魯教版初中化學(xué)2011課標(biāo)版九年級(jí)全冊(cè)第五單元第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒.ppt課件

1、化學(xué)變化？質(zhì)量變化？化學(xué)變化？質(zhì)量變化？木炭熄滅成為灰燼木炭熄滅成為灰燼樹苗長(zhǎng)成參天大樹樹苗長(zhǎng)成參天大樹學(xué)習(xí)目的：學(xué)習(xí)目的：探求化學(xué)反響前后物質(zhì)的質(zhì)量探求化學(xué)反響前后物質(zhì)的質(zhì)量有無(wú)變化課本有無(wú)變化課本P101-102P101-102玻璃棒玻璃棒白磷熄滅前后質(zhì)量總和有無(wú)變化白磷熄滅前后質(zhì)量總和有無(wú)變化細(xì)沙細(xì)沙猛烈熄滅，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱猛烈熄滅，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱結(jié)論：反響物質(zhì)量總和結(jié)論：反響物質(zhì)量總和 生成物質(zhì)量總和生成物質(zhì)量總和景象：景象：=白磷熄滅前后質(zhì)量總和有無(wú)變化白磷熄滅前后質(zhì)量總和有無(wú)變化分組實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)A組組B組組C組組實(shí)驗(yàn)藥品和儀器：實(shí)驗(yàn)藥品和儀器：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定反響

2、前后物質(zhì)總質(zhì)量的變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定反響前后物質(zhì)總質(zhì)量的變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定反響前后物質(zhì)總質(zhì)量的變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定反響前后物質(zhì)總質(zhì)量的變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟： 1.稱量反響物和儀器的總質(zhì)量稱量反響物和儀器的總質(zhì)量 2.混合藥品混合藥品 3.稱量生成物和儀器的總質(zhì)量稱量生成物和儀器的總質(zhì)量實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求：1.仔細(xì)察看實(shí)驗(yàn)景象仔細(xì)察看實(shí)驗(yàn)景象 2.記錄反響前后總質(zhì)量記錄反響前后總質(zhì)量 3.分析結(jié)果分析結(jié)果探求化學(xué)反響前后物質(zhì)的質(zhì)量有無(wú)變化探求化學(xué)反響前后物質(zhì)的質(zhì)量有無(wú)變化=質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律(見書見書P102參與化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等參與化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反

3、響后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。于反響后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。1、“參與，意味著沒有參與反響剩余的參與，意味著沒有參與反響剩余的物質(zhì)的質(zhì)量不能算在內(nèi)。物質(zhì)的質(zhì)量不能算在內(nèi)。2、只需化學(xué)變化才遵守質(zhì)量守恒定律，物理變、只需化學(xué)變化才遵守質(zhì)量守恒定律，物理變化不用質(zhì)量守恒定律解釋！化不用質(zhì)量守恒定律解釋！3守恒的是守恒的是“總質(zhì)量，即總質(zhì)量，即“參與反響的各反響物參與反響的各反響物的總質(zhì)量和的總質(zhì)量和“生成物的總質(zhì)量。生成物的總質(zhì)量。 如沉淀、氣體等都應(yīng)思索進(jìn)去。如沉淀、氣體等都應(yīng)思索進(jìn)去。參與化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于參與化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反響后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反響后生

4、成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量總和質(zhì)量總和化學(xué)反響化學(xué)反響C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)天平不平衡，能否違背了質(zhì)量守恒定律？組實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)天平不平衡，能否違背了質(zhì)量守恒定律？沒有違背，由于反響有氣體參與或生成。沒有違背，由于反響有氣體參與或生成。實(shí)驗(yàn)安裝：實(shí)驗(yàn)安裝：應(yīng)在密閉容器中進(jìn)展應(yīng)在密閉容器中進(jìn)展 活 動(dòng) 與 探 究多識(shí)一點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)史課本多識(shí)一點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)史課本P102波義耳的實(shí)驗(yàn)波義耳的實(shí)驗(yàn)(1673年年)拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)(1777年年)失敗勝利 參與化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反響后生成參與化學(xué)反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反響后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。跟蹤練

5、習(xí)：跟蹤練習(xí)：1、在、在 A + B C 的反響中，的反響中，5克克A和和4克克B恰好完全反響，求恰好完全反響，求生成的生成的C的質(zhì)量。的質(zhì)量。2、在、在 A + B C 的反響中，的反響中，5克克A和和4克克B充分反響后，剩余充分反響后，剩余1克克B，求生成的，求生成的C的質(zhì)量。的質(zhì)量。3、在、在 A + B C 的反響中，的反響中，5克克A和和4克克B能恰好完全反響，能恰好完全反響，如如 5克克A和和6克克B充分反響后，生成充分反響后，生成C的質(zhì)量為多少？的質(zhì)量為多少？9克克8克克9克克 為什么化學(xué)反響前后的物質(zhì)的質(zhì)為什么化學(xué)反響前后的物質(zhì)的質(zhì)量總和相等？量總和相等？試用分子、原子的觀念解

6、試用分子、原子的觀念解釋質(zhì)量守恒的緣由。釋質(zhì)量守恒的緣由。水電解微觀表示圖反響前：反響前：兩個(gè)氧原子，四個(gè)氫原子兩個(gè)氧原子，四個(gè)氫原子HHOHHO原子種類原子種類原子個(gè)數(shù)原子個(gè)數(shù)原子質(zhì)量原子質(zhì)量反響后：反響后：兩個(gè)氧原子，四個(gè)氫原子兩個(gè)氧原子，四個(gè)氫原子不變不變2、 將將25 g氯酸鉀和氯酸鉀和1g二氧化錳的混合物加二氧化錳的混合物加熱至完全分解，得到剩余固體質(zhì)量為熱至完全分解，得到剩余固體質(zhì)量為14 g，那么產(chǎn)生氧氣那么產(chǎn)生氧氣_g。 質(zhì)量守恒定律的簡(jiǎn)單運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的簡(jiǎn)單運(yùn)用 1、6g的碳在充足的氧氣中熄滅，生成二氧的碳在充足的氧氣中熄滅，生成二氧化碳化碳22 g ，那么有，那么有_g

7、的氧氣參與反響。的氧氣參與反響。 1612穩(wěn)定練習(xí):4、在化學(xué)反響、在化學(xué)反響2XY2+Y2=2Z中中Z的化的化學(xué)式為學(xué)式為 A、X2Y3 B、XY3 C、X2Y6 D、 X2Y43、知石蠟是蠟燭的主要成分，蠟燭在、知石蠟是蠟燭的主要成分，蠟燭在空氣中完全熄滅后的產(chǎn)物是空氣中完全熄滅后的產(chǎn)物是CO2和和H2O，判別石蠟中一定含有判別石蠟中一定含有_元素，元素，能夠含有能夠含有_元素。元素。C、HOB請(qǐng)談?wù)勥@節(jié)課的收獲請(qǐng)談?wù)勥@節(jié)課的收獲以下景象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是以下景象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是 A、蠟燭熄滅時(shí)漸漸變短、蠟燭熄滅時(shí)漸漸變短 B、白磷在密閉容器中熄滅質(zhì)量不變、白磷在密閉容器

8、中熄滅質(zhì)量不變 C、鐵釘生銹后質(zhì)量添加、鐵釘生銹后質(zhì)量添加 D、水結(jié)冰質(zhì)量不變、水結(jié)冰質(zhì)量不變DC在化學(xué)反響在化學(xué)反響2XY2+Y2=Z中中Z的化學(xué)式為的化學(xué)式為 A、X2Y3 B、XY3 C、X2Y6 D、 X2Y4 在化學(xué)反響在化學(xué)反響A+2B A+2B 2C+D 2C+D中，中，6gA6gA和和 8gB 8gB 恰好完全反響，生成恰好完全反響，生成9gD9gD。假設(shè)反。假設(shè)反 應(yīng)生成應(yīng)生成15gC15gC，那么參與反響的，那么參與反響的A A的質(zhì)量的質(zhì)量 為為( )( ) A A18g B18g B24g 24g C C12g D12g D16g16gA A 生物的呼吸作用表示為：生物的

9、呼吸作用表示為：有機(jī)物有機(jī)物 + + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 + + 水水 以下關(guān)于有機(jī)物組成元素推斷正確的選項(xiàng)是以下關(guān)于有機(jī)物組成元素推斷正確的選項(xiàng)是( )( ) A A只含碳元素只含碳元素 B B只含碳元素和氫元素只含碳元素和氫元素 C C一定含碳、氫和氧元素一定含碳、氫和氧元素 D D一定含有碳元素和和氫元素，能夠含一定含有碳元素和和氫元素，能夠含 有氧元素有氧元素D“水變含碳元素的高價(jià)的汽油、柴油，水變含碳元素的高價(jià)的汽油、柴油，經(jīng)濟(jì)收入驚人，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，請(qǐng)有識(shí)之士經(jīng)濟(jì)收入驚人，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，請(qǐng)有識(shí)之士加盟。同窗們，假設(shè)他是老板，他能加盟。同窗們，假設(shè)他是老板，他能否會(huì)加盟呢？請(qǐng)談一談他

10、的想法？否會(huì)加盟呢？請(qǐng)談一談他的想法？2、 將將24.5 g氯酸鉀加熱至完全分解，得到氯酸鉀加熱至完全分解，得到固體質(zhì)量固體質(zhì)量14.9 g，那么產(chǎn)生氣體，那么產(chǎn)生氣體_g。3、加熱、加熱10 g氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀和二氧化錳的混合物，反響后稱得殘留物的質(zhì)量總和為反響后稱得殘留物的質(zhì)量總和為952 g，那么生成氧氣的質(zhì)量為那么生成氧氣的質(zhì)量為g練習(xí)：練習(xí)： 1、反響、反響A+B=C+D中，知中，知2 g A和和5 gB參與了參與了反響，生成了反響，生成了4 g C，那么有，那么有_g D生成。生成。 39.60.48 4、知石蠟是蠟燭的主要成分，蠟燭在空氣、知石蠟是蠟燭的主要成分，

11、蠟燭在空氣中完全熄滅后的產(chǎn)物是中完全熄滅后的產(chǎn)物是CO2和和H2O，判別，判別石蠟中一定含有石蠟中一定含有_元素，能夠含有元素，能夠含有_元素元素C、HOB 5、古代煉丹時(shí)經(jīng)常運(yùn)用紅丹，又稱鉛丹。鉛丹與硝酸發(fā)生如下反響。鉛丹 + 4HNO3 = PbO2 + 2PbNO32 + 2H2O ，那么鉛丹的化學(xué)式為 A、PbO B、Pb3O 4 C、Pb2O 3 D、PbO2 6、某化合物在空氣中熄滅后只生成二氧化碳、某化合物在空氣中熄滅后只生成二氧化碳和水，判別該化合物中和水，判別該化合物中 一定含有一定含有 元素，能夠含有元素，能夠含有 元素元素碳、氫碳、氫氧氧7 7、一氧化氮是大氣的主要污染物之一。近幾年來(lái)又發(fā)現(xiàn)、一氧化氮是大氣的主要污染物之一。近幾年來(lái)又發(fā)現(xiàn)生物內(nèi)存在少量一氧化氮工業(yè)上制取一氧化氮的化學(xué)方程生物內(nèi)存在少量一氧化氮工業(yè)上制取一氧化氮的化學(xué)方程式為：式為：4X+5O2=4NO+6H2O4X+5O2=4NO+6H2O，那么，那么X X的化學(xué)式為的化學(xué)式為 A A、N2N2；B B、NO2NO2；C C、NH3NH3；D D、N2O5N2O5C8、知：2 g氫氣與16 g氧氣恰好 完全反響，生成水的 質(zhì)量為 g 9、知：A與B反響生成C和D A+B=C+D現(xiàn)有 80 g A與一定質(zhì)量的 B 恰好完全反響，生成124 g C 和36 g D 那