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1、小學(xué)語文升學(xué)素質(zhì)檢測卷(五)(時間:90分鐘滿分:100分)班級: 姓名: 得分:一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(39分)1 .在拼音下面寫出漢字,注意寫得勻稱、美觀。(16分)chudi mi pido fu too zui shu cai( )( )( )( )zhang danxian mu diao suyu han)( )( )2 .用“,”畫出下面句子中加點(diǎn)字的正確讀音。(5分)(1)聽到這個噩耗,小劉顫(zhinchdn)栗,小陳顫(zhinchdn)抖。(2 )我狼吞虎咽(ydn yan y。)地把食物吞進(jìn)咽(ydn yan y6)喉, 咽(ydn yan y6)得說不出話來。3 .
2、下列各組詞語,完全沒有錯的是()。(3分)A.盛氣凌人異口同聲隨遇而安如饑似喝,B.調(diào)兵遣將贊嘆不己完壁歸趙川流不息C.萬古長青興國安邦張冠李戴坐井觀天4 .下面人物與故事不搭配的一項是()。(2分)A.劉備白帝城托孤 B.林黛玉 荷鋤葬花C.林沖-一誤入白虎堂D.李逵一一七擒孟獲)。(2 分)5 . “窮”在“窮兇極惡” 一詞中的正確解釋是(A.極端 B.盡、完 C.環(huán)境惡劣 D.缺乏財物6 .下面一組句子中,沒有語病的一句是()。(3分)A.在老師的幫助下,他的作文水平進(jìn)步了。B.只要你為大家做好事,才會得到大家的信任。C.我們認(rèn)真聽取并討論了校長的報告。D.通過這次活動,我們增加了友誼。
3、7.古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得。(8 分)(1)死去元知萬事空,O (陸游示兒)(2)人之學(xué)問知能成就,猶 也。(王充論衡量知篇)(3) ,潤物細(xì)無聲。(杜甫春夜喜雨)(4)洛陽親友如相問,o (王昌齡芙蓉樓送 辛潮)二、閱讀與理解。(31分)(一)白鷺(節(jié)選)(13分)白鷺是一首精巧的詩。顏色的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鷺太大而嫌生硬,且不用說,()像粉紅色的朱鷺或蒼鷺,( )覺得大了一些,()太不尋常了?;蛟S有人會感到美中不足一白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就 是一首優(yōu)美的歌嗎?白鷺實在是一首詩,一首韻味無窮的詩。1 .在第三自然段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)
4、詞。(3分)2 .文中從、兩方面寫出了白鷺的精巧。(2分)3 .這段話把白鷺比作了, o (2分)4 .第三自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺,想想這樣寫的好處上什么?(2 分)5 .用畫出文中的反問句,把它改成帶句號的句子:(4分)(二) (18 分)那年初春的一個早晨,當(dāng)我起床時,已經(jīng)來不及從從容容地走大 路去上學(xué),我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化, 我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央,“撲哧” 一聲,一處冰 面塌落了,我的兩條腿踏進(jìn)了冷入骨髓的河水里。教室供暖不足,平常就十分陰冷,我穿著濕透的棉褲坐在椅子 上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺著,臉和唇都變成了青紫色。中午回到
5、家,母親很驚訝,卻什么也沒問,只是讓我圍著被褥 坐在燒得熱熱的炕頭上暖和,她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼, 不時爆出響聲來,而母親卻始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給 我時,眼圈有些紅腫,不知是被爐火烤的,還是剛剛哭過。那以后,有一兩個月我沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去,高 考迫在眉睫。有一夜下了暴雨,清早上學(xué)時盼望母親能關(guān)照幾句,諸 如要走大路千萬別抄近路趟河之類,可母親不停地忙前忙后,根本不 理會跟隨她轉(zhuǎn)來圍去的目光。于是我賭氣地再一次來到那條河邊。突 然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭,那石頭一塊塊 緊密地挨著,水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的,石面高出水面 數(shù)厘米,
6、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候,心里淌 過一股莫名的感激。那天晚上回到家,我無意中看到母親手上纏著白 紗布,血透過來,紅紅的一片,驚問她為什么會受傷,母親淡淡地回 答道:“不小心碰的J站在一邊的妹妹搶著告訴我:“媽媽的手是搬 石頭碰傷的?!薄皨尠崾^干什么?"我不解地追問搬石頭搭橋呀!”那一瞬間,我的心轟響著,久久說不出一句話來。那年九月,我踏過“母親橋”去遠(yuǎn)方上大學(xué)。獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊, 仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地我知道, 母親用青春搭起我的生命之橋,還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向 成功和幸福的橋。如今,河上的“母親橋”己經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕變得殘舊不
7、堪,但在 我成長的心靈中,“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。1 .請給本文加上一個標(biāo)題,寫在文前的 上。(2分)2 .除了 “迫在眉嚏”外,你還知道哪些四字詞語也是形容情況很緊急 的呢?請在下面的橫線上寫出兩個。(2分)3 .這篇短文寫了一件什么事?(3分)4 .文中兩次寫“我”抄近路上學(xué),但兩次的原因不同,第一次是因為第二次是因為(2分)5 .短文第三自然段寫道“當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時,眼圈有些紅 腫,不知是被爐火烤的,還是剛剛哭過?!闭埬惆l(fā)揮想象把母親此時 的感受寫下來。(2分)6 .你怎樣理解“母親用青春搭起我的生命之橋,還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋J這句話的含義?(3分)7
8、 .讀了這篇課文,你有什么感受?你想對文中的母親(或者我)說些什 么? (4分)讀了這篇短文,我的感受是:我想對文中的說:三、作文(30分)我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣提示:在幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活中,你一定養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣, 請選擇其中之一,介紹一下你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣,又是怎樣養(yǎng)成的。 寫的時候要有具體的事例,不少于400字。答案一、1.揣摩 漂浮陶醉 蔬菜帳單羨慕 雕塑御寒2.(1) zhan chan (2) yan yan yan7. (1)但悲不見九州同(2)骨象玉石切磋琢磨(3)隨風(fēng)潛入夜(4) 一片冰心在玉壺二、(一)1.即使也而且2 .顏色的配合身段的大小3 .精巧的詩(韻味無窮的詩)優(yōu)美的歌4 .通過對比體現(xiàn)白鷺的精巧5 .反問句:但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?改成:但是白鷺的本身就是一首優(yōu)美的歌。(二)1.母親橋母愛6 .千鈞一發(fā)危在旦夕十萬火急四面楚歌岌岌可?;馃济?萬火急7 .本文主要寫了我因抄近路趕往學(xué)校,不小心踏進(jìn)了冷入骨髓的河水 里,棉褲濕透了,冷得全身麻木,母親知道
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