中職語文基礎(chǔ)模塊下冊月考試題及答案

1、語文基礎(chǔ)模塊（下冊）2016-2017學(xué)年度下學(xué)期高二年級 3月月考試題（附答案）桶文學(xué)科（考試時間：90分鐘，卷面總分100分）第I卷選擇題共計 36分1,下列詞語注音全正確的一項是（）A. 敕造（chi） 埋怨（ma i） 嫡親（di）貶謫（z h ?）B,內(nèi)幃（w?i）萌篥（ni a） 洋紿（zh?u） 胡諂（zhou）C.憊懶（b a i ） 瞋視（c he n ） 宮絳（t i a o ） 狙擊（j i）D.兩踴（y a）紈綺（k u & ）鳧水（f u）瀕臨（bin）2 .下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.委曲 編撰 寒喧 以德抱怨 B .慈祥 擠身 禱告 篥根禍胎

2、C.賑災(zāi)妨礙溯源反唇相譏 D .熨帖告罄埠盛漁人之利3 .依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮粋€人在學(xué)習(xí)過程中有很多重要的環(huán)節(jié)，如果處理不好，往往會影響學(xué)習(xí)的 .一些文學(xué)作品從內(nèi)容、手法到包裝都極為媚俗，為許多讀者所.目前，美元兌人民幣現(xiàn)鈔買入價不斷跌破，在此情況下理財應(yīng) .A.成果 不齒 見風(fēng)使舵B .效果不恥 見風(fēng)使舵C.成果不恥隨機應(yīng)變D .效果不齒隨機應(yīng)變4,依次填入下列各句橫線處的虛詞，最恰當?shù)囊唤M是（）六七十歲的老人 這樣認真地學(xué)習(xí)電腦，何況我們這些年輕人呢？他這個設(shè)計方案，我認為有多處不妥， 應(yīng)該再讓大家討論討論。日暈發(fā)生的時候，金頂上空先出現(xiàn)了環(huán)繞太陽的暈圈，后來

3、 形成了兩個相 交的橢圓。A.還似乎逐漸B.也C.還好像逐步D.也5、下列各句中，沒有語病的一句是（A,朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇紅樓夢好像逐漸似乎逐步）,受到了中國觀眾的熱烈歡迎，給予了很高的評價。B.尚書記載，東方的夷人部落民風(fēng)淳樸，人們好讓不爭且取予有度，因此這個部落 被稱為“君子之國”。C.據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，在自治區(qū)常住人口中， 藏族人口占九成以 上，為271.6萬人。D.隨著大運會的日益臨近， 深圳隨處可見志愿者忙碌的身影，迎接大運會已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺。6,下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.他大聲喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何

4、這等害我！正是殺人可恕，情理難容！ ”8. “您用這種口吻跟我講話，那我就無話可說了”，他說，“我請求您在我的面前談到上司的時候，不要這樣說話；您對上司應(yīng)當尊敬才對?！盋.他叫聲“饒命！ ”嚇得慌了手腳，走不動。D,中方立場反正是非常堅決的，決心是非常堅決的，但是到底如何去反制會見招拆招。 那么我們大膽地猜測一下，看看日方會有哪些反應(yīng)，在美國目前的壓力之下，日本可能會有什么反應(yīng)？臺灣方面有什么動作7 .下面關(guān)于修辭判斷有誤的一項是 （）。A、世界上還有比我更幸福的孩子嗎 ？（反問）日于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。（比喻）C皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的

5、村舍外墻那樣粗糙。（比喻、夸張）光明！光明！快給我光明!（反復(fù)）8 .下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是（）A.文學(xué)史上的“風(fēng)騷”，指的是詩經(jīng)中“國風(fēng)”與屈原的離騷，它們分別是我 國浪漫主義詩歌與現(xiàn)實主義詩歌的創(chuàng)作源頭。B.唐代的韓愈與柳宗元并稱“韓柳”，他們倡導(dǎo)“古文運動”，主張寫內(nèi)容充實的文 章，師說小石潭記分別是他們的代表作。C.詞，詩歌的一種。又稱曲子詞、長短句等。詞有詞牌，即曲調(diào)，如“雨霖鈴”。文人依照樂譜寫新詞，叫做“填詞”，盛行于宋代。D.宋詞至蘇軾，讓人耳目一新。蘇軾拓寬了詞的題材，提升了詞的格調(diào)，豐富了詞的 表現(xiàn)手法，開創(chuàng)了具有革新意義的豪放詞派。閱讀下文，完成912題。卜

6、式，河南人也。以田畜為事。初式不愿為官，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之?！笔郊葹槔?，布衣草履而牧羊。歲余，羊肥息。上過其羊所，善之。式曰：“非獨羊也，治民猶是矣。以時起居，惡者輒去，毋令敗群?！鄙掀嫫溲裕故街蚊?，有政聲。上以式樸忠，拜為齊相。（選自漢書，有刪改）9 .對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.歲余，羊肥息息：休息10 布衣草履而牧羊布衣：穿著粗布衣服C.上過其羊所，善之善：認為，好D.式既為郎既：已經(jīng)11 .下列加點詞與“上奇其言”中“奇”用法相同的一項是（）A.序八州而朝 同列B.侶魚蝦而友麋鹿C君子博學(xué)而日 參省乎己D.巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師12 .下面句中

7、“而”字與例句“布衣草履而牧羊”的“而”字意義和用法相同的一項是 （）A.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬B .惑而不從師C.君子博學(xué)而日參省乎己D .順風(fēng)而呼，聲非加疾也13 .與“上以式樸忠，拜為齊相”文言句式類型相同的一句是（）A.南取百越之地，以為桂林、象郡 B.句讀之不知，惑之不解C.蚓無爪牙之利，筋骨之強D.不拘于時第n卷主觀題共計 64分13 .用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）以時起居，惡者輒去，毋令敗群。14 .按要求改變句式，意思不變。（每小題2分，共4分）我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。（改為否定句）羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。（改為反問句）15 . “松” “竹”

8、“梅”是歲寒三友，具有君子品格。請任選一個為描述對象，寫一段文字。要求：體現(xiàn)該對象的特點；運用兩種修辭手法；不超過 60字。（4分）答：16 .請仿照給出的畫線的句子，另寫兩句話。要求句意連貫，句式一致，修辭一致。（4分）循環(huán)往復(fù)的四季，寄寓著大自然不一樣的感情。春風(fēng)送暖,給大地披上新綠，那是風(fēng)對大地的撫慰； , .,;冬雪帶 寒，給大地捎來潔白，那是雪對大地的愛戀。17 .閱讀下面這首宋詩，按要求作答。（6分）葛溪驛王安石缺月昏昏漏未央，一燈明滅照秋床。病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長。 坐感歲時歌慷慨，起看天地色凄涼。 鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃。【注】宋仁宗皇祜二年（公元 1050年）

9、，兩浙路大饑荒，饑民流徙，道有餓殍，詩人從故 鄉(xiāng)江西臨川赴杭州，途經(jīng)弋陽葛溪驛正患病，身體虛弱時寫下此詩。漏：古代計時的儀器。（1）本詩首聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？請簡要敘述。（3分）答：（2）本詩三、四句（頷聯(lián)）運用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句內(nèi)容具體敘述出來。（3分）答：閱讀下面的文字，完成 1820題。每題4分，共計12分。數(shù)學(xué)家的愛情 李伶伶 數(shù)學(xué)家是朋友送他的綽號，因為他對數(shù)字特別敏感，數(shù)學(xué)運算得特別快。朋友都說 他是數(shù)學(xué)天才?？墒菙?shù)學(xué)天才的愛情之路卻一直不順。一次，他跟一個交往不久的女友去飯店吃飯，結(jié)賬時卻跟服務(wù)員吵了起來。那天飯錢應(yīng)該是79.8元，如果服務(wù)員報出準確的數(shù)值，他也不會生

10、氣。可是服務(wù)員向他要80元。他說，不對吧。服務(wù)員說，賬單上這么寫的。說著把手寫的賬單遞給他。他看賬單上真寫著 80元，就說，你們算錯賬了，不是 80元，是79.80元。服務(wù)員說，我們這里都是按四舍五 入收費的。他說，你們怎么收費我不管，但是你們這賬確實算錯了。服務(wù)員說，差兩角錢還 算差呀？數(shù)學(xué)家說，怎么不算差？79.80元和80元能畫等號嗎？服務(wù)員說他小氣，數(shù)學(xué)家就跟她吵了起來。女友很尷尬，勸了半天勸不住他， 索性走了。當晚就跟他分手了。女友覺得他為兩 角錢就能跟人吵一架，以后她可過不了。數(shù)學(xué)家很苦惱。朋友勸他別上火，說總能遇到理解他的人。后來他真遇到了一個這樣的人。她是個會計，也喜歡計算，也

11、是看到一組數(shù)字就把它們加起來算出結(jié)果。兩個人在一起時總比賽誰算得快。跟她在一起，數(shù)學(xué)家很開心。數(shù)學(xué)家想跟她結(jié)婚，卻因為一件小事又黃了。那天是情人節(jié)，數(shù)學(xué)家陪女友去逛街?？吹揭患倚麻_業(yè)的咖啡廳搞打折優(yōu)惠活動，就進去了。要了兩杯咖啡，又要了五樣小點心。吃完去結(jié)賬，看到結(jié)賬的隊伍排得很長。原 來那天收銀員有事沒來， 女老板臨時頂替。她不太會算賬，借助計算器也算得很慢。要結(jié)賬 的人在旁邊催她，越催她越著急，越著急越算不好。數(shù)學(xué)家見狀走過去說，你要是信得過我們，我們幫你算。女老板抬頭看看數(shù)學(xué)家和他的女友，覺得他們不像壞人，就同意了。于是，數(shù)學(xué)家?guī)团习逅阗~，女友幫核實，女老板在旁邊收錢。不一會兒，結(jié)賬的

12、隊伍就消失了，剩下最后一位客人。就是這最后一個人的賬，讓數(shù)學(xué)家和女友出現(xiàn)了分歧。 數(shù)學(xué)家算出客人應(yīng)付 182元，女友說是188元。讓客人自己算，結(jié)果跟數(shù)學(xué)家一樣。最后讓 女老板算，女老板算完后，看看數(shù)學(xué)家又看看他女友，說，這位先生算得對。數(shù)學(xué)家女友說，你說謊！女老板說,我為什么要說謊？我們?nèi)齻€算的結(jié)果都一樣,說明你確實算錯了。 數(shù)學(xué)家女友說，我沒錯，不信我重新給你算一遍。客人有點兒不高興，說，你這人怎么這樣？算 錯了還不承認。女老板說，您別生氣，我按您算的結(jié)果收錢。客人遞過來200元錢，女老板找給他18元?？腿四弥一氐牧沐X走了。數(shù)學(xué)家女友氣憤不已，她看看女老板，又看看數(shù) 學(xué)家，一句話沒說就走

13、了。數(shù)學(xué)家跑出去追女友。女友說，除非你承認自己算錯了，否則別 再來找我。數(shù)學(xué)家覺得女友不講道理，就沒再找她。女老板很感激數(shù)學(xué)家那天幫她算賬，他再去喝咖啡時，說啥也不要錢。一來二去， 兩個人成了朋友，后來又成了戀人。女老板是個年輕的單身女人，厭倦了職場的爾虞我詐， 辭職開了這家咖啡廳。數(shù)學(xué)家經(jīng)常來幫女老板算賬， 女老板對他的計算能力崇拜得五體投地。 一年后的情人節(jié)，他們結(jié)婚了。結(jié)婚那天，咖啡廳全部商品打八折。服務(wù)員問：開心果也打折嗎？女老板說，當然不打，開心怎么能打折呢？數(shù)學(xué)家覺得這話耳熟，就問，開心果不打折，那去年怎么打了？女老板看著數(shù)學(xué)家笑了， 說，去年也沒打。最后那位客人買了一碟開心果，你

14、算賬時一并打了折，所以那天的賬，你當時的女友算的是對的。數(shù)學(xué)家很意外，說，那你為什么說她算錯 了？女老板說，傻瓜，因為我看上你了唄！數(shù)學(xué)家很生氣，說，你怎么能這樣！數(shù)學(xué)家不能原諒女老板，執(zhí)意跟她離了婚。女老板不理解，數(shù)學(xué)家為什么這么對她。 （選自小說選刊，有改動）18 .小說第七自然段畫線句子分別寫到女老板和數(shù)學(xué)家女友兩次“看看”，試就此分析兩人不同的心理內(nèi)涵。（4分）19 .數(shù)學(xué)天才為什么贏得愛情又為什么失去愛情？請結(jié)合作品進行分析。（4分）20 .下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.數(shù)學(xué)家和女會計都樂于助人，因愛好相同而相戀，最終分手根本上是性格使然。 B.小說題

15、目匠心獨運，既是對內(nèi)容的準確濃縮，又包含明顯的調(diào)侃意味。C.小說通過人物的肖像、言行、心理及環(huán)境描寫，刻畫了社會眾生相。D.小說通過跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)，啟發(fā)讀者思考愛情的真正涵義。三、作文（30分）21 .我們過去有許多“老規(guī)矩”，如“出門回家都要跟長輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子 亂挑”、“不許管閑事兒”、“笑不露齒，話不高聲”、“站有站相，坐有坐相”、“作客時不許隨 便動主人家的東西”、“忠厚傳世，勤儉持家”等，這些從小就被要求遵守的準則，點點滴滴， 影響了我們一代代人。世易時移，這些“老規(guī)矩”漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些“老規(guī)矩” 重新整理出來貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。

16、“老規(guī)矩”被重新提起并受到關(guān)注， 這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考？請以 “老規(guī)矩”為 話題，自選角度，白擬題目寫一篇文章，文體不限（詩歌除外），不少于700字。2016-2017學(xué)年度下學(xué)期高二年級3月月考試題<<語文學(xué)科>>答案1 .答案：B解析：A.埋怨（m S）; C絳（t a o） ; D綺（kg。2 . C【解析】A項，“喧”應(yīng)為“暄”，“抱”應(yīng)為“報” ；B項，“擠”應(yīng)為“躋”，“對應(yīng)為“孽” ；D項，“埠”應(yīng)為“阜”。3 . D4 .答案：A解析：“還”有“尚且”的意思，符合原句“還“何況”的語境?！八坪酢币灿小昂孟瘛钡挠梅ǎ八坪酢边€可表示商量語氣。 逐漸：

17、表示程度、數(shù)量的依次增減， 可用于人的活動或自然客觀事物的演變。5 .【正確答案】B【答案解析】A成分殘缺，“給予了很高的評價” 一句缺主語，應(yīng)在“給 予”前加“中國觀眾” 。C結(jié)構(gòu)混亂，“據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示” 一句 為“據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)”和“西藏自治區(qū)統(tǒng)計局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示”雜糅而成。D搭配不當，“迎接大運會已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺” 一句主賓不 搭配，應(yīng)把“迎接”去掉。6 .【正確答案】C【答案詳解】 A.最后一個感嘆號應(yīng)在單引號后。B.第二個逗號應(yīng)在后引號內(nèi)。D.兩個問號應(yīng)分別改為逗號和句號。7 . B8 . A9 . A10 . B11 . D

18、12 . A13 .按一定的時間作息，不好的就去掉，不要讓（它或他）損害群體。附譯文：卜式是河南人，以耕田畜牧為業(yè)。起初，卜式不愿做官。皇上說：“我有羊在上林苑中，想讓你去牧養(yǎng)它們?！?一年多后，羊長得肥壯，而且繁殖了很多?；噬下愤^ 他放羊之處，很贊許他。卜式說：“不只是放羊，治理百姓也是像這樣：讓它們按時起居，兇惡的就立即除掉，不讓它危害一群。”皇上對他所說的話感到驚奇，想試一試讓他治理百姓，結(jié)果政績好，聲望高?；噬险J為卜式為人樸實忠厚，拜他為齊王的丞相。14 .我對老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？15 .【正確答案】（示例）梅花，是超凡脫俗的花。她甘于寂寞，淡泊名利：不因錯過美麗春天而懊惱，不 因沒有蝴蝶伴舞而沮喪，不因缺少同伴而失落。【答案詳解】把握中國古典詩詞中對“松” “竹”“梅”的描寫，能明確它們的意象特征和象征意義；在此基礎(chǔ)上，選