光顧那家小吃店。記得是秋后的一個(gè)下午,我乘坐的一輛面包車在那家小吃店前拋錨。(B)此時(shí),門前只有一口安靜的油鍋。我走進(jìn)店內(nèi),看見她獨(dú)自在柜臺(tái)里坐著,頭上仍舊戴著那白帽,帽子已被油煙漚成了灰色。她目光渙散,不時(shí)打著大而乏的呵欠,臉上沒有熱情,卻也沒有不安和煩躁,就像早已將自己的全部無所它求地交給了這家店。柜臺(tái)里是打著蔫兒的涼拌黃瓜。我算著,無論如何她不過40
13、來歲。 下午的太陽使店內(nèi)充滿金黃的光亮,使那幾張鋪著干硬塑料布的餐桌也顯得溫暖、柔和。我莫名地生出一種愿望,非常想告訴這個(gè)坐在柜臺(tái)里打著呵欠的女人,在許多年前我對她的崇拜。 “小時(shí)候我常在這買馃子?!蔽艺f。 “現(xiàn)在沒有。”她漠然地告訴我。 “那時(shí)候您天天站在鍋前?!蔽艺f。 “你要買什么?現(xiàn)在只有豆包?!彼驍辔摇?“您梳著兩條又粗又長的辮子,穿著白涼鞋” “你到底想干什么?”她幾乎怪我打斷了她的呆坐,索性別過臉不再看我。 “我只是想告訴您,那時(shí)候我覺得您是最好看的人,我曾經(jīng)學(xué)著您的樣子打扮我自己?!?“嗯?”她意外地轉(zhuǎn)過臉來。面包車的喇叭響了,車子已經(jīng)修好,司機(jī)在催我。我匆匆走出小吃店,為我這
14、唐突的表白尋找動(dòng)機(jī)。但我忘不了她那終于轉(zhuǎn)向我的臉。我多么愿意相信,她相信了一個(gè)陌生人對她的贊美。 不久,當(dāng)又一個(gè)新鮮而嘈雜的早晨來臨時(shí),我又乘車經(jīng)過這家小吃店。(C)門前的油鍋又沸騰起來,還是她手持竹筷在鍋里撥弄。她的頭上又有了一頂雪白的新帽子,栗色的卷發(fā)又從帽沿里滾落下來,那些新燙就的小發(fā)卷兒為她的臉增添著活潑和嫵媚。她以她那本來發(fā)胖的身形,正竭力再現(xiàn)著從前的靈巧,那是一種更加成熟的靈巧。車子從店前一晃而過,我忽然找到了那個(gè)下午我對她唐突表白的動(dòng)機(jī)。正因?yàn)槟悴辉儆字?,你才敢向曾?jīng)啟發(fā)了你少年美感的女性表示感激;為著用這一份陌生的感激,喚起了她那愛美的心意。那小吃店的門前該不會(huì)有“歡迎衛(wèi)生檢查團(tuán)”的標(biāo)語了吧?我慶幸我的車子終究是一晃而過,我堅(jiān)信原意堅(jiān)信的:她的煥然一新是因?yàn)槁犚娏宋业母屑ぁ?當(dāng)你走向陌生人,平淡的生活便會(huì)常常充滿陌生的魅力。 (選自鐵凝散文,有刪改)16. 本文主要記敘了“我”對 “炸油條姑娘”的三次不同印象。請分別概括寫出。(3分) 第一次: 第二次: 第三次: 17. 結(jié)合語境,品析下列句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(6分) (1)她使我空蕩的大腦驟然滿當(dāng)起來,使我決意要向著她那樣子美好地成長。 (2)她的頭上又有了一頂雪白的新帽子,栗色的卷發(fā)又
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