2014年人教版小學(xué)六年級下冊品德與社會期末測試題及答案詳解(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上金山中心校2014年人教版小學(xué)六年級下冊品德與社會期末教學(xué)檢測試題 學(xué)校 班級 姓名 一、填空（每空1分，共 20 分）1、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于（ ）和（ ）、（ ）。2、我們生活在同一片藍(lán)天下，（ ），（ ）；我們生活在一個地球村，遇到問題，必須共同面對。3、當(dāng)發(fā)生沖突時，我們要學(xué)會（ ）和（ ）對方 。4、近幾年我國不少城市經(jīng)歷了霧霾天氣的頻繁襲擾，環(huán)境的好壞越來越成為人們關(guān)注的熱點問題，因為（ ）。5、地球面臨的三大問題是（ ）、（ ）和（ ）。6、北京時間2013年12月2日1時30分，我國成功將（ ）探測器發(fā)射升空，首次

2、實現(xiàn)了月球軟著陸和月面巡視勘察，為我國探月工程開啟新的征程。成為世界上第3個實現(xiàn)月球軟著陸的國家。7、中國和平共處五項原則是（ ）和（ ）；（ ）；（ ）；（ ）;( )。8、（ ）是距離地球最近的星球，（ ）是與地球最類似的星球。二、判斷題（ （每題1分，共10 分）1、我們云南的“三江并流”已經(jīng)被列為入了世界自然遺產(chǎn)名錄。 （     ） 2、芳芳約麗麗星期天到她家玩，麗麗答應(yīng)了，可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉，芳芳卻不理麗麗。 （ ）3、我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。（ ）4、一粒鈕扣大小的電池污染

3、的水量，比一個人一生的飲水量還多。（ ） 5、我們生活在和平的環(huán)境中，戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn)。 （ ）6、把高科技用于戰(zhàn)爭，將會給人類帶來非常嚴(yán)重的后果。 （ ）7、維護(hù)世界和平是軍人和國家干部的事情，與我們無關(guān)。 （ ）8、真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。 （ ）9、當(dāng)朋友遇到困難時，我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（ ）10、保護(hù)生存環(huán)境是全社會的問題，我們每個人都有責(zé)任。 （ ） 三、選擇。（每題 2 分，共 20 分）1、在我們?nèi)梭w的水分中，血漿含水量為（ ）。A、91%92% B、76% C、60% D、23%2、人類曾設(shè)想在（ ）建立人類的第二個家園。A、月球

4、B、火星 C、金星 D、木星3、在上個世紀(jì)末，世界人口已經(jīng)超過了（ ）億。A、40 B、 50 C、60 D、704、我國的荒漠化面積約占國土面積的（ ），這一比例還在擴(kuò)大。A、7.3% B、17.3% C、27.3% D、37.3%5、（ ）行為屬于哥們義氣。A、給好朋友輔導(dǎo)功課 B、幫好朋友打架 C、幫好朋友變煩惱為快樂6、（ ）做法不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)。A、在背后說同學(xué)壞話 B、去看望生病的同學(xué) C、主動把文具借給他7、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突，我應(yīng)該（ ）。A、站在對方的角度再想一想 B、后悔 C、原諒他8、孩子與家長之間有了矛盾以后，可以通過（ ）等方式得到有效的解決。A、生悶氣

5、 B、對父母大喊大叫 C、談話9、你喜歡選擇（ ）的同伴交往。A、有相同的興趣習(xí)慣性格的人 B、邋里邋遢的人 C、比自己厲害的人10、下列說法正確的是（  ）。A、我國地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源B、我國的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐C、一次性筷子干凈衛(wèi)生，我們要鼓勵大家使用它    D、我國的環(huán)境狀況不容樂觀四、連線。（10分）森林 工業(yè)的糧食 世界濕地日 3月23日水 生存家園 世界水日 6月17日石油 地球的肺 世界地球日 4月22日煤炭 生命之源 世界氣象日 2月2日地球 工業(yè)的血液 世界防治荒漠化和干旱日 3月22日五、簡答

6、題（每題 5 分，共 20 分）1、當(dāng)我們面對沖突的時候該如何做？ 2、今天，人們預(yù)測自然災(zāi)害和防災(zāi)、減災(zāi)的方法、途徑有哪些？3、你身邊主要有哪些大氣污染現(xiàn)象？給周圍的環(huán)境和人們的生活帶來了哪些影響？4、我國現(xiàn)在是和平時期，為什么要加強國防建設(shè)？六、拓展題（選做2題，每題10分，共20分）1、近幾年，我國氣候異常多變，災(zāi)害頻發(fā)，這與人類活動有何關(guān)系?這給我們哪些警示?2、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，我們少年兒童應(yīng)該怎么做?3、昆明3.1暴力恐怖事件遭到各族人民的強烈反對說明了什么？ 4、當(dāng)洪水來臨的時候，我們該怎么辦？參考答案金山中心校2014年人教版小學(xué)六年級下冊品德與社會期末教學(xué)檢

7、測試題 學(xué)校 班級 姓名 一、填空（每空1分，共 20 分）1、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于（內(nèi)在的氣質(zhì)）和（良好的品行）、（修養(yǎng)）。2、我們生活在同一片藍(lán)天下，（同呼吸），（共命運）；我們生活在一個地球村，遇到問題，必須共同面對。3、當(dāng)發(fā)生沖突時，我們要學(xué)會（理解）和（尊重）對方 。4、近幾年我國不少城市經(jīng)歷了霧霾天氣的頻繁襲擾，環(huán)境的好壞越來越成為人們關(guān)注的熱點問題，因為（它直接影響到我們的生活）。5、地球面臨的三大問題是（人口的膨脹）、（環(huán)境污染）和（能源短缺）。6、北京時間2013年12月2日1時30分，我國成功將（“嫦娥三號”）探測器發(fā)射升空，首次實現(xiàn)了

8、月球軟著陸和月面巡視勘察，為我國探月工程開啟新的征程。成為世界上第3個實現(xiàn)月球軟著陸的國家。7、中國和平共處五項原則是（互相尊重主權(quán)）和（領(lǐng)土完整）；（互不侵犯）；（互不干涉內(nèi)政）；（平等互利）;(和平共處)。8、（月球）是距離地球最近的星球，（火星）是與地球最類似的星球。二、判斷題（每題1分，共10 分）1、我們云南的“三江并流”已經(jīng)被列為入了世界自然遺產(chǎn)名錄。 （）2、芳芳約麗麗星期天到她家玩，麗麗答應(yīng)了，可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉，芳芳卻不理麗麗。 （×）3、我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。（×）4、一粒鈕扣大小的電

9、池污染的水量，比一個人一生的飲水量還多。 （） 5、我們生活在和平的環(huán)境中，戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn)。 （×）6、把高科技用于戰(zhàn)爭，將會給人類帶來非常嚴(yán)重的后果。 （）7、維護(hù)世界和平是軍人和國家干部的事情，與我們無關(guān)。 （×）8、真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。 （）9、當(dāng)朋友遇到困難時，我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（×）10、保護(hù)生存環(huán)境是全社會的問題，我們每個人都有責(zé)任。 （） 三、選擇。（每題 2 分，共 20 分）1、在我們?nèi)梭w的水分中，血漿含水量為（ A ）。A、91%92% B、76% C、60% D、23%2、人類曾設(shè)想在（

10、B ）建立人類的第二個家園。A、月球 B、火星 C、金星 D、木星3、在上個世紀(jì)末，世界人口已經(jīng)超過了（ C ）億。A、40 B、 50 C、60 D、704、我國的荒漠化面積約占國土面積的（ C ），這一比例還在擴(kuò)大。A、7.3% B、17.3% C、27.3% D、37.3%5、（ B ）行為屬于哥們義氣。A、給好朋友輔導(dǎo)功課 B、幫好朋友打架 C、幫好朋友變煩惱為快樂6、（ A ）做法不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)。A、在背后說同學(xué)壞話 B、去看望生病的同學(xué) C、主動把文具借給他7、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突，我應(yīng)該（A ）。A、站在對方的角度再想一想 B、后悔 C、原諒他8、孩子與家長之間有了

11、矛盾以后，可以通過（C ）等方式得到有效的解決。A、生悶氣 B、對父母大喊大叫 C、談話9、你喜歡選擇（A ）的同伴交往。A、有相同的興趣習(xí)慣性格的人 B、邋里邋遢的人 C、比自己厲害的人10、下列說法正確的是（  D  ）。A、我國地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源B、我國的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐C、一次性筷子干凈衛(wèi)生，我們要鼓勵大家使用它    D、我國的環(huán)境狀況不容樂觀四、連線。（10分）森林 工業(yè)的糧食 世界濕地日 3月23日水 生存家園 世界水日 10月31日石油 地球的肺 世界地球日 4月22日煤炭 生命之源 世

12、界氣象日 2月2日地球 工業(yè)的血液 世界城市日 3月22日五、簡答題（每題 5 分，共 20 分）1、當(dāng)我們面對沖突的時候該如何做？ 當(dāng)我們面對沖突時，最好換個位置，站在對方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會幫助我們做出正確的決定。即使主動去和解，也要講究技巧，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健?、今天，人們預(yù)測自然災(zāi)害和防災(zāi)、減災(zāi)的方法、途徑有哪些？（1）、人們可以利用氣象衛(wèi)星更準(zhǔn)確地了解天氣變化情況，及時進(jìn)行天氣和災(zāi)情的預(yù)報。（2）、人們可以通過向云層發(fā)射特殊物質(zhì)的方法，進(jìn)行人工降雨，抵御干旱。（3）、建立風(fēng)洞實驗室，獲得數(shù)據(jù)，用于預(yù)防地震、臺風(fēng)等。3、你身邊主要有哪些大氣污染現(xiàn)象？給周圍的環(huán)境

13、和人們的生活帶來了哪些影響？答：我身邊的大氣污染現(xiàn)象有：（1）、工廠排出的廢氣直接排入大氣。（2）、各種機(jī)動車輛排放的廢氣。（3）、農(nóng)家取暖做飯時煙囪里排出的滾滾濃煙。（4）、人們抽煙時煙霧造成的污染。帶來的影響有：（1）、使人們的身體健康受到嚴(yán)重的威脅。（2）、造成一系列嚴(yán)重的自然災(zāi)害，莊稼歉收，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。（3）、導(dǎo)致氣候異常。4、我國現(xiàn)在是和平時期，為什么要加強國防建設(shè)？答：即使現(xiàn)在是和平時期，也非常必要加強國防建設(shè)，因為世界并不太平，隨時都有發(fā)生戰(zhàn)爭的危險，且加強國防建設(shè)并不意味著戰(zhàn)爭。中國人民解放軍的作用是為維護(hù)祖國安寧、保護(hù)領(lǐng)土完整、防止外來侵略。六、拓展題（選做2題，每題10分，共

14、20分）1、近幾年，我國氣候異常多變，災(zāi)害頻發(fā)，這與人類活動有何關(guān)系?這給我們哪些警示?答：關(guān)系：人口數(shù)量的激增，對資源的過度開發(fā)等，既污染了自然環(huán)境，又破壞了生態(tài)平衡，使人類自身的生存受到了威脅。警示：我們應(yīng)尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處;經(jīng)濟(jì)建設(shè)決不能以犧牲環(huán)境為代價來換取一時繁榮，必須堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。2、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，我們少年兒童應(yīng)該怎么做?答：青少年要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，把個人的前途命運與祖國的前途命運有機(jī)結(jié)合起來。發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，肩負(fù)起振興中華的歷史使命。3.昆明3.1暴力恐怖事件遭到各族人民的強烈反對說明了什么？ 答：我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族都是兄弟姐妹，共同屬于一個民族中華民族；中華民族是一個團(tuán)結(jié)和諧的大家庭，各族人民自覺履行維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，是我國各族人民義不容辭的責(zé)任，是海內(nèi)外中華兒女的共同心