2019年北京卷語(yǔ)文高考真題

1、語(yǔ)文（北京卷）本試卷共10 頁(yè)， 150 分?？荚嚂r(shí)長(zhǎng)150 分鐘?？忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。、本大題共6 小題，共22分。閱讀下面的材料，完成1-6 題。材料一隨著全球人口的不斷增長(zhǎng)和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類在創(chuàng)造文明的同時(shí)也締造了一個(gè)深受人類影響的全球生態(tài)系統(tǒng)。長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)生物資源及土地的過(guò)度利用，導(dǎo)致了動(dòng)植物棲息地喪失、環(huán)境污染等一系列問(wèn)題的出現(xiàn)，生態(tài)環(huán)境及生物系統(tǒng)遭受了嚴(yán)重破壞。據(jù)專家估計(jì)，由于人類活動(dòng)和氣候變化，地球上的生物種類目前正在以相當(dāng)于正常水平1000倍的速度消失，全球已有約3.4萬(wàn)種植物和5200多種動(dòng)物瀕臨滅絕，物種

2、分布發(fā)生了大范圍的變化，這些形成了全球性的生物多樣性危機(jī)。生物多樣性危機(jī)是多種因素綜合作用的結(jié)果，城市化是其中重要的因素之一。城市化是伴隨工業(yè)化和現(xiàn)代化必然出現(xiàn)，反過(guò)來(lái)又推進(jìn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的一個(gè)歷史過(guò)程；城市化水平是現(xiàn)代文明的重要指標(biāo)。但無(wú)序蔓延的城市開發(fā)使野生動(dòng)植物的棲息地日益萎縮，一部分動(dòng)植物不得不和人類共同生活在城市之中。城市中約60? 70%的地表被道路、人工建筑、停車場(chǎng)等硬化，水不容易滲入，植物的種子難以生根。全球很多城市的人口密度已達(dá)每平方千米數(shù)萬(wàn)人，密集的人流對(duì)諸多生物而言是潛在的危險(xiǎn)；除此之外，還有大量的汽車、摩托車等在飛馳。高樓大廈林立，熱量不斷聚集，城市中心的溫度有時(shí)甚至高

3、出周邊10 C 之多，這種熱島效應(yīng)對(duì)生物的生存也是一大干擾因素。生物多樣性為人類發(fā)展帶來(lái)了巨大財(cái)富，目前它卻面臨著來(lái)自城市化等方面的威脅。城市化對(duì)生物多樣性的影響成為生態(tài)學(xué)研究者關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。（取材于干靚等的相關(guān)文章）1 . 根據(jù)材料一，下列表述不 屬于 生物多樣性危機(jī)的一項(xiàng)是（3 分）A. 生物種類以非正常速度消失。B. 大量動(dòng)植物瀕臨滅絕。C.物種分布發(fā)生大范圍變化。D.動(dòng)植物和人類共同生活。語(yǔ) 文 （ 北 京 卷 ） 第 1頁(yè) （ 共 10頁(yè) ）2 . 根據(jù)材料一，下列理解和分析，符合文意的一項(xiàng)是（3 分）A. 深受人類影響的全球生態(tài)系統(tǒng)利于緩解生物多樣性危機(jī)。B. 第一段通過(guò)列舉數(shù)據(jù)

4、來(lái)凸顯生物多樣性危機(jī)的嚴(yán)重程度。C. 生態(tài)學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)是生物多樣性危機(jī)給人類帶來(lái)哪些損失。D. 這則材料反映了對(duì)生物多樣性危機(jī)的擔(dān)憂并提出了應(yīng)對(duì)策略。材料二近年來(lái)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，城市中部分野生物種對(duì)相比地球漫長(zhǎng)歷史還十分年輕的人工環(huán)境有著不可思議的適應(yīng)力?？茖W(xué)家正努力揭示各物種在城市中的進(jìn)化情況?！疤拱渍f(shuō)，部分物種對(duì)這種極端約束適應(yīng)能力之強(qiáng)著實(shí)令人驚嘆?！狈▏?guó)蒙彼利埃大學(xué)功能生態(tài)學(xué)與進(jìn)化生態(tài)學(xué)研究中心主任皮埃爾-奧利維耶?切普?qǐng)D評(píng)論道。“這其中不僅存在微觀進(jìn)化，我認(rèn)為在某些情況下還有宏觀進(jìn)化?！焙商m國(guó)家生物多樣性中心進(jìn)化論研究員曼諾?希爾圖森說(shuō)，“我們?cè)诔鞘杏^察到的進(jìn)化，其速度接近理論上的最大

5、值，這讓我們感到不可思議?！甭?lián)合國(guó)預(yù)計(jì)21 世紀(jì)城市化進(jìn)程將步入快車道：2030年，全球城市面積將達(dá)140萬(wàn)平方千米；到 2050年，城市居民將新增25 億。城市作為人類文明的產(chǎn)物，最早出現(xiàn)于5000 年前的美索不達(dá)米亞平原。如今，城市化將成為地球生物最重大的進(jìn)化動(dòng)力之一。的確，城市中生物進(jìn)化的各類實(shí)證開始涌現(xiàn)，水泥路旁、大樓腳下、陽(yáng)臺(tái)邊緣、地鐵站樓梯等，無(wú)處不在。繁衍在城市地鐵通道的地下家蚊不再冬蟄，相較于鳥類的血液，它們現(xiàn)在明顯偏好哺乳動(dòng)物；它們與其他蚊子種群之間，已經(jīng)產(chǎn)生了明顯的生殖隔離。除了野生物種和家養(yǎng)物種，有的地方如今又出現(xiàn)了新型城市物種，這使人們重新審視城市生態(tài)環(huán)境與生物多樣性問(wèn)

6、題。科學(xué)家將城市與遭受高度集約化農(nóng)業(yè)嚴(yán)重破壞的鄉(xiāng)村環(huán)境進(jìn)行對(duì)比后，發(fā)現(xiàn)城市中的物種往往比鄉(xiāng)村更多。相較于鄉(xiāng)村，城市為物種提供了多樣化的生境。動(dòng)植物可以依附于各種各樣的角落、邊沿、墻縫，生活在荒地、墓地和潮濕的水溝里，或者棲居于精心維護(hù)、富有情調(diào)的花園中。它們可以全年獲取水資源及食物，而在野外，水資源和食物的獲得具有季節(jié)性。熱島效應(yīng)也成為城市生境的一大優(yōu)勢(shì)，城市冬季不再嚴(yán)寒。在密集型農(nóng)業(yè)時(shí)代，城市將成為全新的生態(tài)系統(tǒng)，有利于保護(hù)生物多樣性，并且這一潛能還將不斷得到激發(fā)。（取材于吳蘇妹編譯的相關(guān)文章）3 . 材料二說(shuō)，與遭受高度集約化農(nóng)業(yè)嚴(yán)重破壞的鄉(xiāng)村環(huán)境相比，城市中的物種往往更多。下列對(duì)其原因的

7、理解，不 正確 的一項(xiàng)是（3 分）A.城市提供了更加多樣的棲居地。B.城市中的生物得到了精心保護(hù)。C.城市中有持續(xù)性的水源和食物。D.城市的冬季溫度一般比鄉(xiāng)村高。4 . 下列對(duì)材料一和材料二的理解，正確的一項(xiàng)是（3 分）A. 材料一分析了城市環(huán)境特點(diǎn)，認(rèn)為應(yīng)該減緩城市化的步伐。B. 材料二的引文表達(dá)了科學(xué)家對(duì)城市中生物進(jìn)化速度的憂慮。C. 兩則材料中關(guān)于城市化是人類文明的產(chǎn)物的看法是一致的。D. 兩則材料中關(guān)于熱島效應(yīng)是否有利于生物生存的看法相似。材料三研究發(fā)現(xiàn)，每個(gè)物種每一次成功適應(yīng)城市生活的同時(shí)，會(huì)有多個(gè)物種在當(dāng)?shù)叵?；而一個(gè)物種若過(guò)于迅速地適應(yīng)了城市生活，也意味著有眾多個(gè)體要做出犧牲。城

8、市化引發(fā)的生物快速進(jìn)化往往要付出代價(jià)。多倫多、波士頓等城市里的白車軸草，為提高抗寒性而舍棄了釋放氰化物的能力。釋放氰化物可抵御來(lái)自食草動(dòng)物的威脅，但抗寒性會(huì)降低。而在市中心，城市高溫使得積雪極易消融，沒有了積雪的覆蓋，植物就難以抵御夜間冰凍。一項(xiàng)新的研究表明，包括徒步旅行在內(nèi)的人類活動(dòng)，正在促使世界各地的哺乳動(dòng)物在夜間變得更加活躍，呈現(xiàn)出夜行性增強(qiáng)的趨勢(shì)。夜行性增強(qiáng)會(huì)帶來(lái)一系列的負(fù)面影響，包括習(xí)性的改變、繁殖能力的降低等。關(guān)于紐約市各公園白足鼠的研究發(fā)現(xiàn)，相比鄉(xiāng)村白足鼠，城市白足鼠體內(nèi)涉及脂肪酸消化的基因出現(xiàn)過(guò)度表達(dá)。此種進(jìn)化選擇極有可能與在城市中能夠輕易吃到人類丟棄的油紙、吃剩的比薩餅和芝士

9、漢堡有關(guān)。自1940 年以來(lái)，意大利城市地區(qū)家蝠的顱骨體積在不斷增大，這或許是受路燈影響。路燈會(huì)吸引并聚集大量的大型昆蟲，隨著世代更替，咬合力強(qiáng)的蝙蝠越發(fā)具有優(yōu)勢(shì)。城市中的生物進(jìn)化與生物多樣性密切相關(guān)，生物進(jìn)化是一個(gè)難以操控、可預(yù)見性低的課題。加拿大多倫多大學(xué)助理教授馬克?約翰遜強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們觀察到，一些物種在全世界大部分城市中都呈現(xiàn)出趨同進(jìn)化。在部分城市，物種未能順利適應(yīng)，個(gè)中緣由目前還不得而知?！保ㄈ〔挠谮w熙熙等的相關(guān)文章）5 . 根據(jù)材料三，下列理解不符合 文意的一項(xiàng)是（3 分）A. 白車軸草為抵御積雪的覆蓋而舍棄了釋放氰化物的能力，這與城市高溫有關(guān)。B. 哺乳動(dòng)物因夜行性增強(qiáng)而改變了習(xí)

10、性，繁殖能力降低，這與人類的活動(dòng)有關(guān)。C. 城市白足鼠可能因?yàn)槌粤吮人_餅等食物，涉及消化的某種基因出現(xiàn)過(guò)度表達(dá)。D. 路燈吸引并聚集了大量的大型昆蟲，家蝠或因捕食它們而顱骨體積不斷增大。6 . 就城市化與生物多樣性的關(guān)系，上面三則材料分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)這些觀點(diǎn)對(duì)你認(rèn)識(shí)這一關(guān)系有何啟發(fā)。（7 分）語(yǔ) 文 （ 北 京 卷 ） 第 4頁(yè) （ 共 10頁(yè) ）、本大題共6小題，共26分。（一）閱讀下面文言文，完成 711題。（共19分）左氏國(guó)語(yǔ)，其文深閔杰異，固世之所耽嗜而不已也。而其說(shuō)多誣淫，不概.于圣。余懼世之學(xué)者溺其文采而淪于是非，是不得由.中庸以入堯、舜之道。本諸理，作非國(guó)語(yǔ)。幽王二年，西

11、周三川皆震。伯陽(yáng)父 111曰：“周將亡矣！夫天地之氣，不失其序，若過(guò)其序， 民亂 之也。陽(yáng)伏而不能出，陰迫而不能蒸，于是有地震。今三川實(shí)震，是陽(yáng)失其所而鎮(zhèn)陰也。陽(yáng)失而在陰，川源必塞。源塞，國(guó)必亡。人乏財(cái)用，不亡何待？若國(guó)亡，不過(guò)十年。十年，數(shù)之紀(jì)也。夫天之所棄，不過(guò)其紀(jì)?！笔菤q也，三川竭，岐山崩。幽王乃滅，周乃東遷。非曰：山川者，特,天地之物也。陰與陽(yáng)者，氣而游乎其間者也。自動(dòng)自休，自峙自流，是惡乎與我謀？自斗自竭，自崩自缺，是惡乎為我設(shè)？彼固有所逼引，而認(rèn)之者不塞則惑。夫釜鬲而爨者，必涌溢蒸郁以糜百物；畦汲而灌者，必沖蕩 清激以敗土石。是特老婦老圃者之為也，猶足動(dòng)乎物，又況天地之 無(wú)倪,陰陽(yáng)

12、之無(wú)窮，以源洞例帽 乎其中，或會(huì)或離，或吸或吹，如輪如機(jī)，其孰能知之？且曰：“源 塞，國(guó)必亡。人乏財(cái)用，不亡何待？ ”則又吾所不識(shí)也。且所謂者天事乎？抑.人事乎？若曰天者，則吾琢陳于前矣；人也，則乏財(cái)用而取亡者，不有他術(shù).乎？而曰是川之為尤！又曰：“天之所棄，不過(guò)其紀(jì)。” 愈甚乎哉！吾無(wú)取乎爾也。（取材于柳宗元非國(guó)語(yǔ)）注釋：【1】伯陽(yáng)父：周朝大夫?！?】源洞例情：彌漫無(wú)際廣闊深遠(yuǎn)。7 .下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確 的一項(xiàng)是（3分）工不假于圣2不得用中庸以入堯、舜之道特天地之物也a是惡乎與我謀必涌溢蒸郁以摩百物抑人事乎吾踮陳于前矣不有他本乎AEB概：大略由二沿看特：只是悲乎：于何、怎么叁糜

13、二使熟爛抑二還是既：既然弟：途徑、原因CD8 .下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不.正唧的一項(xiàng)是（3分）A.其文深閔杰異國(guó)語(yǔ)文章深刻宏闊杰出特異B.其說(shuō)多誣淫其中所言多是誣陷和混亂的C.彼固有所逼引以上事物本來(lái)自有其相互作用的條件D.又況天地之無(wú)倪又何況天地廣闊無(wú)邊9 .根據(jù)文意，下列理解和分析，不.正刑的一項(xiàng)是（3分）A.柳宗元認(rèn)為世人因喜好國(guó)語(yǔ)的文采而沉溺其中，模糊了是非，作此文撥亂反正。B.伯陽(yáng)父將三川震、源塞和國(guó)亡聯(lián)系在一起，是以“天人感應(yīng)”的哲學(xué)思想為基礎(chǔ)的。C.柳宗元以老婦烹調(diào)、老圃灌園類比，說(shuō)明自然界自動(dòng)自休的機(jī)理是可以被認(rèn)識(shí)的。D.此文表達(dá)了柳宗元“天人相分”、反對(duì)迷信的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了樸素

14、的唯物主義思想。10 .將下面語(yǔ)句譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）I 認(rèn)之者不塞則惑言無(wú)取乎爾也11 .文章第三段對(duì)伯陽(yáng)父的說(shuō)法進(jìn)行了批駁，請(qǐng)具體說(shuō)明該段是如何逐層展開批駁的。（6分）（二）根據(jù)要求，完成第12題。（共7分）12 .閱讀下面論語(yǔ)的文字，回答問(wèn)題。子曰：“富與貴，是人之所欲也；不以其道.得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道 得之，不去也。君子去仁,惡乎成名？君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是?！保ㄕ撜Z(yǔ)？里仁）注釋：【1】處：處在、居處。【2】造次：倉(cāng)促之間。工“不以昊淳得之，不處也?！北揪渲械摹捌涞繫指什么F全段表達(dá)了孔子的什么思想？還以其道得Z，不去也楊伯峻論語(yǔ)擇注認(rèn)為，

15、“信之E應(yīng)改為“去之E ；也有學(xué)以其道得之”的“不”字應(yīng)刪去。請(qǐng)根據(jù)以上兩種不同解讀，分別解釋句意。三、本大題共4小題，共20分。語(yǔ)文（北京卷）第4頁(yè)（共10頁(yè)）閱讀下面兩首詩(shī)，完成13 15題。（共12分）和張規(guī)臣水墨梅五絕111陳與義其一巧畫無(wú)鹽丑不除，此花風(fēng)韻更清姝。從教變白能為黑，桃李依然是仆奴。其四含章檐下春風(fēng)面，造化功成秋兔毫。意足不求顏色似，前身相馬九方皋。注釋：【1】五首絕句題詠同一幅墨梅圖?！?】無(wú)鹽：戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)丑女鐘離春?！?】從教：任憑。【4】含章:即含章殿，傳說(shuō)南朝時(shí)宋武帝壽陽(yáng)公主臥于含章殿檐下，梅花落在額頭形成美妝。【5】九方皋：春秋時(shí)相馬名手。13 .下列對(duì)兩首詩(shī)的

16、理解，不.E磯的一項(xiàng)是（3分）A.第一首前兩句認(rèn)為，不論怎樣描畫無(wú)鹽也無(wú)法變丑為美，墨梅圖卻能盡顯梅花之美。B.第二首前兩句認(rèn)為，墨梅圖中的梅花猶如佳人容顏般美妙，展現(xiàn)出堪比造化的畫技。C.兩首詩(shī)所題詠的墨梅圖，不但描繪了梅花，還描繪了桃花、李花，對(duì)比鮮明。D.兩首詩(shī)所題詠的墨梅圖，沒有描繪含章殿和九方皋，詩(shī)人提及二者是在用典。14.題畫詩(shī)往往包含“畫外音”。下列分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.第一首反映了詩(shī)人愛好清姝、不喜濃艷的審美追求。B.第一首諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中顛倒黑白、奴顏婢膝之人。C.第二首聯(lián)想到古代公主的梅花妝，表現(xiàn)梅花的富貴氣質(zhì)。D.第二首比較畫梅和相馬的相似點(diǎn)，說(shuō)明藝術(shù)來(lái)源于生活。

17、15 .現(xiàn)實(shí)中沒有黑色梅花，而宋代出現(xiàn)了墨梅畫。根據(jù)上面兩首詩(shī)，概括陳與義對(duì)墨梅畫特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，并比較兩首詩(shī)題詠的側(cè)重點(diǎn)有何不同。（6分）16 .在橫線處填寫作品原句。（共 8分） 陸游看見沈園的桃花，思緒萬(wàn)千：“挑花落，閑池閣。 唐人多愛牡丹，宋人多愛梅，周敦頤卻獨(dú)愛蓮：*，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植* ” 有一位學(xué)者，化用陶淵明詩(shī)文中的“，M，將自己狹小的書齋命名 為“容安齋”。3 有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時(shí)，只摘抄妙語(yǔ)警句，而不注重領(lǐng)會(huì)思想、汲取智慧*用俗話來(lái) 說(shuō)，這叫“撿了芝麻丟了西瓜”。用古詩(shī)文名句來(lái)說(shuō)，可謂” , 口5 小題，共22分。閱讀下面的作品，完成17 21 題。北京的“大”與“深”以外地

18、人前后居京近二十年，感觸最深的，是北京的大。每次出差回來(lái)，無(wú)論出北京站奔長(zhǎng)安街，還是乘車過(guò)機(jī)場(chǎng)路，都會(huì)頓覺呼吸順暢?！绊槙场北緫?yīng)是空間印象，卻由復(fù)雜的文化感受作了底子。日本鶴見祐輔有一篇北京的魅力，其中說(shuō)，若是旅行者于“看過(guò)雄渾的都市和皇城之后”，去“凝視那生息于此的幾百萬(wàn)北京人的生活與感情”， 會(huì)由中國(guó)人的生活之中，發(fā)現(xiàn)“日本人所難以企及的大和深在”。外國(guó)觀光客如何感覺北京姑置不論，來(lái)自人口稠密的江南城鎮(zhèn)而又略具歷史知識(shí)的本國(guó)旅游者，他們所感到的北京的大，多少應(yīng)當(dāng)由元明清三代帝都的那種皇城氣象而來(lái)。初進(jìn)北京，你會(huì)覺得馬路廣場(chǎng)無(wú)不大，甚至感到過(guò)于空闊，大而無(wú)當(dāng)，大得近于浪費(fèi)。由天安門下穿過(guò)故宮

19、，則像是走過(guò)了極長(zhǎng)的一段歷史。于是你又由“大”中感到了 “深”。久住北京，已習(xí)慣于其闊大，所感的大，也漸漸地偏于“內(nèi)在”。似乎是汪曾祺吧，于香港街頭見老人提鳥籠，竟有點(diǎn)神思恍惚，因這種情景像是只宜在北京見到。無(wú)論世事有怎樣的變幻，護(hù)城河邊，元大都的土城一帶，大小公園里，以至鬧市區(qū)馬路邊人行道上，都會(huì)有老人提著鳥籠悠悠然而過(guò)，并無(wú)寂寞之色，倒是常有自得其樂(lè)的安詳寧?kù)o。老派北京人即以這安詳寧?kù)o的神情風(fēng)度，與北京的“大”和諧。大，即能包容。也因大，無(wú)所損益，也就不在細(xì)小處計(jì)較。北京的大，北京人的大氣，多少應(yīng)緣于此的吧。躋身學(xué)界，對(duì)于北京城中學(xué)界這一角的大，更有會(huì)心。北京學(xué)界的大，也不只因了能作大題目

20、大文章發(fā)大議論，憑借“中心”的優(yōu)勢(shì)而著眼處大，人才薈萃而氣象闊大，更因其富于包容，較之別處更能接納后進(jìn) 。哲學(xué)家任繼愈寫北大的大，引蔡元培語(yǔ)“大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家之學(xué)府也”，說(shuō)“北大的大，不是校舍恢宏，而是學(xué)術(shù)氣度廣大”。北大的大，也因北京的大。當(dāng)年蔡元培先生的治校原則，或許最能代表北京的一種文化精神。至于其“深”，天然的是一種內(nèi)在境界，非具備相應(yīng)的知識(shí)并有體會(huì)時(shí)的細(xì)心，即不能領(lǐng)略。天下的帝都，大致都在形勝 之地。龔自珍寫京畿一帶的形勢(shì)，說(shuō)“畿輔千山互長(zhǎng)雄，太 行一臂怒趨東”；還說(shuō)“太行一脈走垠蜿，莽莽畿西虎氣蹲”。見慣了大山巨嶺，會(huì)以為如北京西山者不便名“山”，但這一帶山卻給京城氣象平

21、添了森嚴(yán)。居住城中，瓦舍明窗，但見“西 山有時(shí)渺然隔云漢外，有時(shí)蒼然墮幾榻前”。于薄暮時(shí)分，華燈初上，獨(dú)立蒼茫，遙望遠(yuǎn)山， 是不能不有世事滄桑之感的。即使你無(wú)意于作悠遠(yuǎn)之想，走在馬路上，時(shí)見飛檐雕梁的樓宇、紅漆金釘?shù)拇箝T，也會(huì)不期然地想到古城所擁有的歷史縱深。直到此時(shí)，你還未走進(jìn)胡同，看那些個(gè)精致的四合院和擁塞不堪的大小雜院。胡同人家 是北京文化的保存者。四合院是一種人生境界，有形呈現(xiàn)的人生境界，生動(dòng)地展示著北京市民的安分、平和，彼此間的有限依存和有節(jié)制的呼應(yīng)。 老舍四世同堂中的英國(guó)人表述其 對(duì)中國(guó)式家庭關(guān)系層次的印象：“在這奇怪的一家子里，似乎每個(gè)人都忠于他的時(shí)代，同時(shí)又不激烈的拒絕別人的時(shí)

22、代，他們把不同的時(shí)代糅到了一塊，像用許多味藥揉成的一個(gè)藥丸似的。他們都順從著歷史，同時(shí)又似乎抗拒著歷史。他們各有各的文化，而又彼此寬容，彼此 體諒，他們都往前走又像都往后退。”這種關(guān)系結(jié)構(gòu)，推而廣之即至 街坊、鄰里?！八氖劳谩笔呛锢陷吶说睦硐?，包含其中的“和合”也被用以構(gòu)造胡同秩序。厚積于北京的胡同、 四合院中的文化，是理解、描述中國(guó)歷史的重要材料。不但故宮、天安門，而且那些幸 運(yùn)地 保存下來(lái)的每一座普通民居，都是實(shí)物歷史，是凝結(jié)于磚石的歷史文化。你在沒有走進(jìn)這些胡同人家之前，關(guān)于北京文化的理解，是不便言深的。就這樣，你漫步于北京街頭，在胡同深處諦聽了市聲，因融和的人情、親切的人語(yǔ)而有“

23、如歸”之感?；蛟S你有時(shí)會(huì)為古城景觀的破壞而慨嘆不已，但仍能發(fā)現(xiàn)古城猶在的活力。北京是與時(shí)俱進(jìn)的。這古城畢竟不是一個(gè)大古董，專為了供外人的鑒賞。即使胡同人家又何嘗一味寧?kù)o一一燕趙畢竟是 修愜潑型之地！舊時(shí)的文人偏愛這古城的黃昏，以為北京最宜這樣的一種情調(diào)。士大夫氣十足的現(xiàn)代文人還偏愛北 京的冬天，郁達(dá)夫的北平的四季認(rèn)為“北方生活的偉大幽閑，也只有在冬季，使人感受得最徹底”， 這自然多半因了士大夫的“有閑”。今天的人們，或許更樂(lè)于享用生氣勃勃激情涌動(dòng)的北京之春。他們也會(huì)醉心于金秋十月： 北方天地之高曠，空氣的凈爽，于一聲瀏亮 的鴿哨中尤令人感得真切。北京是 總讓人有所期待的，她也總不負(fù)期待，因而你

24、不妨一來(lái)再來(lái)。寫到這里，發(fā)現(xiàn)自己早已是一副東道主的 口吻。我有時(shí)的確將北京視同鄉(xiāng)土了。靜夜中，傾聽著這大城重濁有力的呼吸，我一再地想到明天，破曉后的那個(gè)日子：那個(gè)日子將給人們帶來(lái)些什么?（取材于趙園的同名散文）的一項(xiàng)是（3分）后進(jìn)：資歷較淺的后輩形勝：外形優(yōu)美慷慨悲歌：激昂悲壯，有英雄氣概幽閑：清靜閑適注釋：【1】瀏亮：明朗清晰。17.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)，不lE硯A.較之別處更能接納后進(jìn).B.大致都在形勝之地C.燕趙畢竟是慷:慨悲.歌.之地D.北方生活的偉大幽閑18.下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）語(yǔ) 文 （ 北 京 卷 ） 第 4頁(yè) （ 共 10頁(yè) ）A.文中稱北京是與時(shí)

25、俱進(jìn)的，不是專供外人鑒賞的“大古董”，說(shuō)明作者對(duì)北京這座古城的情感態(tài)度，不止于懷舊。B. 結(jié)尾寫道“傾聽著這大城重濁有力的呼吸”，作者把北京視為生命體，“重濁有力”顯示了北京城的歷史感與生命力。C. 多有引用是本文的一個(gè)特色，引用老舍的四世同堂和郁達(dá)夫的北平的四季，是為了說(shuō)明北京之“大”。D. 作者多次使用第二人稱“你”， 是為了與讀者建立一種對(duì)話關(guān)系，便于帶領(lǐng)讀者感受歷史現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)入生活情境。19. 北京的“大”在文中有不同層面的表述，下列理解不 正確 的一項(xiàng)是（ 3 分）A. 作者從空間印象入手，談北京城市格局的“闊大”。B. 作者從京畿一帶的地理形勢(shì)，談京城氣象的“森嚴(yán)”。C. 北京的“大

26、”養(yǎng)成了老派北京人“安詳寧?kù)o”的神情風(fēng)度。D. 北京的“大”體現(xiàn)在學(xué)術(shù)氣度的廣大與文化精神的包容。20. 作者為什么說(shuō)“你在沒有走進(jìn)這些胡同人家之前，關(guān)于北京文化的理解，是不便言深 的”？請(qǐng)結(jié)合上下文具體說(shuō)明。（6 分）21. 作者久居北京，對(duì)北京文化既有親切的感性體驗(yàn)，又有學(xué)者自覺的理性思考。作者從提籠架鳥的老人、 窗外的西山、瀏亮的鴿哨聲等生活細(xì)節(jié)感知這座城市的文化精神。試借助這種由表及里的感知方式，來(lái)談?wù)勀銓?duì)自己所生活的周邊世界（如城鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、家庭等）的認(rèn)識(shí)與思考。要求：不要透露你所在學(xué)校的信息。（7 分）五、本大題共2小題，共60分。22. 梆寫作（山分）從下面三個(gè)題目中任選一題

27、，按要求寫作。1口內(nèi)城中哪一篇作品的帽星，令你印象深刻-給你帶來(lái)啟迪？要求：復(fù)述大致內(nèi)容，除述理 由750字左右。 在融工巖平凡的世界老人與海中，選擇一位“內(nèi)心強(qiáng)大的人，寫出其“內(nèi)國(guó)雖大” 的表現(xiàn)要求；寫出人物姓名750字左右。在邊城紅樓夢(mèng)中,誰(shuí)是“心清如水”的人？寫一首詩(shī)或一殿抒情文字贊美他（她）。要 求：寫出贊美對(duì)象的姓名不晞點(diǎn)，不超過(guò)150字。23. 作文150分）從下面兩個(gè)題目中任選一題+按要求作答 不少于700字。將題目抄在答題卡上工“韌留 是指物體柔軟些實(shí)不易折斷的性質(zhì),中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨*暫猴至今，體現(xiàn)出“韌” 的精神中回儷漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史，每逢矣圖寸刻，這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯

28、。中華民族的偉大復(fù)興， 更需要激發(fā)出這種文明的韌性中請(qǐng)以“文明的韌性”為超，寫一篇議派文?？梢詮闹袊?guó)的歷史變迂、思想文化、t吾言文字、文學(xué)藝 術(shù)、社會(huì)生活及中國(guó)人的品格等角度=談?wù)勀愕乃伎家螅河^點(diǎn)明確，論據(jù)充分，詒證合理。；色盤，指顏包；不同的色影常彼用予不同的意義-，jjly年，我】隆重圮京五四運(yùn)動(dòng)luu居年 航慶共和國(guó)70華誕 作為在這個(gè)特殊年份參加高考的學(xué)生，你會(huì)賦予201g年哪一種色彩，來(lái)形象地表 達(dá)你的感受矛瞅識(shí)？請(qǐng)以“2019的色彩”為題，寫一篇記敘文。要求；思想健康,內(nèi)容充實(shí)，感情真摯,運(yùn)用記敘、描寫和抒情等多種表達(dá)方式，2019 高考志愿填報(bào)指南高考志愿填報(bào)是考生人生路上的重

29、要決策，志愿填報(bào)得當(dāng)與否，將直接影響到錄取的結(jié)果和考生今后的發(fā)展，所以我們要慎重地考慮。距離 2019 高考還有最后4個(gè)月的時(shí)間，家長(zhǎng)們是時(shí)候該提前了解一下了，今天優(yōu)志愿為大家整理了最全指南，全方面的講解高考填志愿的注意事項(xiàng)、技巧和相關(guān)流程步驟，讓廣大考生們可以在填報(bào)志愿時(shí)科學(xué)合理、避免失誤。高考志愿填報(bào)指南一：高考志愿填報(bào)的注意事項(xiàng)1 、明確學(xué)習(xí)方向，正確處理好選學(xué)校與選專業(yè)關(guān)系高考填報(bào)志愿的實(shí)質(zhì)就是根據(jù)自己的高考成績(jī)選擇學(xué)校和專業(yè)。從近幾年考生錄取的實(shí)際情況看，能夠?qū)崿F(xiàn)“喜歡的學(xué)?！?“喜歡的專業(yè)”的并不多，許多考生填報(bào)志愿時(shí)往往陷入“優(yōu)選學(xué)校還是優(yōu)選專業(yè)”的矛盾之中。那么，學(xué)校與專業(yè)怎么

30、選擇呢？對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能一概而論，不同批次的院校應(yīng)有不同選擇。1.1 若考生成績(jī)上了本科一批名牌大學(xué)，可考慮先選學(xué)校。因?yàn)槊拼髮W(xué)，無(wú)論是教學(xué)設(shè)施，還是師資力量，都是國(guó)內(nèi)一流，能夠就讀于名牌大學(xué)，是一生的名片，對(duì)就業(yè)和以后人生的發(fā)展，都有極大優(yōu)勢(shì)。1.2 若高考成績(jī)只能上二批本科院?；蚋呗毟邔Ｅ卧盒?，則應(yīng)考慮先選專業(yè)。本科二批及以下批次院校，大部分學(xué)校的辦學(xué)水平和實(shí)力基本相當(dāng)，其差別主要體現(xiàn)在專業(yè)設(shè)置和專業(yè)特色方面。 在選擇志愿時(shí)，應(yīng)考慮自己的能力、特長(zhǎng)， 結(jié)合就業(yè)市場(chǎng)的需求趨勢(shì)，選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的專業(yè)。1.3 在學(xué)校與專業(yè)的選擇中，值得注意的是，近年來(lái)不少院校試行按專業(yè)大類招生，以“寬基

31、礎(chǔ)、重能力、復(fù)合型”的模式培養(yǎng)人才。學(xué)生按專業(yè)大類錄取入學(xué)，用1-2 年的時(shí)間修讀公共和專業(yè)基礎(chǔ)課程，在滿足相關(guān)專業(yè)前置課程修讀要求的條件下，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展規(guī)劃，申請(qǐng)確認(rèn)主修專業(yè)。2、拓寬信息渠道，全面準(zhǔn)確地掌握填報(bào)院校和專業(yè)信息在高考志愿填報(bào)前，考生要掌握全面、準(zhǔn)確的信息。這是填報(bào)志愿的基礎(chǔ)，可從以下幾方面入手。2.1 密切關(guān)注教育部陽(yáng)光高考、考試院網(wǎng)站發(fā)布的信息。2.2 根據(jù)自己所報(bào)考的類別，收集相關(guān)院校的具體招生政策。2.2.1 參考省教育考試院所編發(fā)的招生計(jì)劃書上的院校信息；2.2.2 通過(guò)登陸院校官網(wǎng)了解相關(guān)院校的招生信息；2.2.3 對(duì)心儀的院校進(jìn)行實(shí)地考察；2.2.4

32、通過(guò)咨詢會(huì)電話網(wǎng)絡(luò)等方式了解。2.3 既要了解報(bào)考院校的“共性”，更要了解相關(guān)院校的“個(gè)性”，即各院校的錄取規(guī)則。如招生院校某專業(yè)對(duì)高考單科成績(jī)、身體條件、性別等是否有要求或限制，對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排是否實(shí)行“專業(yè)級(jí)差”等等。2.4 在填報(bào)志愿時(shí)，各高校當(dāng)年投檔線我們并不清楚；而且每年的高考試題難易不同，錄取線也不同。所以，填志愿前還要做的一項(xiàng)重要工作，就是根據(jù)自己的成績(jī)進(jìn)行同位分換算。根據(jù)同位分換算的成績(jī)，參照高校近三年的投檔線，來(lái)選擇學(xué)校。高考志愿填報(bào)指南二：高考志愿填報(bào)的技巧1 、采用“學(xué)校優(yōu)先”的思路，填報(bào)的技巧就是沖高與保底結(jié)合。所謂沖高就是：第一志愿瞄準(zhǔn)那些院校投檔線要比自己高考成績(jī)高一點(diǎn)的學(xué)校。第二拉開梯度。梯度設(shè)定為多少?zèng)]有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，最好根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定，在5個(gè)院校志愿中，我建議 A志愿的分差應(yīng)該比自己的分?jǐn)?shù)要高出20分左右，B志愿應(yīng)該高出自己的分?jǐn)?shù)大概10分左右，那么C志愿，應(yīng)該跟自己的分?jǐn)?shù)基本一致，而D志愿應(yīng)該低于自己的分?jǐn)?shù) 1