一年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷（冀教版）

1、.2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷冀教版學(xué)數(shù)學(xué)就是為了能在實(shí)際生活中應(yīng)用。接下來(lái)，就和小編一起練習(xí)2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷，希望能對(duì)大家有所幫助。一、填一填1、在計(jì)數(shù)器上，從右邊起，第三位是 位，第二位是 位。2、46里有 個(gè)十和 個(gè)一。3、從大到小寫(xiě)出四個(gè)十位上都是6的兩位數(shù)4、20里面有 個(gè)十。10個(gè)10 是。5、30比大1，比小1。6、十位是1，個(gè)位是9，這個(gè)數(shù)是 。7、和79相鄰的兩個(gè)數(shù)是 和 。和80相鄰的整十?dāng)?shù)有 和 。8、最小的兩位數(shù)和最小的一位數(shù)合起來(lái)是 。9、在里填上“、“=910 17-88 13+620 6+814-410+414+4 9+77+9 18-58+510

2、、在5、10、100、80、60中，最接近50的數(shù)是最小的整十?dāng)?shù)是11、比68大比72小的數(shù)有 、 、 、 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè)12、 -10=6 -10 = 815- =9 19- =8二、數(shù)一數(shù)、填一填三、按要求把以下各數(shù)填入方框里15、78、43、9、53、85、7、42、100、25.一位數(shù) 比50大的數(shù) 個(gè)位是5的數(shù)五、按要求將你認(rèn)為適宜的答案圈起來(lái)1、書(shū)包的價(jià)錢(qián)比80元少一些。90元、78元、82元2、玩具小汽車(chē)的價(jià)錢(qián)比60元貴多了! 68元、 95元、 48元 3、和60最接近的數(shù)。 100、 45、 70、 56 4、14+3的和是 二十多、 三十、 三十多 5、得數(shù)比10大的算

3、式 19-9、19-10、19-8 六、填表8分足球 籃球 象棋 跳繩原有 17個(gè) 個(gè) 15副 12根賣(mài)出 8個(gè) 6個(gè) 副 根還剩 個(gè) 7個(gè) 6副 2根七、解決實(shí)際問(wèn)題 21分1、手槍 賣(mài)78元， 機(jī)槍比手槍貴一些， 機(jī)槍賣(mài)多少元?在下面適宜的答案中打“ 。80元 76元 48元 2、樹(shù)上小鳥(niǎo)飛走了8只，還剩下6只，樹(shù)上原來(lái)有多少只 ?宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“

4、學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比方書(shū)院、皇室，也稱老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書(shū)學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書(shū)育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的

5、學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。3、小文看一本故事書(shū)，看了15頁(yè)后，還剩下5頁(yè)。這本故事書(shū)有多少頁(yè)?其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,