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1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持一 板凳鏊子問題板凳鏊子三十三,一百條腿都朝天,問幾個板凳幾個鏊子?板凳和鏊子(烙餅用的,有三條腿;板凳,四條腿)一共三十三個。問幾個板凳幾個鏊子?二隔墻分銀隔墻聽得客分銀,不知人數(shù)不知銀。七兩分之多四兩,九兩分之少半兩。問多少銀子多少人?(古時16 兩 1 斤)三 一百饅頭一百僧我國明代珠算家程大位的名著直指算法統(tǒng)宗里有一道著名算題:一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚各幾丁?譯成白話文,其意思是:有 100 個和尚分 100 只饅頭,正好分完。如果大和尚一人分3 只,小和尚 3 人分一只,試問大小和尚各有幾人
2、?方法一,用方程設(shè)大和尚有x人,則小和尚有(100 x)人,根據(jù)題意列得方程:3x+1/3(100 x)=100解方程得: x=25小和尚:10025= 75人方法二,雞兔同籠法:(1)假設(shè)100 人全是大和尚,應(yīng)吃饅頭多少個?3X100=300(個).(2)這樣多吃了幾個呢?300 100=200(個) (3) 為什么多吃了200 個呢 ?這是因?yàn)榘研『蜕挟?dāng)成大和尚。那么把小和尚當(dāng)成大和尚時,每個小和尚多算了幾個饅頭 ?3 1/3=8/3(4) 每個小和尚多算了8/3 個饅頭,一共多算了 200 個,所以小和尚有:2008/3=75 (人)大和尚:10075= 25 (人)方法三,分組法:由
3、于大和尚一人分3 只饅頭,小和尚 3 人分一只饅頭。我們可以把3 個小和尚與1 個大和尚編為一組,這樣每組 4個和尚剛好分4個饅頭,那么100個和尚總共分為100 + (3+1) =25組,因?yàn)槊拷M有1個大和尚,所以有25個大和尚;又因?yàn)槊拷M有3個小和尚,所以有25W=75個小和尚這是直指算法統(tǒng)宗里的解法,原話是:”置僧一百為實(shí),以三一并得四為法除之,得大僧二十五個。 ”所謂 “實(shí)”便是 ”“被除數(shù) ” , “法”便是 “除數(shù) ”。列式就是:100+ (3+1) =25, 100-25=75。我國古代勞動人民的智慧由此可見一斑。四 雞兔同籠問題雞兔同籠不知數(shù),三十六頭籠中露。數(shù)清腳共五十雙,各
4、有多少雞和兔?一隊(duì)強(qiáng)盜一隊(duì)狗,二隊(duì)拼作一隊(duì)走,數(shù)頭一共三百六,數(shù)腿一共八百九,問有多少強(qiáng)盜多少狗?1. 雞兔同籠,共17個頭, 42條腿。問:雞有幾只,兔有幾只?2. 小明的儲蓄罐里有1 角和 5 角的硬幣共27 枚,價值 1。 5 元。問:一角的硬幣有幾枚, 5角的硬幣有幾枚?3. 用大小卡車往城市運(yùn)送29 噸蔬菜,大卡車每輛每次運(yùn)5 噸,小卡車每輛每次運(yùn)3 噸,問:大小卡車各用幾輛一次能運(yùn)完 ?(注意有多解)4. 每校有 100 名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,平均分是63 分,其中男生平均分是60 分,女生平均分是 70 分。問:男生比女生多幾人?5. 學(xué)校買回 4 個籃球和 5 個排球,一共用了
5、185 元,一個籃球比一個排球貴8 元。問:籃球的單價是多少?6. 解放軍進(jìn)行野營拉練。晴天每天走35千米,雨天每天走28千米, 11 天一共走 350千米。求這期間晴天共有多少天?7. 小強(qiáng)集郵,他用一元錢買了 4 分和 8 分的郵票共20 張。問:小強(qiáng)買了 4 分郵票幾張?8. 一堆 2 分和 5分的硬幣共299分,其中 2 分硬幣的個數(shù)是5分硬幣個數(shù)的 4倍。問: 5分硬幣有幾枚?9. 某人領(lǐng)得獎金 240 元,有 2 元 5 元 10 元三種人民幣共50 張,其中 2 元和 5 元的張數(shù)一樣多。問: 10元的張數(shù)是多少?10. 小明買了4分和 8分的郵票共花去6元 8角錢,已知 8分的
6、郵票比4分的多 40 張。問: 8分的郵票是幾張?11. 雞兔同籠,共200只,雞的腳比兔的腳少56只。問:雞有幾只,兔有幾只?12. 有一輛貨車運(yùn)送2000只玻璃瓶,運(yùn)費(fèi)按到達(dá)時完好瓶子計(jì)算每只 2 角,如有破損,則破損一個瓶子要倒賠1 元。結(jié)果運(yùn)費(fèi) 379。 6 元。問:運(yùn)送中損壞了幾只瓶子?13. 某數(shù)學(xué)測驗(yàn)共20 題,做對一題得 5 分,做錯一題倒扣 1 分,不做不扣分。小華得了 76分。問:小華做對幾題?14. 雞兔同籠,共有頭100個,足 316只。問:雞有幾只,兔有幾只?15. 小明花了 34元錢買賀卡和明信片,一共買了 14 張。賀卡每張3 角 5分,明信片每張2角5 分。問:
7、小明買了幾張賀卡,幾張明信片 ?16. 濰坊盲童學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽,共20道試題,做對一題得 5分,做錯或沒有做的題,每題倒扣 3分。劉剛得了 60分。問:他做對了幾題?17. 雞兔同籠,共有腳 100只。若將雞換成兔,兔換成雞,則共有腳 92 只,問:雞有幾只, 兔有幾只?18. 雞兔共有 100 只,雞腳比兔腳多 80 只,問:雞兔各有多少?19. 雞兔同籠,共有30 個頭, 88 只腳。求籠中雞兔各有多少只?20 小明用10 元錢正好買了 20 分和 50 分的郵票共35 張,求這兩種郵票名買了多少張?21小紅用 13 元 6角正好買了 50分和 80分郵票共計(jì)20 張,求兩種郵票各買了多
8、少張?22小剛的儲蓄罐里共2 分和 5 分硬幣 70 枚,小剛數(shù)了一下,一共有194 分,求兩種硬幣各有多少枚?23 三年一班30 人共向北京奧運(yùn)會捐款205 元,同學(xué)每人了捐了 5 元或 10 元,你知道捐 5元和 10 元的同學(xué)各有多少人嗎?24松鼠媽媽采松籽,晴天每天可以采20 個,雨天每天只能采12 個。它一連8 天共采了112個松籽,這八天有幾天晴天幾天雨天?25某校有一批同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,平均得63 分,總分是3150 分。其中男生平均得60 分,女生平均得70 分。求參加競賽的男女各有多少人?26. 一次數(shù)學(xué)競賽共有20道題。做對一道題得5分,做錯一題倒扣3分,劉冬考了52分,你
9、知道劉冬做對了幾道題?27. 一次數(shù)學(xué)競賽共有20道題。做對一道題得8分,做錯一題倒扣4分,劉冬考了112分,你知道劉冬做對了幾道題?28. 52名同學(xué)去劃船,一共乘坐 11 只船,其中每只大船坐 6人,每只小船坐 4 人。求大船和小船各幾只?29. 在一個停車場上,停了小轎車和摩托車一共32 輛,這些車一共108 個輪子。求小轎車和摩托車各有多少輛?雞兔同籠問題 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)一解答題3 一般雞兔同籠例 1:雞兔同籠,共17 個頭, 42 條腿。問:雞有幾只,兔有幾只?【答案】 4只, 13只【解題關(guān)鍵點(diǎn)】不加注的都是雞兔同籠模板,套公式兔:(42-17 次)/2=4 只;雞: 17-4=13 只
10、【結(jié)束】4 一般雞兔同籠例 2:籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8 個頭,從下面數(shù),有26 只腳,雞和兔各有幾只?【答案】兔有5只,雞有 3 只?!窘忸}關(guān)鍵點(diǎn)】解法1:假設(shè)的方法。如果假設(shè)籠子里都是雞,就有8>2=16只腳,這樣就多出26 16=10只腳,一只兔比一只雞多 2只腳,也就是有10e=5只兔。所以籠子里有 3只 雞, 5 只兔。解法2:如果假設(shè)籠子里都是兔,那么也可以列式:雞:(8M26) + (42) =3 (只)兔:8-3=5 (只)解法3:用方程解的。解:設(shè)兔有x 只,那么就有( 8 x )只雞,雞兔共有26 只腳,就是4x 2( 8 x) =262x+16=26x=
11、58 5=3 (只)【結(jié)束】5 另一類, “三者同籠 ” 問題【答案】1:把他們看成一個整體,把3者間的關(guān)系,轉(zhuǎn)換成2類物體間諜關(guān)系2:三個未知數(shù)列三個方程【結(jié)束】6 另一類雞兔同籠例 1:有蜘蛛,蜻蜓,蟬三種動物共18 只,共有腿118 條,翅膀 20 對(蜘蛛 8 條腿;蜻蜓6 條腿, 2 對翅膀;蟬6 條腿, 1 對翅膀),三種動物各幾只?【答案】蜘蛛是5 只,蜻蜓是7 只,蟬是 6 只。【解題關(guān)鍵點(diǎn)】方程假設(shè)蜘蛛為x,蜻蜓為y,蟬為Z那么 x+y+z=188x+6y+6z=1182y+z=20由此算出 x=5y=7z=6 所以蜘蛛是5 只,蜻蜓是7 只,蟬是 6 只。1 雞兔同籠,共1
12、7 個頭, 42 條腿。問:雞有幾只,兔有幾只?2 小明的儲蓄罐里有1 角和 5 角的硬幣共27 枚,價值 1。 5 元。問:一角的硬幣有幾枚, 5 角的硬幣有幾枚?3 用大小卡車往城市運(yùn)送29 噸蔬菜,大卡車每輛每次運(yùn)5 噸,小卡車每輛每次運(yùn)3 噸,問:大小卡車各用幾輛一次能運(yùn)完?(注意有多解)4 每校有 100 名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,平均分是63 分,其中男生平均分是60 分,女生平均分是 70 分。問:男生比女生多幾人?5 學(xué)校買回 4 個籃球和 5 個排球,一共用了 185 元,一個籃球比一個排球貴8 元。問:籃球的單價是多少?7 小強(qiáng)集郵,他用一元錢買了 4 分和 8 分的郵票共20
13、張。問:小強(qiáng)買了 4 分郵票幾張?8 一堆 2 分和 5 分的硬幣共299 分,其中 2 分硬幣的個數(shù)是5 分硬幣個數(shù)的 4 倍。問: 5 分硬幣有幾枚?9某人領(lǐng)得獎金240元,有 2元 5元 10元三種人民幣共50 張,其中 2元和 5元的張數(shù)一樣多。問: 10元的張數(shù)是多少?10 小明買了 4 分和 8 分的郵票共花去6 元 8 角錢,已知 8 分的郵票比4 分的多 40 張。問: 8分的郵票是幾張?11 雞兔同籠,共200只,雞的腳比兔的腳少56 只。問:雞有幾只,兔有幾只?12 有一輛貨車運(yùn)送2000 只玻璃瓶,運(yùn)費(fèi)按到達(dá)時完好瓶子計(jì)算每只 2 角,如有破損,則破損一個瓶子要倒賠1 元
14、。結(jié)果運(yùn)費(fèi) 379。 6 元。問:運(yùn)送中損壞了幾只瓶子?13某數(shù)學(xué)測驗(yàn)共20題,做對一題得5分,做錯一題倒扣 1 分,不做不扣分。小華得了 76分。問:小華做對幾題?14 雞兔同籠,共有頭100 個,足 316 只。問:雞有幾只,兔有幾只?15小明花了 34元錢買賀卡和明信片,一共買了 14 張。賀卡每張3 角 5分,明信片每張2角5 分。問:小明買了幾張賀卡,幾張明信片 ?16 東湖小學(xué)六年級舉行數(shù)學(xué)競賽,共20 道試題,做對一題得 5 分,做錯或沒有做的題,每題倒扣 3 分。劉剛得了 60 分。問:他做對了幾題?17 雞兔同籠,共有腳 100 只。若將雞換成兔,兔換成雞,則共有腳 92 只
15、,問:雞有幾只,兔有幾只?18100個饅頭 100個和尚吃,大和尚每人吃 3個,小和尚三人吃 1 個,問:大和尚有幾個,小和尚有幾個?19 雞兔共有 100 只,雞腳比兔腳多 80 只,問:雞兔各有多少?1雞兔同籠,共有30 個頭, 88 只腳。求籠中雞兔各有多少只?2雞兔同籠不知數(shù),三十六頭籠中露。數(shù)清腳共五十雙,各有多少雞和兔?3小明用 10 元錢正好買了 20 分和 50 分的郵票共 35 張,求這兩種郵票名買了多少張?4小紅用 13元 6角正好買了 50分和 80分郵票共計(jì)20 張,求兩種郵票各買了多少張?5小剛的儲蓄罐里共2 分和 5 分硬幣 70 枚,小剛數(shù)了一下,一共有194 分
16、,求兩種硬幣各有多少枚?6三年一班30人共向北京奧運(yùn)會捐款205元,同學(xué)每人了捐了 5元或 10 元,你知道捐 5元和 10 元的同學(xué)各有多少人嗎?7松鼠媽媽采松籽,晴天每天可以采20 個,雨天每天只能采12 個。它一連8 天共采了 112個松籽,這八天有幾天晴天幾天雨天?8某校有一批同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,平均得63 分,總分是3150 分。其中男生平均得 60分,女生平均得70 分。求參加競賽的男女各有多少人?9一次數(shù)學(xué)競賽共有20道題。做對一道題得5分,做錯一題倒扣 3分,劉冬考了 52分,你知道劉冬做對了幾道題?10一次數(shù)學(xué)競賽共有20道題。做對一道題得 8 分,做錯一題倒扣 4分,劉冬考了
17、 112分,你知道劉冬做對了幾道題?11 52名同學(xué)去劃船,一共乘坐11 只船,其中每只大船坐 6人,每只小船坐4 人。求大船和小船各幾只?12在一個停車場上,停了小轎車和摩托車一共32 輛,這些車一共108 個輪子。求小轎車和摩托車各有多少輛?13解放軍進(jìn)行野營拉練。晴天每天走35 千米,雨天每天走28 千米, 11 天一共走了350 千米。求這期間晴天共有多少天?14 100 個和尚吃了 100 個面包,大和尚 1 人吃 3 個,小和尚 3 人吃 1 個。求大小和尚各有多少個?15一隊(duì)強(qiáng)盜一隊(duì)狗,二隊(duì)拼作一隊(duì)走,數(shù)頭一共三百六,數(shù)腿一共八百九,問有多少強(qiáng)盜多少狗?雞兔同籠問題 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)一解
18、答題3 一般雞兔同籠例 1:雞兔同籠,共17 個頭, 42 條腿。問:雞有幾只,兔有幾只?【答案】 4只, 13只【解題關(guān)鍵點(diǎn)】不加注的都是雞兔同籠模板,套公式兔:(42-17 玄)/2=4 只;雞: 17-4=13 只【結(jié)束】4 一般雞兔同籠例2:籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8 個頭,從下面數(shù),有26 只腳,雞和兔各有幾只?【答案】兔有5只,雞有 3 只?!窘忸}關(guān)鍵點(diǎn)】解法1:假設(shè)的方法。如果假設(shè)籠子里都是雞,就有8>2=16只腳,這樣就多出26 16=10只腳,一只兔比一只雞多 2只腳,也就是有10e=5只兔。所以籠子里有 3只 雞, 5 只兔。解法2:如果假設(shè)籠子里都是兔,那
19、么也可以列式:雞:(8M26) + (42) =3 (只)兔:8-3=5 (只)解法3:用方程解的。解:設(shè)兔有x 只,那么就有(8 x )只雞,雞兔共有26 只腳,就是4x 2( 8 x) =262x+16=26x=58 5=3 (只)【結(jié)束】5 另一類, “三者同籠 ” 問題【答案】 1:把他們看成一個整體,把3者間的關(guān)系,轉(zhuǎn)換成2類物體間諜關(guān)系2:三個未知數(shù)列三個方程【結(jié)束】6 另一類雞兔同籠例 1:有蜘蛛,蜻蜓,蟬三種動物共18 只,共有腿118 條,翅膀 20 對(蜘蛛 8 條腿;蜻蜓6 條腿, 2 對翅膀;蟬6 條腿, 1 對翅膀),三種動物各幾只?【答案】蜘蛛是5 只,蜻蜓是7 只
20、,蟬是 6 只。【解題關(guān)鍵點(diǎn)】方程假設(shè)蜘蛛為x,蜻蜓為y,蟬為Z那么 x+y+z=188x+6y+6z=1182y+z=20由此算出 x=5y=7z=6 所以蜘蛛是5 只,蜻蜓是7 只,蟬是 6 只。百雞問題張邱建算經(jīng)中,是原書卷下第38 題,也是全書的最后一題: “今有雞翁一,值錢伍;雞母一,值錢三;雞雛三,值錢一。凡百錢買雞百只,問雞翁母雛各幾何?答曰:雞翁四,值錢二十;雞母十八,值錢五十四;雞雛七十八,值錢二十六。又答:雞翁八,值錢四十;雞母十一,值錢三十三,雞雛八十一,值錢二十七。又答:雞翁十二,值錢六十;雞母四值錢十二;雞雛八十四,值錢二十八。 ”該問題導(dǎo)致三元不定方程組,其重要之處
21、在于開創(chuàng) “一問 多答 ” 的先例,這是過去中國古算書中所沒有的。秦王暗點(diǎn)兵問題和韓信亂點(diǎn)兵問題,都是后人對物不知其數(shù)問題的一種故事化。物不知其數(shù)問題出自一千六百年前我國古代數(shù)學(xué)名著孫子算經(jīng)。原題為: “今有物不知其數(shù),三三數(shù)之二,五五數(shù)之三,七七數(shù)之二,問物幾何? ”這道題的意思是:有一批物品,不知道有幾件。如果三件三件地數(shù),就會剩下兩件;如果五件五件地數(shù),就會剩下三件;如果七件七件地數(shù),也會剩下兩件。問:這批物品共有多少件?變成一個純粹的數(shù)學(xué)問題就是:有一個數(shù),用 3 除余 2,用 5 除余 3,用 7 除余 2。求這個數(shù)。這個問題很簡單:用 3 除余2,用7 除也余2,所以用3 與 7
22、的最小公倍數(shù)21 除也余2,而用 21 除余 2 的數(shù)我們首先就會想到 23; 23 恰好被 5 除余3,所以23 就是本題的一個答案。這個問題之所以簡單,是由于有被3 除和被 7 除余數(shù)相同這個特殊性。如果沒有這個特殊性,問題就不那么簡單了,也更有趣得多。我們換一個例子:韓信點(diǎn)一隊(duì)士兵的人數(shù),三人一組余兩人,五人一組余三人,七人一組余四人。問:這隊(duì)士兵至少有多少人?這個題目是要求出一個正數(shù),使之用 3除余 2,用 5 除余 3,用 7 除余4,而且希望所求出的數(shù)盡可能地小。如果一位同學(xué)從來沒有接觸過這類問題,也能利用試驗(yàn)加分析的辦法一步一步地增加條件推出答案。例如我們從用3除余2這個條件開始
23、。滿足這個條件的數(shù)是3n+2,其中n是非負(fù)整數(shù)。要使3n+2還能滿足用5除余3的條件,可以把n分別用1, 2, 3,代入來試。當(dāng)n=1時, 3n+2=5, 5 除以 5不用余3,不合題意;當(dāng)n=2 時, 3n+2=8, 8除以 5正好余3,可見8這個數(shù)同時滿足用 3除余 2和用 5除余 3這兩個條件。最后一個條件是用 7 除余 4。 8 不滿足這個條件。我們要在8 的基礎(chǔ)上得到一個數(shù),使之同時滿足三個條件。為此,我們想到,可以使新數(shù)等于 8 與 3 和 5 的一個倍數(shù)的和。因?yàn)?8 加上 3 與 5 的任何整數(shù)倍所得之和除以3仍然余2,除以5仍然余3。于是我們讓新數(shù)為 8+15m,分別把m=1
24、, 2,代進(jìn)去試驗(yàn)。當(dāng)試到 m=3時,得到8+15m=53, 53除以7恰好余4,因而53合乎題目 要求。我國古代學(xué)者早就研究過這個問題。例如我國明朝數(shù)學(xué)家程大位在他著的算法統(tǒng)宗( 1593 年)中就用四句很通俗的口訣暗示了此題的解法:三人同行七十稀,五樹梅花甘一枝,七子團(tuán)圓正半月,除百零五便得知。“正半月 ”暗指15。“除百零五 ”的原意是,當(dāng)所得的數(shù)比 105大時,就 105105地往下減,使之小于105;這相當(dāng)于用105 去除,求出余數(shù)。這四句口訣暗示的意思是:當(dāng)除數(shù)分別是357 時,用 70 乘以用 3 除的余數(shù),用 21 乘以用 5除的余數(shù),用 15 乘以用 7 除的余數(shù),然后把這三
25、個乘積相加。加得的結(jié)果如果比 105 大,就除以105,所得的余數(shù)就是滿足題目要求的最小正整數(shù)解。按這四句口訣暗示的方法計(jì)算韓信點(diǎn)的這隊(duì)士兵的人數(shù)可得:70 >2+21 >+15X4=263, 263=2X105+53,所以,這隊(duì)士兵至少有53 人。在這種方法里,我們看到:702115這三個數(shù)很重要,稍加研究,可以發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)是:70是5與7的倍數(shù),而用3除余1;21 是3與7的倍數(shù),而用5除余1;15是3與5的倍數(shù),而用7除余1。因而70>2是5與7的倍數(shù),用3除余2;21 >3是3與7的倍數(shù),用5除余3;15>4是3與5的倍數(shù),用7除余4。如果一個數(shù)除以a余
26、數(shù)為b,那么給這個數(shù)加上 a的一個倍數(shù)以后再除以 a,余數(shù)仍然是b。 所以,把70X221 >3與15 >4都加起來所得的結(jié)果能同時滿足用3除余2用5除余3用7除余4”的要求。一般地,70m+21n+15k(1 <iK 3,1<K 5, KR 7)能同時滿足 用3除余m用5除余n用7除余k”的要求。除以105取余數(shù),是為了求合乎題 意的最小正整數(shù)解。我們已經(jīng)知道了 702115 這三個數(shù)的性質(zhì)和用處,那么,是怎么把它們找到的呢?要是換了一個題目,三個除數(shù)不再是357,應(yīng)該怎樣去求出類似的有用的數(shù)呢?為了求出是5與 7的倍數(shù)而用 3除余 1 的數(shù),我們看看5與 7的最小公
27、倍數(shù)是否合乎要求。 5與7的最小公倍數(shù)是5X7=35, 35除以3余2, 35的2倍除以3余2, 35的2倍除以3就能余1 了,于是我們得到了 “三人同行七十稀 ” 。為了求出是3與 7的倍數(shù)而用 5除余 1 的數(shù),我們看看3與 7的最小公倍數(shù)是否合乎要求。 3與7的最小公倍數(shù)是3X7=21, 21除以5恰好余1,于是我們得到了五樹梅花甘一枝為了求出是3與 5的倍數(shù)而用 7除余 1 的數(shù),我們看看3與 5的最小公倍數(shù)是否合乎要求。 3與5的最小公倍數(shù)是3X5=15, 15除以7恰好余1,因而我們得到了 七子團(tuán)圓正半月357 的最小公倍數(shù)是105,所以 “除百零五便得知 ” 。例如:試求一數(shù),使之用 4 除余3,
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