九年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考試題

1、九年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考試題總分：100分命題：林建英（4）零落成泥碾作塵，。5、仿照下面兩句話，再寫一個(gè)句子，要求句式相同，語意連貫。（2分）讓我們來做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；、基礎(chǔ)知識(shí)（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）（2D靈柩jiu2.下列詞語書寫無誤的一組是忐忑te棲xi息凌駕lng庸碌lu留滯zhi襁褓bo繁衍yn披蓑suo覆轍che冥誕dan成吉思汗han隕落ytn分）僧侶lG旁號(hào)wu睿智ru1分）A駢進(jìn)pin封B佝僂goU二C褻瀆zh1()(2田圃puA潤如油膏B黎民百姓C原弛蠟象D斷張取義恪盡職守?zé)o與倫比惱羞成怒兼而有之

2、代天驕略輸文彩彌流之際一懷黃土怒不可遏強(qiáng)聒不舍全神貫注談笑風(fēng)聲3.下列加粗詞語沒能結(jié)合語境解釋的一項(xiàng)是（）（2分）密A.數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（能夠建功立業(yè)的英雄人物）B.去看牧場(chǎng)就要抽發(fā)忍冬的新苗。（能夠忍受冬寒C.用這些成語打擊敵人，諷刺社會(huì)上的不良現(xiàn)象，鞭子或板子打）D.她不是不想去救球，可她實(shí)在太累了，即使站起來,化莫測(cè)，又t以捉摸）4、默寫。（6分）（1）、沁園春雪中寫景與議論之間過渡的句子:（2）在你學(xué)過的古詩詞中寫兩句引用典故的句子(3),背灼炎天光。）鞭笞那些行為不軌的人，是有力的武器。（用也追不上那刁鉆的來球。（形容來球變6、在下面文字的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印＃ㄖ惶钚蛱?hào)）（2

3、分）愛雨的人是不想躲開雨的。讓那清涼的雨絲，;讓那安閑的雨絲，;讓那多情的雨絲，;讓那無聲的雨絲。抹去你思維的俗訴說你心中的愛洗去你心靈的塵拔動(dòng)你心底的弦7、閱讀下面的材料，按要求答題。（4分）電視報(bào)道了一則成都一女人虐待毆打母親而遭到周圍群眾強(qiáng)烈譴責(zé)的新聞。當(dāng)記者采訪她時(shí)，她居然說：來拍嘛，拍近點(diǎn)，這下我就出名了，比李宇春都還要出名?！睋?jù)報(bào)載，一學(xué)生在做值日時(shí)，積極勞動(dòng)，不料招來假積極”的譏諷，讓其覺得很受傷到底什么是榮，什么是恥？人們?cè)谡J(rèn)識(shí)上存在著不少的困惑。由此看來，在全社會(huì)開展榮辱觀教育是很有必要的。作為中學(xué)生面對(duì)上面材料中的婦女和學(xué)生，你會(huì)對(duì)他們說些什么呢？（注意說話對(duì)象，語言要得體

4、，易于對(duì)方接受。）（1）面對(duì)虐待母親的女人，你會(huì)對(duì)她說：（2分）（2）面對(duì)受到譏諷的學(xué)生，你會(huì)對(duì)他說：（2分）二、閱讀。（40分）（一）閱讀下面兩段文言文，完成17題。（17分）甲文二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？"陳勝曰：天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下

5、唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乙文吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬日：公等遇雨，皆已失期,失期當(dāng)斬。籍弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：敬受命?！蹦嗽p稱受子扶蘇，項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉1、陳涉世家選自朝歷史學(xué)家的巨著,它記載了秦朝末年大澤鄉(xiāng)起義的歷史事實(shí)，這部書是我國第一部體通史。（2分）（3分）為天下唱乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕固以怪之矣2、解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。度己失期陳勝佐之會(huì)天大雨

6、3、下列成語中的亡”與今亡亦死”中的亡”意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.家破人亡B,亡命之徒 C.唇亡齒寒D.生死存亡4、翻譯下列句子。（2分）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。譯文：王侯將相寧有種乎譯文：5、根據(jù)提示用原文語句填空（4分）（1）、起義的直接原因是（2）、起義的根本原因是（3）、起義提出的口號(hào)是（4）、能表現(xiàn)陳勝具有出眾的的宣傳才能和反抗意識(shí)的句子6、分別用一句話簡要概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。（2分）甲乙.（2 分）7、陳勝發(fā)動(dòng)起義的全過程讓你在學(xué)習(xí)、做事中受到怎樣的啟示（二）閱讀下面的文字，回答后面的問題。（13分）金字塔之謎新說在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是

7、胡夫金字塔。該塔高約146.5米，共用了230萬塊巨石。人們一直存在種種疑問，這些石塊是怎樣開采、運(yùn)送的，又是怎樣堆砌的呢？要知道，即使在今天，擁有世界上所有現(xiàn)代化技術(shù)手段的建筑師也很難實(shí)現(xiàn)如此艱巨的任務(wù)！尤其令人疑惑不解的是，在附近數(shù)百英里范圍內(nèi)，竟然難以找到類似的石頭。不久以前，科學(xué)家約瑟大衛(wèi)杜維斯提出了驚人的見解：金字塔上的巨石是人造的。大衛(wèi)杜維斯借助顯微鏡和化學(xué)分析的方法，認(rèn)真研究了巨石的構(gòu)造。他根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果得出這樣的結(jié)論：金字塔上的石頭是用石灰和貝殼經(jīng)人工澆筑混凝而成的，其方法類似今天澆灌混凝土。由于這種混合物凝固硬結(jié)得非常好，人們難以分辨出它和天然石頭的差別。此外。大衛(wèi)杜維斯還提出

8、一個(gè)頗具說服力的佐證：在石頭中他發(fā)現(xiàn)了一縷約1英寸長的人發(fā)。唯一可能的解釋是，工人在操作時(shí)不慎將這縷頭發(fā)掉進(jìn)了混凝土中，保存至今。一些科學(xué)家認(rèn)為，鑒于現(xiàn)代考古研究業(yè)已證實(shí)人類早在數(shù)千年前就知道如何制作混凝土，所以人衛(wèi)杜維斯的論斷頗為可信。但少數(shù)學(xué)者對(duì)此提出了質(zhì)疑，他們說：既然開羅附近有許多花崗巖山丘，那么，古埃及人為什么要舍此而去用一種復(fù)雜的操作方法來制造那難以數(shù)計(jì)的石頭？另外，埃及胡夫人金字塔的塔高乘上10億所得的數(shù)，和地球到太陽之間的距離相等；穿過大金字塔的子午線把地球上的陸地、海洋分成相等的兩半；用2倍塔高除以塔底面積等于圓周率。以上這些都是巧合嗎？看來，金字塔之謎并未完全破譯”。還有待

9、人們進(jìn)一步去研究、探索。二十世紀(jì)30年代，一群科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在一座金字塔塔高1/3處有一只垃圾桶，桶內(nèi)有一些死貓死狗之類的小動(dòng)物尸體。這些尸體非但沒有腐爛變質(zhì)，反而脫水變?yōu)轶赡艘痢?。后來，很多科學(xué)家都做了類似的實(shí)驗(yàn)，證明了這樣的金字塔結(jié)構(gòu)不單能夠保存動(dòng)物尸體。還能夠使食物保持新鮮，使刀片變得更為鋒利并延長使用年限，甚至可以提高植物種子的發(fā)芽率。人們稱這種現(xiàn)象為金字塔能”效應(yīng)。為什么會(huì)這樣呢？原來金字塔內(nèi)盡管溫度較高，但是保鮮效果很好。其內(nèi)部溫度的分布、空氣的流動(dòng)與其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干機(jī)一樣的作用，所以，在金字塔內(nèi)，水蒸發(fā)的速度快，物品脫水迅速。最初發(fā)現(xiàn)金字塔具有這種神秘力量的是法國人鮑

10、比，他推測(cè)塔內(nèi)可能有某種不可思議的力量在起作用。鮑比的發(fā)現(xiàn)引起許多學(xué)者的興趣，美國加州大學(xué)派出科研人員前去考察，進(jìn)入塔內(nèi)之后，他們發(fā)現(xiàn)所攜帶的各種電子儀器幾乎都失靈了。因此，他們推測(cè)塔內(nèi)某處可能藏有巨大的磁石。意大利學(xué)者還發(fā)現(xiàn)長時(shí)間在塔內(nèi)停留，會(huì)使人神經(jīng)失調(diào)、意識(shí)模糊。這其中的奧秘,還有待于進(jìn)一步研究才能揭開。（選文有改動(dòng)）1.給下面加著重號(hào)的字注音。（2分）堆砌（）混（）凝土3.根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)你用簡明的語言解釋什么是木乃伊”？（2分）答4 .大衛(wèi)杜維斯提出金字堵上的巨石是人造的”這一驚人見解的依據(jù)是什么？（用自己的話概括）（2分）答：5 .人們稱這種現(xiàn)象為金字塔能效應(yīng)”，其中這種現(xiàn)象”具體指什么？（2分）答：6.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系你學(xué)過的相關(guān)知識(shí)，對(duì)胡夫金字塔”作一簡要說明。（從形狀、規(guī)模、功用等方面說明）（3分）答：7.金字塔之謎”和金字塔之謎新說”給了你怎小¥的啟迪？（2分）答:鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭母親在那頭（10分）1.詩歌借助于四個(gè)怎樣的形象來表現(xiàn)鄉(xiāng)愁？（2分）答：2.小時(shí)候”長大后"后來啊"而現(xiàn)在”四個(gè)表達(dá)時(shí)間的詞語，在詩中有什么作用？（2分）答:3.枚“。張“上方“上灣”四個(gè)數(shù)量詞的運(yùn)