語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案八上346單元分享

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案內(nèi)容：八上三四六單元 主備人：譚今煒、胡順秀、郭麗 審核人： 2014.3.10八上三四六單元學(xué)案一 字詞篇一、給加線字注音：酈( )道元 勻稱( ) 惟妙惟肖( ) 推崇 （ ）剎( )那 駐( )足 軒( )榭( ) 丘壑( ) 嶙峋( ) 鏤空( ) 重巒疊嶂( ) 斗拱額枋( ) 磬( ) 鎏( )金 鱉( )頭 琉璃 （ ） 蟠( )龍 金鑾（ ）殿 傖( )俗 胚（ ）胎 竺( )可楨( ) 翩( )然 銷聲匿( )跡 風(fēng)雪載( )途 連翹（ ） 衰（ ）草連天 蟾蜍 ( ) 繁衍（ ） 脊椎 ( ) 兩棲( ) 潮汐

2、（ ） 褶( )皺 遺骸( ) 劫難( ) 追溯( ) 歸咎( ) 藩( )籬 潛( )意識(shí) 頃( )刻 面頰( ) 噴嚏( ) 晨曦( ) 素湍( ) 飛漱( ) 夕日欲頹( ) 藻荇( ) 艨艟( ) 泅( ) 霧凇( ) 沆碭( ) 二、改正下列詞語中的錯(cuò)別字：轉(zhuǎn)彎摸角 銳不可擋 名付其實(shí) 鑄劍為梨 豐功偉跡 眼花潦亂 大廷廣眾 消聲匿跡 連聲喏喏 窮困撩倒 束手無測(cè) 一愁莫展 巧妙絕論 令人消魂 重巒疊障 惟妙惟削 張皇失措 圍追堵接 弄巧成絀見議思遷莫不關(guān)心適得其返無精打彩 毛骨聳然 安祥 遣責(zé) 煩燥 維幕四、根據(jù)意思寫成語。 1、比喻說話、做事不直截了當(dāng)。（ ）2、形容夜晚的天氣晴

3、和美好。（ ）3、慌慌張長(zhǎng)，不知怎么辦才好。（ ）4、（姓名、事件、精神等）永遠(yuǎn)流傳，不可磨滅。（ ）5、不能夠用語言形容。（ ） 6、宏偉美麗。（ ）7、形容原有的東西完全失去。（ ）8、偉大的功績(jī)。（ ）9、臉色像泥土一樣，形容極端驚恐。（ ）10、深得難以測(cè)量。比哈對(duì)人或事物的情況捉摸不透。（ ）11、上天不會(huì)斷絕人的生路，比喻身處絕境，終能找到出路。（ ）12、形容人老實(shí)本分。（ ）13、微小而不值得一提。（ ）14、離開了隊(duì)伍。（ ）15、窮困愁苦，頹喪失意。（ ）16、形容十分精妙逼真。（ ）17、精巧美妙到了極點(diǎn)，其他的無法與之相比。（ ）18、沒有料到，形容意外。（ ）19、沒

4、有相同的；沒有可以相比的。（ ）20、根據(jù)不同地區(qū)的具體情況，指定適宜的辦法。（ ）21、重重疊疊的山峰、峭壁。（ ）22、另有一種子巧妙的心思。（ ）23、設(shè)計(jì)者和工匠師的胸懷中有山水風(fēng)景的構(gòu)思布局。（ ）24、比喻人民極其痛苦的生活處境。（ ）25、形容整齊有秩序。（ ）26、相差很遠(yuǎn)，很不相同。（ ）27、形容東西精致，造型奇特巧妙。（ ）28、形容不斷地，循環(huán)往復(fù)。（ ）29、本領(lǐng)高強(qiáng)，無所不能。（ ）30、形容非常贊賞。（ ）31、相處沒有沖突。（ ）32、永遠(yuǎn)沒有盡頭。（ ）33、比喻事物沒有一點(diǎn)破綻。（ ）33、命中洽談室要遭受禍害，逃也逃不掉。（ ）34、燦爛多彩。（ ）35、

5、比喻沒有辦法。（ ）36、事物要適應(yīng)自然的選擇。（ ）37、心里一點(diǎn)不受感動(dòng)，一點(diǎn)也不動(dòng)心。（ ）38、說起來沒完沒了。（ ）39、賽住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。（ ）40、雖然看見了卻好像沒看見一樣。顯然對(duì)眼前事物漠不關(guān)心。（ ）41、一點(diǎn)不打折扣。表示完全、十足的。（ ）八上三四六單元學(xué)案二 文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞默寫一、文學(xué)常識(shí)：1、蘇州園林選自 。整理 ，原名 ，字 。現(xiàn)代著名的 。代表作有長(zhǎng)篇小說 ，中短篇小說 ，童話 等。2、三峽選自 。三峽，“瞿塘峽、巫峽、西陵峽”的總稱。酈道元，字 ， （朝代）、 家，撰 ，其書詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等

6、，是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文學(xué)價(jià)值。3、答謝中書書選自全上古三代秦漢三國(guó)六朝文全梁文。整理 ， 朝梁代人，字 ，號(hào) ，有 。4、記承天寺夜游選自 。寫于整理被貶黃州期間。整理是 ，字 ，號(hào) ， 文學(xué)家。他的詞首開豪放之先河。散文創(chuàng)作成就也很高，是“唐宋八大家”（ ）之一。5、湖心亭看雪選自 。整理 ，字 ，又字 ，號(hào) ，又號(hào) ，明末清初山陰人。有陶庵夢(mèng)憶西湖夢(mèng)尋等。 6、使至塞上選自 。整理 ，字 ，因官至尚書右丞，所以人稱王右丞。是 （朝代）極負(fù)盛名的詩(shī)人，畫家。7、渡荊門送別選自 。整理 ，字 ，號(hào) ，唐代詩(shī)人

7、，偉大的浪漫主義“詩(shī)仙”，其詩(shī)的藝術(shù)特色是想像豐富，氣勢(shì)奔騰，風(fēng)格豪放飄逸。二、古詩(shī)詞默寫：（一）直接默寫。1、其間千二百里，_，不以疾也。2、_，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。3、山重水復(fù)疑無路，_。4、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，_。5、_，鐵馬冰河入夢(mèng)來。6、揮手自茲去，_。7、好峰隨處改，_。8、_，徙倚欲何依。9、氣蒸云夢(mèng)澤，_。10、晴川歷歷漢陽樹，_。11、_，萬物生光輝。（二）理解性默寫。1、陶淵明的歸園田居最能表現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗，躬耕自食，返歸自然愿望的詩(shī)句是_，_。2、陸游的游山西村歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景的詩(shī)句是_，_。3、崔顥的黃鶴樓以寫景出名的詩(shī)句是

8、_，_。4、歸園田居中透過_，_兩句我們可以看出整理因久別田園、農(nóng)藝荒疏，而流露出自慚之情。5、蘇軾評(píng)價(jià)王維云：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！痹谑怪寥现衉，_兩句充分體現(xiàn)了詩(shī)中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。6、游山西村中_，_兩句意在說明農(nóng)家酒味雖薄，而好客情意卻十分濃厚。7、李白渡荊門送別中_，_兩句直扣詩(shī)題，交代此行的目的。8、歸園田居中_，_表明整理要按照自己的意愿生活，不想污濁的現(xiàn)實(shí)中失去自我。9、李白渡荊門送別中_，_兩句用游動(dòng)的視角來描寫景物的變化。10、使至塞上中_，_兩句即景設(shè)喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。11、游山西村中_，_不僅寫出山村山環(huán)水繞的美

9、景，而且讓人從中悟到：鍥而不舍就會(huì)產(chǎn)生希望，出現(xiàn)新的境界。12、望岳中_寫出整理襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。13、三峽中描寫夏季三峽景色的句子：_ _14、三峽中描寫三峽春冬之景的句子：_15、三峽中描寫秋季三峽景色的句子：_16、蘇軾記承天寺夜游中描寫月下之景的句子：_17生活中，常有艱難險(xiǎn)阻后豁然開朗的情形，引用陸游游山西村中的詩(shī)句應(yīng)該是： 。18、農(nóng)民早出晚歸，辛勤勞作，引用歸園田居中的詩(shī)句表達(dá)： 。19、表達(dá)矢志不移的堅(jiān)定信念，引用歸園田居中的詩(shī)句最合適的是： 。引用望岳中的詩(shī)句表達(dá)應(yīng)該是： 。20、我們想達(dá)到某個(gè)目的，又苦于沒有途徑，可以引用望

10、洞庭湖贈(zèng)張丞相中的詩(shī)句： 。21、表達(dá)豪邁樂觀之情，引用秋詞中的詩(shī)句應(yīng)是： 。22、勸他人要老當(dāng)益壯，珍惜時(shí)間，可引用蘇軾浣溪紗中詩(shī)句： 。&（三）、古詩(shī)詞默寫：歸園田居1表明詩(shī)人帶著閑適、自豪的心情，寫一日的情形，可見詩(shī)人勤奮、執(zhí)著的語句： 。 2表明詩(shī)人熱愛田園、怡然自得、不愿在污濁的現(xiàn)實(shí)中迷失自我（畫龍點(diǎn)睛）的語句： 。&使至塞上1以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情的語句： 。2以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句： 。&渡荊門送別1點(diǎn)明出發(fā)地、目的地的語句： 。2化靜為動(dòng)，表現(xiàn)詩(shī)人過荊門入楚地的壯闊景象，含喜悅開朗心情、朝氣蓬勃活力的語句： 。3反襯江水平靜，展現(xiàn)江

11、岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿浪漫主義色彩的語句： 。4借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語句： 。八上三四六單元學(xué)案三 文言文復(fù)習(xí)及名著導(dǎo)讀一、 基本知識(shí)積累：三峽：【通假字】闕通“缺”，空缺。【一詞多義】絕沿溯阻絕斷，斷絕 絕巘多生怪柏極 哀轉(zhuǎn)久絕停止；消失【詞類活用】乘奔御風(fēng)飛奔的馬 素湍綠潭急流的水 回清倒影清波 【常見短語】略無毫無。略，幾乎。 自非如果不是。自，如果。 亭午正午，中午。亭，正當(dāng)。 夜分半夜。榮茂盛。峻高而陡峭。 良多很多。良，很。 屬（zh）引連續(xù)不斷。屬，連續(xù)。引，延長(zhǎng)。【其他詞語】嶂（zhàng） 高聳險(xiǎn)峻如屏障的山峰。 曦（x）日光。這里指太陽。襄（

12、xing） 上。 沿順流而下。 溯（sù）逆流而上。 或有時(shí)。 宣傳達(dá)。 雖即使。 御駕，乘。 疾快。 素白色。回回旋。巘（yn） 險(xiǎn)峻的山崖或山峰。漱（shù）沖刷。 旦早晨。 肅寂靜。 哀悲哀。 轉(zhuǎn)（zhun）婉轉(zhuǎn)。 沾沾濕。 三表示概數(shù)。記承天寺夜游解除去，脫，。 戶門。欣然喜悅的樣子。 念考慮、想到。遂于是，就。寢睡覺。相與共同，一起。 中庭院里?？彰餍稳菟某纬?。 交橫交錯(cuò)。 蓋原來（是）。但只是。閑人清閑的人。耳罷了。答謝中書書【共】一起?！菊劇空?wù)?，欣賞?！窘惠x】交相輝映?！舅臅r(shí)】四季。【歇】消散?！绢j】墜落?！境流[】潛在水中的魚。鱗，借代魚?！靖?jìng)躍】爭(zhēng)相跳躍

13、。競(jìng)，爭(zhēng)著?！居纭恐溉碎g?！鞠啥肌恐赶删??！緩?fù)】再。【與（yù）】參與，這里指欣賞。二、文言閱讀：（一）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?.解釋下面加點(diǎn)的字。雖乘奔御風(fēng)不以疾也（）晴初霜旦（）2. 選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)（ ）A或：或王命

14、急宣 或以錢幣乞之B故：故漁者歌曰 故余雖愚，卒獲有所聞C絕：哀轉(zhuǎn)久絕 沿溯阻絕 D素：素湍綠潭 可以調(diào)素琴3. 翻譯下面的句子。至于夏水襄陵，沿溯阻絕 素湍綠潭，回清倒影 4文章花了大量筆墨，運(yùn)用正面描寫的手法直接描繪三峽的景物，而第四段中卻寫到“漁者歌曰”，這是采用的描寫手法，其作用是。5.文中對(duì)三峽景物的描寫很有特色。請(qǐng)從文中再選出兩處景物，仿照例句進(jìn)行描寫。 例：碧綠的潭水，怪異的松柏。 （二）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩

15、人耳。解釋下面的加點(diǎn)詞    念無與為樂者()    遂至承天寺()    懷民亦未寢()      相與步于中庭()用現(xiàn)代漢語翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。 本文集中寫景的句子是第 句，其主要內(nèi)容可用4個(gè)字概括為： 這篇文章主要表現(xiàn)了整理  的心境。閱讀下面短文，回答問題。紹圣六年十月十二日，與幼子過游白水佛跡院。浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水百仞。山八、九折，折處輒為潭，深者縋石五丈

16、不得其所止。雪濺雷怒?？蓯劭晌?。水崖有巨大跡數(shù)十，所謂佛跡也。暮歸倒行，觀山燒，火甚。俯仰度數(shù)谷，至江，山月出，擊汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，復(fù)與過飲酒，食余甘煮菜。顧影頹然，不復(fù)寐。書以付過。東坡翁。（文題：游白水，整理：蘇軾）1解釋下列加粗的詞語。（1）殆可熟物（    ）    （2）循山而東（    ）（3）折處輒為潭（    ）  （4）俯仰度數(shù)谷（    ）2指出下列加粗詞的意義和用法。（1）殆可熟物（ 

17、0;  ） （2）雪濺雷怒（    ）3翻譯。（1）雪濺雷怒，可愛可畏_。（2）擊汰中流，掬弄珠璧_。4本文寫于紹圣元年（1094年），是蘇軾貶官惠州時(shí)所作。記敘了整理和兒子蘇過從白天出游到晚上歸家這一天的活動(dòng)，著重寫了游_、_、_等幾個(gè)片斷。5記承天寺夜游和游白水中都寫到了月亮，且都運(yùn)用了_的修辭手法。前文是以_喻月，后文是以_喻月，形象生動(dòng)；兩文共同的寫作特點(diǎn)是_（抓住兩文中的比喻句揣摩。）與朱元思書一、檢查、交流“課前導(dǎo)學(xué)”中有關(guān)與朱元思書內(nèi)容的完成情況，并組織好質(zhì)疑反饋。二、檢查與朱元思書全文的背誦情況。三、強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)文言文的重點(diǎn)在于字詞意義、用法

18、的理解和積累，要求學(xué)生逐句直譯課文。四、學(xué)生合作檢查對(duì)字詞的掌握和重點(diǎn)語句的翻譯。隨機(jī)練習(xí)：1下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（   ）。 A窺谷忘反（通“返”）     B在晝猶昏（夜晚）C負(fù)勢(shì)競(jìng)上（向上）        D從流飄蕩（隨著） 2.下列加點(diǎn)詞詞義相同的一組是（    ） A自 自富陽至桐廬           &#

19、160;   B從  從流飄蕩      自非亭午夜分                      隸而從者，崔氏二小生C絕  猿則百叫無絕            

20、0;  D日  有時(shí)見日     空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕                 日光下澈3解釋下列加點(diǎn)詞詞義。  （1）天山共色 （2） 一百許里 （3）互相軒邈 （ 4）窺谷忘反 （5）略無闕處     （6）雖乘奔御風(fēng)     （7）負(fù)勢(shì)競(jìng)上    

21、     （8） 望峰息心         4.翻譯下列句子。（1）泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。（2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。 五、自我復(fù)習(xí)課文思想內(nèi)容，完成習(xí)題。1.甲（三峽）、乙（與朱元思書）兩文都寫了水流的湍急，但描寫的側(cè)重點(diǎn)有所不同，甲文側(cè)重于寫水流之_，乙文側(cè)重于寫水流之_；甲、乙兩文都描寫了難見天日之景，但著眼點(diǎn)卻不同，甲文以“不見曦月”來突出_，乙文以“有時(shí)見日”來突出_。兩文都寫了山和水，突出了山的連綿、高峻和水的

22、      、      等共同特征。兩文都寫了猿鳴，但寫作目的不同，三峽通過猿鳴烘托環(huán)境的            ，與朱元思書則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的生機(jī)勃勃。2.看到富春江的奇山異水，整理發(fā)出了怎樣的感慨？你怎么理解他發(fā)出的這些感慨？答： 整理發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨。表現(xiàn)了整理鄙棄名利的思想（三）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色

23、交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。解釋文中加點(diǎn)的詞語五色交輝（）曉霧將歇（）夕日欲頹（）沉鱗競(jìng)躍（）翻譯文中畫橫線句山川之美，古來共談。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。發(fā)揮想像，描述一下畫浪線句子所呈現(xiàn)的景象。這篇小品文寫景富有特色，有極高的文學(xué)價(jià)值，請(qǐng)作簡(jiǎn)要的賞析?！径浚祝╋L(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。

24、蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（吳均與朱元思書）（乙）西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發(fā)，尤為奇觀。石簣數(shù)為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。余時(shí)為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午未申三時(shí)；其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？

25、（袁宏道晚游六橋待月記，有刪節(jié)）注：羅紈（wán）:絲織品。午未申：指午時(shí)、未時(shí)、申時(shí)三個(gè)時(shí)辰，相當(dāng)于現(xiàn)在從上午十一時(shí)至下午五時(shí)的這一段時(shí)間。夕舂：夕陽。20、解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。急湍甚箭，猛浪若奔  奔：          泉水激石，泠泠作響  作：          梅花為寒所勒      

26、60; 勒：約束      山嵐設(shè)色之妙        設(shè)： 著，涂   21、下列各組句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（  C  ）A.負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈     橫柯上蔽，在晝猶昏B.猿則百叫無絕 月景尤為清絕C.夾岸高山，皆生寒樹 皆在朝日始出D.梅花為寒所勒 歌吹為風(fēng)22、翻譯下面的句子。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。  &

27、#160;                                                                &