部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元積累運(yùn)用與課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷(含答案)

1、四下第三單元積累運(yùn)用與課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷總分（100分）姓名：一、將下列句子補(bǔ)充完整。（10分）1.詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)寄發(fā)的信息， 。2.,生命全在節(jié)奏。3 .詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露， 。4 .天上的風(fēng)雨來(lái)了，;心中的風(fēng)雨來(lái)了，。5 .刮的風(fēng)是綠的，流的水是綠的，。二、將下列的名言補(bǔ)充完整。（6分）1 .詩(shī)是人類(lèi)向 寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類(lèi)以朝向 的勇氣。（艾青）2 .詩(shī)和音樂(lè)一樣，生命全在。（朱光潛）3 .詩(shī)是 的自然流露，它源于 的情感。（華茲華斯）三、知識(shí)積累。（38分）1 .繁星）的作者是,她還有另外一本詩(shī)集 。2 .綠是詩(shī)人 寫(xiě)的，留給了我們很多想象的空間。3 .（ 國(guó)別）詩(shī)人 的白樺，一課

2、以“白樺”為中心意象來(lái)寫(xiě)，前兩節(jié)重在描摹白樺的 ,后兩節(jié)重在表現(xiàn)白樺的 一 字里行間充溢著作者對(duì)白樺的 之情。4 .母愛(ài)，悄悄生長(zhǎng)在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)里，在冰心的筆下，更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。她在 月明的園中，,是永不漫滅的記憶。母愛(ài)是一把傘，遮蔽了人生的風(fēng)雨，天上的風(fēng)雨來(lái)了，；,我只躲到你的懷里。5 .綠課文表現(xiàn)的“綠”是大自然的景象，是綠的，是 綠的，是綠的，也是綠的。6 .詩(shī)歌是文學(xué)殿堂里的瑰寶，它傳遞著信息和勇氣，正如艾青所說(shuō)：“詩(shī)是人 類(lèi)，詩(shī)給人類(lèi)?！痹?shī)不僅 有內(nèi)容美，還有音韻美，因?yàn)樵?shī)和音樂(lè)一樣，。四、古今詩(shī)詞中有許多表達(dá)雄心壯志的名句，請(qǐng)寫(xiě)出兩句。（8分）例：曹操曾說(shuō)過(guò)：“烈士暮年，壯心不已。

3、”曾說(shuō)過(guò)：“曾說(shuō)過(guò)：“五、口語(yǔ)交際。（8分）去年，李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，她很沮喪。語(yǔ)文老師對(duì)她 只說(shuō)了一句話：“這會(huì)過(guò)去的。”今年，李文同學(xué)又參加了市作文大賽，獲 得了一等獎(jiǎng)，她可高興了。這時(shí)語(yǔ)文老師還是只對(duì)她說(shuō)了一句話：“這會(huì)過(guò)去的?！闭?qǐng)問(wèn)，語(yǔ)文老師去年說(shuō)的和今年說(shuō)的“這會(huì)過(guò)去的”各表達(dá)了什么意思？六、課內(nèi)閱讀（30分） 在朦朧的寂靜中， 玉立著這棵白樺，在燦燦的金輝里， 閃著晶亮的雪花 白樺四周徜徉著姍姍來(lái)遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹(shù)枝又抹一層銀色的光華.1 .理解詞語(yǔ)的意思。（6分）姍姍來(lái)遲：。白雪皚皚：。2 .填上合適的詞語(yǔ)。（6分）（）的雪花（）的金暉（）的樹(shù)枝3 .這首詩(shī)

4、的作者是 詩(shī)人。這是一首抒情詩(shī)，以 為中心意象，從不同角度描寫(xiě)它的 。詩(shī)中的白樺既具色彩的變化又富動(dòng)態(tài)的美感，白樺那么高潔、挺拔，它是 的象征。（10分）4 .這首小詩(shī)讓我們感受到作者對(duì) 之情。（5分）5 .用直線畫(huà)出色彩變化的句子。（3分）參考答案：一、1.詩(shī)給人類(lèi)以朝向理想的勇氣。6 .詩(shī)和音樂(lè)一樣7 .它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感。8 .鳥(niǎo)兒多它的巢里我只躲到你的懷里9 .下的雨是綠的陽(yáng)光也是綠的二、1.未來(lái) 理想2.節(jié)奏2.強(qiáng)烈感情寧?kù)o中回憶起來(lái) 三、1.冰心春水2.艾青3.蘇聯(lián) 葉賽寧 外在形態(tài) 內(nèi)在氣質(zhì) 喜愛(ài)、贊美和崇敬4 .藤蘿的葉下 母親的膝上 鳥(niǎo)兒躲到它的巢里 心中的風(fēng)雨來(lái)了5 .艾青刮的風(fēng)下的雨流的水陽(yáng)光6 .向未來(lái)寄發(fā)的信息 以朝向理想的勇氣生命全在節(jié)奏四、示例：杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小李賀男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州五、去年：失敗是暫時(shí)的，只要你堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，終會(huì)成功。今年：成功屬于過(guò)去，千萬(wàn)不能驕傲。六、1.姍姍來(lái)遲：形容走得緩慢從容。慢騰騰地來(lái)晚了。白雪皚皚：潔白的樣子，多用來(lái)形容霜雪。潔白的積雪銀光耀眼。2 .（晶亮）的雪花（燦燦）的金暉 （白雪皚皚）的樹(shù)枝3 .這首詩(shī)的作者是蘇聯(lián)詩(shī)人葉賽寧。這是一首抒情詩(shī)，以白樺為中心意象，從不同角度描寫(xiě)它的美。詩(shī)中的白樺既具色彩的變