八年級物理第三章聲的世界同步練習(xí)滬科版

1、初中滬科物理8.3聲的世界同步檢測題一、填空題1. 人說話時(shí)聲帶在，小溪流水嘩嘩的響水在 ，拉胡琴時(shí)琴弦在 .這些現(xiàn)象說明，聲音是由 而產(chǎn)生的 .2 .當(dāng)鑼被敲響時(shí)，用手按住鑼面，鑼聲消失了，這是因?yàn)殍屆嫱Ｖ沽?，這說明物體的 停止了，發(fā)聲也就停止了 .3 .把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，可聽到鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，到最后就聽不到了.重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽到了鬧鐘的鈴聲.這說明，聲音要靠傳播，日常我們聽到的聲音是靠 傳來的，實(shí)際上和 也能傳聲， 不能傳聲 .4 .聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的有關(guān)，15時(shí)空氣中的聲速是 m/s.5 .聲音在空氣中的傳播速度是v1,在水中的

2、傳播速度是v2,二者大小相比較 v1v2.6 .回聲傳到人耳比原聲晚0.1s以上，人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開，要想聽到回聲，障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為.7 .將耳朵堵住，把振動的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上，同樣 聲音，這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到 引起聽覺的傳導(dǎo)方式叫.8 .甲乙兩名運(yùn)動員參加百米賽跑，甲運(yùn)動員的裁判看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)，乙運(yùn)動員的裁判聽到發(fā)令槍響開始計(jì)時(shí)，結(jié)果兩運(yùn)動員所用時(shí)間相同，而實(shí)際上乙運(yùn)動員比甲運(yùn)動員跑得.9 .發(fā)聲物體單位時(shí)間內(nèi)振動的次數(shù)叫，聲源振動的 決定了它發(fā)出聲音的.聲源振動的越快，發(fā)出聲音的 越高，聲源振動的越慢，發(fā)出聲音的越低 .10

3、 .發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)決定了發(fā)出聲音的，不同發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的也就不同 .11 .人感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫，它由 和 決定 .12 .管樂器的音調(diào)變化由決定， 產(chǎn)生低音， 產(chǎn)生高音 .13 .在音樂會上我們能分辨出嗩吶和笙發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊牟煌?.14 .鋼琴中C調(diào)do的頻率是261.6H乙 鋼琴中的發(fā)聲體在5s的時(shí)間里振動了 次 .15 .發(fā)聲體做無規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音叫.從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、和 的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于.16 .人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是到 .17 .將肥皂

4、膜放在正在放音的音箱前邊，可看到肥皂膜在，說明聲音是一種波動，并且能量.有一種超聲波牙刷，能發(fā)射一種超聲波，這種超聲波可以穿過牙齒周圍的液體引起強(qiáng)烈的振動，從而將牙齒上的污垢清除下來而不會損壞牙齒，使用超聲波是因?yàn)樗a(chǎn)生的振動比可聞聲.18 .經(jīng)實(shí)驗(yàn)，為了保證人們的工作和學(xué)習(xí)，環(huán)境的聲音不能超過dB.19 .助聽器的基本原理是：將外界的聲信號轉(zhuǎn)變成電信號，經(jīng)放大后再將電信號轉(zhuǎn)變成聲信號，然后傳遞給聽覺神經(jīng)，使人感知聲音.使用助聽器可以使的人恢復(fù)聽力 .20 .聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波，經(jīng)工件反射后接收，經(jīng)分析反射回來超聲波的時(shí)間，就可以判斷出工件的傷痕在什么位置，這是利用了聲在

5、不同介質(zhì)中的原理 .21 .次聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn)，地震時(shí)伴有產(chǎn)生，地震觀測站就是利用接收器來測定何時(shí)、何地、發(fā)生了幾級地震的 .二、選擇題22 .關(guān)于聲音的發(fā)生，下列說法中正確的是A.振動的物體都能夠發(fā)出聲音B.我們聽到的聲音一定是由物體的振動產(chǎn)生的C.振動慢的物體不能發(fā)聲，振動快的物體能發(fā)聲D.因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同，所以有的物體振動時(shí)能發(fā)聲，有的物體振動時(shí)不能發(fā)聲23 .在相同的溫度下，聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是A.空氣、水、銅C.水、銅、空氣B.銅、空氣、水D.銅、水、空氣24 .下列選項(xiàng)中聲音不能在其中傳播的是A.酒精B.空氣C巖石D.月球上空25

6、.甲同學(xué)將耳朵貼在一根長鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管，甲同學(xué)能聽到A.1 次敲擊聲C.3次敲擊聲B.2次敲擊聲D.4次敲擊聲26 .人發(fā)聲的頻率范圍大約為A.20 HZ1100 HZC.85 HZ1100 HZB.85 HZ20000 HZD. 20 HZ20000 HZ27 .發(fā)聲體振動的快慢決定了A.聲音的響度C.聲音的音調(diào)B.聲音的音色D.聲音的大小28 .月球上的宇航員相互交談時(shí)使用無線電，這是因?yàn)锳.用無線電交談比直接交談清晰B.宇航員距離遠(yuǎn)直接交談聽不見C.月球上的巖石不傳聲D.月球上沒有空氣29 .聲音在水中傳播的過程中，下列說法中正確的是A.聲音的音調(diào)保持不變B.聲

7、音的響度保持不變C.聲音的傳播速度逐漸減小D.以上說法都不對30 .我們能分辨出隔壁房間里說話的人是誰，這是因?yàn)锳.每個(gè)人聲音的響度不同B.每個(gè)人的遠(yuǎn)近不同C.每個(gè)人聲音的音色不同D.每個(gè)人聲音的頻率不同31 .關(guān)于打擊樂器，下列說法中不正確的是A.打擊力量越大，聲音響度越大B.鼓面越大聲音越響亮C.鼓面繃得越緊，音調(diào)越高 D.鼓的大小不同，音色不同32 .音樂會上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下面說法正確的是A. “男聲”音調(diào)高，響度大；“女聲”音調(diào)低，響度小B. “男聲”音調(diào)低，響度??；“女聲”音調(diào)高，響度大C. “男聲”音調(diào)高，響度小；“女聲”音調(diào)低，響度大D. “男聲”音調(diào)低，響度大；

8、“女聲 ”音調(diào)高，響度小33 .要想使人們在劇場里聽到立體聲效果A.至少要安裝一個(gè)揚(yáng)聲器B.至少要安裝兩個(gè)揚(yáng)聲器C.至少要安裝三個(gè)揚(yáng)聲器D.至少要安裝四個(gè)揚(yáng)聲器34 .下列幾種減弱噪聲的方法中，不可行的是A.改造噪聲大的機(jī)器B.在產(chǎn)生噪聲的廠房周圍種樹C.將產(chǎn)生噪聲的廠房門窗打開 D.戴上防噪聲耳塞35 .關(guān)于聲音，下列說法正確的是A.只要物體在振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B.聲源振動越強(qiáng)烈，它發(fā)出的聲音越大C.因?yàn)槊總€(gè)人的音調(diào)不同，所以我們能分辨出熟人的聲音D.音樂聲對我們來說有時(shí)xx也是噪聲三、計(jì)算題36 .某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲測出一段較長廢鐵軌的長度，可是他們誰也沒有帶長度尺，小亮同

9、學(xué)戴了一塊電子表，他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端，另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端，小亮聽到一聲敲擊聲后，經(jīng)過 0.5 s又聽到一聲敲擊聲.（當(dāng)時(shí)的氣溫為15 ）請你幫他們計(jì)算出鐵軌的長是多少？37 .某雷雨天的晚上，玉紅同學(xué)看到閃電 5 s后聽到了雷聲，打雷的地方距 她多遠(yuǎn)？38 .某同學(xué)旅游時(shí)，劃船行在兩山之間，他大喊了一聲，經(jīng)過 1s聽到一個(gè)回 聲，又經(jīng)過3s聽到了另一個(gè)回聲，問：兩山相距多遠(yuǎn)？39 . “ 5.空難發(fā)生后，7 ”“黑匣子 ”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，為了盡快將它打撈出水，專家們在失事海域進(jìn)行探測，測量船在海面向海底發(fā)射波速為1450 m/s的超聲波，并測得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時(shí)間為0.2 s則“黑匣子 ”所在的海域的深度約為多少？參考答案1 . 振動，振動，振動，振動2 .振動，振動3 .介質(zhì)，空氣，液體，固體，真空4 .溫度，3405 .小于6.17 m7 .能感知，聽覺神經(jīng)，骨傳導(dǎo)8 .慢9 .頻率，快慢，高低，音調(diào)，音調(diào)10 .音色，音色11 .響度，聲源的振幅，到聲源的距離12 .空氣柱的長短，長空氣柱，短空氣柱13 .音色14.130815 .噪聲，學(xué)習(xí)，工作，噪聲16 .20