廣東省廣州市越秀區(qū)2016屆九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、越秀區(qū)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平調(diào)研測(cè)試九年級(jí)語(yǔ)文試卷 2016.1本試卷共8頁(yè),分三部分,共23小題,滿分150分??荚囉脮r(shí)120分鐘。注意事項(xiàng):1答題前,考生務(wù)必在答題卷上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名;同時(shí)填寫考場(chǎng)教室號(hào)、座位號(hào),再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。2選擇題答案必須用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;答案不能寫在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的

2、答案無(wú)效。4考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卷一并交回。第一部分 積累與運(yùn)用(共35分)一、(6小題,20分)1、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )(3分)A.襁褓qing bo 旁騖wù 隕落 yn 腆著tinB.褻瀆xiè dú 諛詞yú 扶掖yè 睿智ruìC.拮據(jù)jié j 抽噎y 狡黠xiá 詰難nànD.忐忑tn tè 誆騙kuáng 滯礙zhì 譖害jiàn2、下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.開卷有益 咬文嚼字

3、唯唯連聲 味同嚼蠟B.格物致知 根深地固 歇斯底里 不二法門C.重蹈覆轍 克盡職守 媚上欺下 彌留之際D.斷章取義 溫聲細(xì)語(yǔ) 敬業(yè)樂(lè)群 怒不可惡3、下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A.世人一見(jiàn)了功名,便舍著性命去求他,及至到手之后,味同嚼蠟。B.環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),沒(méi)有人可以袖手旁觀。C.讀書的方法,不要固執(zhí)一點(diǎn),不求甚解,而要前后貫通,了解大意。D.與人相處,不能吹毛求疵,而且指出別人的缺點(diǎn)也要講究方式和場(chǎng)合。4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A.推進(jìn)農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化建設(shè),關(guān)鍵是改進(jìn)農(nóng)民科技知識(shí)水平,加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。B.網(wǎng)上購(gòu)物之所以讓那么多的網(wǎng)友著迷,是因

4、為他們下單后輸入賬號(hào)密碼時(shí)基本沒(méi)有感覺(jué)到是在花錢。C.一個(gè)人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知識(shí),關(guān)鍵看他做出突出的成績(jī)。D.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí),美妙的文辭會(huì)源源不斷地流往筆端,這是源于作者平時(shí)用心觀察,重視積累為基礎(chǔ)。5、下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)所以,建立一種多元的思維方式,才能很好地化解問(wèn)題,取得成功, 從而擁有一個(gè)立體飽滿的人生。采用什么樣的思維方式?jīng)Q定著一個(gè)人擁有什么樣的前途。思維方式是自己可以支配的。看一個(gè)人的前途,首先要看他的思維廣度。思維的廣度決定著財(cái)富的多寡,而思維的廣度又取決于思維方式。如果你總是停留在那種非左即右、非黑即白、非錯(cuò)即對(duì)、非此即彼的單一思

5、維方式里面,那么你永遠(yuǎn)只能在成功 的外圍兜圈子。A. B. C. D.6、班級(jí)開展“青春隨想”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(5分)(1)寫出自己的青春座右銘。(1分)(2)同學(xué)們都推選你來(lái)做主持人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段不超過(guò)80字的開場(chǎng)白。(4分)二、(2小題,15分)7、古詩(shī)文默寫。(10分)(1)根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫不正確的兩項(xiàng)是( )(4分)A.誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。B.宮中府中,不宜異同,陟罰臧否,俱為一體。C.足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。D.梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白頻洲

6、。E.酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問(wèn)野人家。F.驪山四顧,阿房一炬,當(dāng)時(shí)奢侈今何處? 贏,都變做了土;輸,都變做了土?。?)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)(4分)今夜偏知春氣暖, 。(劉方平月夜) ,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。(辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 ,葉底黃鸝一兩聲。日長(zhǎng)飛絮輕。(晏殊破陣子)雞聲茅店月, 。(溫庭筠商山早行)千古興亡多少事,悠悠。 。(辛棄疾南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷) 。 左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。(蘇軾江城子·密州出獵)(3)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)詞名句。(4分)【說(shuō)

7、明:本題有2分附加分,加分后第7小題不超過(guò)10分。】 寫出帶“愁”字的詩(shī)句:“只恐雙溪舴艋舟, ?!保ɡ钋逭瘴淞甏海?,更著風(fēng)和雨?!保懹尾匪阕?#183;詠梅)“ ,瑞腦消金獸。”(李清照醉花陰)“ ,民聽了民怕?!保ㄍ跖统熳?#183;詠喇叭)8、根據(jù)課文,解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義。(5分)(1)為天下唱,宜多應(yīng)者(陳涉世家)(2)于是與亮情好日密(隆中對(duì))(3)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(出師表)(4)將軍宜枉駕顧之(隆中對(duì))(5)數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之(陳涉世家)第二部分 閱讀與鑒賞(共55分)三、(3小題,10分)閱讀下文,完成911題。(10分)唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰:

8、“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。

9、”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”9、下列句子中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是( )(3分)A.寡人欲以五百里之地易安陵 徒以有先生也B.雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易 雖千里不敢易也C.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰 百折不撓D.懷怒未發(fā),休祲降于天 物是人非事事休10、把“布衣之怒,亦免冠

10、徒跣,以頭搶地耳?!狈g成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)11、下列對(duì)課文內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.秦王極力描繪由“天子之怒”引起的“伏尸百萬(wàn),流血千里”的可怕場(chǎng)景,目的是用武力來(lái)恫嚇唐雎。B.唐雎描述專諸、聶政、要離因怒行刺的故事,目的是為了駁斥秦王對(duì)布衣之怒的不屑。C.無(wú)論秦王是真屈服還是假屈服,“長(zhǎng)跪而謝”都表明唐雎在這場(chǎng)較量中取得了勝利。D.本文把人物放在一場(chǎng)尖銳的矛盾沖突中,通過(guò)對(duì)話,鮮明的表現(xiàn)了唐雎和秦王的性格特點(diǎn)。四、(1小題,5分)閱讀下面的宋詞,完成12題。(5分)漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁

11、酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。12、(1)詞的上片重在寫景,哪一個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)了全部景物的特點(diǎn)?從“長(zhǎng)煙落日”,你想到了學(xué)過(guò)的哪兩句詩(shī)?(2分)(2)“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”表達(dá)了詞人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)五、(10小題,40分)(一)閱讀下文,完成1317題。(17分)關(guān)于“文明旅游”的主題閱讀泱泱中華,禮儀之邦。走出國(guó)門,卻遭遇尷尬。為此,某班級(jí)組織了一次關(guān)于“文明旅游”的主題閱讀活動(dòng)?!臼录胤拧繑?shù)據(jù)顯示,近年來(lái)中國(guó)公民出境人數(shù)激增,2012年中國(guó)內(nèi)地居民出境超過(guò)8300萬(wàn)人次,2013年中國(guó)內(nèi)地居民出境共9000多萬(wàn)人次。隨著中國(guó)人

12、出境游的不斷增多,一些游客亂丟垃圾、大聲喧鬧、不守規(guī)矩、入鄉(xiāng)不隨俗等不文明行為也逐漸成為中國(guó)游客的專屬“標(biāo)簽”。每逢假期過(guò)后,凡是出境游歸來(lái)的人首先不是描述那個(gè)地方有多么好,而是會(huì)抒發(fā)一句感慨:人真多。緊跟著的一句話十有八九會(huì)是:中國(guó)人真多。假日一到,世界各國(guó)的旅游勝地便被中國(guó)人包圍。在很多中國(guó)人看來(lái),旅游就是到一個(gè)地方拍張照片,證明“到此一游”。至于旅游地的風(fēng)光到底好在哪,那里有什么文化底蘊(yùn)和特色,此番旅游的目的是什么,很多時(shí)候被無(wú)意識(shí)地忽略掉了。比拍照更讓世界瞠目的,是中國(guó)游客的瘋狂購(gòu)物能力。不知從哪個(gè)黃金周開始,總是會(huì)看到中國(guó)游客將某品牌店搶購(gòu)一空的新聞,他們一邊看著中國(guó)游客排隊(duì)搶購(gòu)名牌

13、包,一邊不住咂舌“中國(guó)人真是挺有錢的”,視中國(guó)人為“暴發(fā)戶”?!久襟w調(diào)查】本市一家旅行社的出境游領(lǐng)隊(duì)小李告訴記者:“中國(guó)游客在國(guó)外最常見(jiàn)的不文明行為當(dāng)數(shù)亂扔垃圾。有的游客乘坐大巴車時(shí)將垃圾扔得到處都是,國(guó)外的大巴車司機(jī)每天都會(huì)給車廂做衛(wèi)生,保證每天早上上車前車內(nèi)一塵不染,所以有的司機(jī)很不情愿服務(wù)中國(guó)游客。”攜程旅行網(wǎng)做的這項(xiàng)“文明出境游”調(diào)查結(jié)果顯示,國(guó)民認(rèn)為出境游時(shí)最不文明的六種行為依次是:“亂丟垃圾”“不尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,對(duì)規(guī)定不以為然”“在安靜的公共場(chǎng)合大聲喧嘩”“排隊(duì)加塞”“大庭廣眾脫鞋脫襪”“遇有糾紛惡語(yǔ)相向”。在“不文明行為帶來(lái)的重要影響”選項(xiàng)中,90%的國(guó)民選擇了“影響國(guó)家形象”

14、,其次是“給自身帶來(lái)不必要的麻煩和損失”。【觀點(diǎn)碰撞】觀點(diǎn)一:中國(guó)游客不文明的現(xiàn)象只是少數(shù)游客的個(gè)人行為,現(xiàn)在卻被故意放大。一些游客第一次出國(guó)門,興奮之情溢于言表,說(shuō)話大聲,心情激動(dòng),這些應(yīng)當(dāng)被理解,只要稍加引導(dǎo)就可改善,不該給這些行為上綱上線扣帽子。觀點(diǎn)二:文化的沖突和習(xí)慣的不同,導(dǎo)致外國(guó)人在看待中國(guó)游客的不同生活、出行習(xí)慣上的態(tài)度也不盡相同。“許多在外國(guó)人眼中的不文明行為是緣于他們對(duì)中國(guó)文化的不了解。國(guó)際旅游從來(lái)都是受雙方政策制約的,除了中國(guó)旅游政策的放開,一些目的地想掙中國(guó)游客的錢,也應(yīng)該調(diào)整一下自己的姿態(tài),來(lái)真正了解中國(guó)市場(chǎng)的特點(diǎn)?!庇^點(diǎn)三:一個(gè)真正的文明的民族,總要不斷自我批評(píng)和自我

15、完善,不管是窮是富。貧富不是文明的標(biāo)準(zhǔn)。我們希望明天的中國(guó)能夠無(wú)愧地成為未來(lái)人類文明的脊梁,那就不要忘記去不斷清洗歷史留下的那些惰性,不時(shí)站在自省的鏡子里檢點(diǎn)自己,寬容和直面一切批評(píng),并從中清醒地建立起真正而堅(jiān)實(shí)的自信來(lái)。觀點(diǎn)四:擁有財(cái)富未必受人敬,修養(yǎng)與財(cái)富相匹配,才值得尊敬。如果財(cái)富上漲了,而素質(zhì)更低下了,這是文明的恥辱,而個(gè)體的文明素質(zhì)往往勾連著國(guó)家形象、軟實(shí)力。中國(guó)是文明之邦,理應(yīng)堅(jiān)守并傳遞文明禮儀,而不是比丑、比惡、比壞。尤其是走出國(guó)門時(shí),更應(yīng)該有操守。弘揚(yáng)文明,這才是大國(guó)公民應(yīng)有的氣質(zhì)與氣場(chǎng)。(根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息整理)13、閱讀上述材料,下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)A.近年來(lái)中

16、國(guó)內(nèi)地居民出境游人次逐年攀升。B.出境游不文明行為極大地影響了個(gè)人形象。C.國(guó)民認(rèn)為出境游時(shí)最不文明的前3種行為是:“大聲喧嘩”“排隊(duì)加塞”“亂丟垃圾”。D.中國(guó)游客亂扔垃圾的不文明行為,導(dǎo)致國(guó)外司機(jī)都不情愿服務(wù)中國(guó)游客。14、“中國(guó)游客為什么會(huì)被貼上標(biāo)簽?”以下說(shuō)法不符合文意的是( )(3分)A.實(shí)際存在的不文明行為。B.故意放大,上綱上線扣帽子。C.文化的沖突,彼此缺乏了解。D.游客的素質(zhì)低于國(guó)民平均素質(zhì)。15、閱讀【事件回放】部分,請(qǐng)歸納出“中國(guó)式旅游”的幾個(gè)特點(diǎn)。(4分)16、仿照示例,針對(duì)文中出現(xiàn)的某種不文明行為,擬一條旅游文明行為規(guī)范。(3分)示例:亂丟垃圾 講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境17

17、、【觀點(diǎn)碰撞】羅列了四種觀點(diǎn),你傾向哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)聯(lián)系生活作簡(jiǎn)要分析。(4分)(二)閱讀下文,完成1822題。(23分)第二十九回施恩重霸孟州道 武松醉打蔣門神 武松又行不到三四里路,再吃過(guò)十來(lái)碗酒。此時(shí)已有午牌時(shí)分,天色正熱,卻有些微風(fēng)。武松酒卻涌上來(lái),把布衫攤開。雖然帶著五七分酒,卻裝作十分醉的,前顛后偃,東倒西歪。來(lái)到林子前,仆人用手指道:“只前頭丁字路口,便是蔣門神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得遠(yuǎn)著,等我打倒了,你們卻來(lái)?!蔽渌蓳屵^(guò)林子背后,見(jiàn)一個(gè)金剛來(lái)大漢,披著一領(lǐng)白布衫,撒開一把交椅,拿著蠅拂子,坐在綠槐樹下乘涼。武松假醉佯顛,斜著眼看了一看,心中自忖道:“這個(gè)大漢一定是蔣門

18、神了?!敝睋屵^(guò)去。又行不到三五十步,早見(jiàn)丁字路口一個(gè)大酒店,檐前立著望竿,上面掛著一個(gè)酒望子,寫著四個(gè)大字道:“河陽(yáng)風(fēng)月”。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看時(shí),門前一帶綠油欄桿,插著兩把銷金旗;每把上五個(gè)金字,寫道:“醉里乾坤大,壺中日月長(zhǎng)”。一壁廂肉案、砧 頭、操刀的家生;一壁廂蒸作饅頭燒柴的廚灶。去里面,一字兒擺著三只大酒缸,半截埋在地 里,缸里面各有大半缸酒。正中間裝列著柜身子,里面坐著一個(gè)年紀(jì)小的婦人,正是蔣門神初來(lái)孟州新娶的妾,原是西瓦子里唱說(shuō)諸般宮調(diào)的頂老。 武松看了,瞅著醉眼,便去柜身相對(duì)一副坐頭上坐了,把雙手按在桌 子上,不轉(zhuǎn)眼看那婦人。那婦人瞧見(jiàn),回轉(zhuǎn)頭看了別處。武松看那店里時(shí),也有五七個(gè)當(dāng)撐 的酒

19、保。武松卻敲著桌子叫道:“賣酒的主人家在那里?”一個(gè)當(dāng)頭酒保來(lái),看著武松道: “客人,要打多少酒?”武松道:“打兩角酒,先把些來(lái)嘗著?!蹦蔷票Hス裆?,叫那婦人舀兩角酒下來(lái),傾放桶里,燙一碗過(guò)來(lái)道:“客人嘗酒?!?武松拿起來(lái)聞一聞,搖著頭道:“不好!不好!換將來(lái)!”酒保見(jiàn)他醉了,將來(lái)柜上道:“娘子,胡亂換些與他?!蹦菋D人接來(lái),傾了那酒,又舀些上等酒下來(lái)。酒保將去,又 燙一碗過(guò)來(lái)。武松提起來(lái)咂一咂,道:“這酒也不好!快換來(lái),便饒你!”酒保忍氣吞聲,拿了酒去柜邊道:“娘子胡亂再換些好的與他,休和他一般見(jiàn)識(shí)。這客人醉了,只要尋鬧相似,便換些上好的與他罷?!蹦菋D人又舀了一等上色的好酒來(lái)與酒保。酒保把桶兒

20、放在面前,又燙一碗過(guò)來(lái)。 武松吃了道:“這酒略有些意思?!眴?wèn)道:“過(guò)賣,你那主人家姓甚么?”酒保答道: “姓蔣?!蔽渌傻溃骸皡s如何不姓李?”那婦人聽了道:“這廝那里吃醉了,來(lái)這里討野火么!”酒保道:“眼見(jiàn)得是個(gè)外鄉(xiāng)蠻子,不省得了,在那里放屁!”武松問(wèn)道:“你說(shuō)甚么?”酒保道:“我們自說(shuō)話,客人,你休管,自吃酒?!蔽渌傻溃骸斑^(guò)賣,叫你柜上那婦 人下來(lái),相伴我吃酒?!本票:鹊溃骸靶莺f(shuō)!這是主人家娘子!”武松道:“便是主人家娘子,待怎地?相伴我吃酒,也不打緊!”那婦人大怒,便罵道:“殺才!該死的賊!”推開柜身子,卻待奔出來(lái)。 武松早把土色布衫脫下,上半截揣在懷里,便把那桶酒只一潑,潑在地上,搶入柜

21、身子 里,卻好接著那婦人,武松手硬,那里掙扎得?被武松一手接住腰胯,一手把冠兒捏作粉碎,揪住云髻,隔柜身子提將出來(lái),望渾酒缸里只一丟,聽得撲嗵一聲響,可憐這婦人,正被直丟在大酒缸里。 武松托地從柜身前踏將出來(lái),有幾個(gè)當(dāng)撐的酒保,手腳活些個(gè)的,都搶來(lái)奔武松;武松手到,輕輕地只一提,提一個(gè)過(guò)來(lái),兩手揪住,也望大酒缸里只一丟,樁在里面。又一個(gè)酒保奔來(lái),提著頭只一掠,也丟在酒缸里。再有兩個(gè)來(lái)的酒保,一拳,一腳,都被武松打倒了。先頭三個(gè)人,在三只酒缸里,那里掙扎得起?后面兩個(gè)人,在酒地上爬不動(dòng)。這幾個(gè)火家搗子,打得屁滾尿流,乖的走了一個(gè)。武松道:“那廝必然去報(bào)蔣門神來(lái)。我就接將去。大路上打倒他好看,教眾

22、人笑一笑?!?武松大踏步趕將出來(lái)。那個(gè)搗子徑奔去報(bào)了蔣門神,蔣門神見(jiàn)說(shuō),吃了一驚,踢翻了交 椅,丟去蠅拂子,便鉆將來(lái)。武松卻好迎著,正在大闊路上撞見(jiàn)。蔣門神雖然長(zhǎng)大,近因酒色所迷,淘虛了身子,先自吃了那一驚。奔將來(lái),那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心來(lái)算他?蔣門神見(jiàn)了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來(lái)。 說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松先把兩個(gè)拳頭,去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大 怒,搶將來(lái),被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過(guò)來(lái),那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神頭上

23、便打。原來(lái)說(shuō)過(guò)的打蔣門神撲手,先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳;踢中了,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),再飛起右腳。這一撲,有名喚做“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué),非同小可!打得蔣門神在地下叫饒。武松喝道:“若要我饒你性命,只要依我三件事!”蔣門神在地下叫道:“好漢饒我!休說(shuō)三件,便是三百件,我也依得!” 武松指定蔣門神,說(shuō)出那三件事來(lái)。有分教: 改頭換面來(lái)尋主,剪發(fā)齊眉去殺人。 畢竟武松說(shuō)出那三件事來(lái),且聽下回分解。(節(jié)選自水滸傳第二十九回)18、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本段文字的故事情節(jié)。(4分)佯醉初始蔣門神 醉打門神饒性命19、第一段武松已猜想到那把交椅上坐著的就是蔣門神,他為什么不直接去打蔣門

24、神?這表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點(diǎn)?(3分)20、在文中第三段的末尾續(xù)寫一段文字,想象周圍食客的反應(yīng)。(不超過(guò)60字)(4分)21、第五段劃線句子用了什么描寫人物的方法,請(qǐng)加以賞析。(4分)22、古人說(shuō):“少不讀水滸,老不讀三國(guó)?!备鶕?jù)你的閱讀體驗(yàn),水滸傳適合初中生閱讀嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(6分)第三部分 寫作(共60分)六、(1小題,60分)23、按要求作文。(60分) 初中三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅還有一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在旅行中,你聽風(fēng)、看雨、賞景、讀人一篇篇短小精美的課文,帶給你一次次精神的享受。請(qǐng)以“給的一封信”為題,給教科書編者或某篇課文的作者寫一封信。 要求:(1)將標(biāo)題補(bǔ)充完整; (2)不少于

25、600字; (3)文中不能出現(xiàn)考生姓名和所在學(xué)校名稱。2015-2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平調(diào)研測(cè)試參考答案及評(píng)分說(shuō)明九年級(jí)語(yǔ)文部分題號(hào)考點(diǎn)分值參考答案及評(píng)分說(shuō)明一、(20分)1語(yǔ)音辨析3D(誆kung騙譖zèn害) 2字形辨析3A(B.根深蒂固C.恪盡職守  D.怒不可遏) 3詞語(yǔ)運(yùn)用3C(“不求甚解”與前后語(yǔ)義矛盾。) 4病句辨析3B(A.搭配不當(dāng),將“改進(jìn)”改為“提高”;C.兩面對(duì)一面,可在“做出”前加“能否”;D.成分贅余,“源于”與“為基礎(chǔ)”重復(fù),去掉“為基礎(chǔ)”。) 5語(yǔ)意連貫3C 6綜合學(xué)習(xí)5(1)略(

26、1分)(2)示例一:同學(xué)們,大家好!青春是流動(dòng)的小溪,彈奏出動(dòng)人的樂(lè)章;青春是盛開的花朵,散發(fā)著迷人的芳香。讓我們自由奔放地歌頌青春吧。我宣布,“青春隨想”語(yǔ)文活動(dòng)現(xiàn)在開始!(開頭語(yǔ)1分,扣活動(dòng)主題2分,結(jié)束語(yǔ)1分)二、(15分)7詩(shī)文默寫10(1)BF(B.宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。F.當(dāng)時(shí)奢侈今何處?只見(jiàn)草蕭疏,水縈紆。)(2)蟲聲新透綠窗紗醉里挑燈看劍池上碧苔三四點(diǎn)人跡板橋霜不盡長(zhǎng)江滾滾流老夫聊發(fā)少年狂(3)載不動(dòng)許多愁已是黃昏獨(dú)自愁薄霧濃云愁永晝軍聽了軍愁 8實(shí)詞積累5(1)唱通“倡”,首發(fā)、倡導(dǎo)、帶頭(2)一天天(3)給予,贈(zèng)送(4)拜訪(5)愛(ài)戴三、(10分

27、)9詞語(yǔ)辨析3C(A.介詞,用/因?yàn)?;B.連詞,雖然/即使;C.動(dòng)詞,屈服 D.吉祥/結(jié)束) 10句子翻譯4平民發(fā)怒,也不過(guò)是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了?!安家隆?分,“免冠徒跣”1分,“搶”1分,句式“也不過(guò)罷了”(體現(xiàn)輕蔑的語(yǔ)氣)1分 11內(nèi)容理解3B(主要目的是表明要效法他們跟秦王拼命)四、(5分)12古詩(shī)鑒賞5(1)異(1分)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(1分)(2)示例一:一杯濁酒難解對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念,但久戍邊關(guān)功業(yè)未成,歸家遙遙無(wú)期。表達(dá)了詞人思念家鄉(xiāng)卻又不甘無(wú)功而返的矛盾復(fù)雜情感。(3分,注意從文本出發(fā)去理解思想感情)五、(40分)13信息篩選3A 14信息辨析3D 15信息概括4扎堆出游(集中出游

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