揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2016中考第二次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性測(cè)試語(yǔ)文試卷

1、揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2016中考第二次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性測(cè)試語(yǔ)文試卷（滿分：150分 考試時(shí)間：150分鐘）友情提醒：本卷中的所有題目均在答題卡上作答，在本卷中作答無(wú)效一、積累與運(yùn)用（34分）1.下列加點(diǎn)字的注音，全部正確的一組是（2分）（ ）A棲身（x） 洗濯（zhuó） 浸漬（zì） 觥籌交錯(cuò)（gng）B兩頰 (xiá) 褻瀆（dú） 挾持（xié） 相形見絀 (chù)C貯 (zhù) 藏 亙古(gèn) 膽怯（qiè） 明眸善睞（móu）D箴言（zhn） 瑣屑（xuè） 狡黠（xi

2、5;） 風(fēng)靡 (m) 一時(shí)2下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分） （ ）A山東非法經(jīng)營(yíng)疫苗案不僅引起世界衛(wèi)生組織的關(guān)注，在內(nèi)地也受到熱議。B被中國(guó)影迷稱為“小李子”的超人氣明星萊昂納多·迪卡普里奧，憑借著荒野獵人斬獲奧斯卡影帝桂冠。C近期上映的瘋狂動(dòng)物城，影片中的主人公朱迪勇敢、正義，富有夢(mèng)想，因而獲得了“最美的兔子警官”。 D央視又一大型文化傳承節(jié)目中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)受到廣泛媒體的關(guān)注，掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮。3下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（2分） （ ）A王小波是當(dāng)代較有影響的作家，他的雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的議論更是入木三分。 B拾級(jí)而上，樹木蔥郁，空氣清新，使人神清氣爽；登高望遠(yuǎn)，

3、瘦西湖風(fēng)貌盡收眼底，讓人心曠神怡；小金山上風(fēng)景無(wú)限，可歌可泣。 C看完了電影老炮兒，我們對(duì)于老北京的生活有了更加深入的了解，從內(nèi)心深處感到開卷有益。D韓劇太陽(yáng)的后裔像核彈一樣引爆整個(gè)亞洲演藝圈界，主演宋仲基也成為目前亞洲最炙手可熱的男星之一。4下列四組句式變換后有一組基本意思有所改變，你知道是哪一項(xiàng)嗎（3分）（ ）A他把報(bào)紙撕破了。（變換后：報(bào)紙讓他撕破了）B難道你該這樣做嗎？（變換后：你根本不該這樣做） C并非所有的人都不愿和你交朋友。（變換后：所有的人都愿意和你交朋友） D我直到晚上10點(diǎn)才把數(shù)學(xué)作業(yè)做完。（ 變換后：到晚上10點(diǎn)，我才做完數(shù)學(xué)作業(yè)）5. 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容理解正確

4、的一項(xiàng)是 （3分） （ ） A故鄉(xiāng)中，作者認(rèn)為造成“我”與閏土之間隔閡的根本原因是隨著歲月的流逝，人們逐漸喪失了曾經(jīng)擁有的純真，變得越來(lái)越勢(shì)利。B與朱元思書桃花源記捕蛇者說(shuō)的作者分別是吳均、陶淵明和柳宗元，他們分別是南朝梁、東漢和唐代時(shí)期著名文學(xué)家，其中的“書”“記”“說(shuō)”都是古代的文體標(biāo)志。C培根在論美中說(shuō)：“美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。”句中的“美”指的是人的外在美。由此可見，作者認(rèn)為人們應(yīng)該致力于追求內(nèi)在美，而不應(yīng)該重視外在美。D格列佛游記以豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí)，鋼鐵是怎樣煉成的歌頌了“頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)”的“保爾精神”

5、。6.讀下面一段文字，根據(jù)拼音填寫漢字。（用正楷依次寫在田字格內(nèi)，4分）幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘lín。你不要總希jì轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭nng得更大，使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心，體驗(yàn)幸福的真dì。（節(jié)選自畢淑敏提醒幸福）7默寫（每空1 分。錯(cuò)字、漏字、添字不得分）( 9 分)（1）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，_。（白居易錢塘湖春行）（2）水至清則無(wú)魚， 。 （班固漢書·東方朔傳）（3）山氣日夕佳， 。（陶淵明飲酒）（4）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_ _ _。（李白行路難）（5）稻花香里說(shuō)豐年， 。 （辛棄

6、疾西江月）（6） ，月涌大江流。 （杜甫旅夜書懷）（7） ，決勝千里之外。 （司馬遷史記·留侯世家）（8）常建的題破山寺后禪院一詩(shī)中有四個(gè)字成了后來(lái)中國(guó)園林藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)的美學(xué)追求，蘊(yùn)含這一美學(xué)追求的兩句詩(shī)是：“ ， ?！?綜合性學(xué)習(xí)。（9分）一臺(tái)以傳統(tǒng)文化為核心資源的原創(chuàng)節(jié)目中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)在中央電視臺(tái)開播。請(qǐng)你參加以“傳承文化，走進(jìn)成語(yǔ)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，閱讀下面三則材料，然后完成后面題目。 【材料一】成語(yǔ)是中國(guó)獨(dú)有的語(yǔ)言資源，大量成語(yǔ)出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，是中華民族幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶，承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵，極具文化價(jià)值，堪稱中華文化的“活化石”。 【材料二】如今，成語(yǔ)在人們

7、的生活中逐漸被忽視，除了個(gè)別愛好成語(yǔ)接龍、成語(yǔ)印章的人以外，很少有人愛好積累成語(yǔ)。 【材料三】中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為：成語(yǔ)就是走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，了解中國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的鑰匙，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語(yǔ)。 （1）請(qǐng)概括以上三則材料的主要內(nèi)容。（2分） （2）成語(yǔ)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)的方式也可充滿趣味性，請(qǐng)你根據(jù)下列圖示猜成語(yǔ)。（4分）   （3）王曉梅同學(xué)是個(gè)“成語(yǔ)謎”，積累了許多的成語(yǔ)和成語(yǔ)故事，但是她的膽子小，總不愿意在人前表現(xiàn)自己。在“演成語(yǔ)，猜成語(yǔ)”活動(dòng)環(huán)節(jié)，你想鼓勵(lì)她參加到活動(dòng)中來(lái)，于是對(duì)她說(shuō)：“_?！甭犃四愕脑挘鯐悦沸χf(shuō)：“好，你來(lái)演，我來(lái)猜！”（3分）二、閱

8、讀理解（53分）（一）閱讀詩(shī)歌,回答第9題。（6分）早行 劉駕馬上續(xù)殘夢(mèng)，馬嘶時(shí)復(fù)驚。心孤多所虞，憧仆近我行。棲禽來(lái)分散，落月照孤城。莫羨居者閑，溪邊人已耕。注釋：劉駕，晚唐詩(shī)人。9（1）詩(shī)中哪些景物表現(xiàn)了行路之“早”？（3分） （2）尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分） （二）閱讀下面文言文，完成 1013題。（16分）柳宗元傳元和十年，例移為柳州刺史。時(shí)郎州司馬劉禹錫得播州刺史，制書下，宗元謂所親曰：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復(fù)萬(wàn)里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？”即草奏章，請(qǐng)以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳

9、州土俗，以男女質(zhì)錢，過(guò)期則沒(méi)入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒(méi)者，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里隨宗元師法；凡經(jīng)其門，必為名士。元和十四年十月五日卒，時(shí)年四十七。觀察使裴行立為營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師，時(shí)人義之。（選自舊唐書·柳宗元傳，有刪改）【注釋】例移：古代官員按慣例調(diào)任。播州：今貴州省遵義市，當(dāng)時(shí)為偏遠(yuǎn)荒涼的地方。質(zhì):抵押。沒(méi):沒(méi)收。營(yíng)護(hù)：料理，護(hù)送。10.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（4分）（1）禹錫終易連州 （ ） （2）不遠(yuǎn)千里隨宗元師法 （ ）（3）如何與母偕行 （ ） （4）為營(yíng)護(hù)其喪及妻子 （ ）11.下列句子中加點(diǎn)的詞意思和用法相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.

10、 請(qǐng)以柳州授禹錫 以其境過(guò)清（小石潭記）B裴度亦奏其事 其真不知馬也（馬說(shuō)）C時(shí)人義之 二世殺之（陳涉世家）D乃出私錢贖之 乃不知有漢，無(wú)論魏晉（桃花源記）12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（6分）（1）吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？ （2）斯是陋室，惟吾德馨。（陋室銘） （3）急湍甚箭，猛浪若奔。（與朱元思書） 13.從文中可以看出柳宗元是怎樣一個(gè)人，請(qǐng)結(jié)合材料分析。（3分） （三）閱讀下面文章，完成1417題。（15分）退 韓青古今譚概中記載：有一對(duì)父子，他們性格都非常剛直，生活中從來(lái)不對(duì)人低頭，且不后退半步，一天，兒子去集貿(mào)市場(chǎng)買肉，在回來(lái)的路上，迎面碰上一個(gè)人，雙方寸步不讓，堅(jiān)決不避開

11、，彼此僵持著，后來(lái)，父親來(lái)替換了兒子的位置，繼續(xù)跟對(duì)方“對(duì)峙”下去，這惹得眾多圍觀者大笑不止。顯然，這兩個(gè)人都不懂得退的道理。退一步，讓對(duì)方過(guò)去，自己也解放了，各忙各的事情，皆大歡喜。而如此計(jì)較，反誤了各自前程，同時(shí)也彰顯了各自的狹隘和自私。要知道，這個(gè)世界上，有太多無(wú)聊的人和毫無(wú)價(jià)值的事情、麻煩，你如果不懂得從中抽身、抽心，那么就可能陷入其中而不能自拔乃至葬身其中。所以，退，不是潰敗、懦弱、消極，相反，它是一種勝利、勇敢、積極。這樣的人，就是古人說(shuō)的“識(shí)時(shí)務(wù)”的“俊杰”。每個(gè)人都有美好的憧憬和理想，為了實(shí)現(xiàn)它們，就必須付出辛勤的汗水，而且，這種付出不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是一生的責(zé)無(wú)旁貸。如果

12、你因?yàn)閯e的事情分了心，時(shí)間也被雜念瓜分得支離破碎，那么你這憧憬、理想的主業(yè)就會(huì)受到摧殘、傷害，甚至可能由累累碩果轉(zhuǎn)化為顆粒無(wú)收。這都是因?yàn)樽约翰欢猛说木壒?，如果早一點(diǎn)從中退出來(lái)，那么就不會(huì)受此損傷了。因?yàn)檫@樣的退，那些刀光劍影就不會(huì)閃現(xiàn)在我們面前，那些陰謀詭計(jì)就會(huì)變得銷聲匿跡，那些失意、失敗就能打個(gè)漂亮的翻身仗，那些虎視眈眈的敵意甚至?xí)膶憺槊篮玫挠亚?，化敵為友不僅這些外在的人、事、物會(huì)分割我們的時(shí)間和精力，而且內(nèi)在的一些東西也會(huì)損傷自己，比如傲氣、自大等。當(dāng)年，韓愈自持才高，連考了四次，最后才算中了第十三名。之后，又一連經(jīng)過(guò)三次殿試，也沒(méi)得到一官半職。一天，他的夫人盧氏語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“

13、這科場(chǎng)屢挫，必有自己的不足之處，眼下當(dāng)找出緣由才是。”他聽后，頻頻點(diǎn)頭，接著說(shuō)道：“夫人講的甚是有理，請(qǐng)夫人賜教?！狈蛉穗S即展紙揮筆，寫道：“ 人求言實(shí)，火求心虛， 欲成大器，必先退之。”他捧贈(zèng)言，恍然大悟：驕兵必?cái)?，自已身上缺少的正是謙虛。于是，他立即選用夫人贈(zèng)言中的最后兩個(gè)字“退之”給自已起了個(gè)新名字。之后，他一改那種傲氣，變得謙遜起來(lái)，仕途上也一帆風(fēng)順了，最后成為唐宋八大家中的首家。從外界中容易退出來(lái)，可是從內(nèi)在的世界里就不那么容易退了，因?yàn)檫@種退，在一定外力的提醒下，主要靠自己說(shuō)服、戰(zhàn)勝自己，而這樣的過(guò)程是世上最艱難的過(guò)程，因?yàn)?，人最大的敵人，不是別人，而是自己。這樣的退，就像一個(gè)人的

14、戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方都是自己，自己跟自己較量，而結(jié)果無(wú)非是那個(gè)懂得謙虛、忍耐、豁達(dá)、寬容等美好內(nèi)容的自己獲勝了。李白詩(shī)云：“吾觀自古賢達(dá)人，成功不退皆殞身?！惫沤裰型猓切┳龀鲞^(guò)巨大貢獻(xiàn)的功臣，他們之所以沒(méi)有從那種榮耀中退出來(lái)，是因?yàn)樗麄冐潙贅s華富貴，缺少淡泊之心。結(jié)果往往都是因?yàn)槠洹斑M(jìn)”而惹禍上身，進(jìn)而身敗名裂。老學(xué)庵筆記中所云：“唐有一種色，謂之退紅。又謂之不肯紅?！彼麄?nèi)绻羞@樣的心態(tài)，那么其結(jié)局該是另一種情形。很多時(shí)候，我們要懂得適時(shí)而退，這退是緩沖、準(zhǔn)備、等待、反省、調(diào)整、蓄勢(shì)時(shí)機(jī)一旦成熟，我們還是要前進(jìn)的，只是前進(jìn)的目標(biāo)，跟真、善、美相關(guān)，而且，這樣的前進(jìn)，往往具有爆發(fā)力，就像那彈簧，

15、退得越低，彈得就越高你曾經(jīng)一米二米的退，換來(lái)的可能是幾十米甚至上百里的進(jìn)。 （選自思維與智慧，有刪改）14閱讀全文，用自己的話概括本文的中心論點(diǎn)。（3分） 15文章第段用古今譚概的故事開頭，有什么作用？（3分） 16文章第段畫線句子運(yùn)用了哪種論證方法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。（3分） 17請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)第段畫線句子的理解。（6分） （四）閱讀下面文章，完成1821題。（16分）父親的眼淚 何君華父親把他所有的精力都花在了那架只存于他想象中的飛機(jī)上。之所以說(shuō)只存在于他的想象中，是因?yàn)榻刂沟侥壳埃羌茱w機(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有被造出來(lái)。它還只是一個(gè)丑陋的破殼子，但父親并沒(méi)有為此感到沮喪這反而激起了他更大的熱情。父

16、親花在它上面的時(shí)間更多了。父親干脆不再去放羊，他把一百八十只羊交給額吉打理，一頭扎到他那荒誕不經(jīng)的飛機(jī)制造事業(yè)中去了。額吉起初以為父親只不過(guò)是一時(shí)意氣用事，他終究還會(huì)回到我們的生活中來(lái)。所以一開始，額吉對(duì)父親的荒謬行為并不在意，只是聽之任之。直到三個(gè)月后，額吉才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性她的丈夫不僅對(duì)他們的生計(jì)毫不關(guān)心，甚至再也不肯出來(lái)跟大家一起吃飯了。父親不出來(lái)吃飯，額吉自然不會(huì)給他送。額吉心想，看這家伙能堅(jiān)持到什么時(shí)候。額吉顯然忽略了一個(gè)事實(shí)，那就是我。每當(dāng)額吉出門之后，我便偷偷拿出額吉已經(jīng)燒好的食物送到正在忙碌的父親身邊。父親向我投來(lái)感激的眼神，但是并不跟我說(shuō)一句話。一撂下碗，父親就又埋頭干起他

17、那不知什么時(shí)候才能完成的活計(jì)來(lái)。父親雖然沒(méi)有出來(lái)吃飯，但是廚房里的食物卻在明顯減少，額吉當(dāng)然察覺(jué)到了這一點(diǎn)。額吉為此惱怒不已。終于有一天，額吉忍無(wú)可忍地沖進(jìn)了父親的工作間，將凝結(jié)了父親全部心血的、看起來(lái)已經(jīng)有些眉目的飛機(jī)砸了個(gè)稀爛。父親對(duì)此震驚不己，但是絲毫沒(méi)有生氣，他只是默默地轉(zhuǎn)身離開了。令我們所有人都沒(méi)有想到的是，父親竟然就此失蹤了。額吉焦急不己，不得不第一次將那一百八十只羊單獨(dú)交給我打理，然后頭也不回地踏上了尋找父親的茫茫旅途。每當(dāng)晚上我把羊群趕回羊圈的時(shí)候，額吉也拖著疲倦的身體回來(lái)了。這樣的生活持續(xù)了很久額吉每天出去尋找父親，而我出去放羊，我為此感到孤獨(dú)。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)羊圈了多

18、了一只羊。從它那清澈如水的眼睛里，我一眼便認(rèn)出那就是我失蹤已久的父親。我興奮地從地上跳起來(lái)，準(zhǔn)備立即把這個(gè)驚人的消息告訴額吉。這時(shí)父親的目光卻一下暗淡下來(lái)，他似乎在用眼神祈求我不要這樣做。我明白了父親的意思，他并不想讓額吉知道他在這里，我答應(yīng)了父親的祈求。父親的眼睛里立即噙滿感激的淚水。額吉每天忙于尋找父親，顯然還沒(méi)有察覺(jué)到羊圈里多了一只羊。而我為了避免讓額吉發(fā)覺(jué)，每天都早早地趕著羊群出發(fā)，然后頭也不回地跑到遙遠(yuǎn)的烏日根草場(chǎng)放牧，直到天完全黑下來(lái)才慢條斯理地回來(lái)。作為科爾沁草原上最勤勞智慧的牧人，額吉當(dāng)然能夠輕易地認(rèn)出她的每一只羊，甚至能嗅出它們每一只不同的氣味來(lái)。我只能這樣做，才有可能避免讓

19、額吉發(fā)現(xiàn)父親就混在她的羊群里。從父親那清澈的眼神中，我能看出他對(duì)我的良苦用心感激不已。令人感到欣喜的是，額吉對(duì)她的羊們?cè)絹?lái)越疏于關(guān)心了。這讓我感到心安。只是這樣的相安無(wú)事讓我不得不心生懷疑，此前把羊們照顧得無(wú)微不至的額吉是不是已經(jīng)知道了我的秘密。她其實(shí)早就知道父親混跡其中，而為了不揭穿我們，她有意避免了所有與羊群接觸的時(shí)間。而父親自然也樂(lè)在其中，并且很快適應(yīng)了作為一只羊的新生活。而更加令我動(dòng)容的是，父親并沒(méi)有放棄他造飛機(jī)的偉大事業(yè)，想到這里我的眼淚便流了下來(lái)。在科爾沁廣闊無(wú)邊的草原上，父親走過(guò)的每一片草場(chǎng)都精確無(wú)比地留下了一架飛機(jī)的圖形。那是父親用嘴一口一口咬出來(lái)的，精致得令人難以想象。額吉當(dāng)

20、然也看到了這一切，因?yàn)樗秊榱藢ふ腋赣H已經(jīng)走遍科爾沁草原的每一片草場(chǎng)。我終于相信，額吉其實(shí)并不是為了尋找父親，而是為了欣賞這一幅幅精美的杰作而已。我確信額吉為此感動(dòng)不已，而就在那一刻，父親正躲在羊群里深深地落下淚滴。18父親為了他“想象中的飛機(jī)”，做出哪三個(gè)異常的行為？請(qǐng)概括。（3分） 19按要求賞析句子。（4分）（1）父親對(duì)此震驚不已，但是絲毫沒(méi)有生氣，他只是默默地轉(zhuǎn)身離開了。（從人物描寫角度） （2）那是父親用嘴一口一口咬出來(lái)的，精致得令人難以想象。（從用詞角度） 20品味第段畫線句，發(fā)揮想象，試將父親此刻的心理描寫出來(lái)。（3分） 21結(jié)尾寫父親“落下淚滴”，淚滴里都有哪些意味？（6分） 三

21、、作文（60+3=63分）22閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。孤獨(dú)的時(shí)候，有人和我們相依相伴；煩惱的時(shí)候，有人給我們送來(lái)慰藉與歡愉；氣餒的時(shí)候，有人給我們帶來(lái)鼓勵(lì)與支持；迷茫的時(shí)候，有人給我們指明前進(jìn)的方向在我們身旁，總有一些人，啟開一扇扇心靈之窗。一路上，我們伴著關(guān)愛與呵護(hù)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)以“你是我的一扇窗”為題寫一篇文章。要求：選材精當(dāng)，主題鮮明，有真情實(shí)感。文體自選（詩(shī)歌除外）；文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息；不少于600字。2016初中語(yǔ)文網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性測(cè)試語(yǔ)文試卷參考答案1C （A項(xiàng)中 “棲”應(yīng)讀q ；B項(xiàng)“頰”應(yīng)讀jiá；D項(xiàng)“屑”應(yīng)讀xi

22、32;）（2分）2B（2分） 3A（2分）4C（3分） 5D（3分）6霖 冀 擰 諦 （一個(gè)字1分，計(jì)4分）7（1）誰(shuí)家新燕啄春泥（2）人至察則無(wú)徒 （3）飛鳥相與還（4）直掛云帆濟(jì)滄海（5）聽取蛙聲一片（6）星垂平野闊（7）運(yùn)籌策幄帳中（8）曲徑通幽處，禪房花木深（每空1分，錯(cuò)、添、漏字均不給分，計(jì)9分）8(1)成語(yǔ)是中華文化的“活化石”，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語(yǔ)。（2分）(2) 恩重如山才高八斗氣壯山河隔岸觀火 （4分）（3)示例：曉梅，你積累了那么多成語(yǔ)和成語(yǔ)故事，我有表演天賦，我倆搭檔參加這個(gè)活動(dòng)，肯定能夠拿到冠軍。（2分）（稱謂1分；內(nèi)容扣住“積累” 和“合作”）9（1）棲禽 落月

23、 孤城 （答出一個(gè)給1分，共3分）（2）自責(zé)，作者感嘆“莫羨居者閑”來(lái)告訴自己不應(yīng)對(duì)自己的早行產(chǎn)生寂苦之感，表達(dá)了作者的內(nèi)疚自責(zé)之情。自勉，詩(shī)人觸景生情，見到更早的“已耕人”，深感必須振奮精神，催馬前行贊美農(nóng)夫的辛勤耕作和對(duì)農(nóng)夫備受辛勞的同情，通過(guò)“溪邊人已耕”來(lái)突出農(nóng)人的辛勤。（每點(diǎn)1分，共3分）10（1）交換，改授 （2）一同，一起 （3）以為遠(yuǎn) （4）妻子兒女（一個(gè)詞1分，共4分）11C（3分）12.（1）我和禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子這樣呢？（2）這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我的品德高尚（也就不感到簡(jiǎn)陋了）。（3）湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。（每句2分，共6分）13.

24、為友：對(duì)劉禹錫的幫助，為朋友著想，無(wú)私。（1分）為官：到了柳州便改革掉用男或女作為抵押去借錢的風(fēng)俗，為老百姓著想，替老百姓辦實(shí)事。（1分）為師：經(jīng)柳宗元指點(diǎn)過(guò)的人，一定會(huì)成為名士。水平高，指導(dǎo)有方。（1分） 參考譯文元和十年（815），（柳宗元）按舊例被移作柳州（今屬?gòu)V西）刺史。那時(shí)朗州司馬劉禹錫被移作播州刺史，詔書下達(dá)時(shí)，柳宗元同自己親近的人說(shuō)：“劉禹錫有老母，年齡已大，如今他要到蠻方遠(yuǎn)郡去做刺史，在西南絕域的地方，來(lái)回有上萬(wàn)里的路程，哪能讓他和老母一起去。如果（母親不去，）母子各在一方，這便成永別。我和禹錫是好朋友，我哪能忍心看他母子這樣呢？”于是立刻起草奏章，請(qǐng)求把柳州授給劉禹錫，自己卻到播州上任。恰巧裴度也奏請(qǐng)照顧劉禹錫母子，所以劉禹錫最終改授連州（今廣東連縣）刺史。柳州風(fēng)俗，用男或女作為抵押去借錢；如果過(guò)期沒(méi)還錢，人質(zhì)便被錢主所沒(méi)收。柳宗元到了柳州，便改革掉這種風(fēng)俗。對(duì)那些已經(jīng)被錢主沒(méi)收的男女，柳宗元