第三章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)題練習(xí)（4）京改版物理八年級(jí)全一冊(cè)

1、第三章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)題練習(xí)（4）京改版物理八年級(jí)全一冊(cè)姓名：_班級(jí)：_一、單選題1起重機(jī)臂下吊一個(gè)重為5×104N的重物，下列情況中鋼絲繩對(duì)重物的拉力T為（）A重物靜止時(shí)，T0NB重物勻速上升時(shí)，T5×104NC重物勻速下降時(shí)，T5×104ND以上三種情況下，T都等于5×104N2小明對(duì)重力有以下四種認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）A重力的方向總是垂直于物體的表面B重力不隨物體的位置變化而變化C空中的氣球在上升的過程中不受重力D粉筆在使用過程中，質(zhì)量變小，重力變小3如圖所示，物塊A沿斜面勻速下滑，下列有關(guān)物塊A受力分析正確的是（）A受到摩擦力的方向沿斜面向下B受到摩

2、擦力的方向沿斜面向上C受到支持力的方向?yàn)樨Q直向上D受到重力的方向垂直于斜面向下4下列說法中正確的是（）A質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是1NB滑冰運(yùn)動(dòng)員勻速滑過彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變C物體在施加作用力的同時(shí)也一定會(huì)受到力D手壓縮彈簧時(shí)，手對(duì)彈簧的力大于彈簧對(duì)手的力5生產(chǎn)生活中，人們總是有意無(wú)意地利用慣性解決問題，下列敘述正確的是（）A通過拍打窗簾清除它上面的灰塵，利用了窗簾的慣性B標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員通過助跑提高成績(jī)，利用了運(yùn)動(dòng)員自身的慣性C公交車快到站時(shí)，司機(jī)把油門關(guān)掉滑行，利用了車的慣性D通過撞擊錘柄下端使錘頭緊固在錘柄上，利用了錘柄的慣性6如圖所示，運(yùn)動(dòng)員被發(fā)生形變的撐竿彈起來(lái)，關(guān)于這一過程，下列

3、說法錯(cuò)誤的是（）A撐竿是施力物體B運(yùn)動(dòng)員是施力物體C撐竿發(fā)生彈性形變D運(yùn)動(dòng)員受到撐竿彈力的作用7用20N的力將重為4N的足球豎直向上踢出，足球在豎直向上運(yùn)動(dòng)過程中，如果受到的空氣阻力大小為1N，則足球受到的合力大小為（）A25NB3NC5ND15N8如圖所示，一個(gè)小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的汽車，但汽車仍保持靜止，則（）A小孩對(duì)車的推力大于車受到的阻力B小孩對(duì)車的推力等于車受到的阻力C小孩對(duì)車的推力小于車受到的阻力D推力與阻力的大小關(guān)系還不能確定9如圖是一列在平直軌道上以270km/h行駛的高鐵的某節(jié)車廂，車頂用繩子懸掛著質(zhì)量為0.5kg的鐵球，忽略空氣阻力，若剪斷繩子，鐵球在下落過

4、程中，受到豎直向上的力的大小為（）A0.5NB5NC50ND0N10學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室里，直接用來(lái)測(cè)量力的儀器是（）A秒表B彈簧測(cè)力計(jì)C天平D量筒11如圖所示的慣性現(xiàn)象，下列解釋正確的是（）A圖1鋼球沒有隨塑料片一起運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殇撉蛞３衷瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B圖2汽車的安全氣囊能減小駕駛員的慣性C圖3被打出去的那個(gè)棋子是因?yàn)闆]有慣性D圖4松了的錘頭能緊套在錘柄上，是利用錘柄有向下運(yùn)動(dòng)的慣性二、填空題12踢出的足球，在空氣中飛行時(shí)，受到_力的作用，這個(gè)力的施力物體是_（不計(jì)空氣阻力）。13用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是_N，當(dāng)鋼絲繩拉著它以速度勻速上升時(shí)，繩對(duì)物

5、體的拉力是_N，當(dāng)鋼絲繩拉著物體以的速度勻速下降時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是_N。14小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí)，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_的，這個(gè)使小強(qiáng)向前的力施力物體是_；小強(qiáng)最后落回地面是因?yàn)槭艿絖的作用。15如圖（甲）所示，物體甲重20N，被40N的水平壓力壓在豎直墻壁上保持止。如圖（乙）所示，物體乙重50N，在30N的水平拉力作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。則物體甲受到的摩擦力_；物體乙受到的摩擦力_。16如圖所示，在“研究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，可以把木塊放在_（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼_時(shí)，木塊靜止；保持兩盤砝碼質(zhì)量不

6、變，把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到木塊發(fā)生_；當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力F1和F2作用在同一直線上；如果作用在同一物體上的兩個(gè)力_，方向相反，作用在_上，這兩個(gè)力就彼此平衡了。17周末駕駛汽車行駛在裕華東路上，以車為參照物，路邊的樹是_的；司機(jī)踩油門，汽車突然加速，加速后車?yán)锏某丝陀捎趹T性會(huì)向_（選填“前方”或“后方”）傾倒。三、實(shí)驗(yàn)題18地球附近物體都要受到重力，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他們用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了如下的探究：（1）如圖甲所示是同學(xué)們第4次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的分度值是_N，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)

7、是_N；（2）同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像；_質(zhì)量m（kg）0.050.10.150.20.250.3重力G（N）0.511.522.53（3）根據(jù)圖像可以得出的結(jié)論是_。19張華、李明、王艷的、三個(gè)同學(xué)一起研究彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系，得到了下表的數(shù)據(jù)，試分析：拉力大小/N0467910彈簧長(zhǎng)度/cm3.55.566.588.5（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_；（2）在表中空格內(nèi)填上相應(yīng)的數(shù)據(jù)_， _（提示：表中第二行是彈簧的長(zhǎng)度，而非彈簧的伸長(zhǎng)。）四、計(jì)算題20小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上撿到一個(gè)銀手鐲，心里樂開花，用天平測(cè)量其質(zhì)量為64.8g，用量杯測(cè)量其體積為8cm3。（銀=10.5×103kg/m3，g=10N/kg）(1)該手鐲的重力；(2)該手鐲是否純銀制作？21如圖嫦娥五號(hào)于2020年12月3日首次實(shí)現(xiàn)地外天體起飛，上升器月面點(diǎn)火，發(fā)動(dòng)機(jī)工作6min后，飛行250km，順利將攜帶1.731kg月壤的上升器送入預(yù)定環(huán)月軌道。求(1)上升器飛離月面至環(huán)月軌道過程的平均速度。(2)這些月壤送回地球后所受的重力。試卷第5頁(yè)，共5頁(yè)參考答案1D2D3B4C5C6B7C8B9D10B11A12重 地球 13500 500 500 14相互 地面 重力 1520N 30N 1