六級數(shù)學下冊第六單元整理和復(fù)習統(tǒng)計與概率教案

1、統(tǒng)計與概率第1課時復(fù)習內(nèi)容：統(tǒng)計圖表，教材第96 97頁相關(guān)內(nèi)容 復(fù)習目標：1進一步掌握統(tǒng)計的知識，開展統(tǒng)計觀念；2.能從統(tǒng)計的角度思考與數(shù)據(jù)信息有關(guān)的問題； 3感受統(tǒng)計與生活實際的密切聯(lián)系。復(fù)習重點：能從統(tǒng)計的角度思考與數(shù)據(jù)信息有關(guān)的問。 復(fù)習難點：綜合運用所學知識解決問題。復(fù)習過程：一、自主學習：統(tǒng)If在人們的生活中有著廣泛應(yīng)用我們在做二事悄之前.免誡集 整理利分析數(shù)據(jù)*再作出決定口例如，學絞為了了解學塵體質(zhì)饉康狀況要 集怦生身髙、體虎等數(shù)據(jù) 統(tǒng)計就足幫助人們收集、整理和分析數(shù)據(jù)的知識 方法ai.我們學過哪些統(tǒng)忡與可能性的知識？并種統(tǒng)計圖都仃什么特點？適合住什么悄況下便用?.數(shù)據(jù)的收集、整

2、理和分析的出驟和方注足什么？你能i殳計一張毗件衣. 解六年級學牛的個人情況叫。這是同學們設(shè)汁的學牛個人情況澗件決姓名性別并崗/cm/kg|的學科最琢歡的運動頂目暈歡的圖書氏大后最希雄做的工作丨!最喜款的電視籽呂你的特長I1下面請?zhí)顚懩銓诩涸谥勰昙壍膲V含表現(xiàn)屋否満意=f四五:六魁或再二、合作交流。討論并總結(jié)自主學習中存在的問題。三、達標測評。A ( 1 )斑同學的幾項數(shù)期用徒訂衣和統(tǒng)計1劉農(nóng)示如下六(!)班另'男生女生_舍計I人敢221040六 !)血 5?、ttr咋一人It煩卜罔女主45*W電( 1 J班冋于題專吹巧譯對氓冃純計囲i 23456789 1O 11 1214人號(I 根

3、據(jù)以匕撫計罔表.你得到廣那些佔息¥(2 1除丁通過陶卷週我收集數(shù)摞外.還可以通過什么手段收樂敎抵？/ ( 1)班闔嗥身高、體醸悄況如下喪靑亀/in1.401.431.461.491.521.5S1.58人it #人d35101263條晝/kg30333639424540人* #人245121OA3四、板書設(shè)計。統(tǒng)計圖表收集制圖(提岀問題整理境據(jù)一 一丿分析問題 分析_ 制弓丿I解決問題五、教學反思：六、作業(yè)情況七、輔導(dǎo)記載統(tǒng)計與概率 第2課時 復(fù)習內(nèi)容：平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù) 復(fù)習目標：1掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的初步知識；2進一步理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)這三種統(tǒng)計量的實際意義; 3養(yǎng)

4、成用數(shù)學觀點解決實際問題的習慣。復(fù)習重點：平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)這三個統(tǒng)計量的不同特征。 復(fù)習難點：平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)這三個統(tǒng)計量的不同特征。 復(fù)習過程：一、自主學習：荀0班同學身高體直情況：t /m J1.401431.461491521155pile 廠5101263 |(1丿上面兩組數(shù)禍的平均數(shù)各是多少？(2) 小組討論*什么數(shù)據(jù)能代表全班同學的身高和體重？(3) 如果把全班同學編氏隨意抽取-名學生.該生體重在36 kg及 的可能性大？還是在39 kg及以上的可能性大？二、合作交流。討論并總結(jié)自主學習中存在的問題。三、達標測評。1-匕一單。C 1 >3*丘.占，番* ? 咼割丄敢擁

5、內(nèi)?耳亙?nèi)赘易?#163;八冷t敕JSiC丁 .扌Y立教總£> -f 75、AfiZ冋孚和十扌亍Hitts btw 松Ut琲Wj個鮭井刃U li£ 2 v 1 3,3 T S , IO* 3 tV-J Wc tftr<, Xk®5r Mr c> , tp «/ «<rc八Wc W I? I "石"Xr * on白勺a漑川仃仃 i宮也I.徽知；|>勺V內(nèi) 粗£幾m蝕毗屜<>公 丙七丹蝕 曲占平r f仙 人、m ¥t ffn勿 r 壯j rrjj +<ii*f

6、 wt. f i r 15 人：H Mtrt 擊 wmf<ti f 衣.噸人鈉鉀件數(shù)#件1SOO5 1 <1址1 C31 30120人械/人11332這斟l鍛加白甘眾敏足工> -J1 f<Z ifctsi JHf < 叩均靈山ij. mj <孟利匸烽公f tn也人訊r內(nèi) 脫水、鬥l匕龍合1£亠<5 > 111、厶三三仗臭JLJI也林bl r 5 LlBj I化決-'P乙加J甲上勻£卜繪1 7 分二平HI幻立寸、產(chǎn)足 2"心卜、屮¥匕期PKH謬分二1>>5卜r:判一判。152.30 + 2

7、5 J0.7這組數(shù)的眾數(shù)是2譏D平均數(shù)反映組數(shù)據(jù)的名數(shù)水平°<3?在52,60.48,60,72中48是中位數(shù)。4>1,0,1,2,2,1的中位數(shù)與眾數(shù)相等。C3選一選。D鋰青年歌工比賽屮，臬個選手想耍知道自己到底處于什么 水平，應(yīng)選用人A*眾數(shù)B中位數(shù) C平均數(shù)刃在一次.3分鐘跳繩比賽中J1名同學的成績?nèi)缦拢?451381461G8156146152159146150162這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是幾眾數(shù)是兒平均數(shù)約是 0A. 151.6K 146C 150的最近次數(shù)學單元測試甲乙兩個同學的平均成績88分* 甲丙兩個同學的平均成績?yōu)?0分，乙丙同學的平均成績 92分畀也們?nèi)说?/p>

8、平均分是分。A 90R 92G 觸四、板書設(shè)計。平均敗中位瞰幸口眾敝P均數(shù)*數(shù)堀旳.曲利【貳以個數(shù)中位數(shù):先叢小至U人對岸夕U再找股中ME巾勺個豉中問阿 的平均數(shù)眾數(shù)；田現(xiàn)rk敎g多趟五、教學反思：六、作業(yè)情況七、輔導(dǎo)記載統(tǒng)計與概率第3課時復(fù)習內(nèi)容：可能性，教材第96- 97頁相關(guān)內(nèi)容。 復(fù)習目標：1通過復(fù)習，回憶事物出現(xiàn)具有確定和不確定性，不確定性中又 有可能性大小和可能性相等幾種情況。2感受游戲的公平性，學會用概率思想去觀察和分析社會中的事 物。3培養(yǎng)公平、公正意識，促進正直人格的形成。復(fù)習重點：感受游戲的公平性復(fù)習難點：學會用概率思想去觀察和分析社會中的事物。 復(fù)習過程：一、自主學習：連

9、線Q不可能"Ko子黃d 箱到能 個犢可。 五左的大甲、乙匡淳?1二三近期 的5場比賽如鉉如果 兩個販二_1預(yù)測一下卻幽可能性b匕挾隊甲隊第 場20第二場r 一第三場1 j1第四場L12 I第五場2I 31球曲 可能性比摸 到紅球竹可 能性大°二、合作交流。討論并總結(jié)自主學習中存在的問題三、達標測評。1 +填一填，子里裝有G個分別標右1,2.3-4,5,6的小球，任意換一個球*共有腫結(jié)果.每種結(jié)采出現(xiàn)的可能性都是<兒摸到奇數(shù)的町能性是?八小于3的可能性足<幾大于3的可能性是f九V、盒子甲.有紅皮球制花皮球各5個要彳吏摸到紅腔球的可能性為峙鑒拿出> 個紅皮球和

10、?個廠二花皮球，m口右圖，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后亍指針指向C色區(qū)域的可能性最小。C4：一個正方體冇1個面是紅色胡個曲是綠色川個面繪黃色，擲-下正方體，看哪一面初上有<種締果岀現(xiàn)上的可能性堆豊乎大出現(xiàn)朝上的可能+1垠小.不可能山7現(xiàn)朝上和如圖.有叫個轉(zhuǎn)盤，小軍和小蘭在做轉(zhuǎn)盤游戲，指針停在照色區(qū)域算小軍融.折針停在白色區(qū)域算小蘭廉° /TA/VAABCD藝想零小軍嬴，要花轉(zhuǎn)盤上玩牌想要小蘭巔 > 雯在'轉(zhuǎn)盤上玩和妄想.游戲公平奏住轉(zhuǎn)點上玩"2-歩M宇U*O足球比瓏用擲咬幣的方法決定煖土也層公¥的<O 任意翻架 年的角山.翩到31嶺的1龐性比制到30母的W能性<&