小升初語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練：詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)題(有答案)

1、小升初語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)題第I卷一、選擇題1 .下列詞語(yǔ)書寫全對(duì)的一項(xiàng)是（）A.聒噪急噪撤消銷聲匿跡B.專研專心閑暇應(yīng)接小暇C.慷慨氣概重疊險(xiǎn)像環(huán)生D.船舶停泊弊端烏方敝H2 .選詞填空。創(chuàng)舉 創(chuàng)造（1）建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，是一個(gè)偉大的（）。（2）中國(guó)人不僅勤勞勇敢，而且富有（）精神。3 .對(duì)號(hào)入座。竄 躥1 .小貓一下子就（）上了屋頂。2 .潮水看見低一點(diǎn)的石縫便亂 （）。選詞填空。稀奇稀罕4.在我們的校園里，拾金不昧不算什么（）的事。5 .駱駝在南方是（）東西。10慈悲6 .親愛的爺爺，發(fā)發(fā)（）吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!7 .他潛心發(fā)展祖國(guó)（）事業(yè)。8 .列成語(yǔ)

2、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.學(xué)習(xí)不能鉆牛角尖，要從多方面思考問(wèn)題，這樣才能觸類旁通，收到良好的學(xué)習(xí)效果。B.導(dǎo)演馮小剛集結(jié)號(hào)中最重要的角色給了谷子地，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。C.佛山陳阿婆救小悅悅的事跡，一經(jīng)新聞媒體報(bào)道，就被傳得滿城風(fēng)雨，感動(dòng)了無(wú)數(shù)市民。D.篝火映紅了天空，原本寒風(fēng)凜冽的大草原上頓時(shí)熱火朝天。9 .選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。祝愿 心愿（1）這也是全世界愛好和平的人民的共同（）。（2）世紀(jì)寶鼎表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)聯(lián)合國(guó)的美好（10 .下列句子中加橫線的詞語(yǔ)用得恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.趙明明的故事講得很生動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得繪聲繪色。B.這次活動(dòng)大家積極性很高，三三兩兩地舉手報(bào)名參加。C

3、. “球進(jìn)了”，大家歡呼著，跳躍著，高興得張牙舞爪。D.我國(guó)的長(zhǎng)城是舉世聞名的古代偉大建筑。11 .下列各組詞語(yǔ)中搭配不得當(dāng)?shù)囊唤M是（）A.變換一手法變革一體制B.表示一謝意表達(dá)一情感C.截然一反對(duì)斷然一不同D.提高一水平提升一素質(zhì)12 .“這是 電影院” 一句中，“電影院”的修飾詞語(yǔ)排列正確的一項(xiàng)是（）新型的a.一座 b.現(xiàn)代化的c. 青島市 d. 唯一的 e.A.dacbe B.aebcd C.cdabe D.bdace13 .下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（）。A.改正缺點(diǎn)改變面貌改善生活B.嚴(yán)格要求嚴(yán)厲批評(píng)嚴(yán)肅形勢(shì)C.結(jié)構(gòu)緊湊聯(lián)系緊密關(guān)系緊張D.缺乏勇氣缺少資金性格缺陷14 .在最搭配的

4、詞語(yǔ)下面畫（8分）（搭升聽）積木 （搭升聽）國(guó)旗 （搭升聽）音樂（發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 發(fā)生）秘密（發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 保護(hù)）環(huán)境（發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì) 保護(hù)）騎車（珍惜 學(xué)會(huì) 保護(hù)）時(shí)間15 .給畫線的字選擇正確的解釋。（）這實(shí)和信任比金錢更寶貴。A.真實(shí)的（心意） B.實(shí)在，的確 C.如果；果真16 .下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（）。A.提高認(rèn)識(shí)；價(jià)錢便宜；解決疑難；保衛(wèi)公物B.反映情況；身體強(qiáng)大；發(fā)揚(yáng)風(fēng)格；灌溉稻田C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；遠(yuǎn)大理想；參觀演出；改正錯(cuò)誤D.改善生活；天氣晴朗；安排工作；工作認(rèn)真17 .下列關(guān)于笑的詞語(yǔ)，說(shuō)法不正確的一組是（）A.最舒心的笑一一微笑B.最無(wú)奈的笑一一苦笑C.最陰險(xiǎn)的笑一一獰笑D.

5、最真誠(chéng)的笑一一哄笑18 .下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.經(jīng)過(guò)大家一番嘔心瀝血 的開導(dǎo)，他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 * * * *B.讀完學(xué)生危機(jī)自救手冊(cè)后，同學(xué)們恍然大悟：原來(lái)學(xué)會(huì)自救可以躲過(guò)許多災(zāi)難。 C.在專家們進(jìn)行了一番嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C后，總經(jīng)理心血來(lái)潮地決定：新產(chǎn)品于下個(gè)月投放市場(chǎng)。D.三年不見了，李麗萍激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“我倆真是有緣啊，這是我們第三次萍水相逢了！”19 . 一年一度的春節(jié)廟會(huì)吸引了國(guó)內(nèi)外眾多游客。廟會(huì)上有踩高蹺、舞獅子、跑旱船、鬧花燈如果用一個(gè)四字詞語(yǔ)形容廟會(huì)的內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)氖堑冢ǎ﹤€(gè)。津津樂道摩肩接踵豐富多彩色彩斑斕二、填空題20 .我會(huì)填，我能照樣子

6、在括號(hào)里填上合適的詞。1 .例大一小黑暗一一（）反一一（）虛假一一（）進(jìn)步一一（）一一（）巨大一一（）2 .例：碧綠的（葉子）機(jī)靈的（）雪白的（）快樂的（）寒冷的（）平靜的（）熱烈的（）3.例：搖搖擺擺4 .例：一片片葉子一棵棵一面面一把把一盤盤我會(huì)選擇，只填序號(hào)。21 .老師鼓勵(lì)我們要敢于（）。A.胡思亂想 B. 異想天開C.想入非非D.冥思苦想22 .下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事？（）A.赤壁之戰(zhàn)B.草船借箭C.三顧茅廬D.負(fù)荊請(qǐng)罪23 .如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)；如果生命是火，尊嚴(yán)就是 ;如果生命是鷹，尊嚴(yán)就是 。（ ）A.烈焰飛騰B. 燃燒羽毛C.燃燒飛翔D. 狂風(fēng)勇猛24 . 是數(shù)九寒

7、天，爺爺 堅(jiān)持鍛煉（）A.如果就B.因?yàn)樗訡.即使也D.不但而且25 .“我以日始出時(shí)去人近”中的“去”的意思是（）A.過(guò)去不B.除掉C.離D.在動(dòng)詞后，表示持續(xù)26.27課內(nèi)閱讀春節(jié)，你不要走（節(jié)選）這一天，家家戶戶都要掛紅燈、 貼春聯(lián)；這一天，大人小孩都要穿新衣； 這一天，要吃餃子、吃湯圓 這一天，要扭秧歌、耍獅 子、舞龍燈、劃彩船、踩高蹺這一天，我們小孩還要敲著小鼓小鑼，走遍大街小巷一一“咚咚咚”“鏘鏘鏘”，新年的鑼鼓聲報(bào)告春天來(lái)到了。呵，什么好看 的、好玩的、好吃的都匯到一起了。啊，春節(jié)到了！春節(jié)真好，春節(jié)真好！26 .這段話出現(xiàn)了 次“這一天”。27 .在括號(hào)里填上動(dòng)詞。(）紅燈(

8、）春聯(lián)(）新衣(）餃子(）秧歌(）獅子(）龍燈(）彩船提升題第II卷一、填空題28 .照樣子寫寫。家家戶戶（AABB 、 咚咚咚（象聲詞） 、 29.在括號(hào)里填上合適的字，前后不要重復(fù)。（）然大悟；（）然大物；（）然淚下,（）然無(wú)存；（）然若失；（）然起敬30 .請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)中填上合適的字詞。一（）筆一（）書幾（）魚 一(）電腦一（）尺子 一一（）面包一（）牛奶 一(）眼睛彎彎的( )藍(lán)藍(lán)的（)白白的（)局局的( )寬寬的（)胖胖的（)31 .照樣子，填寫合適的詞語(yǔ)（1）例：（高高飄揚(yáng)）的國(guó)（）的灰雀 （）的嘴巴 （）的大石頭例： 看_電視紙團(tuán) 風(fēng)箏 意見 早餐32 .補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

9、剛直不（）煙（）云（）（）（）兩難繁花似（）危在（）（）（）（）分明（1）看到“繁花似（）” 一詞我會(huì)聯(lián)想到（填季節(jié)），同時(shí)還會(huì)想到描寫這個(gè)季節(jié)的成語(yǔ):（2） “煙（）云（）” 一詞中填入的是一組近義詞，類似這樣的詞語(yǔ)還有：、。（3） “危在（）（）” 一詞中，填入的是一組詞，像這樣的成語(yǔ)，我還能寫出幾個(gè)：33 .填寫正確的詞語(yǔ)。一（）樹 一（）魚 一（）馬 一（）衣服一把（） 一盤（） 一張（） 一頭（）34 .我會(huì)填，在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞。（）繽紛凌空（）（）各異（）異常茹毛（）（）可愛（）若狂毋庸（）（）駕霧35 .超級(jí)模仿秀（照樣子寫詞語(yǔ)）。左顧右盼（含反義詞）小心翼翼（ABCM） :

10、 、空空如也（AABM） : 、從容不迫：不 、不、不36 .選詞填空。嚴(yán)厲嚴(yán)格（1）訓(xùn)練要取得良好的效果，就要有（）的要求。（2）宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最（）的懲罰。承擔(dān)承受（3）這樣，普羅米修斯所（）的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。（4）犯了錯(cuò)誤，就要敢于（）責(zé)任。37 .按要求完成練習(xí)。1、井井有條（AABC、2、憂國(guó)憂民（ABAC、3、百年樹人、4、北風(fēng)吹來(lái)，地面上的害 .蟲都被凍死了。改成“把”字句：。38 .把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中的兩個(gè)詞語(yǔ)造句。大喜過(guò)（）垂頭（）氣與（）不同絡(luò)（）不絕星（）棋布不（）而別39 .小小詞語(yǔ)林。全神（）（） 橫（）豎（）.（）釘（）鐵居（）臨

11、（）（）（ J山河（）（） 沸騰懸（）絕（） 堅(jiān)強(qiáng)（）（）40 .照樣子，寫詞語(yǔ)。自由自在：轉(zhuǎn)圈圈：41 .照樣子，寫詞語(yǔ)。郁郁蔥蔥 42 .補(bǔ)充完整下面的四字詞語(yǔ)。琳瑯（）（）舉世（）（）（）幕（）臨（）顏（）色鱗（）櫛（）奔（）不（開懷（）（）人流（）（）（）（）和煦43 .把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。稱霸（） 興風(fēng)（） 滔天（）（）非為嗷嗷（）（）地說(shuō) 一（）火焰（）裹住44 .按要求寫詞語(yǔ)。（至少3個(gè)） 1、含有疊詞的，如“氣沖沖” ：2、表示動(dòng)作的，如“扔"： 45 .我會(huì)模仿寫出類似詞語(yǔ)。 波光粼粼 金燦燦 46.仿寫詞語(yǔ)。 （1） 一朵朵（）（）（）（）邊走邊看（）（）（）（

12、）47.趣味語(yǔ)文：把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，所填的字應(yīng)組成我國(guó)省、市的名稱。一技之（)()華秋實(shí)口右向（)()腔北調(diào)萬(wàn)古長(zhǎng)（)()枯石爛見多識(shí)（)()山再起風(fēng)卷殘（)()柯一夢(mèng)/、二/、（)()流不息聲東擊（)()居樂業(yè)來(lái)日方（)()里淘金榮華富（)()春白雪48 .照樣子，寫詞語(yǔ)。人山人海()()()綠油油()()()49.找規(guī)律，照樣子,讀一讀，寫一寫。1 .例：（打）籃球(）樹苗（）衣服(）電視2.例：忙忙碌碌50 .補(bǔ)充詞語(yǔ)栩栩（）（） 不由（）（）（）（）思索（）山遍（） 五（）六（）（）（）不舍51 .補(bǔ)充詞語(yǔ)山洪（）（）溪水（）（）（）（）有序人影（）（）（）（）而行（）（）當(dāng)然52

13、 .仿照例子寫詞語(yǔ)：（至少兩個(gè)）1 .刀槍劍斧：2 .浩浩蕩蕩：53 .我會(huì)寫詞語(yǔ)。（1）紫檀色 百合色（2）笑盈盈 樂呵呵（3）涓涓細(xì)流簾簾飛瀑（4）郁郁蒼蒼恍恍惚惚（5）寫出幾個(gè)表示時(shí)間短的詞語(yǔ)。54.按要求寫詞語(yǔ)。形容時(shí)間快的詞語(yǔ)：一剎那 描寫顏色的詞語(yǔ)：紅彤彤 AAB賦詞語(yǔ)：恍恍惚惚55.補(bǔ)充詞語(yǔ)。一（）一（）人聲（）（）人（）人（）天下（）（）i （）卷（）浩浩（）（）若（）若（齊頭（）（56 .根據(jù)樣子寫出相同類型的詞語(yǔ)。1 .圓溜溜：、2 .又香又脆：、3 .嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：、57 .照樣子，寫詞語(yǔ)。自言自語(yǔ)高高興興二、信息匹配58 .我能照樣子寫詞語(yǔ)。許許多多：暖烘烘（ABB式）59

14、 .連連看。連綿起伏的湖泊氣魄雄偉的牧民洶涌澎湃的草原一望無(wú)際的大海熱情好客的長(zhǎng)城水平如鏡的山丘三、連線題60.把下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)深沉地回答靜靜地望著慢慢地問(wèn)出神地起床粗魯?shù)卣星那牡囟嗽斨鴳┣械卣f(shuō)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)平靜地入睡仔細(xì)地E聽著61.將下面左右兩邊能搭配的詞用線連起來(lái)。時(shí)應(yīng)覺悟克服號(hào)召提高缺點(diǎn)改正困難刻苦地奔馳熱烈地學(xué)習(xí)飛快地歌唱愉快地討論參考答案1 .【答案】D【解析】試題分析：這道題主要是檢驗(yàn)我們是否能正確填寫詞語(yǔ)，同時(shí)提示我們易錯(cuò)的地方。這就需要我們逐個(gè)檢查詞語(yǔ)，先找出錯(cuò)誤的選項(xiàng)。A選項(xiàng)中“急噪”應(yīng)為“急躁”意思是指性急；碰到不稱心的事情易于激動(dòng)，沒耐心。“躁”的意思是性急，不冷靜；

15、“撤消”應(yīng)為“撤銷”指取消；B選項(xiàng)中，“專研”應(yīng)為“鉆研”；C選項(xiàng)中“險(xiǎn)像環(huán)生”應(yīng)為“險(xiǎn)象環(huán)生”意思是危險(xiǎn)的局面不斷產(chǎn)生。只有D選項(xiàng)全部正確。2 .【答案】創(chuàng)舉 創(chuàng)造【解析】試題分析：“創(chuàng)舉”本義為創(chuàng)造的行為。喻指從未出現(xiàn)過(guò)的行動(dòng)?！皠?chuàng)造”就是把以前沒有的發(fā)明出來(lái)。3 .【答案】躥 竄【解析】試題分析：|“竄”本義指老鼠在地上亂跑，想找洞穴躲藏起來(lái)，后來(lái)引申為逃走，亂跑。如東跑西竄，抱頭鼠竄。所以2,。選擇“竄”“躥”，指向上跳。如1.小貓一下子就躥上了屋頂。4-7【答案】4 .稀奇5 .稀罕6 .慈悲7 .慈善4 .試題分析：“稀奇”和“稀罕”都有稀少、新奇的意思。區(qū)別再與：“稀奇”強(qiáng)調(diào)事物

16、和其他事物不一樣，奇怪而使人覺得新奇。5 .試題分析：“稀罕”強(qiáng)調(diào)事物由于罕見而使人覺得新奇。6 .試題分析：“慈悲”和“慈善”兩個(gè)詞都有對(duì)人關(guān)懷、有愛心的意思。區(qū)別在于：“慈悲”原來(lái)是佛教用語(yǔ)，有慈愛和憐憫的意思，“慈悲為懷、大發(fā)慈悲”等；7 .試題分析：慈善”側(cè)重于“善”。有對(duì)人關(guān)懷，富有同情心的意思，如“慈善事業(yè)、慈善募捐”等。8 .【答案】A【解析】試題分析：正確使用成語(yǔ)，可從以下幾方面進(jìn)行分析：詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等?！芭e重若輕”意思是舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問(wèn)題，與此處語(yǔ)境不符；“滿城風(fēng)雨”意思是城里到處刮風(fēng)下雨

17、。原形容重陽(yáng)節(jié)前的雨景。后比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛，含有貶義，與此處的感情色彩不符；“熱火朝天”形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。此處用來(lái)形容草原景色不恰當(dāng)。9 .【答案】（1）心愿 （2）祝愿【解析】試題分析：選詞填空首先要明確詞語(yǔ)的意義和用法，然后再結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)分析?？梢詮氖褂梅?圍和語(yǔ)意側(cè)重點(diǎn)角度來(lái)辨析?！靶脑浮笔敲~，強(qiáng)調(diào)個(gè)人內(nèi)心自身發(fā)出的愿望；“祝愿”有祝福的意思，往往是針對(duì)他人的。根據(jù)理解進(jìn)行填空即可。10 .【答案】D【解析】試題分析：A “繪聲繪色”的意思是形容敘述或描寫生動(dòng)逼真，不能用來(lái)形容聽故事。B “三三兩兩”形容人少，與“

18、大家積極性很高”相矛盾。C “張牙舞爪”形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡，是貶義詞，用在此句不恰當(dāng)。11 .【答案】C【解析】試題分析：在語(yǔ)言實(shí)踐中，詞和詞組的搭配有一定的限度，不能任意組合。C項(xiàng)中“截然一反對(duì)斷然一不同”搭配錯(cuò)誤，應(yīng)改為“截然一不同斷然一反對(duì)"。“截然”形容很分明地、斷然分開的樣子。而“斷然”是堅(jiān)決、果斷的意思，是語(yǔ)氣上的一種強(qiáng)調(diào)。12 .【答案】C【解析】思路分析：這道題考查句子成分的構(gòu)成，需要認(rèn)真參照選項(xiàng)，仔細(xì)排列選出正確答案。名師解析：這道題需要我們根據(jù)給出的五個(gè)選項(xiàng)依次正確排列，最后組成“這是什么樣的電影院”的句子。分析之后，明確先排列的應(yīng)該是 “青島市”，

19、即先明確電影院所在的位置； 然后應(yīng)該選擇“唯一的”， 說(shuō)明電影院的唯一性；“電影院”的量詞應(yīng)該是“一座”，所以接下來(lái)選擇“ a”；剩下的兩個(gè)選項(xiàng)是“現(xiàn) 代化的”和“新型的”，分析之后，應(yīng)該是“現(xiàn)代化的新型的"，因?yàn)椤艾F(xiàn)代化”強(qiáng)調(diào)電影院的設(shè)施先進(jìn)，“新型”則是在此基礎(chǔ)上更加先進(jìn)所以最后正確的選項(xiàng)是“C”。這道題也可以采用逐個(gè)選項(xiàng)驗(yàn)證分析的方法，反復(fù)比較之后再選擇正確答案。易錯(cuò)提示：不認(rèn)真閱讀、思考給出選項(xiàng)，不認(rèn)真分析句子成分，盲目做出選擇。13 .【答案】B【解析】B選項(xiàng)中應(yīng)是嚴(yán)峻形勢(shì)。14 .【答案】搭升 聽發(fā)現(xiàn) 保護(hù) 學(xué)會(huì) 珍惜【解析】搭積木，升國(guó)旗，聽音樂，這些同學(xué)們都會(huì)很容易寫

20、出正確答案。發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過(guò)研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。秘密是需要研究思考才能知道的所 以要選發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境而不是發(fā)現(xiàn)或者學(xué)會(huì)；我們可以說(shuō)學(xué)會(huì)騎車，卻不能說(shuō)發(fā)現(xiàn)騎車或者保護(hù)騎車；時(shí)間 很寶貴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，而不是學(xué)會(huì)時(shí)間或者保護(hù)時(shí)間。15 .【答案】A【解析】代入驗(yàn)證。16 .【答案】D【解析】思路分析：詞語(yǔ)的搭配是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，也是修改病句的依據(jù)之一。完成此題時(shí)，要根據(jù)平時(shí)的 積累或聯(lián)系具體的語(yǔ)言環(huán)境，判斷前后詞語(yǔ)搭配是否恰當(dāng)。名師詳解：A項(xiàng)中“保衛(wèi)”適用的對(duì)象應(yīng)為較大的事物，如“祖國(guó)”，與“公物”無(wú)法搭配，應(yīng)為“愛護(hù)公物”；B項(xiàng)中“強(qiáng)大”的意思是“（力量）堅(jiān)

21、強(qiáng)雄厚”，應(yīng)與“實(shí)力” “陣容”等搭配，與“身體”搭 配不當(dāng)，應(yīng)為“身體 強(qiáng)壯”；C項(xiàng)中“參觀”指實(shí)地觀察，一般與設(shè)施、名勝古跡等搭配，應(yīng)為“參加 演出”或“觀看演出”。易錯(cuò)提示：學(xué)生由于對(duì)詞語(yǔ)的意義及用法不了解而出現(xiàn)錯(cuò)誤。17 .【答案】D【解析】思路分析：這道題目考查的是辨析同義詞，每組同義詞既有相同的語(yǔ)素，又有不同語(yǔ)素，關(guān)鍵在了解共 同點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓住它們的不同語(yǔ)素，仔細(xì)體會(huì)其意義和用法上的細(xì)微差別。名師詳解：D應(yīng)為帶嘲諷的大笑一一哄笑；類似的還有：無(wú)拘無(wú)束瘋狂的笑一一狂笑；藏在心里不公開 的笑一一暗笑；無(wú)意義的一味的笑一一傻笑；輕蔑諷刺或無(wú)可奈何的笑。一一冷笑；故意做出的，不真 實(shí)的笑

22、一一假笑。易錯(cuò)提示：平時(shí)不注意對(duì)同義詞的積累，不理解同義詞的意思，導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)誤。18 .【答案】B【解析】嘔心瀝血：嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思?；腥淮笪蛞沧鳌盎砣淮笪颉?為成語(yǔ)。可 以形容人對(duì)某事一下子明白過(guò)來(lái)、突然醒悟，豁然開朗。其在句中的用法一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。心 血來(lái)潮：指心里對(duì)某人或某事突然或偶然起了一個(gè)念頭。萍水相逢，萍隨水漂泊,聚散無(wú)定。比喻素不 相識(shí)之人偶然相遇。通過(guò)詞語(yǔ)的解釋，結(jié)合在句子中的意思，選 B. 19 .【答案】【解析】津津樂道：津津：興趣濃厚的樣子；樂道：喜歡談講。很有興趣地說(shuō)個(gè)不停。摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。豐富多彩：內(nèi)容豐富，花色繁

23、多。色彩斑斕：形容色彩燦爛的樣子或形容生活或文學(xué)作品等所包含的內(nèi)容豐富多彩。廟會(huì)上有踩高蹺、舞獅子、跑旱船、鬧花燈 等活動(dòng)，顯然用豐富多彩合適?？键c(diǎn)：詞語(yǔ)理解20 .【答案】1.光明 正真實(shí)退步富 渺?。?.孩子冬天心情 冬天 湖面 掌聲；3. 開開心心快快樂樂 高高興興；4.大樹小旗剪刀餃子。答案第3頁(yè)，總10頁(yè)【解析】試題分析： 1. 此題根據(jù)示例大對(duì)小可以知道此題考查的是反義詞，因此找出下列詞語(yǔ)相應(yīng)的反義詞即可。 2. 此題根據(jù)示例可以看出是填形容詞對(duì)應(yīng)的名詞，注意形容詞要和名詞相對(duì)應(yīng)。 3. 這題是仿寫，很容易看出是 AABBB的成語(yǔ)，因此根據(jù)日常積累寫出幾個(gè)就行。4.這道題目考查的是

24、量詞的使用，先給出了量詞，再讓你填名詞，因此答案不唯一。量詞和名詞相對(duì)應(yīng)即可。21-25 【答案】21 B22 D23 C24 C25 C【解析】21試題分析：本題主要考查學(xué)生詞語(yǔ)理解與搭配的能力。結(jié)合前半句“老師鼓勵(lì)我們要敢于” ，敢于什么呢？“胡思亂想” “想入非非”顯然不合適，可首先刪除掉， “冥思苦想”的意思是絞盡腦汁，苦思苦想， 這也不符合； “異想天開” 的意思是指想法很不切實(shí)際， 非常奇怪。 剛看上去也覺得不合乎要求，但是從開發(fā)學(xué)生智力和思維的角度出發(fā)，這個(gè)詞語(yǔ)是可行的，所以選擇“B” 。22試題分析：本題主要考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累能力。很明顯， “負(fù)荊請(qǐng)罪”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)廉頗和

25、藺相如的故事，所以選擇“D” 。23試題分析：這道題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和在具體情境中的選擇運(yùn)用。我們先認(rèn)真看題中所給的語(yǔ)言情境， “如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)” ，可見水對(duì)應(yīng)的是流動(dòng)，那后面“火”對(duì)應(yīng)的是“燃燒” ， “鷹”對(duì)應(yīng)的是“飛翔” ，選擇答案“C” 。24試題分析：本道題考查對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用，根據(jù)前后語(yǔ)句綜合分析，意思是在假使數(shù)九寒天里，爺爺也能堅(jiān)持鍛煉，所以應(yīng)該是假設(shè)關(guān)系，但是“如果就”不符合句意，所以選擇“即使也”25試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。 “去人近”就是“離人近”的意思，所以選擇“C” 。26-28 【答案】26 527掛貼 穿 吃 扭 耍 舞 劃。28

26、.高高興興開開心心唯唯唯嘰嘰嘰?！窘馕觥?6 這是考查學(xué)生對(duì)閱讀理解能力。 仔細(xì)閱讀， 就能很快的發(fā)現(xiàn)有5 個(gè)“這一天” 。 數(shù)的時(shí)候有認(rèn)真數(shù)，以防疏漏。27 本題考查學(xué)生動(dòng)詞的靈活運(yùn)用能力仔細(xì)閱讀文章， 照出來(lái)并不難。 如“掛燈籠” 在第一句就能找到。28這是考查學(xué)生對(duì)積累詞語(yǔ)能力。完成這一題主要靠平時(shí)的積累。29 .【答案】恍；龐；潸；蕩；悵；肅【解析】思路分析：本題考查成語(yǔ)的掌握。調(diào)動(dòng)成語(yǔ)知識(shí)的積累填寫。名師詳解：“然”一般用作形容詞或副詞的詞尾 ，在成語(yǔ)里是“什么的樣子”。例：“恍然”是猛然清醒的 樣子；“龐然”，高大的樣子；“潸然”，流淚的樣子?！盎腥淮笪颉毙稳菀幌伦用靼走^(guò)來(lái)；“龐然

27、大物”指外表龐大的東西；“潸然淚下”形容眼淚流下來(lái)； “蕩然無(wú)存”形容東西完全失去，一點(diǎn)沒有留下；"悵然若失"心情沮喪，像丟了什么東西，形容心情失落的樣子；“肅然起敬”形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。易錯(cuò)提示：成語(yǔ)記憶不準(zhǔn)確，出現(xiàn)錯(cuò)別字現(xiàn)象。30 .【答案】根 本條臺(tái)把片杯只 月亮天空雪花城墻馬路小手【解析】本題主要是考查量詞和形容詞的使用，這方面要靠平常的積累。31 .【答案】（1）惹人喜愛靈巧高高聳立（2）扔紙團(tuán) 放風(fēng)箏 提意見 吃早餐【解析】（1）這幾個(gè)是課文中出現(xiàn)的， 可以根據(jù)課文來(lái)填， 也可以根據(jù)自己的積累來(lái)填。 只要恰當(dāng)即可。 例如：能說(shuō)會(huì)道的嘴巴神秘的大石頭（2）這一

28、題是補(bǔ)充表示動(dòng)作的詞。意思一致即可。揉紙團(tuán) 做風(fēng)箏用早餐。32 .【答案】阿 消散進(jìn)退錦旦夕涇渭（1）錦春天 春暖花開 鳥語(yǔ)花香（2）消散枝繁葉 茂眼疾手快 （3）旦夕反義左右為難 黑白分明【解析】繁花似錦：繁：多而且茂盛。錦：織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩 的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。剛直不阿：阿：迎合，偏袒。剛強(qiáng)正直，不逢迎，無(wú)偏私。煙消云散：象煙云消散一樣。比喻事物消失得干干凈凈。進(jìn)退兩難：前進(jìn)和后退都難。比喻事情無(wú)法決定，因而難以行動(dòng)。危在旦夕：旦夕：早晨和晚上，形容時(shí)間短。形容危險(xiǎn)就在眼前。涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時(shí)，清濁不混。比喻

29、界限清楚或是非分明。33 .【答案】棵條匹件傘菜紙牛【解析】前面四個(gè)讓寫量詞，除了一匹馬同學(xué)們可能會(huì)有點(diǎn)猶豫外，其他三個(gè)都比較常見，所以只要告 訴學(xué)生們馬要論匹并且記住就好；后四個(gè)就比較具有靈活性，只要學(xué)生們寫的符合要求即可，答案不固 a£o34 .【答案】（五彩）繽紛凌空（翱翔）（形態(tài)）各異（兇猛）異常 茹毛（飲血） （溫順）可愛（欣喜）若狂 毋庸（質(zhì)疑）（騰云）駕霧【解析】這一課四字詞語(yǔ)較多，凌空翱翔和毋庸置疑字容易錯(cuò)，其余的相對(duì)簡(jiǎn)單一些。溫順可愛也可以 填美麗可愛 。35 【答案】東張西望顧此失彼大驚小怪威風(fēng)凜凜神采奕奕風(fēng)度翩翩津津有味滔滔不絕面面俱到樂此不疲華而不實(shí)懷才不遇【

30、解析】考查平時(shí)詞語(yǔ)的積累36 .【答案】（1）嚴(yán)格 （2）嚴(yán)厲 （3）承受 （4）承擔(dān)【解析】近義詞的辨析（1） （2）看搭配：要求只能是嚴(yán)格（3） （4）:承擔(dān)一般指的是主動(dòng)的負(fù)擔(dān)擔(dān)當(dāng)起來(lái)的意思。 比如 張某主動(dòng)承擔(dān)起了這次事故的責(zé)任。承受主要是被動(dòng)的接受現(xiàn)實(shí)，承受苦難等。張某承受了這次事故的打擊。37 .【答案】1、彬彬有禮津津有味依依不舍2、自言自語(yǔ) 不知不覺 有聲有色3、舍己為人 舍己救人平易近人 4、北風(fēng)吹來(lái)，把地面上的害蟲都凍死了?！窘馕觥?、平時(shí)多積累這幾種形式的詞語(yǔ)。2、被子句改成把字句：先把被字去掉，然后在被字句的前面加上把字就可以了。38 .【答案】大喜過(guò)（望）垂頭（喪）氣

31、 與（眾）不同 絡(luò)（繹）不絕 星（羅）棋布 不（辭）而別【解析】造句舉例：小明垂頭喪氣地回到了座位。今天早晨爸爸為了不打擾我睡覺，竟不辭而別，我很傷心。本題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的熟悉情況。都是課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)。 填上即可。造句任選兩個(gè)。合理即可。39 .【答案】全神（貫）（注） 橫（七）豎（八）（斬）釘（截）鐵 居（高）臨（下）（氣）（吞）山河（熱）（血）沸騰懸（崖）絕（壁）堅(jiān)強(qiáng)（不）（屈）【解析】本題考查學(xué)生成語(yǔ)積累。課文中有相應(yīng)的成語(yǔ)，可以在上課學(xué)習(xí)時(shí)積累下來(lái)。40 .【答案】忽明忽暗一心一意 飛來(lái)飛去 畫圈圈 拉勾勾 繞彎彎【解析】答案不唯一，自由自在是ABAC結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)。轉(zhuǎn)圈圈是 ABB結(jié)構(gòu)

32、的詞語(yǔ)，但是轉(zhuǎn)圈圈和喜洋洋這種ABB結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還不一樣，因?yàn)檗D(zhuǎn)圈圈白轉(zhuǎn)是動(dòng)詞，所以寫出來(lái)的ABB結(jié)構(gòu)中的A要是動(dòng)詞才行。41 .【答案】高高興興開開心心大大方方【解析】寫出AABB吉構(gòu)的詞語(yǔ)。42 .【答案】滿目聞名夜降五六次比 流息大笑 如潮 陽(yáng)光【解析】本題是補(bǔ)充完整四字詞語(yǔ)，考查識(shí)記重點(diǎn)詞語(yǔ)的能力，我們?cè)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的詞語(yǔ)，將缺少的 字填進(jìn)去即可。43 .【答案】一方作浪巨浪胡作直叫氣沖沖團(tuán)團(tuán)緊緊【解析】本題是根據(jù)課文內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。我們首先熟讀課文，理解文章內(nèi)容，然后結(jié)合文章中的語(yǔ)句和生活實(shí)際， 選出正確的詞語(yǔ)。根據(jù)“東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)常興風(fēng)作浪”知道應(yīng)該是“稱霸一方”“

33、興風(fēng)作浪”；根據(jù)“他跳進(jìn)大海里，取下混天綾在水里一擺， 便掀起滔天巨浪”知道應(yīng)該是“滔 天巨浪”；根據(jù)“東海龍王再也不敢胡作非為了”知道應(yīng)該是“胡作非為”；根據(jù)“龍王聽說(shuō)以后，氣得嗷嗷直叫”知道應(yīng)該是“嗷嗷直叫”；根據(jù)“三太子跳出水面，氣沖沖地對(duì)哪吒說(shuō)”知道應(yīng)該是“氣沖沖地說(shuō)”；根據(jù)“那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰”知道應(yīng)該是“一團(tuán)團(tuán)火焰”；根據(jù)“把三太子緊緊裹住”知道應(yīng)該是“緊緊裹住”。44 .【答案】1、靜悄悄 黑乎乎 白茫茫 綠油油45 抱 捧 拿跑【解析】“氣沖沖”是 ABB式的詞語(yǔ)，我們結(jié)合讀過(guò)的文章，寫出三個(gè)即可。寫表示動(dòng)作的詞語(yǔ)時(shí)，我 們聯(lián)系我們?nèi)粘５膭?dòng)作，寫出相關(guān)的動(dòng)詞即可，如抱、

34、捧、拿、跑、走、爬 .、讀。46 .【答案】白雪皚皚 白發(fā)蒼蒼 喜氣洋洋紅撲撲、綠油油、白花花【解析】本題是分析詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)，然后再仿寫詞語(yǔ)。我們首先理解詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，波光粼粼是ABCC吉構(gòu)，類似的還有人才濟(jì)濟(jì)、喜氣洋洋、大腹便便。金燦燦是ABB結(jié)構(gòu)，類似的還有胖乎乎、黑乎乎、靜悄悄等。 46 .【答案】（1） 一點(diǎn)點(diǎn)、一片片、一只只、一個(gè)個(gè)（2）邊說(shuō)邊笑、邊走邊唱、邊看邊想、邊吃邊玩【解析】（1）詞語(yǔ)形式是 A BB形式的；（2）是人8人0語(yǔ)式的詞語(yǔ)。這個(gè)題可以查閱資料。主要是詞語(yǔ)積 累。）47 【答案】一技之（長(zhǎng)）（春）華秋實(shí)口若懸（河）（南）腔北調(diào)萬(wàn)古長(zhǎng)（青）（海）枯石爛 見多識(shí)（廣）（東）山

35、再起 風(fēng)卷殘（云）（南）柯一夢(mèng)答案第7頁(yè)，總10頁(yè)不三不（四）（川）流不息聲東擊（西）（安）居樂業(yè)來(lái)日方（長(zhǎng)）（沙）里淘金榮華富（貴）（陽(yáng)）春白雪【解析】課外拓展積累。48 【答案】若隱若現(xiàn)、十全十美、無(wú)緣無(wú)故 白花花、金燦燦、黑乎乎【解析】按照樣例的格式去寫詞語(yǔ)，第一個(gè)是 ABAC第二個(gè)是ABB49 【答案】 1. 澆樹苗 洗衣服 開電視 2. 干干凈凈 熱熱鬧鬧 清清靜靜【解析】1.填寫恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，合乎語(yǔ)言習(xí)慣即可。2.仿寫AABB式的詞語(yǔ)。50 【答案】如 生 自 主 不 假漫 遍 顏 色 依 依（戀戀）【解析】成語(yǔ)積累的考查。成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。有固定的結(jié)構(gòu)形式

36、和固定的說(shuō)法，表示一定的意義，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的。一般為四個(gè)字，也有不規(guī)則的如“五十步笑百步” 、 “欲速則不達(dá)” 、 “醉翁之意不在酒” ，不過(guò)這種比較少。 學(xué)習(xí)成語(yǔ)的過(guò)程中，應(yīng)該注意：正確書寫。正確理解成語(yǔ)的意思，從而正確地使用。弄清成語(yǔ)的感情色彩。51 【答案】暴發(fā)猛漲 協(xié)調(diào) 綽綽 相背 理所【解析】對(duì)詞語(yǔ)搭配掌握情況的考查。在語(yǔ)言實(shí)踐中，詞和詞組的搭配有一定的限度，不能任意組合，恰當(dāng)詞語(yǔ)搭配的積累，為寫作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確進(jìn)行詞語(yǔ)搭配的方法：要理解詞義，認(rèn)真辨析，弄清楚詞語(yǔ)的使用對(duì)象。詞語(yǔ)搭配要合乎日常生活習(xí)慣。詞語(yǔ)搭配要合乎日常生活習(xí)慣。要注意修辭的因素。52 【答案】 1.坑蒙拐騙 吃喝玩樂 吃喝嫖賭 2. 層層疊疊 蒼蒼茫茫 匆匆忙忙【解析】1.仿寫出幾件物品、時(shí)間等組成的詞語(yǔ)。 2.仿寫出AABB式的詞語(yǔ)。53 【答案】