2018屆河北唐山高三第三次模擬考試文綜歷史試題解析版

1、2018屆河北省唐山市高三第三次模擬考試文綜歷史試題（解析版）1,中國社會科學院考古研究所研究員、二里頭文化遺址（距今約3800-3500年）考古隊隊長許宏認為， 對二里頭文化遺址的討論，目前僅限于推論和假說的范疇。該文化的族屬和王朝的歸屬問題最終廓清，仍有待于也曾豐富信息的文字材料的發(fā)現(xiàn)和解讀。在這里，將二里頭文化遺址視為夏朝存在的標志是一種A.史料實證式的歷史解釋B,對新的歷史現(xiàn)象的理解C,對歷史有效信息,的提取D.邏輯推理式的歷史解釋【答案】D【解析】材料“對二里頭文化遺址的討論，目前僅限于推論和假說的范疇”說明將二里頭文化遺址視為夏朝存在的標志是一種邏輯推理式的歷史解釋，故D項正確；材

2、料“仍有待于也曾豐富信息的文字材料的發(fā)現(xiàn)和解讀”說明 AC項不符合題意；二里頭文化不是新的歷史現(xiàn)象，故B項錯誤。點睛：“對二里頭文化遺址的討論，目前僅限于推論和假說的范疇”是解題的關鍵。2 .在我國古代儒家思想中，反對“事獸食人”的暴政、強調“民為貴”的民本主義與“勞心者治人，勞力者治于人”、“民可使由之，不可使知之”的等級觀念和“牧民”思想共存共生。這種共生意味著：儒家思想的積極方面和消極方面是一種思想體系中相互呼應、彼此補充的兩種特質。其特定價值內涵同源于A.自然經濟為主的經濟基礎B.董仲舒的“大一統(tǒng)”思想C.專制主義中央集權制D. 西周時期的禮樂制度【答案】A【解析】根據(jù)材料和所學知識可

3、以得出，自然經濟的不斷發(fā)展導致儒家思想的積極性和消極性共生、交融的特定內涵，故 A項正確；B項是儒學的發(fā)展，排除；C項是政治方面的因素，排除；禮樂制度是維護等級制度的，沒由民本主義，故D項排除。3 .圖5為“隋朝大運河和元朝大運河比較”圖。大運河河道的變遷是幡期大運M用圖5元期I大詼河地A.經濟重心南移的結果B.經濟形態(tài)變革的標志C.政治中心轉移的反映D.中央集權強化的要求【解析】從圖片中可以看出，元朝的大運河不再以洛陽為中心，而是從“大都”單線聯(lián)系杭州、直接通往杭州，這樣也就非常明顯的突出了 “大都”的地位，這所反映的本質問題是中國當時的政治中心是北移的，故C項正確，A項錯誤；隋朝和元朝都是

4、小農經濟為主，故B項錯誤；D項是兩者的共同之處，排除。4 .王國維在談到清代學術時說：“國初之學大，乾嘉之學精，而道咸之學新?！睆摹扒沃畬W”到“道咸之學”的變化體現(xiàn)了A.統(tǒng)治危機與民族危機不斷加深B.明末清初反封建思想產生C.儒家思想統(tǒng)治地位的逐漸喪失D.康梁維新思想的廣泛傳播【答案】A【解析】根據(jù)所學知識可知，“道咸之學新”指19世紀中期道光、咸豐年間形成的以林則徐、魏源為代表的向西方學習的新思潮，提出“師夷長技以制夷”思想，啟迪人們面對現(xiàn)實，重新認識世界，探索救國之路，故A項正確；B項屬于“乾嘉之學”， 排除；C項說法錯誤，錯在“喪失”；D項是19世紀末出現(xiàn)的， 排除。點睛：明確“乾嘉之

5、學” “道威之學”的含義；然后結合所學知識分析出答案。5 .洋務運動中，官辦企業(yè)漢陽鐵廠是清廷督撫的“政績工程”，政府每年雖然投入大量資金，經營仍十分困難。甲午戰(zhàn)后，面臨無力繼續(xù)投資的窘境，洋務企業(yè)大多如此。這種現(xiàn)象說明A.洋務運動在中國行不通B.商辦是解困出路之一C.官辦是洋務企業(yè)的病因D. 缺乏興辦洋務的環(huán)境【答案】B【解析】從材料“官辦企業(yè),經營仍十分困難。甲午戰(zhàn)后，面臨無力繼續(xù)投資的窘境，洋務企業(yè)大多如此。”中可以看出，洋務派的官辦企業(yè)經營困難，根據(jù)所學知識可知，19世紀末民族工業(yè)有了初步發(fā)展，因此，企業(yè)商辦是解困的出路之一，故B項正確；A項說法錯誤，錯在“行不通”；C項說法錯誤，洋務

6、企業(yè)的病因是只學習西方科技，沒有改變封建制度；D項錯誤，19世紀60-90年代洋務運動得到發(fā)展。6 .晚清時期，美國聯(lián)邦政府辦公大樓"WhiteHouse”、國務書記"The Secretary ofState ”分別被官方漢譯為“白宮”、“國務卿”，并一直沿用下來。這一現(xiàn)象主要反映了A.晚清時期中國不斷融入世界B. 各國交流中的文化沖突C.西方民主啟蒙思想廣泛傳播D. 君臣觀念下的文化融合【答案】D【解析】材料“晚清時期”“白宮” “國務卿”體現(xiàn)出當時中國君臣觀念比較濃厚，這一現(xiàn)象反映出君臣觀念下的文化融合，故 D項正確，A項錯誤；材料強調的是文化融合，故B項錯誤；“白宮

7、” “國務卿”體現(xiàn)出君臣觀念濃厚，故 C項排除。點睛：“晚清時期” “白宮” “國務卿”是解題的關鍵信息。7 . 1927年8月1日，周恩來、朱德、賀龍、葉挺等率領革命軍在南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。它標志著新型人民軍隊的誕生。這支新型人民軍隊A.抗戰(zhàn)初期被改編為八路軍B.建立伊始毛澤東掌握軍隊領導權C.黨的領導是其顯著特征D. 為“打倒列強除軍閥”立下不朽功勛【答案】C【解析】根據(jù)所學知識可知，八一南昌起義誕生的新型軍隊是中國共產黨建立和領導的，故C項正確；抗戰(zhàn)初期被改編為八路軍和新四軍， 故A項錯誤；秋收起義的軍隊建立伊始毛澤東掌握領導權，故B項錯誤;D項是指國民革命軍，

8、故排除。8 .新中國成立后，對外關系方面主要有四次建交高峰 （如圖6所示）.其中第四次出現(xiàn)于 20世紀90年代初, 這一時期中國建交的對象主要集中于A.亞洲和歐洲 B.亞洲和北美洲C. 非洲和歐洲 D.非洲和亞洲【答案】A【解析】材料“ 20世紀90年代初”并結合所學知識可知，20世紀90年代初，中國建交的對象主要于亞洲和歐洲，故A項正確；BCD項不符合題意。點睛：關鍵時間點“ 20世紀90年代初”。9 .哲學家普羅泰戈拉在其著作論神中說 ：“我不能斷定神是否存在，認識神障礙眾多，第一是對象不明，第二是人生短暫?！苯Y果其著作被公焚，這個以“人是萬物的尺度” 一句話影響西方哲學史兩千年的偉大哲學

9、家被控“不敬神”，只好逃離雅典并死于途中。由此可見古代雅典A.實行宗教神權統(tǒng)治B.神意對政治決策有重大影響C.自由缺乏必要環(huán)境D.派系紛爭造成政治權力濫用【答案】C【解析】材料“哲學家普羅泰戈拉,結果其著作被公焚被控,不敬神？，只好逃離雅典并死于途中”表明雅典的言論自由權受到限制，個人自由服從于城邦的利益，這體現(xiàn)出雅典缺乏自由必要的環(huán)境，故C項正確；材料強調的是言論自由受到限制，沒有體現(xiàn)出神權的作用，故AB項排除；材料中沒有體現(xiàn)出派系斗爭，故D項排除。1810 .眾所周知，歐洲著名城市首先出現(xiàn)在意大利，資本主義萌芽也最早萌發(fā)于地中海沿岸。然而，到了世紀，遠在大西洋的英國卻成為資本主義霸主，這主

10、要因為A.英國地理位置優(yōu)越B.英國率先完成工業(yè)革命C.意大利的文化傳統(tǒng)D.英國注重資本原始積累【解析】根據(jù)所學知識可知，新航路開辟后引發(fā)了西歐國家的商業(yè)革命，世界貿易的中心由原因的地中海沿岸轉移至大西洋沿岸，英國并憑借著優(yōu)越的地理位置，資本原始積累不斷增加， 從而成為資本主義霸主,故D項正確，AC項排除；B項是19世紀中期完成的，排除。點睛：關鍵時間點“ 18世紀”。11 .圖7漫畫聯(lián)合國的和聲反映出產0口再施. 號Q1A推 h f 靠*奇.午其*收用性*)* £不出口2大依片口 1ttlm*的.A.聯(lián)合國是伸張正義的講壇B.C.聯(lián)合國成為維護世界和平的力量戰(zhàn)后初期聯(lián)合國被美國所操縱

11、D.蘇聯(lián)企圖控制聯(lián)合國大權【答案】B【解析材料19sl年,，.聯(lián)合國不如說是迎合美國侵略者需要的美洲人組織叱說明宓世紀湎年初，聯(lián)合國被美國捺控，故H項止確；材料強蠲是美國控制聯(lián)合國，沒有體現(xiàn)出項,故排除“點睛：材料“ 1951年” “聯(lián)合國,不如說是迎合美國侵略者需要的美洲人組織”是解題的關鍵。12 .臺灣作家楊渡在一百年漂泊一一臺灣的故事中描寫到一位在臺灣做傭人的菲律賓婦女。這是20世紀晚期以來大量菲律賓婦女在世界各地專門做家庭傭人、保姆的一個寫照。這種“菲傭現(xiàn)象”反映了全球化下A.區(qū)域分工的不斷發(fā)展B.生產要素的自由流動C.科技資本的瘋狂擴張D.移民浪潮的再次涌現(xiàn)【答案】B【解析】根據(jù)所學

12、知識可知，世界市場是世界各國之間進行商品和勞務交換的領域，材料中“菲傭現(xiàn)象”出現(xiàn)反映了世界市場的擴大，這體現(xiàn)出全球化下生產要素的自由的流動，故B項正確；材料強調的是生產要素的自由的流動，沒有體現(xiàn)出區(qū)域分工的發(fā)展、科技資本的擴張和移民潮的出現(xiàn)，故ACD項排除。13 .閱讀下列材料，回答問題。材料一 ？四大發(fā)明？的原型最早出現(xiàn)于培根的新工具。他指出，印刷術、火藥、指南針？這三種發(fā)明已經在世界范圍內把事物的全部面貌和情況都改變了：第一種是在學術方面， 第二種是在戰(zhàn)事方面， 第三種是在航行方面。？馬克思基本承襲了培根的說法？火藥、指南針、印刷術一一這是預告資產階級社會到來 的三大發(fā)明。？材料二 最早在

13、教科書中提出 ？四大發(fā)明？的是陳登原，他在1933年編著的陳氏高中本國史中設有？四大發(fā)明？ 一目，并指出:？在近代中華民族不曾對世界有所貢獻，然而在過去，確曾建立不少的豐功偉業(yè)，即以四大發(fā)明而論，中國人不知道幫助了多少全人類的忙！紙與印刷，固為近代文明所必需的物件，即軍事上用的火藥，航海時用的羅針，何嘗效力稀少？然而這四者，都是在中國史上發(fā)現(xiàn)的最早呢!？受中國留學生的影響， 劍橋大學教授李約瑟開始對中國科技史感興趣，李約瑟開始萌生撰寫 中國科學技術史的意愿。1943年2月，李約瑟應邀抵達中國，其領導下的？中英科學合作館？使戰(zhàn)時的中國科學界獲益良多。1946年李約瑟回國時收獲了大量中國科技史的珍

14、貴文獻資料，不久其在巴黎聯(lián)合國教科文組織發(fā)表演說并高度贊揚了中國古代的科技成就，此后，？四大發(fā)明？成為中國古代科學最高成就的概念被世界所接受。1954年初，包含著李約瑟對中國古代科技最大熱憂的千秋巨著一一中國科學技術史第一卷由劍橋大 學隆重出版。該書特別闡述了指南針、火藥、造紙、印刷等中國的發(fā)明創(chuàng)造，這部巨著打破了西方人長期 堅持的中國歷史上無科學的觀點，中國文明在世界上有著獨特地住，使中國輝煌的古文明廣為西方人所知。(1)結合所學知識，簡述以“四大發(fā)明”為代表的古代中國科技的特點及成因，并結合材料和所學知識，分析“四大發(fā)明”在近現(xiàn)代中國被廣泛宣傳的現(xiàn)實意義。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，指出

15、中國“四大發(fā)明”的歷史地位及對世界歷史發(fā)展產生的深遠影響。【答案】(1)特點：重視經驗總結，強調實用技術，輕視理論概括和抽象。成因：自然經濟占統(tǒng)治地位；專制主義的政治制度；傳統(tǒng)思想文化的影響?，F(xiàn)實意義：重塑國人歷史記憶，增強民族自信心，抵御外來侵略；擴大中國國際影響力；促進中外交流， 有助于打破列強對中國的孤立封鎖。(2)地位：說明中國古代科技長期領先于世界，是中國成為世界文明古國的重要標志。深遠影響：為新航路開辟提供技術條件，促進世界市場的形成；促進了文化傳播和思想解放運動的發(fā)展； 為資產階級戰(zhàn)勝封建勢力奠定了基礎?？傊?，“四大發(fā)明”推動了歐洲社會轉型，改變了歐洲乃至世界的面貌?！窘馕觥勘绢}

16、主要考查的是中國古代科技發(fā)展的狀況。從古代中國科技的特點及成因、對世界的影響等方面來分析。(1)根據(jù)所學知識可知，中國古代科技重視經驗總結，強調實用技術，輕視理論概括和抽象；成因可以從經濟、政治和思想文化等方面來分析。從材料“在近代中華民族不曾對世界有所貢獻，然而在過去，確曾建立不少的豐功偉業(yè)”李約瑟應邀抵達中國，其領導下的“中英科學合作館”使戰(zhàn)時的中國科學界獲益良多”打破了西方人長期堅持的中國歷史上無科學的觀點，中國文明在世界上有著獨特地住，使中國輝煌的古文明廣為西方人所知”并結合所學知識可以概括出第三小問的答案。(2)根據(jù)材料“四大發(fā)明”成為中國古代科學最高成就的概念被世界所接受”并結合所

17、學知識可知， 中國古代科技長期領先于世界，是中國成為世界文明古國的重要標志。根據(jù)所學知識可以從新航路開辟、思想解放運動、資產階級革命等方面來分析出中國“四大發(fā)明”對世界歷史發(fā)展產生的深遠影響。14 .閱讀材料，完成下列要求。材料針對有人將唯物史觀歪曲為？技術經濟史觀？或社會宿命論的挑戰(zhàn)，恩格斯提出了著名的？歷史合力論？，他認為社會歷史發(fā)展是人作為歷史主體及其合力的結果，？無論樂中的結局如何，人們總是通過每一個人追求他自己的、自覺預期的目的來創(chuàng)造他們的歷史，而這許多按不同方向活動的愿望及其對外部世界的各種各樣作用的合力，就是歷史。？(馬克思恩格斯選集第四卷 )它表明歷史進程就是物質條件與個人意志

18、及其合力的統(tǒng)一，經濟因素在社會歷史發(fā)展中具有最終的決定意義，但它不是唯一的因素，個人及其主體合力對歷史發(fā)展亦具有重要意義，每個人都對社會發(fā)展作出了各自獨特的歷史貢獻。結合材料與所學歷史知識，圍繞恩格斯的“歷史合力論”自行擬定一個具體論題，并就所擬論題進行闡述(要求：寫明論題，史論結合)?！敬鸢浮渴纠赫擃}：十月革命是俄國歷史發(fā)展的必然結果。論證：伴隨著1861年農奴制改革的完成，俄國開始逐步走上快速發(fā)展資本主義的道路，并于 19世紀末20世紀初過渡到帝國主義階段。但是，俄國的帝國主義具有濃厚的軍事封建色彩，沙皇專制統(tǒng)治造成階級矛盾和民族矛盾日益尖銳。同時俄國工人階級力量不斷壯大，工人運動日益高

19、漲。1903年列寧領導的布爾什維克政黨誕生。1914年俄國參加一戰(zhàn)更使其國內形勢雪上加霜。二月革命后的資產階級臨時政府并為滿足人民群眾要求的和平、民主與面包的愿望，最終列寧領導發(fā)動了十月革命并建立了世界上第一個社會主義國家。結論：由此可見，十月革命是當時俄國國內政治經濟形勢與國際局勢等各種因素共同作用的結果。【解析】本題屬于開放性試題；從材料“歷史進程就是物質條件與個人意志及其合力的統(tǒng)一，經濟因素在社會歷史發(fā)展中具有最終的決定意義，但它不是唯一的因素，個人及其主體合力對歷史發(fā)展亦具有重要意義，每個人都對社會發(fā)展作出了各自獨特的歷史貢獻”中可以歸納出觀點；然后結合所學知識論證觀點即可。15 .【

20、歷史-選彳1:歷史上重大改革回眸】材料20世紀30年代初，很多中國學者認為？統(tǒng)制經濟？、？計劃經濟？已變成了時代標語，經濟統(tǒng)制的呼聲日高，？拯救這末日的厄運最普遍有力的手段就是所謂的計劃經濟或統(tǒng)制經濟？。1934年上海商會向南京國民政府提出實行統(tǒng)制工業(yè)政策的要求。自1935至1937年，南京政府及其官員加強了參加商業(yè)、工業(yè)和銀行業(yè)的活動，政府舉辦的工商業(yè)迅猛增長，掌握了工商業(yè)和金融業(yè)的領導權。1938年國民黨臨時全國代表大會制定了名為？計劃經濟？的戰(zhàn)時經濟方針，使國民經濟實現(xiàn)計劃化和軍事化，其實質就是經濟統(tǒng)制；1939年國民黨五屆五中全會正式提出？統(tǒng)制經濟？,1941年確立起統(tǒng)制經濟體制，并全

21、面實施；1941年12月，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后隨著國家總動員法的頒布，國民政府戰(zhàn)時統(tǒng)制經濟進入其強化階段。（1）根據(jù)材料并結合所學知識，簡述國民政府實行統(tǒng)制經濟政策的背景。（6分）（2）根據(jù)材料和所學知識，簡要評價國民政府實行的統(tǒng)制經濟政策。（9分）【答案】（1）經濟大危機的沖擊；蘇聯(lián)經濟政策及羅斯福新政的影響；日本侵華的加劇。（2） 一定程度上促進了民族工業(yè)的發(fā)展；為抗戰(zhàn)勝利奠定了物質基礎；導致官僚資本急劇膨脹， 打擊了私營企業(yè)，成為國民政府經濟崩潰的重要原因?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料中“ 20世紀30年代初”的時間，結合所學知識可以從20世紀30年代的經濟危機的影響、蘇聯(lián)和美國經濟政策的影響、日

22、本侵華等方面來分析出答案。（2）從材料“政府舉辦的工商業(yè)迅猛增長，掌握了工商業(yè)和金融業(yè)的領導權 ”戰(zhàn)時經濟方針，使國民經濟實現(xiàn)計劃化和軍事化”并結合所學知識可以從積極和消極兩個方面來分析出答案。16.【歷史-選彳3: 20世紀的戰(zhàn)爭與和平】（15分）材料20世紀50年代赫魯曉夫上臺后，逐步改變了斯大林時期的對外戰(zhàn)略，提出同美國？平起平坐？、？蘇美合作？，爭奪世界霸權的對外政策，1955年5月蘇聯(lián)與英美法奧簽訂條約結束了對奧地利的軍事占領，東西關系開始解凍；1955年9月蘇聯(lián)同聯(lián)邦德國建立外交關系，正式承認聯(lián)邦德國；1959年9月赫魯曉夫應邀訪問美國，赫魯曉夫與艾森豪威爾舉行了戴維營會談并發(fā)表公

23、報，美蘇在柏林問題上相互讓步，美國公開希望赫魯曉夫對中國施加壓力，逼迫中國放棄解放臺灣統(tǒng)一中國的立場，阻止中國自力更生發(fā)展核武器的道路；1961年蘇聯(lián)主導民主德國修筑柏林墻，引發(fā)新一輪柏林危機；1962年美國發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)在古巴秘密建立導彈基地，引發(fā)美蘇危機，美國總統(tǒng)肯尼迪下令對古巴實行軍事封鎖，蘇聯(lián)最終被迫撒走在古巴的導彈。(1)根據(jù)材料，概括赫魯曉夫時期美蘇關系的特點。(2)根據(jù)材料和所學知識，分析赫魯曉夫時期蘇英爭霸產生的影響?！敬鸢浮?1)蘇聯(lián)積極與美國爭奪霸權；雙方既有緩和又有劍撥弩張的時刻，但沒有發(fā)生直接的軍事沖突；美國仍保有戰(zhàn)略優(yōu)勢。(2) 一定程度上緩和了歐洲緊張的政治局勢，但美蘇爭霸也造成了世界局勢的長期緊張與動蕩，使中國的國際處境不斷惡化，給中國的經濟建設造成不利影響?！窘馕觥?1)從材料“爭存世界霸權的對外政策”東西關系開始解凍”引發(fā)美蘇危機”蘇聯(lián)最終被迫撒走在古巴的導彈”中可以得出答案。(2)從材料“東西關系開始解凍 ”美蘇在柏林問題上相互讓步 ”赫魯曉夫對中國施加壓力，逼迫中國放棄解放臺灣統(tǒng)一中國的業(yè)場”并結合所學知識可以從世界局勢、對中國的影響等方面來分析出答案。17