人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《平移和旋轉(zhuǎn)》練習(xí)題

1、平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)平移和旋轉(zhuǎn)的方法歸納：平移就是物體沿直線移動(dòng)。旋轉(zhuǎn)就是物體繞著某一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)。二、仔細(xì)觀察，填一填。小魚先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格，又向（ ）平移了（ ）格，最后向（ ）平移了（ ）格。三、先畫出向右平移8格的圖形，再畫出原圖向上平移4格的圖形。四、畫一畫。房子向右平移5格，小船向下平移4格 五、分別畫出向右平移5格和向下平移4格后得到六、在方格里畫出先向下平移3格，再向右平移4格后的圖形。五、畫出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。 六、(1)畫出三角形AOB 繞O點(diǎn) （2）繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 （3）繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。

2、七、判斷。1、拉抽屜是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( ) 2、所有的銳角都比直角小。 ( )3、開(kāi)著的電風(fēng)扇葉片屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( ) 4、放大鏡下的直角比三角尺上的直角大。( )倍數(shù)和因數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納： 1、2、3、5的倍數(shù)特征。2、100百以內(nèi)的質(zhì)數(shù)：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。共25個(gè)。3、最小的自然數(shù)是0；最小的質(zhì)數(shù)是2；最小的合數(shù)是4；最小的奇數(shù)是1；最小的偶數(shù)是0。4、質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)=合數(shù) 合數(shù)合數(shù)=合數(shù) 質(zhì)數(shù)合數(shù)=合數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)=奇數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù) 偶數(shù)奇數(shù)=偶數(shù)一、填空1、同時(shí)是2，5的倍

3、數(shù)的最大兩位數(shù)是（ ）。2、一個(gè)數(shù)既是9的因數(shù)、又是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是（ ）。3、有一個(gè)兩位數(shù)5，如果它是5的倍數(shù)，里填（ ）。如果它是3的倍數(shù)，里可以填（），如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù)，里可以填（ ）。4、三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)和是96，這三個(gè)數(shù)分別是（ ）、（ ）、（ ）。5、226至少增加（ ）就是3的倍數(shù)，至少減少（）就是5的倍數(shù)。6、兩個(gè)連續(xù)的質(zhì)數(shù)是（ ）和（ ）；兩個(gè)連續(xù)的合數(shù)是（ ）和（ ）7、用質(zhì)數(shù)填一填。22=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）8、100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是（ ），差是（ ）。9、一個(gè)四位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)

4、，最高位上是最小的合數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。二、應(yīng)用題1、一個(gè)小于30的自然數(shù)，既是8的倍數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少？2、當(dāng)a分別是1、2、3、4、5時(shí)，6a+1是質(zhì)數(shù)，還是合數(shù)？3、幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少？4、小紅到文具店買日記本，日記本的單價(jià)已看不清楚，他買了3本日記本，售貨員阿姨說(shuō)應(yīng)付134元，小紅認(rèn)為不對(duì)。你能解釋這是為什么嗎？5、501班上體育課，有34人參加跳繩活動(dòng)，要分成5人一組，至少還要再來(lái)幾個(gè)人？可以分成幾組？6、502班有48名同學(xué)，參加學(xué)校體操表演，要求排成長(zhǎng)方形隊(duì)形。每行或每列不得少于3分，可能是怎樣的隊(duì)列？（把所有的情況都寫出來(lái)）格式：502班可能每行排（ ）人，排這樣的（ ）列；7、李叔叔的果園每行樹(shù)的棵樹(shù)都是相等的，下面是幾位小朋友各自數(shù)出的總棵樹(shù)，其中只有一個(gè)小朋友數(shù)對(duì)的，你知道他是誰(shuí)嗎？為什么？（直接答）李剛：73棵 程鳴：77棵 王冰：79棵