人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《1 消息二則--我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)初二優(yōu)秀公開(kāi)課

1、我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江導(dǎo)學(xué)案一、預(yù)習(xí)案（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 走進(jìn)新聞了解新聞的有關(guān)知識(shí)。2. 查閱資料了解作者和時(shí)代背景。3. 借助工具書(shū)解決字詞問(wèn)題，用自己的話(huà)概括這則消息的主要內(nèi)容。（二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)認(rèn)真閱讀新聞，領(lǐng)會(huì)文章內(nèi)容，了解這則新聞的意義，感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢(shì)和一往無(wú)前、壓倒敵人的大無(wú)畏精神。（三）預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.知識(shí)鏈接作者簡(jiǎn)介毛澤東（18931976），湖南湘潭人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家， 中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書(shū)法家。著有毛澤東選集5 卷，遺墨輯有毛澤東書(shū)信手跡選毛澤東題詞墨跡選毛澤東詩(shī)詞手書(shū)毛澤東手書(shū)古

2、詩(shī)詞選。寫(xiě)作背景1948 年底到 1949 年初，隨著遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的勝利，蔣介石賴(lài)以進(jìn)行內(nèi)戰(zhàn)的軍事力量基本喪失殆盡，國(guó)民黨政權(quán)搖搖欲墜。蔣介石并不甘心失敗，他一方面玩弄“和談”陰謀，一方面收縮兵力，在長(zhǎng)江南岸加強(qiáng)防線(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨愿意在懲辦戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯、廢除偽憲法和偽法統(tǒng)等八項(xiàng)條件下同國(guó)民黨政府進(jìn)行和平談判。1949 年 4 月 1日，中共代表團(tuán)和國(guó)民黨政府代表團(tuán)在北平開(kāi)始談判。經(jīng)多次商談，中共代表團(tuán)在 4 月第 6頁(yè)15 日將和平修正案送交國(guó)民黨代表團(tuán)。4 月 20 日，國(guó)民黨拒絕在和平協(xié)定上簽字，談判宣告破裂。1949 年 4 月 21 日，毛澤東主席和朱德總司令發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令

3、。本文是 1949 年 4 月 22 日人民解放軍渡江戰(zhàn)役取得勝利后，毛澤東親自寫(xiě)的一篇新聞稿。寫(xiě)作知識(shí)新聞特點(diǎn)：真實(shí)具體、反應(yīng)迅速、觀(guān)點(diǎn)明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。新聞寫(xiě)作是新聞事實(shí)的文字表達(dá)手段，是準(zhǔn)確、鮮明、及時(shí)地報(bào)道新聞的重要環(huán)節(jié)。在新聞實(shí)踐活動(dòng)中，采訪(fǎng)是新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)和前提，沒(méi)有采訪(fǎng)就無(wú)從獲取新聞事實(shí)、掌握新聞素材。但通過(guò)采訪(fǎng)得到的大量的第一手新聞材料，并非都可以報(bào)道，還要經(jīng)過(guò)分析、篩選、提煉、剪裁和加工，方能使之成為新聞作品。新聞的本源是事實(shí)，新聞是事實(shí)的報(bào)道，事實(shí)是構(gòu)成新聞的細(xì)胞，離開(kāi)了事實(shí)，新聞也就不存在了。新聞寫(xiě)作，實(shí)際上就是客觀(guān)地記敘事實(shí)、評(píng)述事實(shí)。2. 給下列加粗字注音。蕪湖（）摧枯

4、拉朽（）潰退（） 荻港（）3. 找出新聞的各個(gè)組成部分。標(biāo)題：導(dǎo)語(yǔ)： 主體： 結(jié)語(yǔ)：4. 找出這則新聞的要素。時(shí)間：地點(diǎn)：人物： 事件：二、探究案1. “新華社長(zhǎng)江前線(xiàn) 1949 年 4 月 22 日 2 時(shí)電”屬于新聞的什么？在新聞中起什么作用？2. “國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線(xiàn)，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽， 軍無(wú)斗志，紛紛潰退?！薄敖?jīng)營(yíng)”能否換成“構(gòu)筑”，“潰退”能否換成“敗退”？為什么？3. “不到二十四小時(shí)，三十萬(wàn)人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中?！本渥又械摹安坏健薄巴黄啤薄艾F(xiàn)正” 能否換成“共”“越過(guò)”“已經(jīng)”？三、達(dá)標(biāo)

5、檢測(cè)1下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）。A.南度防線(xiàn)摧枯拉朽（g）B.蕪湖潰退（huì）風(fēng)平浪靜C.既已荻港（gng）萬(wàn)船齊放D.突破占領(lǐng)執(zhí)行（xíng） 2填上合適的詞語(yǔ)。（）：比喻腐朽勢(shì)力很容易打垮。這里指解放軍攻勢(shì)凌厲，不可阻擋。（）：沒(méi)有風(fēng)浪，水面很平靜。比喻平靜無(wú)事。（）：（軍隊(duì)）被打垮而后退。 3文學(xué)常識(shí)填空。（1） 狹義的新聞專(zhuān)指 ，通常包括標(biāo)題、 、 、結(jié)語(yǔ)和背景五部分。其“六要素”指何時(shí)、 、 、何事、 、 。（2） 新聞的結(jié)構(gòu)形式一般為“ ”式結(jié)構(gòu)，其表達(dá)方式以 為主，適當(dāng)穿插 。4. 指出下列句子使用的表達(dá)方式，它們分別屬于新聞的哪一部分？有

6、何作用？（1） 英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過(guò)長(zhǎng)江。（2） 長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜，我軍萬(wàn)船齊放，直取對(duì)岸。（3） 人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗，堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令四、拓展交流通過(guò)學(xué)習(xí)這則新聞，讓我們了解新聞的相關(guān)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易， 要珍惜今天的幸福生活。參考答案【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】2. 蕪湖（wú）摧枯拉朽（xi）潰退（kuì）荻港（dí）3. 我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江。英勇的人民解放軍渡過(guò)長(zhǎng)江。渡江戰(zhàn)斗諸城進(jìn)擊中。人民解放軍的命令。 4. 時(shí)間：1949 年 4 月 20 日地點(diǎn)：長(zhǎng)江前線(xiàn)人物：人民解放軍三十萬(wàn)大軍事件：突破敵陣，

7、占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)【合作探究】1.是新聞的電頭。交代了通訊社名稱(chēng)、發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間。電頭的作用：表明材料真實(shí)，報(bào)道及時(shí)。2.不能。因?yàn)椤敖?jīng)營(yíng)”有精心籌劃和準(zhǔn)備之意，這樣更能夠說(shuō)明解放軍的英勇。“潰退”更能說(shuō)明國(guó)民黨軍隊(duì)敗退的程度。3. 不能換?！安坏健?，時(shí)間明確，且含“渡江迅疾，作戰(zhàn)順利”之意，用“共” 字不能表達(dá)這些意思；“突破”表明有“敵軍防守，我軍殲滅或擊潰守?cái)?，沖破敵陣” 的意思，而用“越過(guò)”表現(xiàn)不出戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò)；“現(xiàn)正”說(shuō)明我軍毫不懈怠，一刻不停地向敵人進(jìn)攻，有“正在進(jìn)行”的意思，而“已經(jīng)”只表明結(jié)果，表意單一?！具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】1. D2. 摧枯拉朽，潰退，風(fēng)平浪靜3.（1） 消息導(dǎo)語(yǔ)主體何地何人何故為何（2） 倒金字塔記敘議論4.（1） 表達(dá)方式是記敘；