2020春人教部編版語文四年級(jí)下冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)梳理附復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2020 春人教部編版語文四年級(jí)下冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)梳理附復(fù)習(xí)要點(diǎn)：字音1. 易混的多音字專心-專注-專業(yè)y （暈車）（孤單）暈 y （暈倒）2. 易讀錯(cuò)的字單單于）遁逃（ ）硯臺(tái)（ ）鐵杵（ ）老媼（ ） 卒業(yè)（ ）船桅（ ）機(jī)械（ ）剖開（ ）湍急（ ）推搡（ ）猝然（ ）驀地（ ）肇禍（ ）須臾（ ） 屢次（）二：詞語聽寫芙蓉 洛陽 玉壺 大雁硯臺(tái) 乾坤 皮囊恭敬 勤勞 博學(xué) 貧窮相逢 英倫 魚腹 剖開 窟窿 混亂 嘶啞 崗位主宰 調(diào)遣 維持秩序 卑微三：詞語積累1. 四字詞語驚恐萬狀 不可開交 勢(shì)不可當(dāng) 驚慌失措 紋絲不動(dòng) 你推我臨危不懼 鍥而不舍 焦躁不安 心

2、急如焚 囊螢夜讀 懸梁刺鑿壁偷光 鐵杵成針 程門立雪 手不釋卷2. 近義詞震蕩震動(dòng) 違抗 違背 維持保持 持續(xù)連續(xù)堅(jiān)定堅(jiān)決 驚恐萬狀 驚惶失措 猝然而至 猝不及防3. 反義詞隱約清晰 安靜 喧鬧 偉大渺小 違抗聽從 井然有序 亂七八糟3. 積累描寫人物品質(zhì)的詞語奮不顧身視死如歸兢兢業(yè)業(yè)兩袖清風(fēng)鍥而不舍肝膽相照赤膽忠心臨危不懼高風(fēng)亮節(jié)剛正不阿虛懷若谷深明大義四：句子賞析1. 人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。 品析：這句話采用比喻的修辭手法， 突出了哈爾威船長視死如歸 的堅(jiān)定意志和其高大的形象。 “雕像”既是指哈爾威船長隨著輪船沉 進(jìn)大海時(shí)的姿勢(shì)， 更是指他在災(zāi)難面前所表現(xiàn)

3、出的堅(jiān)定信念， 表現(xiàn)了 他恪盡職守、舍己為人的品格。2. 他一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對(duì)死亡，他又踐行 了一次英雄的壯舉。品析：當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，哈爾威船長英勇地與災(zāi)難作斗爭(zhēng)，在災(zāi)難 面前他臨危不懼、舍己為人。最終他選擇了忠于職守，與輪船一起沉 進(jìn)大海。五：課文理解1. 古詩三首中，芙蓉樓送辛漸 寫的是（早晨）作者在江邊（送 別辛漸）的情景；塞下曲寫將軍（雪夜）準(zhǔn)備（率兵追敵）的壯 舉，氣概豪邁；墨梅贊美墨梅（不求人夸， 只愿給人間留下清香） 的美德。2. 文言文二則中， 囊螢夜讀講的是（車胤）自幼好學(xué)，由于 家里窮，他（采集螢火蟲）做成燈來照亮?xí)?，每天（勤奮夜讀） ， 最后成為學(xué)

4、者中的佼佼者的故事。 鐵杵成針講了唐朝（李太白） 看見河邊有一位老婆婆， 要把（鐵杵磨成繡花針） , 李太白深受觸動(dòng)， 于是馬上返身回到學(xué)院繼續(xù)讀書的事。3. “諾曼底號(hào)”遇難記記敘了在“諾曼底號(hào)”客輪遇險(xiǎn)即將沉沒 時(shí)，哈爾威船長 （ 鎮(zhèn)定自若 ）, 指揮船員和乘客脫險(xiǎn)， 自己（ 隨著輪船一 起沉進(jìn)大海 ） 的故事，體現(xiàn)了哈爾威船長 （ 忠于職守、舍己為人 ） 的高 貴品質(zhì)。4. 黃繼光記敘了抗美援朝時(shí)黃繼光（用身軀堵槍口）的事跡，表 現(xiàn)了黃繼光（大無畏）的英雄氣概和（崇高的）愛國主義精神。 。 六：背誦、默寫1. 背誦芙蓉樓送辛漸 塞下曲墨梅囊螢夜讀2. 默寫芙蓉樓送辛漸七：日積月累天行健，

5、君子以自強(qiáng)不息。周易 勝人者有力，自勝者強(qiáng)。老子 不怨天，不尤人。論語 生于憂患而死于安樂。孟子第七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)梳理一、復(fù)習(xí)課文1. 芙蓉樓送辛漸是一首送別詩。本詩通過對(duì)清晨連綿的秋雨、無 盡的遠(yuǎn)山的描寫 , 烘托出送別友人的依依不舍之情。全詩即景生情 寓情于景,含蓄蘊(yùn)藉, 韻味無窮。塞下曲這首詩描寫了一個(gè)風(fēng)雪之夜 , 將軍冒著嚴(yán)寒率領(lǐng)輕騎兵追 擊逃敵的情景 , 充分表現(xiàn)了守邊將士勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。全詩沒有 寫將士與敵軍如何搏斗 , 而是截取整個(gè)戰(zhàn)斗中一個(gè)富有意義的場(chǎng)面 加以想象描繪 , 突出敵軍崩潰慘敗的情景。墨梅是一首題畫詩。詩人贊美墨梅不求人夸 , 只愿給人間留下清 香的美德 ,實(shí)際上

6、是借梅自喻 , 表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗 獻(xiàn)媚的高尚情操。2.囊螢夜讀 講述的是車胤兒時(shí)利用螢火蟲發(fā)出的光代替油燈勤學(xué) 苦讀, 最終成為一個(gè)博學(xué)多才的人的故事。其道理啟示是無論環(huán)境多 么惡劣,我們要學(xué)會(huì)利用周邊的事物 , 勤奮學(xué)習(xí)。鐵杵成針通過李白年輕時(shí)的一個(gè)故事告訴我們 ,只要有毅力 ,堅(jiān)持不懈,肯下苦功 , 事情就能成功。3. “諾曼底號(hào)”遇難記講述了“諾曼底號(hào)”在海難中沉沒 , 哈爾威 船長臨危不亂、沉著指揮、忘我救人最后英勇犧牲的全過程。4. 黃繼光這篇課文主要寫在上甘嶺戰(zhàn)役中 ,為了奪下 597.9 高地, 黃繼光冒著槍林彈雨摧毀敵人的火力點(diǎn) , 最后用自己的胸膛堵住了敵 人

7、槍口的感人故事。二、背誦、默寫 背誦: 芙蓉樓送辛漸 塞下曲墨梅囊螢夜讀鐵杵成針 默寫: 芙蓉樓送辛漸三、詞語聽寫芙蓉洛陽冰心玉壺大雁乾坤囊螢勤儉行駛混亂維持秩序崗位主宰調(diào)遣穿梭驚慌失措四、形近字組詞 洛（洛陽） 乾（ 乾坤） 螢（ 螢燭）格 （ 方格）朝（ 朝陽）熒（ 熒幕） 博（博學(xué)）維（ 思維）秩（ 秩序） 搏（搏斗）惟（ 惟恐）鐵（ 鋼鐵）梭（穿梭）倫（ 倫理）摧（ 摧毀） 俊（俊俏）論（ 論文）璀（ 璀璨）五、多音字崗?（?崗位）?（?花崗巖）?（ 單獨(dú)） 單 ?（ 單于）?（ 姓單）混 ?（ 混亂） ?（ 混話）六、近義詞 鐵杵成針持之以恒 以夜繼日廢寢忘食立時(shí)立刻負(fù)載負(fù)荷蜂擁簇?fù)?/p>

8、調(diào)遣派遣屢次多次頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)七、反義詞鐵杵成針半途而廢 嘈雜安靜混亂有序 違抗服從頑強(qiáng)脆弱 激烈平靜八、四字詞語囊螢夜讀鐵杵成針驚天動(dòng)地紋絲不動(dòng)相提并論驚慌失措你推我搡失魂落魄死到臨頭葬身魚腹小心翼翼不可開交鎮(zhèn)定自若九、在括號(hào)里填入合適的詞語 （艱巨） 的任務(wù)（ 勝利）的消息（上級(jí)） 的命令（ 激烈）的戰(zhàn)役（ 猝然而至 ） 的變故 十、量詞 一（枚） 黑點(diǎn) 一（ 艘）輪船一（片） 漆黑 一（片） 混亂 一（個(gè)） 幽靈 一（片） 浪花 一（段） 對(duì)話 一（個(gè)） 手勢(shì) 一（座） 山峰 一（次） 戰(zhàn)役 十一、精彩文句1. 擬人句他鎮(zhèn)定自若 , 仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令 , 就連失事的船舶 似乎也聽從他的調(diào)遣。2. 比喻句沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)