江蘇省泰州市2013屆九年級(jí)物理上學(xué)期期中試題 蘇科版

1、江蘇省泰州市2013屆九年級(jí)物理上學(xué)期期中試題 蘇科版 一、選擇題 （每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意）（每題2分，共24分） 1.“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍，我就能撬起整個(gè)地球”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是A B C D 2.一杯酒精燒掉一半以后，剩下的酒精 A熱值與比熱容都減半 B熱值與比熱容都不變C熱值不變，比熱容減半 D熱值減半，比熱容不變 3.一物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑，物體在下滑的過(guò)程中 A動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變 B動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小C動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變 D動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小 4.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，

2、以下說(shuō)法正確的是 A.物體的溫度越高，所含的熱量越多 B.0的冰沒(méi)有內(nèi)能C.物體吸收熱量，溫度不一定升高 D.對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高 5.小紅發(fā)現(xiàn)教室里的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈圖中符合要求的電路圖是把箱子搬起來(lái)司機(jī)推車未動(dòng)背著書(shū)包在水平路面勻速行走足球離開(kāi)腳，在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中A B C D 6. 如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是：7.一個(gè)滑輪組經(jīng)改裝后提高了機(jī)械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較A.總功減少，額外功增多 B.機(jī)械效率提高，機(jī)械做功加快 C.功率變大，機(jī)械做功更多 D.有用功不變，總功減少8.用兩個(gè)相同的加熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水

3、加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為 A2.1103J(kg) B4.2103J(kg)C1.2103J(kg) D條件不足，不能確定 9.如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后，下列分析正確的是 A.小燈泡亮、電鈴響B(tài).小燈泡亮、電鈴不響C.小燈泡不亮、電鈴響 D.小燈泡不亮、電鈴不響 10.保密室有兩道門，只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門都關(guān)上了下圖中符合要求的電路是 11.如圖所示，圖甲中用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)；圖乙是兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖像下列說(shuō)法正確的是A木塊第

4、二次受到的拉力較大 B第一次木塊的動(dòng)能大C木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 D第一次拉力對(duì)木塊做功的功率大12.如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1、L2均不亮.某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障.他先將導(dǎo)線接在燈L1兩端，發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮；再將導(dǎo)線接在燈L2兩端，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮.由此可以判斷 A燈L1斷路 B燈L1短路 C燈L2斷路 D燈L2短路 二、填空題（每空1分，共26分） 13. 馬用200N的力拉著重為1500N的車子，在水平路面上勻速前進(jìn)了100m，拉力對(duì)車做功 J，重力對(duì)車做的功為 J 14. 如圖所示，工人通過(guò)定滑輪用F=_N的力，可以將重100N的物體勻速向上提升（

5、不計(jì)摩擦和繩重）.若把定滑輪改成動(dòng)滑輪提升同樣的重物，好處是 ，但機(jī)械效率將_（填“增大”、“減小”或“不變”）15. 目前我國(guó)研發(fā)出一款新型空氣動(dòng)力汽車，它利用壓縮空氣膨脹推動(dòng)活塞做功提供動(dòng)力，這種車在開(kāi)動(dòng)時(shí)將空氣的 能轉(zhuǎn)化為 能，這種車與汽油機(jī)相比優(yōu)點(diǎn)是 (說(shuō)出一點(diǎn)) 16.如圖，滅火器在烈日下溫度會(huì) (選填“升高”或“降低”)，這是通過(guò) 的方法使內(nèi)能增加，它應(yīng)存放在陰涼干燥處17各式各樣的剪刀都是杠桿如圖所示，要剪開(kāi)鐵皮，應(yīng)該用 最合適；剪紙或布時(shí)，應(yīng)該用 最合適(選填標(biāo)號(hào)) 18如圖，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=0.3米，OB=0.2米A點(diǎn)處掛一質(zhì)量為2千克的物體G，B點(diǎn)處加一豎直

6、向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體G的重力大小為_(kāi)牛，力F大小為_(kāi)牛 19. 司機(jī)開(kāi)車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的 能清潔車能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中，清潔車沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過(guò)程中，車的動(dòng)能將 （選填“變大”、“ 變小”或“不變”）20. 夜幕降臨，道路兩側(cè)彩燈五光十色，霓虹燈閃躍跳動(dòng)，扮靚著城市（1）多年前，當(dāng)其中的一個(gè)彩燈斷路后，整串彩燈同時(shí)熄滅，說(shuō)明彩燈間的連接是 聯(lián)（2）改用如圖所示的小彩燈串聯(lián)成串，一個(gè)彩燈熄滅后，其余依然明亮，但取走任一只燈，整串燈也會(huì)熄滅原因是小彩燈正常發(fā)光時(shí)，電流從 通過(guò)；燈絲斷裂時(shí)，電流從 中通過(guò)（選填“燈絲

7、”或“金屬絲”）21.如圖是商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯，它的部分幾何尺寸如圖所示，質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓已知扶梯以1ms的速度勻速上行則扶梯對(duì)他做的功是_J，對(duì)他做功的功率是_W，小華的機(jī)械能將_(填“變大”、“變小”或“不變”)22如圖，甲圖點(diǎn)火后蓋子被迅速推出，乙圖活塞壓下后棉絮被點(diǎn)燃兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同說(shuō)明 方式可以改變內(nèi)能；其中 （選填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)的過(guò)程與圖中所示的汽油機(jī)的 沖程相似一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s，則汽油機(jī)每秒對(duì)外做功 次 三、解答題（本題有8小題，共50分解答24、25題時(shí)寫(xiě)出解題過(guò)程） 23（6分）按照題目要求作圖： （1）如下圖所示，用螺

8、絲刀撬起圖釘請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫(huà)出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖 (2)上圖中，站在地面上的同學(xué)借助滑輪組勻速提升重物，請(qǐng)畫(huà)出合適的繞線方法 (3)下圖是某手電筒的剖面圖，請(qǐng)按實(shí)物剖面圖，在虛線框中畫(huà)出這種手電筒的電路圖開(kāi)關(guān) 24（6分）一列質(zhì)量為1103t的火車，以180km/h的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9103N （1）火車的牽引力多大? （2）火車行駛1min時(shí)間內(nèi)，機(jī)車牽引力做了多少功? （3）牽引力的功率多大? 25.(9分) 某鍋爐將水從25加熱到100消耗了6kg無(wú)煙煤，已知水的比熱容是4.2103J/(kg),無(wú)煙煤的

9、熱值是3.4107J/kg,求： （1）鍋爐內(nèi)200kg水吸收的熱量是多少？ （2）完全燃燒6kg無(wú)煙煤放出的熱量是多少？ （3）燒水過(guò)程中，鍋爐的效率是多少？ 26.（3分）如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)要求填空: (1)圖A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明是： _ (2)圖B實(shí)驗(yàn)表明： _ _ (3)圖C實(shí)驗(yàn)中，使卡片能跳起來(lái)的做法是： _ _ 27（6分）在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)按正確方法操作，如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù).鉤碼總重G(N)鉤碼上升高度h(m)測(cè)力計(jì)拉力F(N)測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m)20.050.40.15 (1)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出，滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為

10、 J，人做的總功 J (2)對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較，其不合理之處是_；結(jié)合測(cè)力計(jì)放大圖，可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是_ (3)在該次實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該為_(kāi)(4)實(shí)驗(yàn)中，若僅增加鉤碼的重，則滑輪組的機(jī)械效率將_ (選填“增大”、“減小”或“不變”) 28(5分)為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表： (1)在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示水和沙子 (2)在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)不停地用攪拌棒攪動(dòng)水和沙子，其目的是： (3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，

11、水吸收的熱量_(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量(4)可以推想，如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時(shí)間，則 (選填“沙子”或“水”)升高的溫度會(huì)更高些.(5)實(shí)驗(yàn)中，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開(kāi)始加熱時(shí)，情況與(4)的結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是 （寫(xiě)出一點(diǎn)）29（7分）小芳想驗(yàn)證重力勢(shì)能與高度的關(guān)系：她在水平地面上鋪一張紙，將籃球表面涂黑，使籃球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示球從較高處下落形成的圓斑是圖中 （選填“A”或“B”），判斷的依據(jù) 同時(shí)發(fā)現(xiàn)，每次籃球落地后反彈的高度也不相同.針對(duì)這個(gè)問(wèn)題大家進(jìn)行了討論,并提出了不同的猜想. 猜想1:籃球反彈的高度可能與球的

12、型號(hào)有關(guān)； 猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)； 猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān). 于是,他們用兩只充足氣的#7(標(biāo)準(zhǔn)男子)、#6(標(biāo)準(zhǔn)女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： （1）要驗(yàn)證猜想2,需要選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 、 的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn),可得到的結(jié)論是:籃球反彈的高度與 、 有關(guān)，與 無(wú)關(guān). 30（8分）A:某小組研究“杠桿平衡條件”， (1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示位置時(shí)，處于 （“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)此時(shí)調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了 (2)實(shí)驗(yàn)中改變鉤碼位置和個(gè)數(shù)，一般要做三次，其目的是

13、(3)如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_（選填“變大”、“變小”或“保持不變”），其原因是 B：如圖丙所示為研究“杠桿機(jī)械效率”的裝置，每個(gè)鉤碼重為G，O為支點(diǎn)(1)將2只鉤碼掛在B點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力為F1，測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2，則杠桿的機(jī)械效率為= （用物理量的符號(hào)表示）(2)將2只鉤碼掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度為h2，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （大于/等于/小于）F1(3)將3只鉤碼掛在C點(diǎn)，在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使C點(diǎn)上升高度仍為h2，則與前兩次相比,第三次杠桿的機(jī)械效率 （最大/最小/三次相等）注意:所有答案必須寫(xiě)在答題紙上答案1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A 7.D 8.A 9.C 10.A 11.C 12.A21.1500 300 變大 22.做功 甲 做功 1523.略24.9103 N 2.7107 J 4.5105 W25.6.3107 J 2.04108 J 30.9%27. 0.1 0.06 ；總功小于有用功