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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上方程的根與函數(shù)的零點的助學案 高一(8)班 授課教師 學習目標:1.掌握函數(shù)零點的概念;了解函數(shù)零點與方程根的關系; 2零點的概念及零點存在性的判定學習難點:探究判斷函數(shù)的零點個數(shù)和所在區(qū)間的方法.預習案:先來畫出幾個具體的一元二次方程對應的二次函數(shù)的圖象,并觀察二次函數(shù)與x軸交點個數(shù)?方程與函數(shù);方程與函數(shù);方程與函數(shù) 填下表?函數(shù)函數(shù)圖象函數(shù)與x軸交點f(x)=0的根探究案:探究1:對于函數(shù),把使成立的實數(shù)叫做函數(shù)的零點。注意:函數(shù)零點不是一個點,而是具體的自變量的取值;存在性一致:方程f(x)0有實數(shù)根函數(shù)yf(x)的圖象與x軸有交點函數(shù)yf(x)有零點零點是針

2、對函數(shù)而言的,根是針對方程而言的。練習:求函數(shù)的零點是不是所有的二次函數(shù)都有零點?的實根圖像與x軸交點有幾個零點>0=0<0探究2:觀察二次函數(shù)的圖象:在區(qū)間上有零點嗎?_;_,_,_0 (或) 在區(qū)間上有零點_;_0 (或)觀察下面函數(shù)的圖象 在區(qū)間上_(有/無)零點;_0(或) 在區(qū)間上_(有/無)零點;_0(或) 在區(qū)間上_(有/無)零點;_0(或)_0(或)在區(qū)間上_(有/無)零點? 0(或)。思考:若函數(shù)滿足,在區(qū)間上一定有零點嗎?若函數(shù)滿足,在區(qū)間上一定有零點嗎?由以上兩步探索,你可以得出什么樣的結論?訓練案1、判斷下列結論是否正確,若不正確,請使用函數(shù)圖象舉出反例:(

3、1)已知函數(shù)y=f(x)在區(qū)間a,b上連續(xù),且f(a)·f(b)<0,則f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有且僅有一個零點。( )(2)已知函數(shù)y=f(x)在區(qū)間a,b上連續(xù),且f(a)·f(b)0,則f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)沒有零點。( )(3)已知函數(shù)y=f(x)在區(qū)間a,b滿足f(a)·f(b)<0,則f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)存在零點。 ( )2.求函數(shù)f(x)lnx2x6零點的個數(shù)。課堂總結當堂檢測:1求下列函數(shù)的零點:(1) ; (2)2.若函數(shù)y=f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,且f(0)>0, f(1)f(2)f(4)<0,則下列命題正確的是 ( ) A.函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)內(nèi)有零點 B.函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,2)內(nèi)有零點 C.函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,2)內(nèi)有零點 D.函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,4)內(nèi)有零點3函數(shù)的零點所在的區(qū)間是( )(A) (0,) (B)(,1)(C)(1,) (

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