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1、滬教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)專項(xiàng)針對(duì)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空。一望(_)(_) (_)(_)龍蛇 斬(_)截(_)(_)(_)可親 大步(_)(_) (_)(_)天工上面的詞語(yǔ)中,形容藝術(shù)的是_和_。二、 先補(bǔ)全四字詞語(yǔ),再選詞填空。不可開(_) 約定俗(_) 戛然而(_) 波濤(_)涌畫龍點(diǎn)(_) 筆走龍(_) (_)筆生花 (_)奪天工1.舅舅家有一幅書法作品,字寫得特別好,_。2.這處古跡的很多建筑都_,古代工匠的手藝和智慧讓人嘆為觀止。3.端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗是中國(guó)人自古以來_的。4.只有在日常生活中注意積累,寫作時(shí)才能做到_。三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并
2、完成練習(xí)。心(_)氣(_) 聚精(_)(_) 得意(_)(_)(_)(_)非福 (_)頭(_)氣 (_)暈(_)眩1.與詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)一致的詞語(yǔ)還有:_、_。2.含身體部位的詞語(yǔ)還有:_、_。3.詞語(yǔ)的近義詞是_。用詞語(yǔ)寫句子。_四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)高(_)下 大(_)(_)星 (_)山倒(_)(_)露無(_) (_)乎(_)以 心(_)意(_)五、 詞語(yǔ)填空,并選其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。 (_)飛(_)散 滿目(_)(_) 任人(_)(_)(_)(_)其反 (_)?。╛)大 富麗(_)(_) 鋒芒(_)(_) (_)(_)高筑_六、
3、 補(bǔ)充填空。有 (_)有(_) 花影(_)(_) (_)(_)相宜 賓(_)如(_) (_)(_)相連 (_)不(_)收七、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空別出(_) (_) 排(_)倒(_) 洶涌(_) (_) 昂(_)挺(_) 心(_)意(_) 聚(_) (_)神1.她的服裝設(shè)計(jì)總是(_),從不落俗套。2.教授的話剛說完,會(huì)場(chǎng)上就傳出了(_)般的掌聲。3.這只大公雞走起路來(_),神氣十足。八、 詞語(yǔ)聚會(huì),并選擇兩個(gè)造句。前(_)盡(_) 弄(_)成(_) 全(_)貫(_) (_)出心(_) (_)(_)有味 虎視(_)(_) 化為(_)(_) (_)(_)有詞 (_)(_)不同_ _九、
4、 補(bǔ)全詞語(yǔ)。無獨(dú)有(_) 見(_)知著 (_)然不同 萬(wàn)(_)更新赴湯(_)火 聲淚(_)下 毫不(_)奇 天涯海(_)十、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。別出心(_) (_)飄帶舞 熱血(_)騰 神(_)不清滄海一(_) 心(_)神往 大步(_)星 全神(_)注1.與“牛之一毛”一詞意思相近的詞語(yǔ)是_,與“三心二意”一詞的意思相反的詞語(yǔ)是_。2.“李剛想出的辦法與眾不同,讓媽媽大吃一驚?!本渲挟嫛?”的部分可以用“_”來代替;體育老師走路步子跨得很大,走得快,我們可以用“_”一詞來形容他走路。十一、 我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選出一個(gè)造句一本(_)(_) 成(_)結(jié)(_) (_)瞪(_)
5、呆(_)(_)發(fā)光 四(_)八(_) 秋風(fēng)(_)(_)造句:_十二、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。前(_)盡(_) 威風(fēng)(_)(_)(_)(_)風(fēng)云別出(_)(_) 弄(_)成(_) 大步(_)(_)(_)(_)有味 忘乎(_)(_)1三國(guó)時(shí)代,出現(xiàn)了一位(_)的人物,他就是曹操。2老師發(fā)滿分試卷,讀到我的名字,我(_)地走向講臺(tái)。3這是一場(chǎng)(_)、充滿特色的聯(lián)歡晚會(huì)。十三、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇其中一個(gè)寫一句話。天(_)海角 得(_)揚(yáng)揚(yáng) 無(_)于事 頭暈(_)弦司空見(_) 歸心似(_) 一視同(_) 忐忑不(_)寫話:_十四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天(_)行空 調(diào)(_)離山
6、 照(_)畫虎 騎(_)難下(_)刀小試 笨(_)先飛 群(_)無首 呆若木(_)十五、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求填空。惟(_)惟(_) (_)(_)吞棗 (_)(_)有序 風(fēng)雨(_)(_)筆走(_)(_) (_)(_)不安 叱咤(_)(_) 張(_)李(_)1形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì)的詞語(yǔ)是_;比喻共同渡過困難的詞語(yǔ)是_。2我讀水滸傳不過是_地看一遍,所以當(dāng)伯父問我的時(shí)候,我就_地亂說一氣。3像畫線詞語(yǔ)這樣的詞語(yǔ)還有很多,請(qǐng)你寫出兩個(gè):_、_。十六、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)全。春回(_)(_) 鶯(_)燕(_) (_)(_)齊放柳綠(_)(_) 鳥(_)花(_) (_)(_)復(fù)蘇十七、 補(bǔ)充詞語(yǔ),完成后面的練習(xí)
7、。開山(_)祖 能歌善(_) (_)然不同 (_)堂大笑張燈結(jié)(_) 萬(wàn)象更(_) 日夜不(_) 有(_)無力這一學(xué)期小明的表現(xiàn)和上一學(xué)期_。 新年到了,到處是_的景象。十八、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。前所未(_) 無(_)于事 烏(_)之眾 (_)無人煙垂頭(_)氣 躍躍(_)試 頭暈?zāi)浚╛) 與世(_)絕1.如果不潛心鉆研,一心只想走捷徑,恐怕是望梅止渴,_ 的。2.在成吉思汗嚴(yán)明的號(hào)令之下,一群_變成了世界上最英勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)。3.比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,_。十九、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇合適的詞語(yǔ)填空。翻(_)倒(_) (_)(_)于事 不可(_)(_)心平(_)(_) (
8、_)(_)不同 (_)(_)不動(dòng)他站在那里_,因?yàn)樗€是不敢相信自己收藏的手鐲被偷走的事實(shí),他覺得這是_的事情。不一會(huì)兒,他難以再_地想這件事,開始_地尋找手鐲,但這已經(jīng)_。二十、 把下面的詞語(yǔ)填寫完整,再選詞填空。浩浩(_)(_) (_)(_)十美 翻(_)倒(_)滔滔(_)(_) (_)(_)襤褸 萬(wàn)(_)得(_)1.一說到科幻故事,他就(_)。2.我們的母親河黃河,(_),奔流不息。3.這位(_)的老人就是見義勇為的英雄。4.在小敏眼里,楊老師就是(_)的人。二十一、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)然(_)同 懸(_)結(jié)(_) (_)歌(_)舞(_)無(_)有 萬(wàn)(_)更(_) (_)心(_
9、)欲二十二、 我會(huì)將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完成,并分類寫下來(分類用序號(hào)代替)。恩(_)仇(_) 波(_)壯(_) (_)神(_)注 (_)先(_)后 (_)(_)顏開 鵬程(_)(_)(_)(_)如鏡 手不(_)(_)描寫自然景物:_ 出自成語(yǔ)故事:_描寫人物神態(tài):_ 含有反義詞: _答案1、無 際 筆 走 釘 鐵 和 藹 流 星 巧 奪 筆走龍蛇 巧奪天工2、交 成 止 洶 睛 蛇 妙 巧 筆走龍蛇 巧奪天工 約定俗成 妙筆生花3、平 和 會(huì) 神 揚(yáng) 揚(yáng) 焉 知 垂 喪 頭 目 議論紛紛 憂心忡忡 目瞪口呆 口干舌燥 全神貫注 她聚精會(huì)神地讀一本故事書。4、居 臨 步 流 排 海 暴 遺 忘 所
10、滿 足5、魂 魄 琳 瑯 宰 割 適 得 因 失 堂 皇 畢 露 債 臺(tái) 商店里的珠寶首飾滿目琳瑯,美不勝收。6、聲 色 繽 紛 濃 淡 至 歸 苦 命 美 勝 7、心 裁 山 海 澎 湃 首 胸 煩 亂 精 會(huì) 別出心裁 排山倒海 昂首挺胸8、功 棄 巧 拙 神 注 別 裁 津 津 眈 眈 烏 有 振 振 迥 然 雖然只是平凡的小故事,但在他妙語(yǔ)如珠的講述下,卻也讓人聽得津津有味。 同學(xué)們都全神貫注地看著老師做實(shí)驗(yàn)。9、偶 微 截 象 蹈 俱 稀 角10、裁 襟 沸 志 粟 馳 流 貫 滄海一粟 全神貫注 別出心裁 大步流星11、正 經(jīng) 群 隊(duì) 目 口 閃 閃 平 穩(wěn) 習(xí) 習(xí) 媽媽總是一本正經(jīng)的告訴我說上課一定要認(rèn)真聽講。12、功 棄 凜 凜 叱 咤 心 裁 巧 拙 流 星 津 津 所 以 叱咤風(fēng)云 大步流星 別出心裁13、涯 意 濟(jì) 目 慣 箭 仁 安 老師對(duì)待班級(jí)里的學(xué)生都是一視同仁。14、馬 虎 貓 虎 牛 鳥 龍 雞15、妙 肖 囫 圇 井 然 同 舟 龍 蛇 忐 忑 風(fēng) 云 冠 戴 筆走龍蛇 風(fēng)雨同舟 囫圇吞棗 張冠李戴 聞雞起舞 龍飛鳳舞 16、大 地 歌 舞 百 花 花 紅 語(yǔ) 香 萬(wàn) 物17、鼻 舞 截 哄 彩 新 絕 聲 截然不同 萬(wàn)象更新18、有 濟(jì) 合 荒 喪 欲 眩 隔 無濟(jì)于事 烏合
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