2014年中考思品試題匯編專題4:過健康安全的生活_第1頁
2014年中考思品試題匯編專題4:過健康安全的生活_第2頁
2014年中考思品試題匯編專題4:過健康安全的生活_第3頁
2014年中考思品試題匯編專題4:過健康安全的生活_第4頁
2014年中考思品試題匯編專題4:過健康安全的生活_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第四單元過健康、安全的生活【2014天津】2我國第十九個(gè)中小學(xué)生安全教育日的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。青少年防范侵害,保護(hù)自我的前提是A保持高度警惕             B主動(dòng)與人溝通C敢于奮力拼搏             D學(xué)會(huì)拒絕他人【2014安徽】62014年全國國小學(xué)生安全教育日的主題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。下列行為能體現(xiàn)這

2、一主題的是不在樓梯或狹窄的通道嬉戲打鬧 雨天打雷時(shí),立即到大樹下面躲避 不得隨意食用野菌、野菜、野果子 暑假,和小伙伴們偷偷到河里游泳ww#w.zzs%t&A B C D【2014江西】13. 近年來,中小學(xué)生溺水、高空墜落、交通意外、性侵害等安全事故時(shí)有發(fā)生。每一次事故、每一個(gè)孩子的不幸身亡,都給家庭帶來無限的悲痛。面對(duì)各種意外傷害,我們青少年應(yīng)當(dāng)A增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力 B自覺遠(yuǎn)離各種戶外活動(dòng)C參加文化補(bǔ)習(xí)班,避免傷害 D學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益【2014 廣州】7.年人面對(duì)可能的不法侵害時(shí),要用智慧保護(hù)自己,比如,獨(dú)自在外遇到陌生的成年人求助,可以這樣應(yīng)對(duì)涉及人身

3、和財(cái)物安全的求助,建議對(duì)方找警察不輕易泄露家庭住址、父母姓名、電話等信息觀察對(duì)方眼神和講話語氣,冷靜分析對(duì)方意圖問清對(duì)方的具體要求,并主動(dòng)大膽為對(duì)方帶路A. B. C. D.【2014福建泉州】10.不良誘惑就像小小的“吸血蝙蝠”,靜靜地靠近你,慢慢地腐蝕你。這表明不良誘惑( )A. 具有隱蔽特征,無法真正抵制 B. 是可以戰(zhàn)勝的,稍沾一點(diǎn)沒事來源*:中國%教#育出版網(wǎng)&C. 會(huì)侵蝕毒害人,必須自覺抵制 D. 是無法戰(zhàn)勝的,因而不能沾染中國&教育*出%#版網(wǎng)【2014福建泉州】11.2013年12月9日晚,??诃偵骄皆诤D现袑W(xué)初中部門口附近蹲點(diǎn)守候,將攔路搶劫學(xué)生錢財(cái)?shù)乃拿?/p>

4、罪嫌疑人抓獲。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )A. 司法保護(hù)B. 社會(huì)保護(hù)C. 學(xué)校保護(hù)D. 家庭保護(hù)來源:中國教育出版*網(wǎng)%【2014黑龍江綏化】13 2014年t月6日,最高人民檢察院發(fā)布修訂后的人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定,明確人民檢察院根據(jù)情況可以對(duì)未成年犯罪嫌疑人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、犯罪原因等情況進(jìn)行調(diào)查,并制作社會(huì)調(diào)查報(bào)告,作為辦案利教育的參考。這一規(guī)定( )A體現(xiàn)了對(duì)來成年人的司法保護(hù) B不利于為未成年人健康成長(zhǎng)營造良好的社會(huì)環(huán)境C侵犯了未成年人的隱私權(quán) D體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)【2014湖南衡陽】21“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這告訴我們 A小錯(cuò)必鑄大錯(cuò),違法必走向犯罪 B

5、犯點(diǎn)小錯(cuò)沒關(guān)系 C一般違法和犯罪都具有社會(huì)危害性 D一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝【2014湖南衡陽】25近年來,未成年人抽煙問題已成為社會(huì)公眾關(guān)注的焦點(diǎn),面對(duì)煙的誘惑,我們應(yīng)該 在別人給煙時(shí),立即找借口暫時(shí)走開注重自我保護(hù)、拒絕不良誘惑對(duì)給你香煙的人微笑說:不抽,謝謝你重視朋友感情,委屈自身健康 A B C D【2014云南】6、我國未成年人保護(hù)法規(guī)定:不允許未成年人進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。這一規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 ( B )A、家庭保護(hù) B、社會(huì)保護(hù) C、學(xué)校保護(hù) D、司法保護(hù)【2014四川內(nèi)江市】3.讀右邊漫畫:牽著鼻子走。這幅漫畫啟示我們中學(xué)生要A.增強(qiáng)

6、現(xiàn)代意識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 B.依法行政,維護(hù)自己的權(quán)益C.學(xué)會(huì)分析,抵制不良誘惑D.控制欲望,拒絕使用電腦和手機(jī)【2014成都市】8、數(shù)學(xué)中常常能折射出人生智慧。下列選項(xiàng)中與右圖體現(xiàn)的寓意相一致的是A 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)B 寶劍鋒從磨礪了,梅花香自苦寒來C 勿以惡小而為之,勿以善小而不為D 問渠那得清如許?為有源頭活水來第5題圖誘惑【2014浙江臺(tái)州】5.對(duì)漫畫誘惑中人物的行為,下列認(rèn)識(shí)正確的是會(huì)危害自身生命健康法律禁止的,堅(jiān)決不做要自覺抵制,避免沾染可以嘗試,但不能上癮A BC D2.【2014浙江金華】16青少年是祖國的未來,全社會(huì)要為他們的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。些列做法體現(xiàn)對(duì)未成年

7、社會(huì)保護(hù)的有爸爸帶小敏去看望孤寡老人 全國開展整治少兒出版市場(chǎng)的專項(xiàng)行動(dòng) 學(xué)校設(shè)立“禁煙標(biāo)志”民政等部門推動(dòng)建立未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度 AB CD 【2014浙江紹興】21(10分)閱讀漫畫,回答問題。來源%:z#z& (2)結(jié)合上述漫畫,談?wù)勵(lì)愃菩∶鞯拿悦A艚o我們?cè)鯓拥木尽?6分)答:父母要承擔(dān)起家庭保護(hù)的職責(zé),為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。青少年應(yīng)重視道德修養(yǎng),防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣;要增強(qiáng)法律意識(shí),自覺依法自律,學(xué)會(huì)依法維權(quán)。【2014湖南衡陽】28材料一:新華網(wǎng)2013年8月30日訊:公安部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知,各中小學(xué)要將消 防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。

8、 材料二:2013年11月,衡陽市教育局對(duì)“11·9”消防安全日開展情況、校園冬季安全及消防安全進(jìn)行督查,對(duì)校園周邊安全開展專項(xiàng)整治。 材料三:2013年11月29日,衡陽公安消防大隊(duì)主動(dòng)上門服務(wù)、深入多所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,開展學(xué)生消防安全教育活動(dòng),受到廣大師生熱烈歡迎。 請(qǐng)回答:消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)后你掌握了火災(zāi)哪些逃生技巧?(6分)28熟悉環(huán)境,暗記出口;通道出口,暢通無阻;撲滅小火,惠及他人;保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離;不人險(xiǎn)地,不貪財(cái)物;簡(jiǎn)易防護(hù)、蒙鼻匍匐;善用通道,莫人電梯;避難場(chǎng)所,固守待援;緩晃輕拋,尋求援助;緩解逃走,滑繩自救;火已及身,切勿驚跑;跳樓有術(shù),雖損求

9、生。(答對(duì)以上任意六點(diǎn)即可得6分,其它言之有理,符合題意的答案可酌情給分)【2014江西南昌】18去年的6月下旬,南昌市紅谷灘新區(qū)文青村3個(gè)親兄妹戲水時(shí)全部溺水身亡。今年的6月上旬,悲劇再次上演:南昌市連續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成6名學(xué)生身亡!為此,南昌市教育局下發(fā)緊急通知,要求切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,確保廣大中小學(xué)生生命安全。每到暑假,中小學(xué)生因溺水、高空墜落、交通意外等意外險(xiǎn)情造成的安全事故更是經(jīng)常出現(xiàn);針對(duì)未成年人的搶劫、敲詐勒索等不法侵害也時(shí)有發(fā)生,暑期安全問題備受各方關(guān)注。中考結(jié)束,我們將迎來又一個(gè)暑假,但同學(xué)們的安全教育不能“放假”。假如你和同學(xué)們將進(jìn)入社區(qū)(村莊)開展一次安全

10、教育宣傳活動(dòng),請(qǐng)你完成下列活動(dòng)方案?;顒?dòng)主題 防范意外傷害,我們共同努力活動(dòng)形式(1)(只需設(shè)計(jì)一種)(2分)活動(dòng)步驟(與活動(dòng)形式一致)(2)(2分) 活動(dòng)意義(聯(lián)系教材知識(shí))(3)這次活動(dòng),有利于讓學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)(村莊)居民加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)管和安全教育,營造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。這次活動(dòng),通過對(duì)未成年人進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故等意外險(xiǎn)情的宣傳教育,有利于 (2分)這次活動(dòng),讓未成年人懂得,面對(duì)敲詐勒索、搶劫等不法侵害,應(yīng)該采取機(jī)智靈活的方法,如 ·(2分)這次活動(dòng)的意義還有(注:從其他角度作答,不能與上面內(nèi)容重復(fù)) (2分)答案:(1)(2分)活動(dòng)形式(只需設(shè)計(jì)一種)應(yīng)當(dāng):屬

11、于教育宣傳類:適合在社區(qū)(村莊)進(jìn)行;符合學(xué)生年齡特征。如:圖片展覽、板報(bào)宣傳、張貼宣傳標(biāo)語、文藝演出等。 (2)(2分)活動(dòng)步驟應(yīng)與活動(dòng)形式一致;從實(shí)際出發(fā),具有可操作性。 例答:(圖片展覽)搜集、創(chuàng)作與未成年人安全知識(shí)相關(guān)的宣傳圖片。 設(shè)計(jì)欄目?jī)?nèi)容,購置相關(guān)材料,制作圖片展板。 進(jìn)入社區(qū)(村莊)進(jìn)行圖片展覽。 活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。 (3)(2分)例答:幫助未成年人掌握防范意外險(xiǎn)情的知識(shí),提高自救自護(hù)能力,機(jī)智勇敢地處置意外險(xiǎn)情等。(關(guān)鍵詞:自我保護(hù)) (2分)只要是體現(xiàn)機(jī)智應(yīng)對(duì)不法侵害的做法即可。 例答一:依靠自己的智慧準(zhǔn)確作出判斷,人身安全第一,暫時(shí)妥協(xié),事后報(bào)案等。 例答二:設(shè)法

12、穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等。 (2分)答案不能與前面角度重復(fù),與本活動(dòng)相符即可。例答:培養(yǎng)收集資料、處理信息的能力:增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐能力;學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身的合法權(quán)益等?!?014山東泰安】11放學(xué)后,小明和小剛正走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)前面拐彎處有一歹徒手拿兇器強(qiáng)行向一位同學(xué)索要錢物。你認(rèn)為此時(shí)他們最好的做法應(yīng)該是A沖上去與歹徒搏斗B撥打“110”報(bào)警C假裝沒看見,一走了事D跑回學(xué)校告訴老師【2014山東東營】13初中生小東放學(xué)路上受到幾個(gè)社會(huì)青年恐嚇,被敲詐一百元錢,他因害怕不敢告訴家長(zhǎng)和老師。來源:*中#教&網(wǎng)判斷: 理由

13、: 。 理由:因害怕不敢告訴家長(zhǎng)和老師是小東缺乏自我維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn)。(1分)小東應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。(1分)當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要善于運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2分)【2014山東濰坊】1.“五·一”期間,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):和家長(zhǎng)一起排查、整改家庭用電安全隱患。小明根據(jù)所學(xué)電學(xué)知識(shí),和爸爸一起對(duì)家里的電路、電器等進(jìn)行了認(rèn)真排查,然后請(qǐng)電工師傅進(jìn)行了整改。對(duì)這一作業(yè)的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 DA有利于增強(qiáng)安全用電意識(shí),保障家人生命健康B有助于養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣,預(yù)防觸電事故發(fā)生C有助于培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,改變知識(shí)與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象D家庭用

14、電安全隱患排查是電力部門的事,讓學(xué)生參與是一種誤導(dǎo)【2014山東泰安】10小新初三開始逃學(xué),結(jié)識(shí)社會(huì)上的混混。對(duì)“朋友”遞過來的白色粉末,嘗試多次后一發(fā)不可收拾?!安晃筒皇娣?,忽冷忽熱打哈欠,渾身無力,吃不下飯。寧可偷錢也要想辦法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不來就去搶”這警示我們吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康好奇心害死人,要杜絕好奇要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),三思而后行應(yīng)慎交友,堅(jiān)決不交損友ABCD【2014山東濰坊】21.關(guān)注自身問題 安全快樂成長(zhǎng)為保障未成年人健康成長(zhǎng),某校邀請(qǐng)各界人士召開了“我與孩子共成長(zhǎng)”座談會(huì)。請(qǐng)你就會(huì)上提到的問題,寫出解決辦法。(請(qǐng)任意選取三個(gè)作答即可。)(1) 老師:我最擔(dān)心

15、同學(xué)們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力了。上次上課時(shí),突然進(jìn)行火災(zāi)疏散逃生演練,很多同學(xué)不知所措。面對(duì)突發(fā)火災(zāi),我會(huì):_(1)冷靜觀察火情,判斷逃生方向,用濕布捂住口鼻,彎腰沿著疏散指示標(biāo)志迅速撤離。(2) 民警:有些學(xué)生遇到暴力侵犯,又一時(shí)無力制服歹徒時(shí),往往會(huì)放棄努力,任人宰割。即使出現(xiàn)逃脫機(jī)會(huì),也想不出具體辦法。我至少可以嘗試兩種機(jī)智脫身的辦法:_來源:Z&xx&k.Com(2)呼救法、周旋法、認(rèn)親法、假意屈從法、出其不意攻擊法等全面清查網(wǎng)上淫穢色情信息。依法懲治制作傳播淫穢色情信息的企業(yè)和人員。嚴(yán)格落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)主體責(zé)任。嚴(yán)肅追究失職瀆職責(zé)任。歡迎群眾投訴和舉報(bào)。按照有關(guān)舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)

16、舉報(bào)人予以獎(jiǎng)勵(lì),并依法保護(hù)舉報(bào)人的個(gè)人信息及安全?!?014山東臨沂】28(16分)下圖是全國“掃黃打非”工作小組辦公室公布的“掃黃打非·凈網(wǎng)2014”專項(xiàng)行動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng):w#ww.zzst%e*來源:中國*&教#育出版網(wǎng)請(qǐng)認(rèn)真讀圖,并思考回答:(1)在全國范圍內(nèi)開展“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)有什么意義?(不少于4條,4分)(2)讀圖中的2和4,你從中獲取的信息與所學(xué)的哪些知識(shí)相關(guān)?(4分)(3)如果你就國家機(jī)關(guān)工作人員在“掃黃打非”活動(dòng)中的失職、瀆職行為進(jìn)行舉報(bào),這是在行使公民享有的哪一項(xiàng)權(quán)利?(2分)你可以通過哪些途徑行使這一權(quán)利?(3分)(4)目前,我國約有1億未成

17、年人使用手機(jī)上網(wǎng),面對(duì)紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息,我們青少年應(yīng)該怎么做?(3分)中&國教育出版*%網(wǎng)28(1)(4分)答題方向提示: 因?yàn)橐x色情信息影響青少年的身心健康,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,使人不思進(jìn)取,無視法律的尊嚴(yán),甚至走上違法犯罪道路。社會(huì)各界深惡痛絕,人民群眾要求嚴(yán)厲整治。中#國*教育%&出版網(wǎng)開展掃黃打非活動(dòng)有利于營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,凈化社會(huì)風(fēng)氣;有利于青少年身心健康成長(zhǎng);有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定和全面小康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);有利于發(fā)展先進(jìn)文化,促進(jìn)精神文明建設(shè);有利于培育弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興;來源:中國教*&育%#出版網(wǎng)是依法治國的客觀需要等等。(言之有理,

18、符合題意要求4條即可,每條1分,共4分。其他符合題意要求的也可酌情給分。)(2)(4分)答題方向提示: 我國正在實(shí)施依法治國的基本方略;違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;建設(shè)社會(huì)主義法治國家要做到執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究;對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的人必然要受到道德譴責(zé),造成嚴(yán)重危害的還要受到法律的制裁;或:任何人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。法律規(guī)范人們的行為。中國教育出版*%網(wǎng)(答出其中4條即可,每條1分,共4分。其他符合題意要求的,也可酌情給分。)(3)(2分)監(jiān)督權(quán)或檢舉權(quán)。(如考生答出多項(xiàng)權(quán)利,以第一項(xiàng)為準(zhǔn))(3分)可以通過提出批評(píng)建議、新聞報(bào)刊、來信來訪等形式來行使

19、這項(xiàng)權(quán)利。(每點(diǎn)1分,共3分。其他符合題意要求的也可酌情給分。)(4)(3分)答題方向提示: 樹立正確的是非觀念,明辨是非善惡;來源:中國%教育&*出版網(wǎng)增強(qiáng)法制觀念,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),不做低俗內(nèi)容的欣賞者、傳播者、制造者;提高思想道德素質(zhì),克服獵奇心理;培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)自己、他人、社會(huì)負(fù)責(zé);增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)辨別并抵制不良誘惑;發(fā)現(xiàn)低俗內(nèi)容要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào);來*源:zzstep.&com要培養(yǎng)高雅的情趣,追求健康的生活方式等等。(答出3條即可,其他言之有理的答案也可酌情給分,每條1分,共3分。)【2014山東聊城】26材料一:國家開展“掃黃打非·

20、;凈網(wǎng)2014”專項(xiàng)行動(dòng)。 自今年1月以來,國信辦已依法查處淫穢色情網(wǎng)站110家,關(guān)閉相關(guān)頻道欄目250個(gè),關(guān)閉相關(guān)微博客、微信、論壇等各類帳號(hào)3300多個(gè),關(guān)停廣告鏈接7000多個(gè),刪除涉黃信息20余萬條。材料二:根據(jù)群眾舉報(bào),深圳市快播公司因涉嫌傳播淫穢色情信息,擬被吊銷增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證,并擬對(duì)快播公司處以26億元罰款。另據(jù)報(bào)道,新浪公司因涉嫌傳播淫穢色情信息被處以罰款。新浪公司為此向社會(huì)致歉。兩家公司涉案人員已被公安機(jī)關(guān)立案調(diào)查。來源&#: (1)請(qǐng)你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)淫穢色情的危害。(4分) (2)群眾舉報(bào)在快播案中起到了重要作用,請(qǐng)你對(duì)舉報(bào)人講行評(píng)價(jià)(4分)

21、(3)新浪、快播事件給人們什么警示?(6分)www.zzstep&*.%com (4)在學(xué)習(xí)交往中,青少年應(yīng)如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)?(6分)26(1)網(wǎng)絡(luò)淫穢色情是一種精神鴉片。未成年人涉“黃"后,輕者會(huì)想人非非,精神萎靡,無心學(xué)習(xí);重者極易誘發(fā)違法犯罪,造成更大的傷害。網(wǎng)上傳播淫穢色情信息嚴(yán)重危害未成年人身心健康,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,是明顯的違法犯罪行為。(4分)來*源:zzste%(2)舉報(bào)人有正義感,他的行為是一種正義行為;他明辨是非善惡,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)仟;他依法行使了公民的監(jiān)督權(quán);他維護(hù)了社會(huì)的公平正義,應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們的贊揚(yáng)和支持。(4分)(3)要遵紀(jì)守法,

22、法律規(guī)定不能做的事,堅(jiān)決不做。要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。如果不承擔(dān)責(zé)任,做出了非正義的行為,損害了公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益必然遭到道德譴責(zé)或法律制裁。要誠實(shí)守信,不誠信要付出昂貴的代價(jià)。面對(duì)生活中的是非善惡,堅(jiān)持用道德標(biāo)準(zhǔn)和法律標(biāo)準(zhǔn)作出正確的選擇。(6分。各2分,各1分)(4)互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們學(xué)習(xí)與交往的渠道,甚至有可能把我們的學(xué)習(xí)交往范圍擴(kuò)大到全世界。正確使用互聯(lián)網(wǎng),從中汲取有益信息,結(jié)交良朋好友,抑制其不良誘惑,避免百聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。過自主的網(wǎng)絡(luò)生活,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,做友好往來的使者,讓我們的朋友諞天下。(6分)中%#國教*育出版網(wǎng)評(píng)分說明:對(duì)于

23、開放性試題,答案采意不采點(diǎn)。在層次上、文字袁述上不要求與本答案要點(diǎn)完全一致。只要其基本意思與答案要點(diǎn)一致即可給該要點(diǎn)的分。但表述不準(zhǔn)確、不完整的應(yīng)酌情扣分?!?014山東泰安】31(6分)應(yīng)對(duì)校園暴力共建和諧校園中學(xué)生張某在校常常炫耀自己的手機(jī),同學(xué)王某向其索要,想玩幾天。張某不給,兩人爭(zhēng)吵起來,王某仰仗身強(qiáng)力壯,動(dòng)手打了張某,搶走手機(jī)。事后,張某因害怕報(bào)復(fù),沒敢聲張,找王某想要回手機(jī)。王某更加惱火,叫來幾個(gè)“朋友”,將張某暴打一頓,并威脅說:“以后有好玩的,要先想著我們,不然有你好看的!”從此以后,張某陷入痛苦之中近年來,校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,教訓(xùn)慘痛。請(qǐng)運(yùn)用安全教育相美內(nèi)容回答,張某的經(jīng)歷

24、警示我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)校園暴力?(6分)31(6分)(1)我們平時(shí)應(yīng)注意自己的言行,不要讓自己成為校園暴力的侵害目標(biāo)。(2分)(2)如果遭遇校園暴力時(shí),我們應(yīng)積極應(yīng)對(duì),不要害怕。(2分)(3)受到校園暴力侵犯后,不要忍氣吞聲,要及時(shí)求助。(2分)【2014山東濰坊】22.關(guān)注校園生活 學(xué)會(huì)正確選擇“初中生是否可以攜帶智能手機(jī)進(jìn)學(xué)?!币欢瘸蔀槿鐣?huì)共同關(guān)注的話題。某校圍繞這一話題開展了一次大討論,同學(xué)們各抒己見,主要形成了兩種觀點(diǎn),并分別列舉了如下事實(shí):觀點(diǎn)二:反對(duì)初中生攜帶智能手機(jī)進(jìn)學(xué)校。 今天的語文課上有4位同學(xué)的手機(jī)“課堂機(jī)叫”,不時(shí)打斷老師的講課。 最近,小忠“機(jī)不離手”,經(jīng)常在宿舍用手機(jī)瀏覽不健康網(wǎng)站,隨意發(fā)表言論。 小芳在QQ聊天時(shí),透露了個(gè)人真實(shí)信息,網(wǎng)友說要來學(xué)校找她。觀點(diǎn)一:贊成初中生攜帶智能手機(jī)進(jìn)學(xué)校。 小明給媽媽發(fā)了個(gè)微信:放學(xué)后要參加義工活動(dòng),晚些回家,請(qǐng)放心。 大課間,小華通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論