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文檔簡介
1、2018學年九年級化學第二章空氣的成分試題第一節(jié) 空氣的成分1.二百多年前,法國化學家拉瓦錫通過實驗得出了空氣是由_和_組成的,其中_約占空氣總體積的1/5,_約占空氣總體積的4/5。2.空氣是由多種成分組成的_,空氣的成分按_計算,大約是:氮氣_,氧氣_,稀有氣體_,二氧化碳_,其他氣體和雜質_。3.純凈物由_物質組成,混合物由_物質組成。4.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的_和_對空氣造成了污染,“溫室效應”“酸雨”“臭氧層空洞”等都是空氣污染引發(fā)的環(huán)境問題。5. _、_、_、_、_等氣體總稱為稀有氣體。它們一般_其他物質發(fā)生化學反應。人們利用這種性質,在一些工業(yè)生產中,常把它們用作_。稀有
2、氣體在通電時會發(fā)出_,因此它們在_中有特殊的應用。 (強化類訓練)1.目前計入空氣污染指數的項目為:二氧化硫、_、二氧化氮、_和臭氧。2.下列物質屬于純凈物的是( )A.潔凈的空氣 B.礦泉水 C.鐵水 D.澄清的石灰水3.我們的生活中有很多化學物質,生活中的下列物質,屬于純凈物的是( )A.洗衣粉有素 B.蒸餾水 C.酸奶 D.精制碘鹽4.有五種物質,其中能對空氣造成污染的是( )汽車排出尾氣形成的煙霧 石油化工廠排出的廢氣 天然水蒸發(fā)成水蒸氣 植物光合作用放出的氣體 煤燃燒產生的煙塵A. B. C. D.5.空氣中各成分所占的體積由大到小的順序是( )氧氣 氮氣 二氧化碳 稀有氣體A.&g
3、t;>> B.>>> C.>>> D.>>>6.下列物質屬于混合物的是( )A.水蒸氣 B.二氧化碳氣體 C.潔凈的空氣 D.氯酸鉀 (鞏固類訓練) 1.隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心,空氣質量日益受到人們的關注。下列物質中,未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數項目的是( )A.氮氣 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物2.臭氧空洞、酸雨和溫室效應是人類所面臨的三大環(huán)境問題。其中造成溫室效應是因為人類活動的加劇,從而向環(huán)境排放了大量的( )A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.一氧化碳3.(經典回放)下列物質與空氣混合,
4、接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險的是( )氫氣 汽油蒸氣 面粉塵 棉塵 天然氣A.僅 B. C. D.4.人類對空氣是一種怎樣的物質進行了長期和艱難的探索,許多的探索者都提出過他們的觀點。較早通過實驗研究得出“空氣是由氧氣和氮氣組成的”這一結論的科學家是A.普利斯特里 B.舍勒 C.侯德榜 D.拉瓦錫5.下列現(xiàn)象屬于化學變化的是 ( )A.鋼鐵在潮濕的空氣里生銹 B.電燈泡通電時發(fā)熱,發(fā)光C.把塊狀的石灰石粉碎成粉末 D.水在加熱時有小氣泡產生 6.下列用途中,利用物質物理性質的是( )A.用干冰人工降雨 B.用氫氣冶煉金屬 C.用鹽酸除鐵銹 D.用熟石灰改良土壤的酸性7.某次化學調研考試用的紙張,
5、下列性質屬于其化學性質的是( )A.白色 B.不溶于水 C.可燃 D.易撕碎8.如果把自然界中水里溶解的氣體收集起來,分析的結果是氧氣的體積分數大于21,而氮氣的體積分數小于78,此現(xiàn)象說明_。9.某容器所盛的空氣里含有氧氣10 g,則此容器所盛的空氣是50 g。這句話是否正確?若不正確請改正。10.下圖是實驗驗證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應后生成固體五氧化二磷,該固體極易溶于水,而木炭與氧氣反應后生成氣體二氧化碳,該氣體在水中溶解性不大。下圖為兩個同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖。 圖 圖(1)圖實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷? (2)圖實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積
6、1/5的結論外,還可以得出有關氮氣性質的哪些結論?(3)圖裝置燃燒匙中放點燃的木炭,可以得到氧氣約占空氣體積1/5的結論嗎?為什么?5分鐘訓練1.思路解析:本題考查化學史和空氣的基本組成常識。答案:氮氣 氧氣 氧氣 氮氣2.思路解析:本題考查基礎知識。適合預習后進行自我測試。答案:混合物 體積分數 占78% 占21% 占0.94% 占0.03%占0.03%3.思路解析:考查對純凈物和混合物的理解。答案:一種 多種 4.思路解析:空氣中的污染物主要是二氧化硫等有害氣體和灰塵等顆粒狀物質。答案:有害氣體 煙塵5.思路解析:本題考查惰性氣體的性質及用途。答案:氦 氖 氬 氪 氙 不與 保護氣 不同顏
7、色的光 燈具制造業(yè)10分鐘訓練1.思路解析:本題考查空氣污染物的種類。答案:一氧化碳可吸入顆粒物2.思路解析:純凈物是由一種物質組成的,鐵水是液態(tài)的鐵,屬于純凈物。潔凈的空氣、礦泉水、澄清的石灰水是由兩種或多種物質組成的,屬于混合物。答案:C3.思路解析:洗衣粉含有多種物質,屬于混合物;蒸餾水中只有水,屬于純凈物;酸奶是含有水、蛋白質等多種物質的混合物;精制碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等。答案:B4.思路解析:汽車排出的煙霧中含有一氧化碳等有毒氣體;石油化工廠排出的廢氣中含有一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等有害物質;煤燃燒時產生了煙塵和二氧化硫等有害氣體,它們都能造成空氣的污染。而天然水蒸發(fā)成水蒸氣
8、并沒有產生有害物質;綠色植物進行光合作用放出的氣體是氧氣,是人類和其他生物生存所必需的物質。二者均不會污染空氣。答案:B5.思路解析:本題考查空氣的基本組成。答案:B6.思路解析:水蒸氣只含有水,是純凈物;二氧化碳也是純凈物;潔凈的空氣也含有多種成分,屬于混合物;氯酸鉀屬于純凈物。 答案:C30分鐘訓練1.思路解析:污染空氣的主要物質是SO2、CO、NO2及可吸入顆粒物,均可計入監(jiān)測空氣污染指數項目。N2是空氣的主要成分之一,不應受到監(jiān)測。答案:A2.思路解析:溫室效應產生的原因是由于空氣中二氧化碳(還包括甲烷)含量的增加,使得熱量散失能力減弱;臭氧空洞是由于臭氧層被氮的氧化物和氟利昂等破壞造
9、成的。答案:B3.思路解析:考查可燃物燃燒的條件。物質是微小粉塵顆粒,與空氣接觸面積較大,若遇到明火,就有發(fā)生爆炸的危險,故面粉廠、棉紗廠等地就常常有“嚴禁煙火”的警示牌。是易燃、易爆物,遇明火,就會與氧氣發(fā)生劇烈的氧化反應,若產生的熱和氣體來不及散失就會引發(fā)爆炸。本題易錯選答案B。錯因是沒有認識到面粉塵、棉塵也是易燃、易爆物。答案:D4.思路解析:本題考查化學史。答案:D5.思路解析:鋼鐵在潮濕的空氣里生銹有新物質鐵銹生成;電燈泡通電時發(fā)熱,發(fā)光,電流作用,沒有新物質生成;把塊狀的石灰石粉碎成粉末,屬于物質形狀的改變,物理變化;水在加熱中有小氣泡產生,溶解在水里的氣體揮發(fā)出來,物理變化。答案
10、:A6.思路解析:用干冰人工降雨、利用干冰升華吸熱,有很強的制冷作用,屬于物質的物理變化;氫氣冶煉金屬,氫氣生成水,利用物質的化學性質;用鹽酸除鐵銹,把鐵銹溶解,生成鹽和水;用熟石灰改良土壤的酸性,中和了土壤中的酸。答案:A7.思路解析:顏色、溶解性和容易撕碎等都屬于物理性質;可燃性是化學性質。答案:C8.思路解析:氣體在水中的溶解性有大有小,絕不溶于水的氣體是沒有的。產生上述現(xiàn)象的原因只能是氧氣、氮氣在水中溶解性的差異。 答案:氮氣和氧氣比較,氧氣比氮氣易溶于水9.思路解析:已知氧氣的質量求空氣的質量必須借助密度和體積。錯解的原因是,利用氧氣的體積約占空氣體積的1/5,則有空氣的體積=10 L÷1/5=50 L。誤認為空氣成分按質量劃分。答案:不正確。應改為某容器所盛的空氣里含有氧氣10 L,則此容器所盛的空氣是50 L。10
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