甘肅省金昌市第三中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題 (2)

1、甘肅省金昌市第三中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題題號(hào)一 二 三 四五總 分總分人復(fù)核人得分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（選擇題每題2分，第2小題4分，共22分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音正確的一組是（ ） A頃刻（qng） 混沌（dùn） 霓裳（chng） 縱橫捭闔（bi） B頸項(xiàng)（jng） 橫亙（gèn） 祈禱（qí） 汗流浹背（ji） C迄今（qí） 不啻（chì） 凍餒（ni） 明眸善睞（móu） D強(qiáng)迫（qing） 訕笑（shàn） 挫折（cuò） 引吭高歌（kàng） 2、根據(jù)拼音

2、寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。（4分）yù帖      靜mì_   漣y_  j_絆蘊(yùn)藉敕令篡集流水潺潺3、下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A寂廖 蜷伏改弦易撤色彩班斕 B隱敝 恢弘 暄囂一時(shí)死心蹋地C按摩愁悵 想入霏霏 驚滔駭浪 D滂沱蘊(yùn)涵堂而皇之當(dāng)仁不讓4、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是：（）A、大概物極必反，最近書店里的生意也日漸冷淡下來(lái)，我想這就是“韓潮”（韓寒書潮）過(guò)后的一種必然現(xiàn)象吧。B、這是個(gè)不求甚解的年代，踏上工作崗位的年輕人雖處在時(shí)代潮流的前列，但似乎已經(jīng)很少有人能夠細(xì)心研

3、習(xí)業(yè)務(wù)了，大多數(shù)的人只是一味地追逐“經(jīng)濟(jì)”利益。C、期末成績(jī)考好考?jí)膶?duì)他來(lái)說(shuō)早已無(wú)所謂，他早就不以為意了。D、學(xué)校圖書館是他每天光顧的地方，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他總能若無(wú)其事地靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。5、下面的句子沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是：（）A、屋子里掛滿了萬(wàn)國(guó)旗似的濕衣服，墻壁地板都冒著濕氣，我也不抱怨。B、云腳長(zhǎng)了毛，向西北飛奔，就知道有臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。 C、那些有趣的好時(shí)光啊，我要雨珠的鏈子把它串起來(lái)，繞在手腕上。D、母親皺緊了眉頭對(duì)著走廊下堆積如山的谷子發(fā)愁。6、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（2分）A、看到他認(rèn)真讀書的樣子，使我很受教育。B、自從實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到了明顯提高。C

4、、求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。D、有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中高考期間嚴(yán)防安全不出問(wèn)題。7、依次填入下面文字的空缺處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（2分）愛雨的人是不想躲開雨的。讓那清涼的雨絲，_；讓那安閑的雨絲，_；讓那多情的雨絲，_；讓那無(wú)聲的雨絲，_。抹去你思維上的俗  訴說(shuō)你心中的愛  洗去你心靈上的塵  撥動(dòng)你心底的弦A B             

5、  C              D8、根據(jù)下雨天，真好一文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空，正確的一項(xiàng)是（ ）母親不用老早起來(lái)做飯，可以在熱被窩里多躺會(huì)兒。這一會(huì)兒，就是我最幸福的時(shí)刻。陰溝里水滿了，白繡球花瓣在爛泥地和水溝里。人事的，尤使我于雨中俯仰低徊。父親的音容，在搖曳的豆油燈光里。A工夫 飄落 變遷 浮現(xiàn) B、功夫 灑落 變動(dòng) 出現(xiàn)C、功夫 掉落 變易 閃現(xiàn) D、工夫 凋落 變化 呈現(xiàn)9、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是：（）（3分）A、

6、孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?，F(xiàn)存論語(yǔ)是記錄孔子及其弟子言行的一部散文體著作。B、孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人，著名的思想家、政治家、教育家。學(xué)說(shuō)主張實(shí)行“仁政”，反對(duì)暴政。孟子七篇，是他與弟子的合著。C、袁枚，字子才，號(hào)隨園主人，清代著名文學(xué)家。是“乾隆三大家”之一，作品主要有隨園詩(shī)話。D、魯迅，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的開拓者和奠基人。他的狂人日記是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)。10下列加點(diǎn)字的解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、舉一反三（轉(zhuǎn)換，翻過(guò)來(lái)） 肆無(wú)忌憚（顧忌） 手不釋卷（放下）B、歃血為盟（用嘴吸?。?束之高閣

7、（捆，綁） 正襟危坐（端正地）C、運(yùn)籌帷幄（籌劃，策劃） 不憤不啟（憤怒） 風(fēng)馳電掣（一閃而過(guò)）D、怨天尤人（怨恨，歸咎） 顧影自憐（注意，照管） 縱橫捭闔（開）二、填空題11根據(jù)課文填空（每空1分，共16分）（1）雷雨前一文的作者是_ _，代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō) ，農(nóng)村三部曲春蠶、 、 。 （2），白雨跳珠亂入船。（3）李商隱的夜雨寄北中既寫了眼前景，“ ”，又寫了 “何當(dāng)共剪西窗燭，卻巴山夜雨時(shí)?！保?）                &

8、#160;  ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 （5）往事越千年，魏武揮鞭， 。（6）涼州詞中運(yùn)用了雙關(guān)語(yǔ)的詩(shī)句是： ，                        。（7）孔孟論學(xué)習(xí)一文中，“樂(lè)學(xué)”是學(xué)習(xí)的最高境界，因?yàn)椤?， 。（8）敕勒歌以動(dòng)態(tài)的畫面表現(xiàn)草原美麗富饒、充滿生機(jī)景象的詩(shī)句是： ，    

9、0;            ， 。三、名著閱讀12、（根據(jù)你讀過(guò)的格列佛游記，填空，并完成小題，每空1分，共12分。）格列佛游記作者是英國(guó)的 （作者），這本書共_卷。格列佛游記講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、 、 、 （按先后順序?qū)懀┑鹊氐慕?jīng)歷。格列佛游記中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)“小人國(guó)”是根據(jù)_的好壞選拔官員。_ _ 和_是慧骃馬族的兩大美德。格列佛在 遇到了可怕的風(fēng)暴。讀書除了積累知識(shí)外，最重要的是學(xué)會(huì)思考，與大師進(jìn)行精神對(duì)話。請(qǐng)你談?wù)劯窳蟹疬@個(gè)人物形象

10、的特點(diǎn)以及給你的人生啟示。（3分） 四、閱讀理解（40分）（一）古文閱讀（18分）黃生借書說(shuō)袁枚黃生允修借書。隨園主人授以書，而告之曰：書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫(kù)，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非讀書為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：今日存，明日去，吾不得而見之矣。若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟異日觀”云爾。余幼好學(xué)，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽，輒省記。通籍后，俸去書來(lái)，落落大滿，素蟫灰絲，時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，

11、而少時(shí)之歲月為可惜也?！苯顸S生貧類予，其借書亦類予。惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎？生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。13、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（6分）（1）其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉 （ ） （2）非夫人之物而強(qiáng)假焉 （ ） （ ）（3）往借，不與，歸而形諸夢(mèng) （ ） （4）子不聞藏書者乎？ （ ） （5）姑俟異日觀云爾（ ）14、選出下列各組中詞義相同的一項(xiàng)（）（2分）A、之：天子之書 非夫人之物 B、時(shí)：時(shí)蒙卷軸 而少時(shí)之歲月為可惜C、然：然天子讀書者有幾 非獨(dú)書為然，天下物皆然D、為：非讀書為然 若業(yè)為吾所有 E、與：往借，不與 予之公

12、書與張氏之吝書15、下面句中加點(diǎn)的詞古今意義沒(méi)有變化的一項(xiàng)是（    ）（2分）   A. 而少時(shí)之歲月為可惜也     B. 然則予固不幸而遇張乎   C. 子孫棄者無(wú)論焉     D. 若業(yè)為吾所有16、 下列句子中加點(diǎn)的“為”與例句中的“為”意思相同的一項(xiàng)是（     ）（2分）    例：若業(yè)為吾所有    A. 非獨(dú)書為然   B. 而少時(shí)之歲月為

13、可惜也    C. 為一說(shuō)，使與書俱 D. 而身為宋國(guó)笑17、請(qǐng)把文中畫線句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（6分） （二）現(xiàn)代文閱讀(2分)討債（4分）那是一個(gè)除卻精神，物質(zhì)極度匱乏的年代。十二塊四毛錢，全在這兒了?；璋档臒艄庀?，媽攤開自己的掌心，怎么數(shù)還差十塊。 明天我們就要開學(xué)，姐妹仨的學(xué)費(fèi)便成為父母的負(fù)擔(dān)， 大姐那筆不少的開支和她班主任對(duì)欠款學(xué)生鄙夷的面孔更令全家焦慮萬(wàn)千。全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖，欲言又止，這微妙的舉止難逃?jì)屜哪抗?，她緊緊地逼視著爸：有辦法嗎？爸終于下了很大的決心：“你還記得年前借給陳家的十塊錢嗎？說(shuō)好過(guò)完年就還，可是直到現(xiàn)在”媽呆楞

14、了片刻，突然直立起身，咬咬牙說(shuō)：“我?guī)∪尤ヒ　标惣覞M目窘迫、凄涼。惟一值錢的恐怕就是那張搖搖欲墜的木板床，一位骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布病懨懨地斜躺在上面。看到我們，女人眼里掠過(guò)一陣恐懼，男人縮了縮身子，近似卑微怯生生地囁嚅著：“那十塊錢早就該還了，可他媽生下孩子后，病倒了，幾口人吃飯，還要看病，實(shí)在還不出來(lái)，緩一緩行嗎？”媽深深地埋下了頭，猶豫片刻，還是艱難地吐出：“我們?nèi)绻修k法，也不要了，可三個(gè)娃明天要交學(xué)費(fèi)，再窮不能窮孩子呀！”女人眼里浮著招人憐憫的微光，溢滿了憂傷和無(wú)助。他們太窮了，媽也真夠狠心的，簡(jiǎn)直是釜底抽薪，我對(duì)媽產(chǎn)生了一絲怨恨，甚至寒心：“媽別要了”不知什么時(shí)

15、候男人不在了。當(dāng)男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時(shí)候，手里攥著不知如何弄來(lái)的十塊錢。母親和我坐了一陣?yán)浒宓剩K于捏著錢訕訕地走了。媽一路無(wú)言，臨近家門時(shí)，她沉甸甸地嘆了口氣。日子一天天滑去，不知怎的，我有點(diǎn)掛念那家人，并深懷內(nèi)疚，不知他們過(guò)得怎樣了。一年后的一個(gè)傍晚，陳家男人突然親自上門，并帶來(lái)一包水果糖，憔悴的臉上露出難得的笑容，男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢，媽直推搡，埋怨道：“不是說(shuō)好送你們嗎，不用還?！薄安?，欠錢還錢是天經(jīng)地義的事，況且孩他媽病已經(jīng)好了，家里境況已大大改善了?！眿岆p手顫抖著，無(wú)語(yǔ)凝噎。我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問(wèn)。后來(lái)，媽輕輕地說(shuō)出了我永生難忘的一段話：“我一個(gè)家庭婦女又有什么

16、法子，我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再想法子掙錢，把十塊錢給他們送去。看他們那般困難，真不忍心，否則我會(huì)一輩子也不心安的。”那一瞬間，我不禁泫然淚下。我終于讀懂了一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心。那一瞬間，我心中充滿了對(duì)母親的敬畏，她為我拉開了認(rèn)識(shí)善良的帷幕，使我終生感念人性的美麗，并埋下一顆仁愛的種子。18、根據(jù)上下文，依次填入第段中空缺處最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（ ）（分）A.可是 尤其 B.可是 而且 C.因?yàn)?尤其 D.因?yàn)?而且19、文中主要寫“討債”，可第段卻是寫那個(gè)年代，寫“我”的家境。這跟寫“討債”有什么關(guān)系？試簡(jiǎn)要分析。（3分）20、第段共兩句話。第一句中“媽雙手顫抖著，無(wú)語(yǔ)凝噎”

17、，這是為什么？第二句中“臉上寫滿”的“疑問(wèn)”的具體含義是什么？（3分）21、簡(jiǎn)要解釋第段中“坐了一陣?yán)浒宓省焙偷诙沃小八秊槲依_了認(rèn)識(shí)善良的帷幕”的含義。（分）22、文中母親有著怎樣的性格特點(diǎn)？這些特點(diǎn)是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？（分）23、文章主要寫的是母親，那么，“我”在文中有什么作用？（分）我家住在賓館旁邊，出門辦事都要從賓館門前經(jīng)過(guò)。有位矮墩墩的黑臉漢子在賓館門口擺煙攤。每次我經(jīng)過(guò)他的攤子時(shí)，他總是對(duì)我點(diǎn)頭微笑。那笑容雖然透出一種憨憨的傻勁，卻是真誠(chéng)的。起初，我對(duì)他的微笑報(bào)以客氣的點(diǎn)頭，久而久之我就感到莫名其妙了，不僅對(duì)他那副不太講究整潔的邋遢相生出厭惡，甚至對(duì)他的微笑報(bào)以不屑與鄙夷?？伤徊?/p>

18、在意我的表情和態(tài)度，黝黑的臉上依然蕩漾著真誠(chéng)憨厚的笑容。我有些受不住了，有些不客氣地問(wèn)他：“老板，你認(rèn)識(shí)我嗎？”他輕輕地?fù)u搖頭，嘴唇動(dòng)了一下，欲言又止。我說(shuō)：“那你干嗎總是對(duì)我笑呢？”我話一出口，就立即感覺到自己真是愚鈍，他一定是把我當(dāng)成大老板了。于是我從包里掏出10元錢，說(shuō)：“來(lái)盒白沙煙吧?！彼?，臉上掠過(guò)一絲驚訝，憨笑道：“你又不吸煙，嘿嘿，買煙干嗎？”我好生奇怪說(shuō)：“你怎么曉得我不吸煙？”“你常在這兒經(jīng)過(guò)，我從沒(méi)見你吸過(guò)煙?！彼缓靡馑嫉匦πΓ翱茨愕氖种付际茄┌滓粋€(gè)的，不像吸煙的人?！薄澳阏f(shuō)對(duì)了，我確實(shí)不抽煙。但你對(duì)我笑的目的，不就是為了讓我買你的煙，多跟你做些生意嗎？”他一聽這話

19、，臉微微泛紅，不好意思地說(shuō)：“不是的，不，先生你別誤會(huì)。因?yàn)?，因?yàn)槟愫湍俏煌跸壬L(zhǎng)得很相像，第一次見到你時(shí)我還真以為你就是那位王先生哩！后來(lái)我曉得你不是。唉，我這輩子還能不能見到他哩”說(shuō)著他好像沉浸在對(duì)往事的回憶中。“王先生是誰(shuí)？”我急迫地問(wèn)他。這時(shí)，漢子把他屁股下的木椅讓給我坐，自己靠在寶籠架上，慢慢向我道出了事情的原委。三年前，他的獨(dú)生女兒患急性腦膜炎送醫(yī)院，交費(fèi)時(shí)差了82元錢辦不了入院手續(xù)，一位同在醫(yī)院看病的王先生得知情況后為他解了難。醫(yī)生后來(lái)說(shuō)要是再晚半個(gè)小時(shí)人就沒(méi)救了。女兒痊愈后，他下了崗，靠擺煙攤維持一家人的生計(jì)。兩年多來(lái)，他一直在打聽王先生的下落，想還給他那82元錢，并再次當(dāng)面致謝。他常用這件事教育女兒：錢財(cái)重要，但仁義更重要，知恩圖報(bào)是做人最起碼的品德。聽完他的講述，我默然無(wú)語(yǔ)。面對(duì)他憨厚的微笑，我心里酸酸的，有些愧疚，也有些激動(dòng)，不知是為那王先生的義舉，還是為這黑臉漢子的知恩圖報(bào)。當(dāng)我羞愧地離開黑臉漢子時(shí)，他追上來(lái)將那10元錢塞到我手上，說(shuō)：“你不吸煙的，我曉得你不吸煙的。”說(shuō)話時(shí)臉上仍然浮現(xiàn)出憨厚的笑容。24本文以什么為線索？在記敘方式上有什么特點(diǎn)？（分）_。25黑臉漢子對(duì)“我”點(diǎn)頭微笑的原因是什么？（分）_。26“聽完他的講述，我默然無(wú)語(yǔ)?！睘槭裁矗浚ǚ郑。27文中為什么多次寫到“我”對(duì)黑臉漢子微笑的不屑與鄙夷？（