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文檔簡介
1、2018年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試管理心理學(xué)試卷(課程代碼00163)本試卷共4頁,滿分l00分??荚嚂r間l50分鐘。考生答題注意事項:1本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2第一部分為選擇題。必須對應(yīng)試卷上的題號使用28鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號,使用05毫米黑色字跡簽字筆作答。4合理安排答題空間,超出答題區(qū)域無效。第一部分選擇題一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題l分,共30分。在每小題歹ll出的備選項中只有一項是最符合題目要求的請將其選出。12004年,我國提出的基本國策是 A依法治國
2、 B和諧社會 C以人為本 D。計劃生育2研究管理活動中人的社會心理活動及行為規(guī)律,用科學(xué)的方法改進(jìn)管理工作,并通過改善環(huán)境條件,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,滿足職工需要,充分調(diào)動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性,來提高管理效率和促進(jìn)組織發(fā)展的學(xué)科是 A社會心理學(xué) B普通心理學(xué) C管理心理學(xué) D工程心理學(xué)3心理測驗的有效性與準(zhǔn)確性是指A信度 B. 可靠度 C效度 D可信度4英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密在1776年發(fā)表了論述組織和社會將從勞動分工(亦稱工作專門 化)中獲得經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢的著名著作是 A國富論 B機(jī)器與制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué) C計件工資制 D科學(xué)管理原理5在古典管理理論的三巨頭中,因其在組織理論領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn),被
3、后世稱為“組織理論之 父”的是 A泰勒 B法約爾 C韋伯 D卡斯特6在西方管理心理學(xué)中的人性假設(shè)與管理理論發(fā)展的過程中,自我實現(xiàn)人假設(shè)的代表人物是 A韋伯 B梅奧 C馬斯洛 D摩爾斯7人對客觀世界物體的空間特性與空間關(guān)系的認(rèn)識稱為 A形狀知覺 B運(yùn)動知覺 c時間知覺 D空閭知覺8人類社會歷史經(jīng)驗的總結(jié)和概括以及人腦對客觀事物的主觀表征為 A能力 B智力 C知識 D技能9智力的核心成分是 A模仿能力 B語言能力 c創(chuàng)造能力 D。抽象概括能力10德國精神病學(xué)家克瑞奇米爾提出劃分氣質(zhì)類型的依據(jù)是 A外貌 B體型 C年齡 D性格11氣質(zhì)和工作應(yīng)進(jìn)行合理匹配,適宜從事社交工作、外交工作、管理人員、律師、
4、記者、演員等需要有表達(dá)、活動與組織能力工作的氣質(zhì)類型是 A多血質(zhì) 8粘液質(zhì) C膽汁質(zhì) D抑郁質(zhì)12根據(jù)霍蘭德的性格與職業(yè)匹配理論,企業(yè)型性格適合從事的工作有 A司機(jī) B計算機(jī)操作工 C文秘 D律師13心理學(xué)研究表明:動機(jī)強(qiáng)弱程度和工作效率之間是 A. U字形關(guān)系 B倒U字形關(guān)系 CM字形關(guān)系 DW字形關(guān)系14美國管理學(xué)家德魯克在20世紀(jì)5060年代先后出版了管理的實踐、管理效果、有效的管理者等著作,提出的重要概念是 A標(biāo)桿管理 B績效管理 C目標(biāo)管理 D戰(zhàn)略管理15如果說管理是一門藝術(shù),那么這門藝術(shù)的核心是 A知識 B能力 C激勵 D控制16工作滿意度與其他態(tài)度傾向一樣,其心理結(jié)構(gòu)包括三個部分
5、:情感、行為意向和 A。理智 B. 認(rèn)知 C態(tài)度 D價值觀17肖爾和巴克斯戴爾根據(jù)組織責(zé)任與員工責(zé)任是否平衡劃分心理契約的類型有 A2種 B4種 C6種 D8種18國外大量的研究資料表明,職業(yè)倦怠最容易發(fā)生的行業(yè)是 A金融行業(yè) B助人行業(yè) C地產(chǎn)行業(yè) D資源行業(yè)19美國學(xué)者羅賓斯將團(tuán)體區(qū)分為工作團(tuán)體和 A松散團(tuán)體 B正式團(tuán)體 C實際團(tuán)隊 D工作團(tuán)隊20個人在大眾面前,由于心理不自在,行為表現(xiàn)拘謹(jǐn),反應(yīng)效果下降,這是 A社會助長效應(yīng) B社會標(biāo)準(zhǔn)化傾向 C社會顧慮傾向 D社會惰化現(xiàn)象21人類意見溝通的最重要的形式是 A肢體交流 B言語交流 C眼神交流 D思想交流22研究表明,通常有效的管理幅度是
6、A36人 B712人 C1220人 D2030人23現(xiàn)代工業(yè)中最常見的組織結(jié)構(gòu)形式是 A直線式 B職能式 C. 矩陣式 D.直線職能式24組織發(fā)展理論創(chuàng)始予20世紀(jì) A20年代 B30年代 C40年代 D50年代25日本松下電器公司下屬的各個企業(yè),都設(shè)有被稱為“出氣室”的“精神健康室”。這屬于組織文化建設(shè)心理機(jī)制中的 A. 化解挫折心理 B培養(yǎng)認(rèn)同心理 C注意心理定勢 D重視心理強(qiáng)化26美國IBM公司提出“IBM意味著最佳服務(wù)”,這個信條教育、引導(dǎo)了員工的言行和態(tài)度,員工 在工作中時刻注意著把自己的形象和組織的形象聯(lián)系起來。IBM公司利用了組織形象的 A規(guī)范與導(dǎo)向功能 B凝聚與整合功能 C激勵
7、功能 D. 社會輻射功能27企業(yè)形象戰(zhàn)略CIS包括的三個系統(tǒng)是 AAl、Bl和CI BAl、Bl和Vl CMl、Bl和Vl DAl、Bl和MI 28領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系,正確的是 A領(lǐng)導(dǎo)行為是管理行為的組成部分 B領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全局性、宏觀性的問題 C領(lǐng)導(dǎo)行為是科學(xué)而不是藝術(shù) D領(lǐng)導(dǎo)者是“將才”,管理者是“帥才”29根據(jù)上下級領(lǐng)導(dǎo)層之間決策權(quán)力的大小,領(lǐng)導(dǎo)體制可劃分為 A一長制與委員會制 B層次制與職能制 C一元化與多元化 D集權(quán)制與分權(quán)制30領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格要與下屬成熟度匹配。其中,參與型領(lǐng)導(dǎo)方式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng) 格是 A高工作一低關(guān)系 B高工作一高關(guān)系 C低工作一高關(guān)系 D低工作一低關(guān)系二、多
8、項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。31人所特有的高級社會情感包括 A道德感 B美感 C成功感 D憤怒感 E挫折感32根據(jù)學(xué)者張治燦和凌文栓的觀點,我國員工的組織承諾的構(gòu)成因素包括 A感情承諾 B規(guī)范承諾 C理想承諾 D經(jīng)濟(jì)承諾 E。機(jī)會承諾33根據(jù)構(gòu)成團(tuán)體的原則、方式和結(jié)構(gòu)的差異,團(tuán)體分為 A正式團(tuán)體 B非正式團(tuán)體 C假設(shè)團(tuán)體 D實際團(tuán)體 E自我管理團(tuán)體34隨著社會進(jìn)步和科技的發(fā)展,人們對組織的認(rèn)識發(fā)生了變化?,F(xiàn)代組織觀念認(rèn)為組織是一個 A社會技術(shù)系統(tǒng) B開放的系統(tǒng) C整合系統(tǒng) D更加權(quán)變性的系
9、統(tǒng) E更加靈活性與適應(yīng)性的系統(tǒng)35美國心理學(xué)家吉伯在研究報告中指出,天才的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有的品質(zhì)包括 A智力過人 B英俊瀟灑 C能言善辯 D心理健康 E。外向麗敏感 第二部分非選擇題三、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。36簡述管理心理學(xué)的研究原則。37筒述如何根據(jù)員工能力差異實施有效的職業(yè)技術(shù)教育和能力的訓(xùn)練。38簡述雙因素理論的基本觀點。 -39筒述組織結(jié)構(gòu)設(shè)計時應(yīng)考慮的關(guān)鍵因素。40筒述組織文化的特性。四、論述題:本大題共2小題,每小題l0分,共20分。41試述影響士氣高低的原因。42試述提高領(lǐng)導(dǎo)者影響力的途徑。五、案例分析題:本大題共l小題,lS分。43案例:某市“奔馳車撞人”事件發(fā)生后,公眾的心理及反應(yīng)經(jīng)歷了一個變化的過程:起初,在不知道肇事者
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