廣東省2017_2018學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題含答案

1、2017-2018 學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題 說(shuō)明：1 1、試卷滿分 120120 分，考試時(shí)間 120120 分鐘。 2 2、 本試卷設(shè)有附加題，共 1010 分，考生可答可不答；該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分， 但全卷最后得分不得超過(guò) 120120 分。 3 3、 必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答。 一、（24 24 分） 1 1、 按要求默寫古詩(shī)文。（1010 分） ,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（竹里館王維）（ 1 1 分） 馬上相逢無(wú)紙筆，（逢入京使岑參）（ 1 1 分） 草樹知春不久歸，（晚春韓愈）（ 1 1 分） 木蘭詩(shī)中，, .運(yùn)用夸張手法寫出了戰(zhàn)況緊急， 行軍疾速；而, 賞賜百千強(qiáng)。從側(cè)面

2、寫出木蘭的英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫。（ 3 3 分） 默寫杜枚春夜洛城聞笛（4 4 分） ，。，口。 2 2、 根據(jù)拼音寫出漢字（4 4 分） 1 1 ）它們的熱血一直在流，在熱情的 m mb q q i（ ）里它們彼此呼喚著。 2 2 ）我們從干?；貋?lái)，載客的三輪都 q qd d d 1（ ） 了。 3 3 ）我認(rèn)識(shí)奧本海默時(shí)他已經(jīng)四十多歲了，已經(jīng)是 f f u r r u jiji e zh zh i（ ）的人物了。 4 4 ）他從唐詩(shī)下手，m mu b b u ku ku i yu yu a n n （ ），足不下樓。 3 3、 下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確.的一項(xiàng)（ ）（3 3 分） A A、

3、（我）那時(shí)就極嚴(yán)重地詰問(wèn).，而且當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)。 B B 有些用人單位，故意抬高門檻.，將許多剛步入社會(huì)的優(yōu)秀畢業(yè)生拒之千里。 C.C. 老師在與我談心時(shí)，每次都不忘叮囑：你沮喪時(shí)，可歌可泣.，放松一下也好。 D.D. 王老師的悉心指導(dǎo)和全力督促， 仿佛醫(yī)生妙手回春.,使原本游泳技術(shù)不高的我有了極大的提高。 4 4、 下列句子修改不正確的一項(xiàng)是（）（）（3 3 分） A A、 有些家長(zhǎng)為自己的孩子購(gòu)置了多功能電話手表，是一種可以雙向通話，能準(zhǔn)確定位，并具有防 水功能的電子設(shè)備。 （“雙向通話”與“準(zhǔn)確定位”調(diào)換位置） B B、 汕頭市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng)，在全體市民的共同努力下 ，已經(jīng)階段性

4、取得了成果。 （把 “階段性”調(diào)整到“取得了”之后 ） C C .中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)這檔旨在發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的全新欄目收獲點(diǎn)贊無(wú)數(shù)，究其原因是其新穎的 內(nèi)容和多樣的形式造成的。（刪去“究其原因”或“造成的”） D D 深?？碧介_發(fā)技術(shù)裝備的研制， 將不斷推進(jìn)我國(guó)大洋海底可燃冰的開采工程效率。 （將“推進(jìn)” 改為“提高”） 5 5、 仿照畫線的例句，根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上補(bǔ)寫句子。（ 4 4 分） 生活中，許多人生經(jīng)歷的意義不是單一的。讀書不只是知識(shí)的積累，更是心靈的遠(yuǎn) 足； ，_ _ ； ， 。 二 （46 46 分） （一） （1010 分）孫權(quán)勸學(xué) 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！ ”蒙辭

5、以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為 博士邪？但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及 魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日即更刮目 相待，大兄何見事之晚乎！ ”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。 6 6、 解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思（3 3 分） （1 1）卿今當(dāng).涂 掌事 （ ） （2 2）但當(dāng)涉獵 （ ） （3 3）及魯肅過(guò)尋陽(yáng) （ ） 7 7、 翻譯下列句子。（4 4 分） （1 1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 ？ （ 2 2 ）士別三日，即更刮目相待 &下列對(duì)文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3 3 分） A A、

6、本文注重以對(duì)話表現(xiàn)人物，魯肅“非復(fù)吳下阿蒙”一句，從側(cè)面烘托出孫權(quán)的善勸，呂蒙“大兄 何見事之晚乎！”從正面描繪出呂蒙的率真。 B B、 本文中，“孤常讀書” 一句體現(xiàn)出孫權(quán)的熱心好學(xué)，同時(shí)他針對(duì)呂蒙的文化狀態(tài)，向呂蒙提出了 兩點(diǎn)學(xué)習(xí)建議：一是“治經(jīng)”，二是“涉獵”。 C C、 “蒙辭以軍中多務(wù)”“ 蒙乃始就學(xué)”“肅遂拜蒙母”文中處處有著呂蒙的身影，可見呂蒙是本 文中的一個(gè)線索人物。 D D 讀完此文，我們應(yīng)當(dāng)明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)了，一定是會(huì)有 收獲。 （二） 岳飛治軍（9 9 分） 紹興六帥，皆果毅忠勇，視古名將。岳公飛獨(dú)后出，而一時(shí)名聲幾冠 諸公。身死之日，武昌之 屯至十萬(wàn)九百人，皆一可以當(dāng)

7、百。余嘗訪其士卒，以為勤惰必分，功過(guò)有別，故能得人心。異時(shí) 嘗見其提兵征贛之固石洞，軍行之地秋毫無(wú)擾至今父老語(yǔ)其名輒感泣焉。 （節(jié)選自獨(dú)醒雜志） 【注釋】異時(shí)：從前固石洞：地名。 9.9. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是（ ）（3 3 分） A A 以為勤惰必分/ /自以為大有所益B B 功過(guò)有別/ /及魯肅過(guò)尋陽(yáng) 了控制食欲的激素分泌，使身體的能量平 衡失衡，導(dǎo)致新陳代謝紊亂，從而引發(fā)肥胖。 C C 軍行之地秋毫無(wú)擾至今父老語(yǔ)其名 輒感泣焉/ /卷卷有爺名 D D 異時(shí)嘗見其提兵征贛之固石洞 / /嘗射于家圃 10.10. 請(qǐng)用三條“ / / “給文中畫線句子斷句。（3 3 分）

8、軍行之地秋毫無(wú)擾至今父老語(yǔ)其名輒感泣焉。 11.11. 請(qǐng)根據(jù)文意，概括岳飛是如何治軍的。（ 3 3 分） （三） 空氣污染使人變胖（1010 分） 人們?cè)诔韵嗤澄?，做相同鍛煉的前提下，為什么體重會(huì)不同呢？最近，美國(guó)俄亥俄州立大 學(xué)的研究人員披露的研究成果表明：空氣是讓人變胖的主要原因之一。 吸入空氣可以使人變胖？你一定會(huì)覺(jué)得滑稽或者危言聳聽。但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)卻告訴我們一 個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)：吸入污染的空氣，可以導(dǎo)致身體能量失衡，造成新陳代謝紊亂，擾 亂控制食欲的激 素分泌，進(jìn)而使人食欲大增，誘發(fā)肥胖癥。 污染的空氣會(huì)對(duì)人體造成何種具體的傷害？美國(guó)華裔教授孫慶華和他的團(tuán)隊(duì)將這一課題作為 研究方向，

9、進(jìn)行了長(zhǎng)期的研究。 首先，他們用小鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期生活在污染空氣里的小鼠不僅肺部受到了感染，而 且一個(gè)個(gè)變得體態(tài)臃腫。 這一發(fā)現(xiàn)讓課題組震驚了： 小鼠如此，那么人類是否也會(huì)因?yàn)槲胛廴究諝舛T發(fā)肥胖的呢？ 帶著這個(gè)疑問(wèn)，專家們?cè)诳諝馕廴緡?yán)重的城區(qū)和相對(duì)清潔的郊區(qū)遴選了志愿者進(jìn)行了比對(duì)調(diào)查，發(fā) 現(xiàn)城區(qū)居民的肥胖程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于郊區(qū)的居民。由此，孫教授認(rèn)為空氣污染可以使人變胖理論是成立 的，只是需要更為嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的論據(jù)予以證明。 為了獲得更準(zhǔn)確的科學(xué)數(shù)據(jù)，他們進(jìn)行了更深入地研究，將實(shí)驗(yàn)小鼠分成三個(gè)對(duì)照組，在投 喂飼養(yǎng)一致的前提下，一組呼吸過(guò)濾過(guò)的空氣，一些呼吸干凈的空氣，一些則呼吸在高速公路和繁

10、華城市中心采集的空氣。 十周之后，實(shí)驗(yàn)小鼠的體重就表現(xiàn)出了明顯的差異。暴露在污染空氣中的小鼠體重最重，并 且它們的腹部和內(nèi)臟器官也變大了。在顯微鏡下，呼吸污染空氣的小鼠的脂肪細(xì)胞比呼吸正?？諝?小鼠的脂肪細(xì)胞大 20%20%更糟糕的是，這些小鼠似乎對(duì)胰島素和激素已經(jīng)不那么敏感，表明它們的 新陳代謝出現(xiàn)了紊亂。 由此，課題組得出結(jié)論：空氣中的微小粒子刺激肺部，啟動(dòng)了一系列貫穿全身的反應(yīng)，擾亂 這些讓人感慨的研究數(shù)據(jù)，引發(fā)了課題組對(duì)于人類生存環(huán)境的憂慮，他們隨機(jī)對(duì)全球許多大 城市人群的肥胖程度進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)人類正遭受著和實(shí)驗(yàn)室小鼠同樣的苦難，許多人出現(xiàn)胰島素 抗性增強(qiáng)、腰圍變粗的跡象，尤其是在污

11、染區(qū)出生的孩子比在清潔區(qū)出生的孩子患肥胖癥的概率要 高出 2.32.3 倍。面對(duì)研究成果，專家們呼吁采取盡可能的手段阻止空氣污染，改善大氣環(huán)境，還人們 一個(gè)健康的生存空間。 （選自知識(shí)窗20162016 年第 4 4 期） 1212、 下列內(nèi)容，與原文敘述相符合的一項(xiàng)是（ ）（3 3 分） A A、 美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的研究人員披露的研究成果表明：空氣是讓人變胖的主要原因。 B B、 孫慶華和他的團(tuán)隊(duì)用小鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)生活在污染空氣里的小鼠不僅肺部受到了感染， 而且一個(gè)個(gè)變得體態(tài)臃腫。 C C、 孫慶華團(tuán)隊(duì)將實(shí)驗(yàn)小鼠分成三個(gè)對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)小鼠分別呼 吸過(guò)濾過(guò)的空氣、干凈的空氣和在 高速公路采

12、集的空氣，由此得出了污染的空氣會(huì)引發(fā)發(fā)胖的結(jié)論。 D D 這些讓人感慨的研究數(shù)據(jù)， 引發(fā)出人類對(duì)生存環(huán)境的憂慮， 專家們呼吁采取盡可能的手段創(chuàng) 建出健康的生存空間。 1313、 下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3 3 分） A.A. 本文是一篇事理性說(shuō)明文，說(shuō)明的語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 B.B. 本文條理清晰，主要采用時(shí)間順序進(jìn)行說(shuō)明。 C.C. 本文第段以設(shè)問(wèn)開頭，引發(fā)讀者的閱讀興趣，同時(shí)引出說(shuō)明對(duì)象：空氣污染會(huì)使人變胖。 D.D. 第 7 7 段畫線句運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了空氣污染會(huì)使實(shí)驗(yàn)小鼠 體重表現(xiàn)出明顯的差異。 1414、 每當(dāng)周末，媽媽就載上萍萍，

13、穿過(guò)市區(qū)，到城郊的森林公園鍛煉，而愛睡懶覺(jué)的萍萍總會(huì)蹶著 胖嘟嘟的臉蛋，滿臉的不高興。請(qǐng)結(jié)合文中介紹的知識(shí)告訴萍萍媽媽這樣做的用意。（ 4 4 分） （四） 冰雪之后是春天 厲勇 （1717 分） 不管你有多么不喜歡冬天，也不管你對(duì)冬天有多抵觸，冬天，總是按著時(shí) 間的節(jié)拍準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。 同樣的，不管你多么討厭人生的低谷期或寒冰期，這樣的日子或時(shí)期，總是如冰雪一樣呼嘯而 來(lái)，將你卷入其中，你無(wú)法逃離。無(wú)論是明星大腕，還是普羅大眾，每個(gè)人的人生，都無(wú)法躲避 “寒 冰期”。那些明星大腕，被雪藏或冷藏過(guò)的，不在少數(shù)。 在這樣一段灰色的日子里，如果你只是迷惘或焦慮，更甚至，如果你一味自怨自艾，那是永遠(yuǎn) 都找

14、不到出路的。但是，只要你敢于作一次困獸的斗爭(zhēng)，只要你有信心，隨身攜帶著樂(lè)觀，繼續(xù)努 力，不停抗?fàn)?，你一定能盡快走出“寒冰期”，迎來(lái)自己人生的春天。別忘了，冬天的冰雪融化之 后，迎接你的，將是一個(gè)明媚而充滿生機(jī)的春天。 在我三十年的人生歲月里，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次人生的“寒冰期”，且正在經(jīng)歷人生的第三次低 谷。 那年，我 1515 歲，一個(gè)叛逆而懵懂的年紀(jì)，在鎮(zhèn)上的初中讀書。父親突然因病去世，我的整個(gè) 世界都坍塌了，我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，我也不知道自己該如何面對(duì)！沒(méi)有人告訴我，也沒(méi)有人安慰 我，給我指點(diǎn)迷津。 在那段悲傷的日子里， 我整天如同生活在迷天大霧里， 看不清 未來(lái)的方向，我如無(wú)頭蒼蠅一般，

15、跌跌撞撞。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下滑，從年級(jí)的前 1010，滑到 7070 開外。 第一個(gè)人生的“寒冰期”徹底把我打入谷底，我并沒(méi)有很好地應(yīng)對(duì)。直到有了繼父，上了高中， 換了環(huán)境，我才徹底從中走出來(lái)。 第二個(gè)“寒冰期”，是在我高三考大學(xué)。我雖然考了超出二本線二十多分的分?jǐn)?shù)，卻差點(diǎn)因?yàn)楦?考志愿沒(méi)填好而上不了大學(xué)。在省城的表舅告訴我，我第一志愿填報(bào)的學(xué)校分?jǐn)?shù)太高，目前暫時(shí)還 沒(méi)有學(xué)校錄取我，但還可以去填補(bǔ)報(bào)志愿。 從那一刻起，我陷入了極度的恐慌和焦慮中。我滿臉愁苦，害怕自己十年寒窗，因?yàn)橹驹笡](méi)填好 而落榜。我擔(dān)心，擔(dān)心自 己成為村里人的笑柄，我似乎聽見鄰居打聽我有沒(méi)有被錄取。我埋怨表舅 沒(méi)指導(dǎo)我填好

16、志愿，我不想復(fù)讀，我甚至怪母親有這樣一個(gè)表弟 去填補(bǔ)報(bào)志愿那天，我的心情和那天的天空一樣，陰云密布。 我的高考錄取通知書姍姍來(lái)遲。直到它來(lái)的那一刻，我才如釋重負(fù)。 現(xiàn)在，我明白，我那時(shí)的恐慌和焦慮都是多余的。哪怕我能稍微樂(lè)觀一些，我也不會(huì)搞得母親和 家里，都因?yàn)槲叶鴿M是愁云，我不會(huì)付出那么沉重而慘痛的代價(jià)。 如果可以重來(lái)，面對(duì)第一個(gè)“寒冰期”，我不會(huì)叛逆到和班主任作對(duì)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)一落 千丈。我會(huì)坦然接受命運(yùn)的安排，樂(lè)觀而努力地活著。 面對(duì)第二個(gè)“寒冰期”，我不會(huì)像沙鼠一樣焦慮，從而讓自己在恐慌和焦慮中度過(guò)了那個(gè)漫長(zhǎng)的 暑假。我會(huì)重整旗鼓，好好規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，在大學(xué)里崛起。 無(wú)論什么

17、時(shí)候，無(wú)論走到哪里，都要隨身攜帶自己的陽(yáng)光，只有這樣，我們才能融化冰雪。 無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論身處何方，我們都要努力墊高自己，只有這樣，我們才能接近出口。 （本文有刪減） 1515、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“我”曾經(jīng)經(jīng)歷的兩次“寒冰期”。 1616、聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析文章結(jié)尾劃波浪線句子的作用。 1717 、下列句子富有表現(xiàn)力請(qǐng)加以賞析。 （4 4 分 ） 4 4 分） （4 4 分 ） 我整天如同生活在迷天大霧里，看不清未來(lái)的方向，我如無(wú)頭蒼蠅一般，跌跌撞撞。 我擔(dān)心，擔(dān)心自己成為村里人的笑柄，我似乎聽見鄰居打聽我有沒(méi)有被錄取。 1818 、文章以“冰雪之后是春天”為題有什么深刻含義？請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回

18、答（ 5 5 分） 三、（ 50 50 分） 1919 、做一次最好的自己 要求： 1 1敘事清楚，描寫生動(dòng)，感情真摯。 2 2文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。 3 3不少于 600 600 字。 附加題（ 10 10 分） 祥子呆呆的立在門外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說(shuō)話，語(yǔ)聲時(shí)高時(shí)低； 路上的燈光與黑影，時(shí)明時(shí)暗。祥子聽著，看著，心中感到一種向來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受。在小馬兒身上， 他似乎看見了自己的過(guò)去；在老者身上，似乎看到了自己的將來(lái)！他向來(lái)沒(méi)有輕易撒手過(guò)一個(gè)錢， 現(xiàn)在他覺(jué)得很痛快，為這一老一少買了十個(gè)包子。直到已看不見了他們，他才又進(jìn)到屋中。大家又 說(shuō)笑起來(lái)，他覺(jué)得發(fā)亂，會(huì)了茶

19、錢，又走了出來(lái)，把車?yán)诫娪皥@門外去等候曹先生。 一想到那個(gè)老者與小馬兒，祥子就把一切的希望都要放下，而想樂(lè)一天是一天吧，干嗎成天際 咬著牙跟自己過(guò)不去呢？！窮人的命、他似乎看明白了，是棗核兒兩頭尖：幼小的時(shí)候能不餓死， 萬(wàn)幸；到老了能不餓死，很難。只有中間的一段，年輕力壯，不怕饑飽勞碌，還能象個(gè)人兒似的。 在這一段里，該快活快活的時(shí)候還不敢去干，地道的傻子；過(guò)了這村便沒(méi)有這店！這么一想，他連 虎妞的那回事兒都不想發(fā)愁了。 及至看到那個(gè)悶葫蘆罐兒，他的心思又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。不，不能隨便；只差幾十塊錢就能買上車了， 不能前功盡棄；至少也不能把罐兒里那點(diǎn)積蓄瞎扔了，那么不容易省下來(lái)的！還是得往正路走，一

20、定！可是，虎妞呢？還是沒(méi)辦法，還是得為那個(gè)可恨的二十七發(fā)愁。 1.1. 請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的相關(guān)情節(jié)說(shuō)說(shuō)祥子說(shuō)的“二十七”是怎么回事，結(jié)果怎樣？（ 4 4 分） 2.2. “在小馬兒身上，他似乎看見了自己的過(guò)去；在老者身上，似乎看到了自己的將來(lái)！”“將來(lái)” 祥子變成了一個(gè)怎樣的人，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)相關(guān)情節(jié)對(duì)祥子這一人物作簡(jiǎn)要分析。（ 3 3） 3.3. 請(qǐng)結(jié)合選文的相關(guān)內(nèi)容分析小說(shuō)所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。（ 3 3 分） 七年級(jí)語(yǔ)文科期中考試參考答案： 1 1、 默寫古詩(shī)文。 （1 1）獨(dú)坐幽篁里；（2 2）憑君傳語(yǔ)報(bào)平安；（3 3）百般紅紫斗芳菲；（4 4）萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛； 策勛十二轉(zhuǎn)；（5 5 ）誰(shuí)家

21、玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城；此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。 2 2、 詞語(yǔ)：默契 取締 婦孺皆知 目不窺園 3 3、 C C 4 4 、A A 5 5、 示例： 成長(zhǎng)不只是年齡的增長(zhǎng)，更是心智的成熟；成功不只是滴落的汗水，更是失敗的結(jié)晶。 6 6、 （ 1 1）當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán) （2 2）只，只是 （3 3）至腹等到 7 7、 （ 1 1）我難道想要你研究儒家經(jīng)典當(dāng)博士嗎？ （ 2 2） 士別三日，就要重新另眼相看。 & & B B 9 9、B B 1010、軍行之地/ /秋毫無(wú)擾/ /至今父老語(yǔ)其名/ /輒感泣焉。 11 11 岳飛治軍一是賞罰分明，二是軍紀(jì)嚴(yán)明。 1212、D D 1313、B B （邏輯順序） 1414、 得分點(diǎn)：萍萍長(zhǎng)期生活在市區(qū)，空氣污染嚴(yán)重；森林公園樹木濃郁，空氣清新。意思符合即可， 有欠缺酌情扣分。 1515、 在作者初中階段 父親突然因病去世 悲傷使作者叛逆 成績(jī)急速下滑。 因?yàn)樘顚懜呖贾驹覆划?dāng) 而使自己和家人陷入極度焦慮和恐慌。 （4 4 分，每點(diǎn) 2 2 分，意思符合 即可，有欠缺酌情扣分。） 1616、 總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭；點(diǎn)明文章旨，揭示生活中要時(shí)刻保持樂(lè)觀進(jìn)