詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題復(fù)習(xí)邊塞詩(shī)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)專(zhuān)題01邊塞詩(shī)背景導(dǎo)入邊塞詩(shī)的產(chǎn)生：在唐代，有一批詩(shī)人（如高適、岑參、王昌齡、王維、李益等）十分擅長(zhǎng)描寫(xiě)邊塞征戰(zhàn)生活，后人稱(chēng)他們?yōu)椤斑吶?shī)人”，形成了所謂的“邊塞詩(shī)派”，反映邊塞征戰(zhàn)生活的詩(shī)作逐漸蔚為大觀。所以說(shuō)邊塞詩(shī)是唐代這個(gè)詩(shī)歌大國(guó)的一束奇葩。盛唐以前，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，邊塞詩(shī)大多豪邁，爽朗昂揚(yáng)向上；中晚唐，國(guó)勢(shì)衰微，詩(shī)中悲壯，惋傷成分多；南宋多抒發(fā)悲憤哀痛之情。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：?內(nèi)容?意象?表達(dá)技巧?情感學(xué)習(xí)必備歡迎下載一：內(nèi)容歸納：景 邊塞風(fēng)光（奇麗壯闊）統(tǒng)治者 窮兵黷武內(nèi)容艱苦生活人將士報(bào)國(guó)豪情（殺敵豪情）思鄉(xiāng)念親惜別感傷友人壯別感奮二：意象歸納：1）景觀：秋月、孤城、

2、黃沙、冰雪、大漠、慘烈悲壯的戰(zhàn)役等；2）器物：旗鼓、號(hào)角、戰(zhàn)車(chē)、轅門(mén)、烽火臺(tái)等；3）地點(diǎn)：樓蘭、天山、陰山、長(zhǎng)城、玉門(mén)關(guān)、瀚海、輪臺(tái)等；4）人：?jiǎn)斡?、都護(hù)、將軍、征人、胡兒等；5）音樂(lè)：羌笛、胡笳（ji ）、琵琶、折楊柳、落梅花、關(guān)山月等。特點(diǎn)：荒涼、單調(diào)、曠遠(yuǎn)、開(kāi)闊。三：表達(dá)技巧歸納：1）表現(xiàn)手法：用典、渲染、襯托、直抒胸臆、借景抒情、虛實(shí)結(jié)合等2）修辭手法：比喻、夸張等四：風(fēng)格歸納：雄壯豪邁蒼涼悲慨凄涼悲憤豪放曠達(dá)慷慨悲壯委婉清麗練習(xí)： 試歸納下列詩(shī)句的風(fēng)格醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人學(xué)習(xí)必備歡迎下載大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。五：思想感情歸納：

3、1：有報(bào)效國(guó)家的激情、建功立業(yè)的渴望；2：有帝王黷武的不滿(mǎn)、無(wú)路請(qǐng)纓的怨恨;3：塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的殘酷；4：有久戍邊關(guān)的鄉(xiāng)愁, 出征將士的鄉(xiāng)愁和家中妻子的離恨；總之，邊塞詩(shī)詞以慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和不畏艱苦的樂(lè)觀精神為基本特征，1）有慷慨從戎和久戍思鄉(xiāng)的矛盾；2）有衛(wèi)國(guó)激情和艱苦生活的矛盾；3）有痛恨庸將和獻(xiàn)身精神的矛盾等等六：堂上練習(xí)一（ 2014 湖南卷）閱讀下面的唐詩(shī)，完成題目。（8 分）度破訥沙（其二）李益破訥沙頭雁正飛，鸊鵜泉上戰(zhàn)初歸。平明日出東南地，【注】破訥沙：沙漠名。鸊鵜泉：泉水名。（ 1）從題材來(lái)看，這首詩(shī)屬于邊塞詩(shī)。（2 分）（ 2）請(qǐng)從意境營(yíng)造的角度，賞析全詩(shī)。（6

4、 分）滿(mǎn)磧寒光生鐵衣。全詩(shī)描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來(lái)的圖景。前兩句寫(xiě)大漠遼遠(yuǎn)、大雁高飛，既有勝利者的喜悅，也有征人學(xué)習(xí)必備歡迎下載的鄉(xiāng)思；后兩句寫(xiě)日出東南、鐵衣生寒，既表現(xiàn)了壯闊背景上軍容的整肅，也暗含了軍旅生活的艱辛。詩(shī)歌擷取極具邊塞特色的含蘊(yùn)豐富的意象， 通過(guò)喜憂(yōu)、 暖冷、聲色等的比照映襯， 營(yíng)造出雄健、 壯美的意境，抒寫(xiě)了征人慷慨悲壯的情懷?！窘馕觥吭?shī)題一作“塞北行次度破訥沙”?！捌圃G沙”系沙漠譯名，亦作“普納沙”。這首詩(shī)主要贊頌邊塞將士的英雄氣概，不寫(xiě)戰(zhàn)斗而寫(xiě)戰(zhàn)歸。取材上即以偏師取勝，發(fā)揮了絕句特長(zhǎng)。通篇造境獨(dú)到，聲情激越雄健，頗得盛唐神韻。詩(shī)的頭兩句寫(xiě)部隊(duì)凱旋越過(guò)破訥沙的情景。從三句才寫(xiě)

5、“平明日出”可知，這時(shí)黎明還沒(méi)有到來(lái)。軍隊(duì)夜行，“不聞號(hào)令，但聞人馬之行聲”，時(shí)而兵戈相撥，時(shí)而錚鏦之鳴響。棲息在沙磧上的雁群，卻早已警覺(jué)，相呼騰空飛去?！皯?zhàn)初歸”是正面寫(xiě)“度破訥沙”之事，“雁正飛”則是寫(xiě)其影響所及。首句先寫(xiě)飛雁，未見(jiàn)其形先聞其聲，造成先聲奪人的效果。三句寫(xiě)一輪紅日從東南方的地平線(xiàn)上噴薄而出，在廣袤的平沙之上，行進(jìn)的部隊(duì)蜿如游龍，戰(zhàn)士的盔甲銀鱗一般，在日照下寒光閃閃，而整個(gè)沙原上，沙礫與霜華也閃爍光芒，鮮明奪目。這是一幅極有生氣的壯觀景象。風(fēng)沙迷漫的大漠上，本來(lái)很難見(jiàn)到天清日麗的美景，而此時(shí)這樣的美景竟出現(xiàn)在戰(zhàn)士的眼前。同時(shí)，戰(zhàn)士的歸來(lái)也使沙原增色；仿佛整個(gè)沙漠耀眼的光芒，都

6、自他們的甲胄發(fā)出。這里，境與意，客觀的美景與主觀的情感渾然一體，物我不分。清人吳喬曾在圍爐詩(shī)話(huà) 里對(duì)這首詩(shī)解讀說(shuō)： “七絕乃偏師， 非必堂堂之陣， 正正之旗， 有或斗山上， 或斗地下者。 ”二、（ 2013 全國(guó)新課標(biāo)卷）閱讀下面這首樂(lè)府詩(shī)，完成題目。雨雪曲江總雨雪隔榆溪，從軍度隴西。繞陣看狐跡，依山見(jiàn)馬蹄。天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。漫漫愁云起，蒼蒼別路迷。【注】 江總（ 518590）：南朝陳文學(xué)家，字總持，濟(jì)陽(yáng)考城（今河南蘭考）人。歷仕梁、陳、隋三朝。榆溪：指邊塞。隴西：在今甘肅東部。（ 1）這首詩(shī)描寫(xiě)了什么樣的環(huán)境？末句中的“別路”是什么意思？（5 分）這首詩(shī)描寫(xiě)了邊地風(fēng)雨交加、荒涼苦寒的

7、環(huán)境，“別路”的意思是戍卒離別家鄉(xiāng)到邊關(guān)的路。（ 2）詩(shī)人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后，這樣寫(xiě)有什么好處？這首詩(shī)表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感？（ 6 分）學(xué)習(xí)必備歡迎下載這樣寫(xiě)的好處是，不僅點(diǎn)明了邊塞“天寒”、“地暗”的環(huán)境，也真實(shí)生動(dòng)地透露出戍卒在這種環(huán)境下產(chǎn)生的“旗彩壞”“鼓聲低”的心理感受。這首詩(shī)表現(xiàn)了戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。【作者介紹】江總 (519 594) ，南朝陳大臣。幼聰敏，有文才。年十八，為宣惠武陵王府法曹參軍，遷尚書(shū)殿中郎。所作詩(shī)篇，深受梁武帝賞識(shí)，遂擢為侍郎，后更官至太子中舍人。張纘、王筠、劉之遴，乃一時(shí)高才學(xué)士，皆對(duì)江總雅相推重，與之為忘

8、年友。侯景反，臺(tái)城陷，輾轉(zhuǎn)避難，流寓嶺南。陳文帝天嘉四年 (563 年 ) 還為中書(shū)侍郎。后主即位，歷任尚書(shū)仆射、尚書(shū)令，世稱(chēng)“江令”。江總雖身為宰相，但不理政務(wù)，終日與陳暄、孔范等陪侍陳后主，游宴后宮，吟作艷詩(shī)，荒唐無(wú)度，當(dāng)時(shí)謂之狎客。入隋，為秦王文學(xué)，卒于江都。有集三十卷，已亡佚，明人輯有江令君集。江總是宮體詩(shī)重要作家，今存詩(shī)近百首，浮艷靡麗，內(nèi)容貧弱，多是一些為統(tǒng)治者淫樂(lè)助興之作?！捐b賞】起句“雨雪”點(diǎn)題，“榆溪”乃邊關(guān)之溪，“隴西”乃邊關(guān)要塞，可見(jiàn)戍地之寒遠(yuǎn)。“天寒旗彩壞”雖未如“風(fēng)擎紅旗凍不翻”形象，卻異曲同工。詩(shī)末回首遙望來(lái)時(shí)路，無(wú)限思鄉(xiāng)之愁起。樂(lè)府詩(shī)鑒賞辭典稱(chēng)此詩(shī)“蒼涼勁直，頗有

9、氣骨”。詩(shī)人把“旗幟壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后，不僅點(diǎn)明了邊塞“天寒”、“地暗”的環(huán)境，也真實(shí)生動(dòng)地透露出戍卒在這種環(huán)境中產(chǎn)生的“旗彩壞”、“鼓聲低”的心理感受。雨雪曲這首詩(shī)描寫(xiě)了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環(huán)境。該詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)塞外陰沉的自然氣氛，反映了戍卒遠(yuǎn)離故土身處邊陲茫茫然失落的郁悶心結(jié)，表現(xiàn)了戍卒身處遼遠(yuǎn)而艱苦的邊塞的思鄉(xiāng)之情。三、（ 2012 安徽卷）閱讀下面這首詩(shī)，完成題目。歲暮 唐 杜甫歲暮遠(yuǎn)為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺，鼓角動(dòng)江城。天地日流血，朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓？濟(jì)時(shí)敢愛(ài)死？寂寞壯心驚! 注 本詩(shī)作于唐代宗廣德元年(763) 末，時(shí)杜甫客居閬州( 今四川閬l à

10、ng 中 ) 。雪嶺：又名雪山，在成都( 今四川成都) 西。雪嶺臨近松州、維州、保州( 均在今四川成都西北) ，杜甫作本詩(shī)時(shí)，三州已被吐蕃攻占。學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 1）詩(shī)人為什么會(huì)發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。(4 分 )邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)局艱危，朝中無(wú)人為 國(guó)分憂(yōu)；歲末暮年，漂泊異鄉(xiāng)，政治上被冷落，孤獨(dú)寂寞；詩(shī)人崇高的責(zé)任感、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情與其艱難的處境，報(bào)國(guó)愿望難以實(shí)現(xiàn)形成巨大反差。（ 2）這首詩(shī)使用了多種表達(dá)技巧，請(qǐng)舉出兩種并作賞析。(4 分)借代，如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭(zhēng)；與后文“鼓角”相應(yīng)，從視角和聽(tīng)覺(jué)兩方面突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張，渲染了時(shí)局的艱危。用典，如，“請(qǐng)纓”，典出漢書(shū)

11、 . 終軍傳；在詩(shī)句中暗示朝中無(wú)人為國(guó)分憂(yōu)，借以表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)事的深深憂(yōu)慮?！窘庾x】公元 763 年為唐代宗廣德元年，杜甫先是在梓州，聽(tīng)說(shuō)官軍大勝叛軍，便寫(xiě)下了著名的聞官軍收河南河北，“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，喜悅之下便欲還都，不久又想東下吳楚。其間曾經(jīng)到閬州（今四川閬中）。在這兒，他聽(tīng)到了吐蕃進(jìn)犯的消息，于是心憂(yōu)國(guó)家的杜甫寫(xiě)下了這首歲暮詩(shī)。歲暮遠(yuǎn)為客， 首句帶給我們一種凄涼之意： 歲尾年末， 不能跟家人團(tuán)聚， 還是漂泊異鄉(xiāng)。 邊隅還用兵，一個(gè)“還”字，多少無(wú)奈憂(yōu)憤盡含其中。頷聯(lián)緊承首聯(lián)，具體寫(xiě)吐蕃兵勢(shì)的浩大，“煙塵”和“鼓角”來(lái)借代戰(zhàn)爭(zhēng)，“犯”“動(dòng)”示敵人來(lái)犯的氣勢(shì)，給人們內(nèi)心帶來(lái)的沖擊。頸聯(lián)先寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)災(zāi)難，天天在 流血，真是慘不忍睹，再發(fā)出自己的憂(yōu)嘆“朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓”，這里用漢代終軍請(qǐng)纓故事