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文檔簡介

1、北師大五年級下冊語文古詩閱讀考點知識練習班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 閱讀村晚,完成練習。村晚(宋)雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。1解釋下列詞語的意思。陂(b):_漪:_腔:_2“銜”字運用了( )手法,寫活了山,寫出落日將沉未沉的情態(tài)。A.比喻B.擬人C.夸張D.設問3“牧童歸去橫牛背”中的“橫”字寫出了牧童的什么特點?_4這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?_2. 閱讀下面的文字,完成下列各題。秋登宣城謝朓北樓李白江城如畫里,山晚望晴空。兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風懷謝公。注:謝朓,是李白很佩服的南齊杰出詩人。

2、謝朓北樓,即謝朓樓,為謝朓任宣城太守時所建,是宣城的登覽勝地。這首詩作于天寶十三年(754),李白在長安為權貴所排擠,棄官而去,政治失意,漂泊流蕩。這里的“江城”,泛指水邊的城?!皟伤畩A明鏡”,是指兩水繞城,水如明鏡?!皟伤?,指句溪和宛溪。1這首詩中,最能體現(xiàn)秋天特點的句子是:_,_。2“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”最能體現(xiàn)江城的美,請說說其好在何處。_3聯(lián)系學過的宣州謝朓樓餞別校書叔云,說說尾聯(lián)流露出作者怎樣的思想感情。_3. 回答下列問題。示兒南宋陸游死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1九州在詩中是指_,乃翁是指_。參考答案:2詩中,臨終前,詩人的遺憾是(用原句

3、回答)_,詩人的遺恨是(用原句回答)_,詩人的遺愿是(用原句回答)_。4. 課內選文考查。聞官軍收河南河北唐杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。1持續(xù)七年多的“安史之亂”終于宣告結束,愛國詩人杜甫“初聞涕淚滿衣裳”,他的淚水不包含下列哪項?( )A.國家平定了安史之亂,重獲安定,詩人喜極而泣。B.詩人回想戰(zhàn)亂期間,乾坤瘡痍,黎民受苦,因此感懷。C.浩劫過去,詩人可以返回故鄉(xiāng)了,不禁喜不自勝,高興得哭了。D.52歲的詩人回想起自己這些年顛沛流離的苦日子,痛定思痛,悲從中來,無法壓抑。2“青春作伴好還鄉(xiāng)

4、”中的“青春”的意思是( )A.春天。B.年輕的時光。C.年輕的朋友。D.春天的歌。3“巴峽”“巫峽”“襄陽”“洛陽”,這四個地方之間都有很遠的距離,而詩人用“即從”“穿”“便下”“向”貫串起來,讓我們體會到_。5. 古詩鑒賞。題臨安邸_,_?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。1補充詩句。2這首詩是_代詩人_寫的。3最后兩句表達的詩人情感是_。6. 閱讀下面這首詩,完成練習。勸學詩唐顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。(注釋)更:古時夜間計算時間的單位,一夜分五更,每更為兩小時。當天夜晚11點到第二天凌展1點為三更。五更雞:天快亮時,雞啼叫。黑發(fā):年少時期,指少

5、年。白首:頭發(fā)白了,這里指老年。1用自己的話說說這首詩的意思。_2這首詩告訴我們什么道理?_3同是談讀書,這首詩與課文中的語段在論述的角度上有何不同?試概括說明。_7. 課外天地。山居秋暝(唐)王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。一()雨一()明月一()石頭一()竹子2.“空山新雨后,天氣晚來秋”中的“空”應讀,它在“空閑”中應讀?!翱丈健睘槲覀儎?chuàng)造的是一種的意境。3.這首詩描寫的景色是季的時分,是從“”這句詩讀出來的。4.對“明月松間照,清泉石上流”這句詩理解正確的是()A.明月和松林都被照亮了,泉水

6、從石邊流過B.松林沐浴著皎潔的月光,清清的泉水從河床的石頭上流過5.這首詩中,描寫的景物有、新雨、松林、石頭、浣女、,還有漁舟,描寫了美麗的山村風光。想要表達的情懷是()A.于詩情畫意中寄托了詩人的高潔情懷和對理想的追求,含蘊豐富,耐人尋味B.表達了旅途的愁思和對家鄉(xiāng)的思念之情8. 把古詩補充完整,并完成練習。乞巧_,_。_,_。1這首詩是_代詩人_寫的,描寫了民間過_節(jié)時的盛況,表現(xiàn)了人們_的美好心愿。2“乞巧”是指向織女星_。3每當此時,人間女子通常對著_用_(a.五彩線;b.紅絲線;c.金絲線;d.銀絲線)穿針。9. 閱讀古詩,然后答題。早春呈水部張十八員外(其一)唐韓愈天街小雨潤如酥,

7、草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1說說下列詞語的意思。最是:_絕勝:_2詩人抓住_、_描摹出早春特有的景致,表達了對早春景色的_之情。10. 閱讀理解。_大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。1把這首詞補充完整。2描寫農(nóng)村優(yōu)美環(huán)境的句子:_3描寫老年夫妻親熱聊天的句子:_4描寫三個兒子不同形象的句子:_5文中“無賴”是指()A.不講道理,刁鉆潑辣B.頑皮11. 閱讀古詩,完成練習。飲酒其五陶淵明結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1請從煉字角度說說“采菊東籬下悠然見南山”妙在何

8、處。_2“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?_3這首詩將記敘、描寫、議論抒情有機地結合在一起,請選這四種表達方式中的任一種,作簡要評析。_4歷來論者對這首詩的第六句持不同見解:有認為“悠然見南山”好的,也有認為“悠然望南山”好的。請簡明扼要地談談你的看法。_5前兩句詩刻畫了詩人自己的形象請你說一說這是一個怎樣的形象?!安删铡边@一動作中包含著詩人怎樣的志趣?_12. 閱讀詩詞,并回答問題。清平樂村居辛棄疾茅檐低小。溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。(1)本文描寫清新優(yōu)美、田園風光的詩句是。(2)詩中共寫了個人。他們的活

9、動分別是。(3)詩中哪個詞語最能表現(xiàn)小兒的頑皮?_(4)你能寫出兩句描寫田園風光的詩句嗎?_13. 古詩詞三首。山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1請你用曲線畫出詩中所表現(xiàn)的詩人追求理想境界的詩句。2作者詩中出現(xiàn)幾個美好高潔的意象?有何深意?_3用自己的話寫出你對“明月松間照,清泉石上流”的理解。_4下列說法有誤的一項是()。A.首聯(lián)“空山新雨后,天氣晚來秋”把地點、時間、季節(jié)、環(huán)境全點出來了。B.頷聯(lián)“明月松間照,清泉石上流”一靜一動,一光一聲,先視覺,后聽覺,寫出了山間自然景物的幽靜。C.頸聯(lián)“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟

10、”作者以動寫靜,以有聲襯無聲,先聽覺后視覺,進一步突出了山間生活的幽靜。D.全詩格調清新,富于生活氣息,于詩情畫意中寄托了詩人高尚的情懷和強烈的愛國主義思想感情。己亥雜詩九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。1這首詩歌的作者是_代的_。2解釋下列字詞在是詩句中的意思。生氣()九州()恃()喑()萬馬齊喑()究()3用自己的話寫出“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!钡囊馑肌4下面說法不正確的是()。A.詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象,寓意深刻,氣勢磅礴。B.詩的前兩句用了兩個擬人句,寫出了詩人對當時形勢的看法。C.“萬馬齊喑究可哀”一句,深刻地表現(xiàn)了龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會局面的不滿。題臨安?。ㄋ危┝稚酵馇嗌綐峭鈽?,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。1解釋下面字詞在原詩句中的含義。邸_ 幾時休_休_ 直_熏_2“西湖歌舞幾時休?”這句詩的修辭手法是()。A.設問句B.祈使句C.反問句3結合當時寫作背景,理解詩句,判斷對錯。(1)詩的頭兩句“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?”抓住臨安城的特征:重重疊疊的青山,鱗次櫛比的樓臺

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