青島版數(shù)學(xué)一年級下冊《兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)》

1、兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位教學(xué)目標(biāo)1結(jié)合具體情境，掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位的口算方法，理解兩位數(shù) 加一位數(shù)進(jìn)位的算理。2經(jīng)歷解決問題、探索、交流算法的過程，體會(huì)算法的多樣化，并能合理 進(jìn)行算法優(yōu)化。3在探究算理的過程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，培養(yǎng)初步的抽象、概括能 力。教學(xué)重點(diǎn) 掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)理解兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位的算理。教具準(zhǔn)備多媒體課件、小棒。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)舊知課件呈現(xiàn)口算練習(xí)。 3+ 8=20+ 7=7+ 8=21+ 6=4+ 9=24+ 5 =師：同學(xué)們， 我們學(xué)過了整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和一位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。 請 同學(xué)說一下 4+ 9 的算理。生：把 4分成

2、3和1，1 加9等于 10，10加3等于 13?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過對舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，練習(xí)新的知識(shí)，讓學(xué)生更好地過渡，更 好地理解。二、你說我講師：來觀察情境圖，你能根據(jù)圖中的信息提出哪些問題？根據(jù)學(xué)生的答復(fù)選出符合的板書學(xué)生可能答復(fù)：生1： 一班一共要掛多少個(gè)牌子？生2： 二班一共要掛多少個(gè)牌子？1 師：我們先來解決“一班一共要掛多少個(gè)牌子這個(gè)問題好嗎？解決這個(gè)問題需要知道什么？打算如何解決？怎樣列式？為什么？根據(jù)學(xué)生答復(fù)板書 27+6=看一看想一想27+ 6=與前幾天學(xué)的26+ 3=有什么不同？個(gè)位滿10 了問題：用你手中的小棒，計(jì)算一下 27+ 6,看看有幾種方法？方法1:從6中拿出3個(gè)，和2

3、7湊成30, 30加3等于33。方法2:從27中拿出4個(gè)和6湊成10, 23加10等于33。方法3:先算7加6等于13, 13加20等于33。2 學(xué)生們自己解決問題2:二班一共要掛多少個(gè)牌子？師：比照22 + 6和22+ 8有什么不同，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？師：22 + 6不進(jìn)位，22+ 8,個(gè)位上相加滿十向十位進(jìn)一；像 22 + 8,個(gè)位相 加滿十向十位進(jìn)一，這種算式叫做進(jìn)位加法。選擇自己喜歡的方法做一做，同桌進(jìn)行交流。生：口算 22+8 時(shí)，要先算 2+8=10,再算 20+10=30,所以 22+8=30?！驹O(shè)計(jì)意圖】方法的多樣化為學(xué)生提供了獨(dú)立思考的空間，尊重了學(xué)生的個(gè)性，使不同層次學(xué)生的思維

4、能力得到了開展三、自主練習(xí)1 在O里填上“、“V或“=36+504048+40 525+450 504+49060答案：、=、=、2.有32人，每人 一瓶夠嗎？答案：24+8=32 瓶，32=32，夠。3. 得數(shù)大于45的是廢棄物筒，請圖 ；得數(shù)小于45的是回收物筒，請涂7+-I83+2725+530+4645+8g ; -_. > _ 一一 6+2738+55+5638+671+4-_ 一 _ _ _ _ _ - = _ 一 -iS. _ _ -_ 答案：涂紅色的算式：7+48 30+46 45+8 5+56 71+4涂綠色的算式：3+27 25+56+27 38+5 38+64.我倆

5、吃了 3N只 蚊子我吃了 7只也丈子我們有27只跳 進(jìn)水里了你能提出什么問題?答案：答案不唯一一共有多少只青蛙？27+4=31 只【設(shè)計(jì)意圖】及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)習(xí)題的練習(xí)，能夠快速幫助學(xué)生掌握當(dāng)堂的知識(shí)。四、課堂小結(jié)今天你有什么收獲？【設(shè)計(jì)意圖】通過老師與學(xué)生共同回憶一節(jié)課的知識(shí)，讓學(xué)生加深對知識(shí)的 掌握。五、課后作業(yè)1. 7 + 6=9+ 5=6+ 4=8+ 9 =27+ 6=39+ 5=6+ 54=8+ 79=答案：13、14、10、17、33、44、60、87。2. 下面的計(jì)算對嗎？把不對的改正過來。23+ 8= 2167+ 2 = 895 + 47= 9759+ 2= 61答案：23+8=31、67+2=39、5+47=52。3.有8只鵝和25只鴨，鴨和鵝一共有多少只?答案：8 + 25= 33 只3. 先說出得數(shù)，再計(jì)算。13+ 7=25+ 6 =48+ 4 =79+ 2 =13+ 70=25+ 60 =48+ 40 =79+ 20=答案：20、3